SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬
‫د‬
.
‫طلعت‬ ‫دينا‬
‫نبذة‬
‫تاريخية‬
‫العراق‬
(
2000
‫ق‬
.
‫م‬
)
:
‫كانت‬
‫شريعة‬
‫حمورابي‬
‫في‬
‫بابل‬
‫أول‬
‫قانون‬
‫شرعي‬
‫مكتوب‬
‫س‬
‫ه‬ّ‫ن‬
‫ملك‬
‫بابل‬
.
‫د‬ّ‫ه‬‫تع‬
‫القانون‬
‫بـ‬
"
‫سيادة‬
‫العدالة‬
‫في‬
‫المملكة‬
‫وأن‬
‫يقضي‬
‫على‬
‫الشر‬
‫ير‬
‫والعنيف‬
‫وأن‬
‫يمنع‬
‫القوي‬
‫من‬
‫قمع‬
‫الضعيف‬
،
‫وأن‬
‫ينور‬
‫البالد‬
‫وأن‬
‫يعزز‬
‫الخير‬
‫للشعب‬
"
.
‫مصر‬
‫القديمة‬
(
2000
‫ق‬
.
‫م‬
)
:
‫ورد‬
‫عن‬
‫فرعون‬
‫أنه‬
‫أعطى‬
‫تعليمات‬
‫ألتباعه‬
"
‫عندما‬
‫يصل‬
‫التماس‬
‫من‬
‫مصر‬
‫العليا‬
‫أو‬
‫السفلى‬
،
‫احرصوا‬
‫أن‬
‫يتم‬
‫التعامل‬
‫معه‬
ً
‫وفقا‬
‫للقانو‬
‫ن‬
‫وأن‬
‫تحافظوا‬
‫على‬
‫العادات‬
‫وأن‬
‫تحترموا‬
‫حق‬
‫كل‬
‫شخص‬
"
‫إيران‬
(
539
‫ق‬
.
‫م‬
)
:
‫تم‬
‫وضع‬
‫ميثاق‬
‫سيروس‬
‫من‬
‫قبل‬
‫ملك‬
‫فارس‬
‫لشعب‬
،‫مملكته‬
‫والحقوق‬
‫المعترف‬
‫بها‬
‫كالحرية‬
‫واألمن‬
‫والتسامح‬
‫الديني‬
‫وحرية‬
‫التنقل‬
‫والتحر‬
‫ر‬
‫من‬
‫العبودية‬
‫وبعض‬
‫الحقوق‬
‫االجتماعية‬
‫واالقتصادية‬
.
‫كونفوشيوس‬
(
500
‫ق‬
.
‫م‬
)
:
‫تحتوي‬
‫تعاليمه‬
‫على‬
‫مفهوم‬
‫الرحمة‬
‫ومحبة‬
‫اآلخرين‬
‫كموضوعات‬
‫أساسية‬
.
‫نبذة‬
‫تاريخية‬
‫الماجنا‬
‫كارتا‬
:
‫عام‬ ‫صدرت‬ ‫التاريخ‬ ‫في‬ ‫دستورية‬ ‫انجليزية‬ ‫وثيقة‬ ‫اول‬ ‫هي‬
1215
،‫م‬
ً‫وصفت‬
‫بأنها‬
"
‫ميثاقًالحرياتًالعظيم‬
"
‫أصبح‬
‫ت‬
‫وثيقةًيستشهدًبهاًعلىًنطاقًواسعًللدفاعًع‬
ً‫نًالحريات‬
‫ألنهًحدًمنًسلطةًالملكًواعترفًبحرياتًاآلخرينًوحقوقهم‬
.
‫مشروع‬
‫قانون‬
‫الحقوق‬
‫اإلنجليزي‬
(
Bill of Rights
)
:
‫أقر‬
‫ه‬
‫البرلمان‬
‫اإلنجليزي‬
1689
،‫م‬
‫منع‬
‫الملك‬
‫من‬
‫تعليق‬
‫القانون‬
‫دون‬
‫موافقة‬
‫البرلمان‬
‫وحدد‬
‫انتخابات‬
‫حرة‬
‫ألعضاء‬
‫البرلما‬
‫ن‬
‫وأعلن‬
‫أن‬
‫حرية‬
‫التعبير‬
‫في‬
‫البرلمان‬
‫مكفولة‬
‫ومصانة‬
.
‫مفهوم‬
"
‫الحقوق‬
‫الطبيعية‬
"
:
‫كما‬
‫طور‬
‫عدد‬
‫من‬
‫الفالسفة‬
‫في‬
‫أوروبا‬
‫هذا‬
‫المفهوم‬
‫خالل‬
‫الق‬
‫رنين‬
‫السابع‬
‫والثامن‬
‫عشر‬
.
‫وضع‬
‫جون‬
‫لوك‬
(
1689
)
‫النظرية‬
‫القائلة‬
‫بأن‬
‫كل‬
‫إنسان‬
‫لديه‬
‫بعض‬
‫الحقوق‬
‫التي‬
‫تستمد‬
‫من‬
‫طبيعتهم‬
‫وليس‬
‫من‬
‫حكومتهم‬
‫أو‬
‫قوانينها‬
.
‫اإلعالن‬
‫الفرنسي‬
‫لحقوق‬
‫اإلنسان‬
‫والمواطن‬
:
‫نتج‬
‫عن‬
‫الثورة‬
‫هذا‬
‫اإلعالن‬
‫عام‬
1789
،‫م‬
‫وقد‬
‫ه‬ّ‫ن‬‫س‬
‫رجال‬
‫الدين‬
‫والنبالء‬
‫وعامة‬
‫الشعب‬
ً
‫تجسيدا‬
‫ألفكار‬
‫التنوير‬
‫لشخصيات‬
‫مثل‬
‫فولتير‬
‫وروسو‬
،
‫حيث‬
‫هاجم‬
‫اإلعالن‬
‫النظام‬
‫السياسي‬
‫والقانوني‬
‫للملكية‬
،
‫وحدد‬
‫الحقوق‬
‫الطبيعية‬
‫لألشخاص‬
"
‫كالحرية‬
‫والملكية‬
‫واألمن‬
‫والحق‬
‫في‬
‫مقاومة‬
‫الظلم‬
"
.
‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫األساسية‬ ‫المبادئ‬
‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬
‫ال‬
‫وال‬ ‫تشترى‬
‫تباع‬
ً‫هيًليستًمنحهًمن‬
ً‫ًبلًهيًملك‬،‫أحد‬
ً‫للبشرًبصفتهم‬
‫ب‬
‫شر‬
‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬
‫لك‬ ‫نفسها‬ ‫هي‬
‫ل‬
‫البشر‬ ‫بني‬
ً‫علىًقدمًالمساواةًبغض‬
ً،‫ًالعرق‬،‫النظرًعنًاللون‬
ً‫ًالرأي‬،‫ًالجنس‬،‫الدين‬
ً‫السياسيًأوًاألصل‬
‫االجتماعي‬
‫ال‬ ‫االنسان‬ ‫حقوق‬
‫عنها‬ ‫التنازل‬ ‫يمكن‬
‫منها‬ ‫االنتقاص‬ ‫أو‬
ً‫حقوقًاالنسان‬
ً‫هي‬
ً‫مالزمة‬
ً‫لشخصيةًاالنسانًوذاته‬
‫والتيًيستحيلًوجودهًب‬
‫دونها‬
‫االنسان‬ ‫حقوق‬
‫قابل‬ ‫وغير‬ ‫متكاملة‬
‫ة‬
‫للتجزئة‬
‫هي‬ ‫االنسان‬ ‫حقوق‬
‫أو‬ ‫عامة‬ ‫حقوق‬
‫مطلقة‬
‫األصلًفيًحقوقًاالنسان‬
‫هوًترابطهاًوعدمًقابليته‬
ً‫ا‬
‫لالنقسامًأوًالتجزئ‬
‫ة‬
ً‫يجبًاالعترافًبهذه‬
ً‫الحقوقًلكلًانسانًعلى‬
ً‫وجهًاالطالقًوفيًجميع‬
‫األحوال‬
‫حالة‬ ‫في‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬
‫مستمر‬ ‫تطور‬
‫ًاضافةًلتوسيعًمحتواها‬،‫يستوجبًمعهًتطويرًالحقوقًوأنواعها‬
‫لتتضمنًدوائرًجديدة‬
‫االنسان‬ ‫حقوق‬ ‫قيم‬
‫هما‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬ ‫فكرة‬ ‫جوهر‬ ‫في‬ ‫تكمن‬ ‫األساسية‬ ‫القيم‬
‫والمساواة‬ ‫اإلنسانية‬ ‫الكرامة‬
،‫األساسيتين‬ ‫القيمتين‬ ‫هاتين‬ ‫من‬ ‫كثيرة‬ ‫أخرى‬ ‫قيم‬ ‫اشتقاق‬ ‫ويمكن‬
‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬
ً‫ألنًإرادةًاإلنسانًجزء‬
ً‫هامًمن‬
‫الكرامة‬
،‫اإلنسانية‬
‫فاإلكراهًعلىًالقيامًب‬
ً‫أمر‬
ً‫ضدًإرادتناًيحطًمن‬
‫الروحًاإلنسانية‬
‫الحرية‬
‫اآلخرين‬ ‫احترام‬
ً‫عدمًاحترامًاآلخرًيحول‬
ً‫دونًتقديرًفرديته‬
‫وكرامتهًاألساسية‬
‫التمييز‬ ‫عدم‬
ً‫المساواةًفيًالكرامة‬
‫اإلنسانيةًتعنيًأنهًالًي‬
ً‫نبغي‬
ً‫عليناًالحكمًعلىًحقوق‬
‫الناسًوفرصهمًعلىًأساس‬
‫مقوماتهم‬
‫التسامح‬
‫التعصبًيدلًعلى‬
ً‫عدمًاحترام‬
ً‫ًكماًأن‬،‫االختالف‬
ً‫المساواةًالًتعني‬
‫بالضرورةًالتطاب‬
‫ق‬
‫العدالة‬
‫المسئولية‬
‫الناسًالمتساوي‬
‫ي‬
ً‫ن‬
ً‫فيًإنسانيتهم‬
‫يستحقونًالمعام‬
ً‫لة‬
‫العادلة‬
ً‫احترامًحقوق‬
ً‫اآلخرينًيعني‬
ً‫المسؤوليةًعن‬
ً‫األفعالًواإلجراءات‬
ً‫وبذلًالجهدًإلحقاق‬
‫حقوقًالفردًوالجمي‬
‫ع‬
‫األولى‬ ‫الدولية‬ ‫االتفاقيات‬

