1. Projet scolaire de français
«O sport, tu es la beauté!..»
Ecole° 22 à l’enseignement renforcé du français de Dzerjinsk
Аuteur: Irina Zabotina
2. Actualisation des connaissances
Comment ont apparu les Jeux Olympiques ?
Les Jeux Olympiques quels idéaux avaient-ils?
Quels sports étaient au programme des Jeux Olympiques?
Pourquoi est-ce que les Jeux Olympiques étaient interrompus?
Grâce à qui est-ce que les Jeux Olympiques modernes ont été renouvelés?
Quels sont les principes des Jeux Olympiques modernes?
Quels symboles des Jeux Olympiques existent-il ? Qu’est-ce qu’ils signifient?
Quand les Jeux Olympiques d’hiver ont-ils eu lieu pour la première fois?
Les Jeux Olympiques d’hiver quels sports comprennent-ils? ?
Comment sont organisés les Jeux Olympiques ?
Comment peut-on décrire les compétitions?
Comment peut-on décrire un champion?
Comment peut-on exprimer son opinion?
3. La question essentielle:
A quoi servent les idéaux?
Les problèmes à resoudre:
Comment les idéaux olympiques ont-ils apparu?
Pourquoi est-ce qu’on est fier des champions ?
Pourquoi est-ce qu’on aime les Jeux Olympiques?
Les questions du projet
7. Capacité à communiquer : 25
Соmpréhenson de la consigne
Informations objectives sur le sujet
Localisation dans le temps
Localisation dans l’espace
Texte bien structuré
3
7
6
3
6
Correction linguistique : 25
Vocabulaire précis
Morphologie: temps, accord
Syntaxe: phrases simples, phrases complexes
Fautes d’orthographe
Ponctuation
10
6
4
4
1
Total : 50
Grille d’évaluation du texte informatif
8. Capacité à communiquer : 25
Соmpréhenson de la consigne
Développement logique
Сohérence de l’exposé
Texte bien structuré
4
7
7
7
Correction linguistique : 25
Vocabulaire précis
Morphologie: temps, accord
Syntaxe: phrases simples, phrases complexes
Fautes d’orthographe
Ponctuation
10
6
4
4
1
Total : 50
Grille d’évaluation du texte descriptif
9. Capacité à communiquer : 25
Соmpréhenson de la consigne
Pertinence et validité des arguments
Intérêt des exemples les illustrant
Сohérence de l’exposé
Texte bien structuré
3
7
6
3
6
Лингвистическая правильность : 25
Vocabulaire précis
Morphologie: temps, accord
Syntaxe: phrases simples, phrases complexes
Fautes d’orthographe
Ponctuation
10
6
4
4
1
Total : 50
Grille d’évaluation du texte argumentatif
