elementos necesarios para su desarrollo

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
CABUDARE-BARQUISIMETO
GESTION DE RECURSOS HUMANOS I
PARTICIPANTE:
ANTUNEZ TORRES, YAIN ANTUNEZ
C.I: V-18.756.541
SAN JOAQUIN, 25 DE JUNIO DE 2014

2. El Capital Humano es el aumento en la capacidad de la producción del
trabajo alcanzada con las mejoras en las capacidades de trabajadores, éstas capacidades
realzadas de adquieren con el entrenamiento, la educación y la experiencia.
Por lo tanto es interesante recalcar que el capital humano tiene como
objetivo incrementar la productividad, pero el éxito de cualquier emprendimiento
depende principalmente de la flexibilidad y de la capacidad de innovación que tenga la
gente que participa en la organización.
Por otra parte la capacitación dentro de una empresa, debe ser entendida,
como una inversión. De igual manera se dará a conocer la inducción, que establece como
requisito básico el cultivo de excelente cualidades de relaciones humanas por parte de las
personas envueltas en el proceso. Y el entrenamiento se requiere a la adquisición de
conocimientos y capacidades como resultado de la enseñanza de habilidades que
encierran cierta utilidad. El Capital Humano, es la base de la generación de los otros dos
tipos de Capital Intelectual. Una forma sencilla de distinguir el Capital Humano es que la
empresa no lo posee, no lo puede comprar, solo alquilarlo durante un período de tiempo.
Es el principal activo de la empresa y aquellos que lo poseen, las personas,
son por ende el recurso más competitivo.
Es el principal activo de la empresa y aquellos que lo poseen, las personas, son por ende el recurso más competitivo. Tanto su retención
como su desarrollo, son imprescindibles para el cumplimiento de la misión de cualquier organización. La eficiente gestión del mismo, es la
clave del éxito en la búsqueda de la excelencia empresarial.
La gestión del Capital Humano debe ser concebida como la integración de varios procesos. La optimización de cada uno de
estos procesos es posible solo a través de la utilización de las tecnologías de información y comunicación. El impacto social de la
optimización de los procesos de gestión del Capital Humano en las empresas, es doble: por el crecimiento intelectual y elevación del
bienestar material de su colectivo de trabajadores y por la eficiencia económica de la entidad, que en Cuba, se revierte en beneficio de la
sociedad. Capital Humano es el conocimiento (explícito o tácito) útil para la empresa, que poseen las personas y equipos de la misma, así
como su capacidad para regenerarlo; es decir, su capacidad de aprender.

3. CAPACIDAD COMPORTAMIENTO ESFUERZO
La capacidad se divide en tres subcomponentes: conocimiento,
habilidad y talento.
El conocimiento lo representa como el contexto intelectual dentro del
cual interactúa una persona.
La habilidad como la familiaridad con los medios y métodos para
realizar una determinada tarea. Abarca desde las habilidades físicas
hasta un aprendizaje especializado.
El talento como la facultad innata para realizar una tarea específica
sinónimo de actitud.
El comportamiento es la forma de manifestar la conducta de los valores
éticos, creencias y relaciones ante el mundo, el comportamiento
combina respuestas inherentes adquiridas con situaciones y estímulos
situacionales
El esfuerzo es la aplicación consciente de los recursos mentales y
físicos a un fin concreto, promueve tanto la habilidad como el
conocimiento y el talento.

4. El capital humano constituye actualmente un factor que agrega valor a las
organizaciones, este valor se hace aún más relevante cuando el conocimiento
se coloca en función del logro de los objetivos de la organización. El capital
humano depende en gran medida de la capacidad que tengan las
organizaciones para aprovechar y desarrollar el conocimiento. El proceso
idóneo para perfeccionar los conocimientos y desarrollar el capital humano es
justamente el de capacitación y desarrollo de personal.
El conocimiento adquiere una poderosa importancia en relación con la
competitividad de las organizaciones, este conocimiento no sólo se encuentra
en la mente de las personas como ya se mencionó, sino también en los procedimientos establecidos
en documentos, en las rutinas y prácticas
organizacionales