SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
ISYUNG MORAL:
SEKSUWALIDAD
Ano-anoangnaiisipninyongideya
tungkolsasalitangseksuwalidad?
Pahayag SANG-AYON DI SANG-
AYON
Ang pakikipagtalik ay normal para sa kabataang nagmamahal.
Ang pagtatalik ng mgkasintahan ay kailangan upang mkaranas ng
kasiyahan.
Tama lang na maghubad kung ito ay para sa sining.
Ang pagtingin sa mga malalasang babasahin o larawan ay walang
epekto sa ikabubuti at ikasasama ng tao.
Ang tao na nagiging kasangkapan ng pornograpiya ay nagiging isang
bagay na may mababang pagpapahalaga.
Ang pang-aabusong seksuwal ay taliwas sa tunay na esensiya ng
seksuwalidad.
Ang paggamit ng ating katawan para sa seksuwal na gawain ay
mabuti ngunit maaari lamang gain ng mga taong pinagbuklod ng
kasal.
Ang pagbebenta ng sarili ay tama kung may mabigt na
pangangailangan sa pera.
Ang pagkalulong sa protitusyon ay nakaapekto sa dignidad ng tao.
Wala namang naawala sa isang babae na nagpapakit ngk aniyang
hubad na sarili sa intrnet. Nkikita lang naman ito at hindi
nahahawakan.
Case Study
Si Bing ay labis na nag-aalala sa kaniyang
matalik na kaibigang si Clarissa. Wala silang lihim
na itinatago sa isa’t isa. Matapos ang tatlong
araw na pagliban sa klase, nakita ni Bing si
Clarissa na umiiyak. Niyaya ni Bing si Clarissa sa
kantina ng paraalan upang mag-usap. Hinayaan
lang ni Bing na magsalita si Clarissa. Sabi ni
Clarissa, hini niya nagugustuhan ngayon ang
hitsura at hindi niya nauunawaan ang kaniyang
ina ngayon. Naiisip ni Clarissa na maglayas.
Nararamdaman ni Bing na may mas mabigat
pang dahilan kung bakit ganoon si Clarissa.
Case Study
Inamin ni Clarissa na hindi siya
masaya sa kanilang bahay. Dagdag pa
niya, saa mga nagdaang buwan ay
pingsasabihan siya ng nobyo ng
kaniyang ina ng malalaswang salita at
marami na ring beses na hinihipuan
siya nito. Natatakot siyang sa mga
susunod ay mas malala pa ang gawin
nito sa kaniya.
Nararamdaman na ni Clarissa na siya ay
unti- unting naabuso ng nobyo ng kaniyang
ina ngunit siya ay natatakot na sabihin ito sa
kaniyang ina. Hinikayat siya ni Bing na gawin
ang pagsabi sa kaniyang ina ng mga
nararamdaman. Di nagtagal, nagksarilinan
ang mag-ina at sinabi ni Clarissa ang
kaniyang mga naranasan sa nobyo nito.
Subalit sinabi ng ina ni Clarissa na binibiro
lang siya ng nobyo nito kaya huwag
masyadong seryosohin.
1.Ano sa tingin ninyo ang dapat gawin
ngayon ni Clarissa?
2.Tama kaya ang dapat niyang pasiya?
Ipaliwanag.
3.Bakit kailangaan niyang gain ang
pasiyang naiisip niya? Ipaliwanag ang
iyong sagot.
4.Anu-ano kaya an mga pinag-ugatan ng
aksyon at iniisip ng bawat tauhan sa
kuwento?
Angkabataang Filipino ay nakikibaka sa
mga isyung may kinalaman sa
seks at sekswalidad. (NSYA)
Iba’t ibang pananaw:
1.Ito raw ay normal at likas na gampanin ng tao
2.Maaaring ituring na tama ang
pakikipagtalik lalo na kapag ito ay may
pagsang-ayon.
3.Naniniwala ang mga gumagawa na
may karapatan silang sumaya.
4.Ito ay isangekspresyon o
pagpapahayag ng pagmamahal?
Pre-marital Sex
Ngunit…
• Ang pre-marital sex ay hindi pangangailangang
hangin na ating
biyolohikal tulad ng pagkain at
hinihinga.
• Ang pananaw na kailangang magtalik
upang mabuhay ay isang mahinang
pgkilala a pagkatao ng tao dahil
ipinagwawlang-bahala niya ang kaniyng
kakayahang ipahayag ang tunay na
pagkatao.
• Ang pakikipagtalik nang hindi kasal ay
nagpapawalang- galang at nagpapababa
sa dignidad at integridad ng pagkatao
ng mga taong kasangkot sa gawaing ito.
Ngunit…
• Tayo ay malaya. Ngunit ang kalayaan ay
hindi nangangahulugang malaya tayong
pillin kung ano ang gusto nating gawin.
• Ang kalayaan ay my kaangkop na
pananagutan.
• Malaya tayong pumili ngunit nararapat
na ang piliin ay kung ano ang tama at
mabuti.
• Hindi natin mapipili ang kahihinatnan ng
ating ginawang askyon.
Kaya…
• