1. Täter Opfer, Jedermann?
'DDR-Zeitzeugen´ im Spannungsfeld von Aufarbeitung,
Historisierung und Geschichtsvermittlung
Tagungsveranstalter: ZEITPFEIL
Potsdam 14.-15.02.2013
Dr. Stefan Trobisch-Lütge
Beratungsstelle Gegenwind,
Berlin

3. Übersicht
1. Zur psychosozialen Situation von politisch
Traumatisierten der SED-Diktatur
2. Kommunikation in der Zeitzeugenarbeit

4. 1. Zur psychosozialen Situation von politisch
Traumatisierten der SED-Diktatur
Psychische Krankheit nach Verfolgung
Traumatischer Stress und Strukturniveau
Emotionales Gedächtnis

5. Prozess und Folge traumatischer Erfahrung
Unterscheidung zwischen
 Prozess der Traumatisierung
 traumatischem Zustand
 bleibenden pathologische Veränderungen
Beurteilung durch:
Zeugenschaft
Posttraumatischer Raum: z.B. gesellschaftlicher
Diskurs über historische Wahrheit traumatischen
Geschehens
(Kriegskinder des 2 .Wk.– derzeit Echtzeit
generationalen Narrativs – fehlt bei 1. und 2.
Generation SED-Opfer)

6. Psychische Krankheit nach Verfolgung in der
DDR/SBZ
Geringe Krankheitseinsicht (Opfer einer Diktatur)
PTSD, häufig chronifiziert
complex PTSD vs. Persönlichkeitsänderung nach
Extrembelastung
Depression
Psychosomatische Erkrankungen
Angsterkrankungen
„Verbitterungsstörung“

7. Affektives Beziehungsverhalten bei
Menschen mit PTBS
 Zentrales Merkmal der psychischen Langzeitfolgen von PTBS:
gestörtes emotionales Verhalten und Erleben
 Maladaptive Prozesse von Beziehungsmustern („emotional
numbing“) Einschränkung der Bandbreite der Affekte
 Angst, Reizbarkeit und vor allem mimisch nachweisbare Hinweise
von Ärger überproportional stark
 Signal an die Außenwelt (Familie, Kinder etc.): Rückzug -
Impulsdurchbrüche
 Analogie zur Distanzierung von traumatisierenden Erlebnissen
(Flashbacks), Ängste (Phobische Vermeidung), vegetative
Begleitsymptome

8. Psychodynamik bei Verfolgung und
Traumatisierung
Hohes Misstrauen
Scham-Verrat
z.B. traumatische Regression – Ich-Funktionen
werden dem Täter unterstellt
Groll, Rache, Ressentiment
Abwehr von Scham, Verlust, Ohnmacht
Rache als Bindung an das Objekt
Nicht vergessen können

9. Schwierigkeiten zu vergessen und
retraumatisierende Einflüsse
Opfer zweiter Klasse
Ostalgie „doppelte Demütigung“
Keine gesellschaftliche Anerkennung
Stigmatisierung durch Haft und Erkrankung
Vergleiche mit „Wendegewinnern“
Konkurrierende Erinnerungskulturen

10. Formen traumatischer Erinnerung
Politisch Traumatisierte sind mit
unterschiedlichen traumatische Erinnerungen
konfrontiert:
 im „emotionalen Gedächtnis“ als implizite Inhalte, die
sich auf die erinnerte Erregung beziehen
 (Erinnerungscodierung nach überstarken Affekten)
als explizite Inhalte im autobiographischen Gedächtnis,
Umschreibung von Gedächtnisspuren,
Vergangenheitsumschreibung
 (Codierung in narrativer, symbolischer Form)

11. Emotionale Erinnerung
Auslösereiz
Autonome Reaktion
Emotion
Physiologische Begleiterscheinung
Kognitive Einordnung (Bewertung)

12. Psychotraumatologie
Konfrontation vs. Stabilisierung
Ziel: Integration traumatischer Erfahrungen in die
Lebensgeschichte
Vermeidung von unbeabsichtigter Traumaexposition

13. Faktoren der Verarbeitung
Subjektive Risikofaktoren
Grad des Kontroll-Levels
Qualität der Täterbindung
Alter zum Zeitpunkt der Verfolgung
Individuelles Strukturniveau
Niveau, Ausprägung von Copingstrategien

14. Strukturniveau und Umgang mit traumatischem Stress
Strukturniveau Gut integrierter Gering integrierter
Umgang mit Stress Umgang mit Stress
Allgemeine Erhaltung von Fähigkeit zur
Charakteristika Autonomie und Selbststeuerung gering,
Beziehungsfähigkeit Reduzierte
Konfliktfähigkeit
Selbst- Leitaffekte (Freude, Leitaffekte (Chronische
wahrnehmung Angst, Schuld) Wut, Depression)
vorhanden
Selbststeuerung vorhanden (u.U. leicht impulsiv,
neurotisch selbstbestrafend-
eingeschränkt) entwertend, fragil
Abwehr stabil, effektiv Erfolglos durch
Veränderung Selbst-
/Objektrepräsentanten
Objektwahrnehmung differenziert fehlende Empathie
Kommunikation gute Bereitschaft Beeinträchtigt
Bindung längere affektive Objekte strafend,

