Presentación de Saussure

1. Ferdinand de SaussureFerdinand de Saussure
Cruz Rivera Anita
Hernández Hernández Yaz
Torres Pedroza María Cristina
-2016 -

2. a) Se ocupa de todas las manifestaciones del lenguaje humano.
c) Se encarga de determinar la historia de las lenguas. Busca
aquellas fuerzas que intervienen permanente y universalmente
en todas las lenguas, describe leyes generales.
d) Debiera ser parte de la psicología social.
La LingüísticaLa Lingüística

3. a) Tiene un lado social y otro individual.
b) Implica un sistema establecido y una evolución.
c) Tomado en su conjunto es multiforme y heteróclito.
d) Tiene un carácter dualista.
El lenguajeEl lenguaje

4. 2.1. La Lengua (2.1. La Lengua (LangueLangue))
2.2. El Habla (2.2. El Habla (ParoleParole))

5. El lugar de la Lengua y del Habla en los hechos del LenguajeEl lugar de la Lengua y del Habla en los hechos del Lenguaje
Estos ‘lugares’ se encuentran en el circuito de la comunicación:
C I C I
Audición
Audición
Fonación
Fonación
Concepto
Imagen Acústica

6. • Estudia los signos en el seno de la vida social.
• Debería ser parte de la psicología social.
• La Lingüística debería ser parte de la semiología.
La SemiologíaLa Semiología

7. a) Es de carácter psíquico.
b) Es de carácter dual y se compone de:
i) Un concepto.
ii) Una imagen acústica (huella psíquica).
c) Ambos forman el signo lingüístico (entidad psíquica).
El Signo LingüísticoEl Signo Lingüístico

8. Concepto
Imagen Acústica
Saussure reemplaza los términos Concepto e Imagen
Acústica por Significado y Significante, respectivamente:
Significado
Significante
El SignoEl Signo
LingüísticoLingüístico

9. Nunca es completamente
arbitrario.
El Signo LingüísticoEl Signo Lingüístico
Signo ≠ Símbolo
Es completamente
arbitrario.

10. •Arbitrariedad.Arbitrariedad.
•Carácter lineal del significante.Carácter lineal del significante.
•Inmutabilidad del signo.Inmutabilidad del signo.
•Mutabilidad del signo.Mutabilidad del signo.
Características del SignoCaracterísticas del Signo

11. Todas las ciencias se pueden situar en dos tipos de ejes:
a) Sincronía
b) Diacronía
Sincronía y DíacroníaSincronía y Díacronía

12. Escuelas Influenciadas por SaussureEscuelas Influenciadas por Saussure
Formada por Charles Bally y Albert Sechehaye.
Intentaron llevar los preceptos de Saussure a la práctica.
La Escuela de Ginebra

13. También visualizó al lenguaje como parte de un todo
cultural y sociológico más amplio
Esquisse d’une histoire de la langue latine (Esbozo de
una historia de la lengua latina).
La Escuela de Ginebra
Escuelas Influenciadas por SaussureEscuelas Influenciadas por Saussure

14. • También llamada Círculo Lingüístico de Praga.
• Fundada por Nikolai S. Trubetzkoy
• Se basó en la distinción entre langue y parole.
Escuelas Influenciadas por SaussureEscuelas Influenciadas por Saussure
La Escuela de Praga

15. Al sistema de un lenguaje lo llamó pauta de un lenguaje y
al enunciado concreto lo denomina acto de habla.
A Trubetzkoy se le atribuye el haber acuñado el concepto
de fonema.
Escuelas Influenciadas por SaussureEscuelas Influenciadas por Saussure
La Escuela de Praga

16. Otto Jespersen: Influenció a Trubetzkoy.
Fue el primero en señalar que las diferencias de sonidos
eran significativas cuando se encargaban de diferenciar
significados (Phonetische Grundfragen, 1904).
Escuelas Influenciadas por SaussureEscuelas Influenciadas por Saussure
La Escuela de Praga