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Actividad: Empleamos la división para resolver problemas cotidianos?
¿Qué situación concreta corresponde a la división?
Propósito:
Resolver problemas que implican acciones de repartir o quitar reiteradamente a partir de una
cantidad, y explicar los procedimientos asociándolos con las operaciones de división.
1
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1660 : 2 = …….. gramos Comprobar
En cada frasco se coloca …………… de miel.
Se necesitan ……………… frascos.
El monto que le corresponde a cada uno fue………………….
Ejercicio 1)
Un apicultor quiere envasar la cantidad de 1660 gramos de miel en 2 frascos.
¿Cuántos gramos de miel se coloca en cada frasco?
Ejercicio 2)
En un laboratorio se quiere envasar 350 ml de perfume en frascos de 7 ml. ¿Cuántos frascos
se necesitan?
Ejercicio 3)
Un grupo de 4 compañeros de trabajo ganaron un premio consistente en dinero valorizado
en s/ 4804 ¿Cuál fue el monto del premio que le corresponde a cada uno?
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REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES
Pregunta Responde
1. ¿Qué aprendiste
el día de hoy?
2. ¿Qué es la
división?
3. ¿Cómo sabes
que tu división
resuelta está
bien?
4. ¿Para qué te
servirá lo
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Divisiones de una cifra

  • 1. 1 1 Actividad: Empleamos la división para resolver problemas cotidianos? ¿Qué situación concreta corresponde a la división? Propósito: Resolver problemas que implican acciones de repartir o quitar reiteradamente a partir de una cantidad, y explicar los procedimientos asociándolos con las operaciones de división. 1
  • 2. 2 1660 : 2 = …….. gramos Comprobar En cada frasco se coloca …………… de miel. Se necesitan ……………… frascos. El monto que le corresponde a cada uno fue…………………. Ejercicio 1) Un apicultor quiere envasar la cantidad de 1660 gramos de miel en 2 frascos. ¿Cuántos gramos de miel se coloca en cada frasco? Ejercicio 2) En un laboratorio se quiere envasar 350 ml de perfume en frascos de 7 ml. ¿Cuántos frascos se necesitan? Ejercicio 3) Un grupo de 4 compañeros de trabajo ganaron un premio consistente en dinero valorizado en s/ 4804 ¿Cuál fue el monto del premio que le corresponde a cada uno? 2
  • 3. 3 REFLEXIONO SOBRE MIS APRENDIZAJES Pregunta Responde 1. ¿Qué aprendiste el día de hoy? 2. ¿Qué es la división? 3. ¿Cómo sabes que tu división resuelta está bien? 4. ¿Para qué te servirá lo aprendido? 3