‫في‬
‫القرنين‬
‫التاسع‬
‫عشر‬
‫والعشرين‬
‫برزت‬
‫العديد‬
‫من‬
‫قضايا‬
‫حقوق‬
‫اإلنسان‬
‫وبدأت‬
‫معالجتها‬
‫على‬
‫الصعيد‬
،‫الدولي‬
‫بد‬
ً
‫ءا‬
‫بقضايا‬
‫مثل‬
‫الرق‬
‫والعبودية‬
‫ووحشية‬
‫ظروف‬
‫العمل‬
‫وعمالة‬
‫األطفال‬
.

‫أصبح‬
‫الرق‬
‫غير‬
‫شرعي‬
‫في‬
‫انجلترا‬
‫وفرنسا‬
‫في‬
‫بداية‬
‫القرن‬
‫التاسع‬
،‫عشر‬
‫وفي‬
‫العام‬
1814
،‫م‬
‫وقعت‬
‫الحكومتان‬
‫البريطانية‬
‫والفرنسية‬
‫معاهدة‬
‫باريس‬
‫وذلك‬
‫بهدف‬
‫التعاون‬
‫على‬
‫القضاء‬
‫على‬
‫االتجار‬
‫بالرقيق‬
.

‫وفي‬
‫مؤتمر‬
‫بروكسل‬
‫الذي‬
‫عقد‬
‫عام‬
1890
‫م‬
،
‫تم‬
‫التوقيع‬
‫على‬
‫قانون‬
‫مكافحة‬
‫الرق‬
‫الذي‬
‫تمت‬
‫المصادقة‬
‫عليه‬
ً
‫الحقا‬
‫من‬
‫قبل‬
‫ثما‬
‫ني‬
‫عشرة‬
‫دولة‬
.

‫ميثاق‬
‫عام‬
1926
‫م‬
‫لمناهضة‬
‫الرق‬
-
‫والذي‬
‫هدف‬
‫إلى‬
‫إلغاء‬
‫العبودية‬
‫بجميع‬
‫أشكالها‬
-
‫لم‬
‫يكن‬
‫له‬
‫تأثير‬
‫على‬
‫الممارسة‬
‫الشائع‬
‫ة‬
‫للعمل‬
‫الجبري‬
‫حتى‬
‫فترة‬
‫متقدمة‬
‫من‬
‫أربعينيات‬
‫القرن‬
‫الفائت‬
.