15. 2. Kommunikation in der Zeitzeugenarbeit
Diagnostik, Stabilisierung, Verarbeitung
Zeitzeugenarbeit mit „Opfer und Tätern“
Die Beziehung zwischen Interviewer und
Zeitzeuge

16. Diagnostik
Schädigungsgrad
Formen der Belastung
(Entwicklungstraumastörung vs. PTSD)
Erfassung des Schädigungszusammenhangs
Auslöser für Triggerung

17. Stabilisierungsgrad
Soziale Stabilisierung
Z.B. Anträge nach SED-Unrechtsbereinigungsgesetz
Arbeitsfähigkeit
Emotionale Stabilisierung
Familiäre Stabilisierung
Interner Stasieinfluss
Verwicklungsgrad Nachkommen

18. Verarbeitung
Verarbeitungsangebote
Erinnerungen „heimisch machen“
Anerkennende Beziehung befördern
Konstruktive Gruppensituationen schaffen
Traumaexposition
Besuch Haftanstalt
Traumatische Situation zur Entlastung bringen
(Hypno,EMDR)
Individueller Notfallkoffer
Umgang mit traumatischen Stressoren

19. Spezifische Zeitzeugenproblematik
DDR-spezifische Konfrontation mit
 Systemträgern
 „Tätern“
 „Mitläufern“
Nachwende-Thematik
 z.B. mangelnde Empathie, Aufmerksamkeit
 schuldgefühlshafte Unterstellung (selten)
Reaktion:
 Belehrung/Bekehrung
 Emotionale Verausgabung/Auslieferung

20. Die Beziehung zwischen Interviewer und
Zeitzeugen
Veränderte emotionale Gegebenheit
Charakteristische Rollenhaltungen und
Interaktionen
Schwer entschlüsselbare Sachinformationen
Versteckte Appelle
Organisationsstrukturen

21. Zeitzeugenrolle: Emotionale Komponenten
Überlegenheit
Vertrauen, Hoffnung
Verunsicherung, Angst
Wut, Ärger, Aggression

22. Widersprüchlichkeit Zeitzeugenrolle
Alles im Griff!
Schütz´ mich!
Ich habe Angst!
Ich bin sauer!
Hilf´ mir!
Lass´mich!

23. Unterschiedliche Einstellungen/
Rollenhaltung
Zeitzeuge :
hohe Emotionalität
Asymmetrie der Kommunikation
Hilfsappelle
Angriffe
Interaktionspartner:
diagnostische Haltung – auch Situation des Besuchers
im Auge
Sachlicher, rationaler Umgang
„Führungsrolle“
Emotionsmodellierung

24. Beziehung zwischen Opfern und Tätern
Verfolgte
Gefühle von totaler Manipulation
Bindung an Selbstwertkomplexe
Tendenz zur Erhöhung und Dämonisierung der Täter

25. Gefahr: Rollenumkehr/-diffusion
Rollendiffusion Zeitzeuge – Interviewer
Interviewer wird zum Verfolgten
Zeitzeuge wird zum Verfolger (als Täter oder als Opfer)
Resultat
Angst
Rückzug, Flucht
Ärger/ Aggression

26. Übertragung traumatischer Erfahrung
auf Mitarbeiter und Besucher
Verführung zur Unachtsamkeit
Konstruktion von Unverbindlichkeit
Aufbau von „Verschworenen-Zirkeln“
Abschreckung
Hilflos machen
Übernahme von Rollen im imaginären Gerichtssaal

27. „Imaginärer Gerichtssaal“

28. Wahrnehmung Verfolgung: Übertragung
(auch transgenerationaler Aspekt)
Verfolgter Besucher, Interviewer ,Mitarbeiter
 Zweifel an eigener Erinnerung  Sensibilisierung für
„Verfolgungswahrheit“
 Wahrnehmungsverun-
 Verschweigen
sicherung (Hätte ich
 Verdrängung
(eher) etwas merken
müssen, können?)
 Aufklärungseifer  Wahrnehmungsverwei-
(Enantiodromie)  gerung
 Zweifel an Integrität,
 Introjizierte Demütigung Infragestellung

29. Typische Interaktionsprobleme
Gefahr der Überdistanzierung
Emotionale Überflutung
Überidentifikation
Probleme beim „Format-Wechsel“
Täteranteile von „Opfern“ werden ausgeblendet
Narzisstische Helferphantasien

30. Aufbau destruktiver Zeitzeugen-
Mitarbeiter/Besucher-Kommunikation
Überidentifikation
„Ich bewundere Dich!“
Beschuldigung(Simulationsvorwurf)
„Dir geht es besser, als Du vorgibst! Du übertreibst! Du sagst die
Unwahrheit!“
Entmachtung
„Ich kann nichts ausrichten!“
Distanzierung/ Neutralitätslösung
„Mir ist egal, was passiert ist, ich halte mich ´raus“
Ängstigung
„Du könntest Dir etwas antun!“
Beschämung
„ Mir geht es gut, ihm/ihr nicht!“