Febiola_Telaah Kurikulum(1).docx

Febiola_Telaah Kurikulum(1).docx
Nama : Febiola NIM : 2005126482 Kelas : PPKn 6B Matkul: Telaaah Kurikulum TABEL ANALISIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN, KOMPETENSI INTI, DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran : PPKn Kelas / Semester : SMP IX / Ganjil & Genap SKL KI KD IPK TUJUAN PEMBEL AJARAN INDIKA TOR SOAL MATERI KEGIATAN PEMBELAJA RAN RENCANA PENILAIA N  Memiliki pengetah uan faktual, konseptu al, prosedura l, dan metakogn itif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasark an rasa Memaham i dan menerapk an pengetahu an faktual, konseptual , prosedural , dan metakogni tif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarka Mensintesiskan isi alenia dan pokok pikiran yang terkandung dalam pembukaan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 1.Menjelask an makna alinea pembukan n Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 Siswa diharapka n dapat untuk: 1.Menjelas kan makna alinea pembuka nn Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesi a tahun 1. C1 1.Makna alinea pembuk aan undang- undang dasar negara republik indonesi a tahun 1945 2. Pokok pikiran pembuk aan pembuk  Melakukan apersepsi dengan tanya jawab mengenai makna tiap alenia dalam pembukan UUD negara republik indonesia tahun 1945 untuknmen getahui  Sikap  Pengeta huan  Ketera mpilan
ingin tahunya tentang ilmu pengetah uan, teknologi, seni, budaya  Mampu mengaitk an pengetah uan diatas dalam konteks diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarak at, dan lingkunga n alam sekitar, bangsa, negara dan kawasan regional n rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahu an, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusia an, kebangsaa n, dan kenegaraa n terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 2.Menjelask an pokok pikiran pembukaa n Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 3.Menampil kan sikap posirif terhadap pembukaa n Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 4.Mensintesi skan isi alinea dan 1945 2.Menjelas kan pokok pikiran pembuka an Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesi a tahun 1945 3.Menamp ilkan sikap posirif terhadap pembuka an Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesi a tahun 1945 4.Mensinte siskan isi aleinea 2. C1 3.C6 4.C6 aan Undang- Undang Dasar Negara Republi k Indonesi a tahun 1945 a. Arti penting pokok- pokok pikiran pembuka an undang- unfdang dasar negara republik indonesia tahun 1945 b. Hakikat penting pokok- pokok pikiran pembuka an undang- pemahama n awal terhadap materi pembelajar an yang akan dibahas.  Peserta dididk dimintak untuk membaca dan menelaah naskah pembukaan UUD negara republik indonesia tahun 1945  Peserta didik menyimak penjelasan singkat dari guru tentang pembukaan UUD negara republik
pokok pikiran yang terkandun g dalam pembukaa n Undang- Undang dasar negara republik indonesia dan pokok pikiran yang terkandu ng dalam pembuka an undang- undang dasar negara republik indonesi a undang dasar negara republik indonesi a tahun 1945 3. Sikap positif terhadap pembuka an undang- undang dasar negara republik indonesia tahun 1945 indonesia tahun 1945, sehingga menumbuh kan rasa ingin tahu peserta didik  Peserta didik mengidenti fikasi permasalah an yang berkaitan dengan makna masing- masing alinea pembukaan UUD negara republik indonesia tahun 1945  Bersama peserta didik menyimpul kan materi pembelajar an melalui
tanya jawab secara klasifikal.

Check these out next

Febiola_Telaah Kurikulum(1).docx

Recommandé

Contenu connexe

Similaire à Febiola_Telaah Kurikulum(1).docx(20)

Dernier(20)

Febiola_Telaah Kurikulum(1).docx