‫تأسيس‬
‫منظمة‬
‫العمل‬
‫الدولية‬
‫عام‬
1919
،‫م‬
‫االعتقاد‬
‫بأن‬
‫السالم‬
‫الشامل‬
‫والدائم‬
‫يمكن‬
‫أن‬
‫يتحقق‬
‫فقط‬
‫إذا‬
‫استند‬
‫إلى‬
‫العدالة‬
‫االجت‬
‫ماعية‬
.
‫وقد‬
‫وضعت‬
‫منظمة‬
‫العمل‬
‫الدولية‬
‫نظام‬
‫معايير‬
‫العمل‬
‫الدولية‬
‫الذي‬
‫يدعم‬
‫العمل‬
‫الالئق‬
‫والمنتج‬
‫والحرية‬
‫والمساواة‬
‫واألمن‬
‫وال‬
‫كرامة‬
.
‫كما‬
‫أن‬
‫أحد‬
‫مجاالت‬
‫عمل‬
‫منظمة‬
‫العمل‬
‫الدولية‬
‫هو‬
‫العمل‬
‫على‬
‫مكافحة‬
‫عمالة‬
،‫األطفال‬
‫ال‬
‫سيما‬
‫في‬
‫أسوأ‬
‫أشكاله‬
‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫العالمي‬ ‫اإلعالن‬

‫وثيقة‬
‫تاريخية‬
‫هامة‬
‫في‬
‫تاريخ‬
‫حقوق‬
‫اإلنسان‬
.

‫اعتمدت‬
‫الجمعية‬
‫العامة‬
‫اإلعالن‬
‫العالمي‬
‫لحقوق‬
‫اإلنسان‬
‫في‬
‫باريس‬
‫عام‬
1948

‫المعيار‬
‫المشترك‬
‫الذي‬
‫ينبغي‬
‫أن‬
‫تستهدفه‬
‫كافة‬
‫الشعوب‬
‫واألمم‬
.

‫يحدد‬
‫وللمرة‬
،‫األولى‬
‫حقوق‬
‫اإلنسان‬
‫األساسية‬
‫التي‬
‫يتعين‬
‫حمايتها‬
‫عالميا‬
.

‫ترجمت‬
‫تلك‬
‫الحقوق‬
‫إلى‬
500
‫لغة‬
‫من‬
‫لغات‬
‫العالم‬
.

‫منذ‬
‫ذلك‬
‫الحين‬
‫أسس‬
‫المجتمع‬
‫الدولي‬
‫المفاهيم‬
‫القوية‬
‫لإلعالن‬
‫العالمي‬
‫لحقوق‬
‫اإلنسان‬
‫بالعديد‬
‫من‬
‫األدوات‬
‫القانونية‬
،‫الدولية‬
‫واإلقليمية‬
‫والمحلية‬

‫أهم‬
‫أداة‬
‫عالمية‬
‫لحقوق‬
‫اإلنسان‬
،
‫كان‬
‫هذا‬
‫اإلعالن‬
‫مصدر‬
‫إلهام‬
‫للعديد‬
‫من‬
‫االلتزامات‬
‫بحقوق‬
‫اإلنسان‬
-
‫على‬
‫الرغم‬
‫من‬
‫أنه‬
‫لم‬
‫يتم‬
‫وضعه‬
‫ليكون‬
ً
‫ملزما‬
‫قانون‬
ً
‫يا‬
-
‫سواء‬
‫على‬
‫الصعيد‬
‫الوطني‬
‫أو‬
‫اإلقليمي‬
‫أو‬
‫الدولي‬
.

‫ينص‬
‫الميثاق‬
‫على‬
‫أن‬
‫الهدف‬
‫األساسي‬
‫لألمم‬
‫المتحدة‬
‫هو‬
"
‫إنقاذ‬
‫األجيال‬
‫القادمة‬
‫من‬
‫ويالت‬
‫الحرب‬
"
‫و‬
"
‫التأكيد‬
‫على‬
‫الوفاء‬
‫واإليمان‬
‫بحقوق‬
‫اإلنسان‬
‫األساس‬
‫ية‬
‫المتمثلة‬
‫في‬
‫كرامة‬
‫وقيمة‬
‫الشخص‬
‫البشري‬
‫وفي‬
‫الحقوق‬
‫المتساوية‬
‫للرجال‬
‫والنساء‬
"
.
‫العام‬ ‫الجمعية‬ ‫إعالن‬ ‫في‬ ‫تقنينه‬ ‫تم‬ ‫وقد‬ ،‫التنمية‬ ‫في‬ ‫اإلنساني‬ ‫والحق‬ ‫المصير‬ ‫تقرير‬ ‫في‬ ‫الحق‬ ‫على‬ ‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫العالمي‬ ‫اإلعالن‬ ‫ويشتمل‬
‫ل‬ ‫ة‬
‫ا‬ ‫ألمم‬
‫عام‬ ‫لمتحدة‬
1986
.

‫الحق‬
‫في‬
‫التنمية‬
‫هو‬
‫حق‬
‫من‬
‫حقوق‬
‫اإلنسان‬
‫غير‬
‫القابلة‬
،‫للتصرف‬
‫وبموجبه‬
‫يحق‬
‫لكل‬
‫إنسان‬
‫ولكل‬
‫الشعوب‬
‫المشاركة‬
‫واإلسهام‬
‫في‬
‫تحقيق‬
‫والتمتع‬
‫بالتنمية‬
‫االقتصادية‬
‫واالجتماعية‬
‫والثقافية‬
‫والسياسية‬
‫والتي‬
‫يتم‬
‫من‬
‫خاللها‬
‫تحقيق‬
‫جميع‬
‫حقوق‬
‫اإلنسان‬
‫والحريات‬
‫األساسية‬
‫وبشكل‬
‫كامل‬
.
‫المادة‬ ،‫التنمية‬ ‫في‬ ‫الحق‬ ‫بشأن‬ ‫المتحدة‬ ‫األمم‬ ‫إعالن‬
1
‫الدولية‬ ‫االلتزامات‬
ً‫تلقىًالتزام‬
‫األوروبي‬ ‫االتحاد‬
ً‫ًمعًاعتماد‬‫بحمايةًحقوقًاإلنسانًدفعةًإلىًاألمامًودعما‬
‫لشبونة‬ ‫معاهدة‬
‫التيًدخلتًحي‬
ً‫زًالتنفيذًفي‬
ً‫األولًمنًديسمبرًعام‬
2009
‫معطيةًاألثرًالقانونيًالكاملًلميثاقًالحقوقًاألساسيةًلالتحادًاألوروبي‬
ً‫ويحددًالميثاقًالحقوقًالمنصوصًعليهاًفيًستة‬
"
‫عناوين‬
"
‫وهي‬
:
‫والعدالة‬ ‫المواطنين‬ ‫وحقوق‬ ‫والتضامن‬ ‫والمساواة‬ ‫والحرية‬ ‫الكرامة‬
‫تنبعًمعاييرًوآلياتًحقوقًاإلنسانًمنًإعالنًعام‬
1948
‫األمريكي‬
‫لحقوقًوواجباتًاإلنسانًواتفاقيةًعام‬
1969
ً‫األمريكية‬
‫المتعلقةًبحقوقًاإلنسان‬
.
‫كماًوتمًاعتمادًقوانينًمحددةًتتعلقًب‬
:
‫المسائل‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫والبيئة‬ ‫المرأة‬ ‫ضد‬ ‫والعنف‬ ‫واالختفاء‬ ‫اإلعدام‬ ‫عقوبة‬ ‫وإلغاء‬ ‫التعذيب‬ ‫ومعاقبة‬ ‫ومنع‬ ‫الالجئين‬
.
ً‫دخل‬
‫والشعوب‬ ‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫اإلفريقي‬ ‫الميثاق‬
‫حيزًالتنفيذًفيًأكتوبرًعام‬
1986
ً‫ًوبحلولًعام‬،
2007
ً‫كانًقدًتمًالمصادقة‬
‫عليهًمنًقبلًثالثةًوخمسينًدولة‬
.
‫وهذاًالميثاقًمثيرًلالهتمامًمنًحيثًاالختالفاتًبينهًوبينًالمعاهداتًالتيًأق‬
ً‫رتًفيًأنحاء‬
‫أخرىًمنًالعالم‬
‫الدولية‬ ‫االلتزامات‬
‫في‬
‫العربية‬ ‫المنطقة‬
‫ًباإلضافةًإلىًالحقوقًالمضمونةًوالمحميةًفيًالدساتيرًوالقوانينًوالتشريعاتًالوطنيةًف‬،
ً،‫يًالدولًالعربية‬
‫هناكًآلياتًقانونيةًمتاحةًتحتًمظلةًالجامعةًالعربيةًلحمايةًحقوقًاإلنسان‬
.
ً
‫أوال‬
:
‫ميثاق‬
‫جامعة‬
‫الدول‬
‫العربية‬
‫لعام‬
1945
ً
‫ثانيا‬
:
‫اللجنة‬
‫العربية‬
‫الدائمة‬
‫لحقوق‬
‫اإلنسان‬
1968
ً
‫ثالثا‬
:
‫لجنة‬
‫حقوق‬
‫اإلنسان‬
‫العربية‬
2004
ً
‫رابعا‬
:
‫المحكمة‬
‫العربية‬
‫لحقوق‬
‫اإلنسان‬
2014
‫ّلًلحقوقًاإلنسانًمنًقبلًجامعةًالدولًالعربيةًعام‬‫د‬‫اعتمدًالميثاقًالعربيًالمع‬
2004
‫ودخلًحيزًالتنفيذًعام‬
2008
.
ً‫ًكماًوتشيرًإلى‬،‫ًعنًالحقوقًالمدنيةًوالسياسية‬‫وتتضمنًهذهًالوثيقةًالحقوقًاالجتماعيةًواالقتصاديةًفضال‬
"
‫ا‬
‫لحضارةًالمشتركة‬
"
‫التيًتتقاسمهاًالدولًالعربية‬
.
ً‫فيًمنطقة‬
‫آسيا‬ ‫شرق‬ ‫جنوب‬ ‫دول‬ ‫اتحاد‬
ً‫ًأنشئًعام‬،
2009
‫لجنةًحكوميةًلحقوقًاإلنسان‬
.
ً‫وأكدتًاللجنةًأنهاًستتمسك‬
"
‫باحتر‬
ً‫ام‬
‫المبادئًالدوليةًلحقوقًاإلنسانًبماًفيًذلكًالعالميةًوالحقوقًغيرًالقابلةًللتجزئةًوترابطًجميعًحقوقًاإلنسان‬
ً‫والحريات‬
‫ًعنًالحيادًوالموضوعيةًوعدمًاالنتقائيةًوعدمًالتمييزًوتجنبًالمعاييرًالمزدوجةًوالتسييس‬‫األساسيةًفضال‬
"
.
‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬ ‫خصائص‬
‫عالمية‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬
‫األمرًالذيًيعنيًأنهاًتنطبقًعلىًجميعًالناسًفيًكلًمكانًفيًالعالمًوفيًأيًزمان‬
.
‫ويحقًلكلًف‬
ً‫ردًالتمتع‬
ً‫بحقوقهًبدونًتمييزًفي‬
"
‫العرق‬
"
‫أوًالخلفيةًالعرقيةًأوًاللونًأوًالجنسًأوًالتوجهًالجنسيًأوًا‬
ً‫إلعاقةًأوًاللغة‬
‫أوًالدينًأوًالرأيًالسياسيًأوًاألصلًالقوميًأوًاالجتماعيًأوًالمولدًأوًأيًحالةًأخرى‬
.
‫ح‬
‫للتصر‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬ ‫اإلنسان‬ ‫قوق‬
‫ف‬
‫هذا‬
‫يعني‬
‫أنه‬
‫ال‬
‫يمكن‬
‫سلبها‬
‫كونها‬
‫مرتبطة‬
‫بحقيقة‬
‫الوجود‬
،‫البشري‬
‫فهي‬
‫مالزمة‬
‫لجميع‬
‫البشر‬
.
‫ف‬
‫ي‬
‫ظروف‬
‫معينة‬
-
‫وليس‬
‫في‬
‫جميعها‬
-
‫يمكن‬
‫تعليقها‬
‫أو‬
‫تقييدها؛‬
‫على‬
‫سبيل‬
‫المثال‬
:
‫إذا‬
‫أدين‬
‫شخص‬
‫ما‬
‫بارت‬
‫كاب‬
‫جريمة‬
‫فيمكن‬
‫أن‬
‫تسلب‬
‫حريته‬
‫أو‬
‫في‬
‫حاالت‬
‫الطوارئ‬
‫الوطنية‬
‫قد‬
‫تقوم‬
‫الحكومة‬
‫بالحد‬
‫من‬
‫بعض‬
‫الحقوق‬
‫ك‬
‫فرض‬
‫حظر‬
‫التجول‬
‫وتقييد‬
‫حرية‬
‫الحركة‬
.
‫ومترابطة‬ ‫للتجزئة‬ ‫قابلة‬ ‫غير‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬
‫وهذا‬
‫يعني‬
‫أن‬
‫حقوق‬
‫اإلنسان‬
‫المختلفة‬
‫ترتبط‬
ً
‫ارتباطا‬
ً
‫جوهريا‬
‫ببعضها‬
‫وال‬
‫يمكن‬
‫النظر‬
‫إليها‬
‫بمعزل‬
‫عن‬
‫بعضها‬
‫البعض‬
.
‫ويعتمد‬
‫التمتع‬
‫بحق‬
‫واحد‬
‫على‬
‫التمتع‬
‫بالعديد‬
‫من‬
‫الحقوق‬
‫األخرى‬
‫ول‬
‫يس‬
‫هناك‬
‫حق‬
‫أكثر‬
‫أهمية‬
‫من‬
‫الحقوق‬
‫األخرى‬
.
"
‫ومتشابكة‬ ‫ومترابطة‬ ‫للتجزئة‬ ‫قابلة‬ ‫وغير‬ ‫عالمية‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬ ‫جميع‬
".
،‫فيينا‬ ‫إعالن‬
1993
‫األ‬ ‫والحريات‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬ ‫لحماية‬ ‫األوروبية‬ ‫واالتفاقية‬ ‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫العالمي‬ ‫اإلعالن‬ ‫ويغطي‬
‫ساسية‬
‫الذ‬ ‫بالترتيب‬ ‫عليها‬ ‫نطلع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫والتي‬ ‫المختلفة‬ ‫الحقوق‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫مجموعة‬ ‫المعاهدات‬ ‫من‬ ‫وغيرها‬
‫ي‬
ً‫ا‬‫ودولي‬ ً‫ا‬‫إقليمي‬ ‫بها‬ ‫االعتراف‬ ‫تم‬ ‫فيه‬ ‫والذي‬ ‫فيه‬ ‫نشأت‬
.
ً‫الجيل‬
‫األول‬
ً‫الجيل‬
‫الثاني‬
ً‫الجيل‬
‫الثالث‬
ً‫الحقوقًالمدنية‬
‫والسياسيةًللفرد‬
ً‫الحقوقًاالجتماعية‬
ً‫واالقتصادية‬
(
‫والثقافي‬
‫ة‬
)
‫حقوقًالتضامن‬
‫ا‬
‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫األول‬ ‫لجيل‬

‫المجموعة‬
‫األولى‬
‫تتع‬
‫ل‬
‫ًمثل‬،‫قًبمعاييرًاألمنًالماديًوالمدني‬
:
‫ٔفعالًتتعلقًبالعبودية‬‫ا‬ً‫ًارتكاب‬،‫ٕنسانية‬‫ا‬ً‫ًمعاملتهمًبطريقةًغير‬،‫تجنبًتعذيبًاآلخرين‬
.

‫المجموعة‬
‫الثانية‬
‫تتعلق‬
‫بقواعد‬
‫السلطات‬
‫المدنية‬
‫والسياسية‬
‫ٔو‬‫ا‬
‫ما‬
ًُ
‫يسمى‬
‫بالتمكين‬
‫المدني‬
،‫والسياسي‬
‫وتشمل‬
‫العديد‬
‫من‬
‫الحق‬
‫وق‬
‫والحريات؛‬
‫كالحق‬
‫في‬
‫المشاركة‬
‫السياسية‬
.
‫ومن‬
‫هنا‬
‫تمحور‬
‫حول‬
‫فكرتين‬
‫رئيسيتين‬
‫من‬
‫الحقوق‬
‫هما‬
:
•
‫الحرية‬
‫الشخصية‬
•
‫حماية‬
‫الفرد‬
‫من‬
‫االنتهاكات‬
‫التي‬
‫تقوم‬
‫بها‬
‫الدولة‬
.
‫يستند‬
‫إلىًأفكارًالمساواةًوالوصولًالمضمونًإلىًالسلعًوالخدماتًوالفرصًاالقتصاديةًواالجتماعيةًاألساسية‬
.

‫المجموعة‬
‫األولى‬
‫تهتم‬
‫بمعايير‬
‫االحتياجات‬
‫األساسية‬
‫وضرورة‬
‫تلبيتها‬
‫لألفراد؛‬
‫كالتغذية‬
‫والرعاية‬
‫الصحية‬
.

‫المجموعة‬
‫الثانية‬
‫تهتم‬
‫بمعايير‬
‫االحتياجات‬
‫االقتصادية‬
‫وطرق‬
‫تلبيتها؛‬
‫كتأمين‬
‫األجور‬
‫العادلة‬
‫بما‬
‫يكفل‬
‫توفير‬
‫المستوي‬
‫ات‬
‫المعيشية‬
‫الجيدة‬
‫لألفراد‬
.
‫ا‬
‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫الثاني‬ ‫لجيل‬
‫تشير‬
‫إلى‬
"
‫نمط‬
‫العيش‬
"
‫الثقافي‬
‫للمجتمع‬
ً
‫وغالبا‬
‫ما‬
‫تحظى‬
‫بقليل‬
‫من‬
‫األهمية‬
‫مقارنة‬
‫بأنواع‬
‫الحقوق‬
‫األخرى‬
.
‫وتشمل‬
‫الحق‬
‫في‬
‫المشاركة‬
‫بحرية‬
‫في‬
‫الحياة‬
‫الثقافية‬
‫للمجتمع‬
‫والحق‬
‫في‬
‫التربية‬
‫والتعليم‬
‫كذلك‬
.
‫ومع‬
،‫ذلك‬
‫فالعديد‬
‫من‬
‫الحقوق‬
‫األخرى‬
‫التي‬
‫ال‬
‫تصنف‬
ً
‫رسميا‬
‫ع‬
‫لى‬
‫أنها‬
"
‫ثقافية‬
"
‫ستكون‬
‫مهمة‬
‫لألقليات‬
‫في‬
‫المجتمع‬
‫لتتمكن‬
‫من‬
‫الحفاظ‬
‫على‬
‫ثقافتها‬
‫المميزة؛‬
‫على‬
‫سبيل‬
‫المثال‬
:
‫الحق‬
‫بعدم‬
‫التمييز‬
‫ضدهم‬
‫والحق‬
‫بال‬
‫مساواة‬
‫في‬
‫حماية‬
‫القانون‬
.
‫الحقوق‬
‫اإلجتماعية‬
‫الحقوق‬
‫اإلقتصادية‬
‫وهيًالحقوقًالضروريةًللمشاركةًالكاملةًفيًالمجتمع‬
.
‫وهيًتشملًعلىًاألقلًالحقًفيًالتربيةًوالتعليمًوالحقًفيًتأسيسًع‬
ً،‫ائلةًوالحفاظًعليها‬
ً‫ًماًتعتبرًحقوقا‬‫كماًأنًهناكًالعديدًمنًالحقوقًالتيًغالبا‬
"
‫مدنية‬
"
‫كالحقًفيًالترفيهًوالعنايةًالصحيةًوالحقًفيًاحترامًا‬
‫لخصوصيةًالحماية‬
ً‫من‬
‫التمييز‬
.
‫تشمل‬
‫عادة‬
‫على‬
‫الحق‬
‫في‬
‫العمل‬
‫والحق‬
‫في‬
‫مستوى‬
‫عيش‬
‫مالئم‬
‫والحق‬
‫في‬
‫السكن‬
‫والحق‬
‫في‬
‫التقاعد‬
‫للمسنين‬
‫واإلعانة‬
‫للمعاقي‬
‫ن‬
.
‫وتعكس‬
‫الحقوق‬
‫االقتصادية‬
‫ضرورة‬
‫وجود‬
‫حد‬
‫أدنى‬
‫معين‬
‫من‬
‫الضمانات‬
‫المادية‬
‫للمحافظة‬
‫على‬
‫الكرامة‬
،‫اإلنسانية‬
‫وأن‬
‫االفتقار‬
ً
‫مثال‬
‫إلى‬
‫فرصة‬
‫ع‬
‫مل‬
‫مجدية‬
‫أو‬
‫مسكن‬
‫قد‬
‫يكون‬
ً
‫محبطا‬
ً
‫ومهينا‬
‫على‬
‫الصعيد‬
‫النفسي‬
.
‫الحقوق‬
‫الثقافية‬
‫ًوتتضمنًالحقوقًالجماعيةًللمجتمع‬،‫إنًالفكرةًاألساسيةًللجيلًالثالثًمنًالحقوقًهيًالتضامن‬
ً‫أوًالناس؛‬
‫كالحقًفيًالتنميةًالمستدامةًوالحقًفيًالسالمًوالحقًفيًبيئةًصحية‬
.

‫المجموعة‬
‫األولى‬
‫ًوتشملًالعديدًمنًالجوانبًالتيًتتعلقًبتنميةًالمجت‬،‫تتعلقًبحقًتقريرًمصيرًالشعوب‬
ً‫ًوشؤونًالوضع‬،‫مع‬
‫السياسي‬
.

‫المجموعة‬
‫الثانية‬
‫تتعلقًبحقوقًاألقلياتًالعرقيةًوالدينية‬
.
‫ا‬
‫اإلنسان‬ ‫لحقوق‬ ‫الثالث‬ ‫لجيل‬
‫حقوق‬ ‫اتفاقيات‬
‫اإلنسان‬

‫االتفاقية‬
‫الدولية‬
‫للقضاء‬
‫على‬
‫جميع‬
‫أشكال‬
‫التمييز‬
‫العنصري‬
1965

‫العهد‬
‫الدولي‬
‫الخاص‬
‫بالحقوق‬
‫المدنية‬
‫والسياسية‬
1966

‫العهد‬
‫الدولي‬
‫الخاص‬
‫بالحقوق‬
‫االقتصادية‬
‫واالجتماعية‬
‫والثقافية‬
1966

‫اتفاقية‬
‫القضاء‬
‫على‬
‫أشكال‬
‫التمييز‬
‫ضد‬
‫المرأة‬
1979

‫اتفاقية‬
‫مناهضة‬
،‫التعذيب‬
‫وغيره‬
‫من‬
‫ضروب‬
،‫المعاملة‬
‫أو‬
‫العقوبة‬
،‫القاسية‬
‫أو‬
‫الال‬
‫إن‬
،‫سانية‬
‫أو‬
‫المهينة‬
1984

‫اتفاقية‬
‫حقوق‬
‫الطفل‬
1989

‫االتفاقية‬
‫الدولية‬
‫ل‬
‫حماية‬
‫حقوق‬
‫العمال‬
‫المهاجرين‬
‫وأفراد‬
‫أسرهم‬
1990

‫االتفاقية‬
‫الدولية‬
‫لحماية‬
‫جميع‬
‫األشخاص‬
‫من‬
‫االختفاء‬
‫القسري‬
2006

‫اتفاقية‬
‫حقوق‬
‫األشخاص‬
‫ذوي‬
‫اإلعاقة‬
2006
‫منظمات‬
‫االنسان‬ ‫حقوق‬
‫منظمةًالعفوًالدولية‬
Amnesty International
‫منظمةًمراقبةًحقوقًاالنسان‬
Human Rights Watch
‫منظمةًمدافعونًعنًالحقوقًالمدنية‬
Civil Rights Defenders
‫منظمة‬
ً‫أطباءًمنًأجلًحقوقًاإلنسان‬
ً‫المنظمةًالدوليةًلمناهضةًالعبودية‬
‫لعام‬ ‫المستدامة‬ ‫التنمية‬ ‫وخطة‬ ‫اإلنسان‬ ‫حقوق‬
2030

‫تزايد‬
‫االعتراف‬
‫بأن‬
‫حقوق‬
‫اإلنسان‬
‫ضرورية‬
‫لتحقيق‬
‫التنمية‬
،‫المستدامة‬
‫وبالتا‬
‫لي‬
‫فإن‬
‫مبادئ‬
‫ومعايير‬
‫حقوق‬
‫اإلنسان‬
‫دة‬َ‫س‬َ‫ج‬ُ‫م‬
‫اآلن‬
‫بقوة‬
‫في‬
‫إطار‬
‫إنمائي‬
‫عالمي‬
‫جديد‬
،‫طموح‬
‫هو‬
‫خ‬
‫طة‬
‫التنمية‬
‫المستدامة‬
‫لعام‬
2030
.

‫أهدافًالتنميةًالمستدامةًهيًنتاجًالعمليةًالمتسمةًبأكبرًقدرًمنًالتشاورًوالشمول‬
ً‫فيًتاريخ‬
‫األممًالمتحدة‬
.

‫الخطةًالمرتكزةًعلىًالقانونًالدوليًلحقوقًاإلنسان‬
:
‫ًحاسمةًاألهميةًل‬‫توفرًفرصا‬
ً‫زيادة‬
‫ًدونًتمييز‬،‫النهوضًبإعمالًحقوقًاإلنسانًلجميعًالناسًفيًكلًمكان‬
.
‫مخت‬ ‫بأنها‬ ‫المستدامة‬ ‫التنمية‬ ‫أهداف‬ ‫تتسم‬ ‫كيف‬
‫لفة؟‬
‫عالمية‬
:
‫في‬
‫حين‬
‫أن‬
‫األهداف‬
‫اإلنمائية‬
‫لأللفية‬
‫تنطبق‬
‫فقط‬
‫على‬
‫البلدان‬
‫المسماة‬
’
‫البلدان‬
‫النامية‬
‘
،
‫فإن‬
‫أهداف‬
‫التنمية‬
‫المست‬
‫دامة‬
‫إطار‬
‫عالمي‬
ً
‫فعال‬
‫وستنطبق‬
‫على‬
‫جميع‬
‫البلدان‬
.
‫وجميع‬
‫البلدان‬
‫يتعين‬
‫عليها‬
‫إحراز‬
‫تقدم‬
‫في‬
‫السير‬
‫نحو‬
‫تحقيق‬
‫التنمية‬
،‫المستدامة‬
‫و‬
‫تواجه‬
‫تحديات‬
‫مشتركة‬
‫وفريدة‬
‫تعترض‬
‫سبيل‬
‫تحقيق‬
‫أبعاد‬
‫التنمية‬
‫المستدامة‬
‫الكثيرة‬
‫التي‬
‫تتضمنها‬
‫أهداف‬
‫التنمية‬
‫المستدامة‬
.
‫مفضية‬
‫إلى‬
‫التحول‬
:
‫خطة‬
‫عام‬
2030
،
‫باعتبارها‬
‫خطة‬
‫من‬
‫أجل‬
"
‫الناس‬
‫والكوكب‬
‫واالزدهار‬
‫والسالم‬
‫والشراكة‬
"
،
‫تتيح‬
‫نقلة‬
‫نوعية‬
‫من‬
‫نموذج‬
‫التنمية‬
‫التقليدي‬
.
‫وهي‬
‫توفر‬
‫رؤية‬
‫مفضية‬
‫إلى‬
‫التحول‬
‫من‬
‫أجل‬
‫تحقيق‬
‫تنمية‬
‫مستدامة‬
‫محورها‬
‫الناس‬
‫وكوكب‬
‫األرض‬
‫وقا‬
‫ئمة‬
‫على‬
‫حقوق‬
‫اإلنسان‬
‫ومراعية‬
‫للمنظور‬
‫الجنساني‬
‫تتجاوز‬
‫إلى‬
‫حد‬
‫بعيد‬
‫الرؤية‬
‫الضيقة‬
‫الخاصة‬
‫باألهداف‬
‫اإلنمائية‬
‫لأللفية‬
.
‫شاملة‬
:
‫إلى‬
‫جانب‬
‫طائفة‬
‫واسعة‬
‫من‬
‫األهداف‬
‫االجتماعية‬
‫واالقتصادية‬
،‫والبيئية‬
‫تعد‬
‫خطة‬
‫عام‬
2030
ً
‫أيضا‬
‫بإرساء‬
"
‫مجتمعات‬
‫أكثر‬
ً
‫سالما‬
ً
‫وعدال‬
ً
‫واحتضانا‬
،‫للجميع‬
‫تخلو‬
‫من‬
‫الخوف‬
‫والعنف‬
"
‫مع‬
‫االهتمام‬
‫بالحوكمة‬
‫الديمقراطية‬
‫وسيادة‬
‫القانون‬
‫والوصول‬
‫إلى‬
‫العدالة‬
‫و‬
‫األمن‬
‫الشخصي‬
(
‫في‬
‫الهدف‬
16
)
،
‫وبتهيئة‬
‫بيئة‬
‫دولية‬
‫مواتية‬
(
‫في‬
‫الهدف‬
17
‫وفي‬
‫كل‬
‫أقسام‬
‫اإلطار‬
)
.
‫ومن‬
،‫ثم‬
‫فإن‬
‫الخطة‬
‫تغطي‬
‫قضايا‬
‫متعلقة‬
‫بجميع‬
‫حقوق‬
،‫اإلنسان‬
‫بما‬
‫في‬
‫ذلك‬
‫الحقوق‬
‫االقتصادية‬
‫والمدنية‬
‫والثقافية‬
‫والسياسية‬
‫واالجتماعية‬
‫والحق‬
‫في‬
‫التنمية‬
.
‫جامعة‬
:
‫تسعى‬
‫الخطة‬
‫الجديدة‬
‫إلى‬
‫عدم‬
‫إغفال‬
‫أي‬
،‫أحد‬
‫وترنو‬
‫إلى‬
"
‫عالم‬
‫يسود‬
‫جميع‬
‫أرجائه‬
‫احترام‬
‫المساواة‬
‫وعدم‬
‫التمييز‬
"
‫بين‬
‫الب‬
‫لدان‬
،‫وداخلها‬
‫بما‬
‫في‬
‫ذلك‬
‫المساواة‬
‫بين‬
،‫الجنسين‬
‫وذلك‬
‫بإعادة‬
‫تأكيد‬
‫مسؤوليات‬
‫جميع‬
‫الدول‬
‫عن‬
"
‫احترام‬
‫حقوق‬
‫اإلنسان‬
‫وحمايتها‬
،‫وتعزيزها‬
‫د‬
‫ونما‬
‫تمييز‬
‫من‬
‫أي‬
‫نوع‬
‫على‬
‫أساس‬
‫العرق‬
‫أو‬
‫اللون‬
‫أو‬
‫الجنس‬
‫أو‬
‫اللغة‬
‫أو‬
‫الدين‬
‫أو‬
‫الرأي‬
‫السياسي‬
‫أو‬
‫غيره‬
‫من‬
‫اآلراء‬
‫أو‬
‫األصل‬
‫القومي‬
،‫واالجتماعي‬
‫أو‬
‫على‬
‫أساس‬
‫الملكية‬
‫أو‬
‫الميالد‬
‫أو‬
،‫اإلعاقة‬
‫أو‬
‫على‬
‫أي‬
‫أساس‬
‫آخر‬
.
"
‫توصيات‬
‫االستعراض‬
‫الدوري‬
‫الشامل‬
‫مصر‬
2014
‫ضمان‬
‫وصول‬
‫الفتيات‬
‫والنساء‬
‫إلى‬
‫جميع‬
‫مستويات‬
‫التعليم‬
‫ومجاالته‬
‫على‬
‫قدم‬
‫المساواة‬
‫مع‬
‫غيرهم‬
.
‫مواصلة‬
‫البرامج‬
‫المختلفة‬
‫لتعزيز‬
‫الحق‬
‫في‬
‫التعليم‬
،‫للجميع‬
‫والسيما‬
‫في‬
‫مجال‬
‫محو‬
،‫األمية‬
‫من‬
‫خالل‬
‫التعاون‬
‫مع‬
‫المعنيين‬
،‫والمحافظات‬
‫ومنظمات‬
‫المجتمع‬
،‫المدني‬
‫فضال‬
‫عن‬
‫المنظمات‬
‫الدولية‬
‫األخرى‬
.
‫تكثيف‬
‫الجهود‬
‫الرامية‬
‫إلى‬
‫تمكين‬
‫وتحسين‬
‫وضع‬
‫المرأة‬
‫في‬
‫المجتمع‬
‫واعتماد‬
‫تدابير‬
‫إضافية‬
‫للقضاء‬
‫على‬
‫جميع‬
‫اشكال‬
‫ا‬
‫لتمييز‬
‫ضد‬
‫المرأة‬
‫وتشجيع‬
‫محو‬
،‫األمية‬
‫وضمان‬
‫المساواة‬
‫في‬
‫المعاملة‬
‫والبيئة‬
‫اآلمنة‬
‫للمرأة‬
‫في‬
‫مكان‬
،‫العمل‬
‫ومكافحة‬
‫العنف‬
‫القائم‬
‫على‬
‫النوع‬
‫اال‬
‫جتماعي‬
.
‫مواصلة‬
‫السياسات‬
‫الرامية‬
‫الى‬
‫تمكين‬
‫المرأة‬
‫واحترام‬
‫حقوقها‬
،‫وحمايتها‬
‫بما‬
‫في‬
‫ذلك‬
‫مكافحة‬
‫ختان‬
‫اإلناث‬
.
‫زيادة‬
‫عدد‬
‫النساء‬
‫في‬
‫مؤسسات‬
‫إنفاذ‬
،‫القانون‬
‫بما‬
‫في‬
‫ذلك‬
‫الشرطة‬
.
‫مواصلة‬
‫تعزيز‬
‫تمكين‬
‫المرأة‬
‫في‬
‫جميع‬
‫مجاالت‬
‫الحياة‬
‫العامة‬
‫وتعزيز‬
‫التمثيل‬
‫البرلماني‬
‫للمرأة‬
‫وفقا‬
‫للدستور‬
‫الجديد‬
.
‫توصيات‬
‫االستعراض‬
‫الدوري‬
‫الشامل‬
‫مصر‬
2014
‫بذل‬
‫المزيد‬
‫من‬
‫الجهود‬
‫لخلق‬
‫فرص‬
‫عمل‬
‫للشباب‬
.
‫مواصلة‬
‫العمل‬
‫لضمان‬
‫المساواة‬
‫في‬
‫حقوق‬
‫المرأة‬
‫في‬
‫مكان‬
‫العمل‬
‫من‬
‫خالل‬
،‫المؤسسات‬
‫والقواعد‬
‫والسياسات‬
‫العامة‬
.
‫النظر‬
‫بجدية‬
‫إلدخال‬
‫تعديالت‬
‫على‬
‫قانون‬
‫العمل‬
‫لتغطية‬
‫العمال‬
‫المنزليين‬
‫وحمايتهم‬
‫من‬
‫االستغالل‬
.
‫مواصلة‬
‫الجهود‬
‫لمكافحة‬
‫البطالة‬
‫القصيرة‬
‫والطويلة‬
،‫االجل‬
‫من‬
‫خالل‬
‫التعاون‬
‫مع‬
‫القطاع‬
‫الخاص‬
‫ومقدمي‬
‫الخدمات‬
‫التعليمية‬
.
‫تشجيع‬
‫المبادرات‬
‫الهادفة‬
‫الى‬
‫تعزيز‬
‫االحترام‬
‫والتسامح‬
‫الديني‬
‫واالختالف‬
‫الثقافي‬
.
‫مواصلة‬
‫دعم‬
‫األشخاص‬
‫ذوي‬
‫اإلعاقة‬
‫للمشاركة‬
‫في‬
‫القرارات‬
‫المتعلقة‬
‫بحقوقهم‬
‫األساسية‬
.
‫الحفاظ‬
‫على‬
‫الجهود‬
‫الداعمة‬
‫لتعزيز‬
‫المؤسسات‬
‫الوطنية‬
‫العامة‬
‫في‬
‫مجال‬
‫حماية‬
‫حقوق‬
‫اإلنسان‬
.
‫تنفيذ‬
‫دورات‬
‫تدريبية‬
‫لضباط‬
‫الشرطة‬
‫بشأن‬
‫حقوق‬
،‫الطفل‬
‫ولضمان‬
‫أن‬
‫تكون‬
‫معاملتهم‬
‫مناسبة‬
‫تجاه‬
‫األطفااللضحايا‬
‫أو‬
‫الجانحي‬
‫ن‬
.
‫مواصلة‬
‫العمل‬
‫على‬
‫اصالح‬
‫وتحسين‬
‫السجون‬
‫ومراكز‬
‫االحتجاز‬
‫وفقا‬
‫للمعايير‬
‫الدولية‬
.
‫ضمان‬
‫حماية‬
‫جميع‬
‫المحتجزين‬
‫من‬
‫التعذيب‬
‫أو‬
‫غيره‬
‫من‬
‫ضروب‬
‫سوء‬
‫المعاملة‬
‫بما‬
‫يتوائم‬
‫مع‬
‫المعايير‬
‫النموذجية‬
‫الدنيا‬
‫لمعاملة‬
‫السج‬
‫ناء‬
.
‫مواصلة‬
‫الجهود‬
‫الرامية‬
‫الى‬
‫تعزيز‬
‫الحكم‬
‫الرشيد‬
‫والحوار‬
‫السياسي‬
‫واإلجراءات‬
‫الساعية‬
‫للسالم‬
.
‫توصيات‬
‫االستعراض‬
‫الدوري‬
‫الشامل‬
‫مصر‬
2014

More Related Content

Featured

Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Applitools
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at WorkGetSmarter
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...DevGAMM Conference
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationErica Santiago
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellSaba Software
 

Featured (20)

Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy Presentation
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
 

محاضرة 2 ج 1.pptx

Editor's Notes

  1. هو أول فيلسوف صيني يفلح في إقامة مذهب يتضمن كل التقاليد الصينية عن السلوك الاجتماعي والأخلاقي. ففلسفته قائمة على القيم الأخلاقية الشخصية وعلى أن تكون هناك حكومة تخدم الشعب تطبيقاً لمثل أخلاقي أعلى. ولقد كانت تعاليمه وفلسفته ذات تأثير عميق في الفكر والحياة الصينية والكورية واليابانية والتايوانية والفيتنامية. ويلقب بنبي الصين.
  2. https://www.ohchr.org/ar/professionalinterest/pages/coreinstruments.aspx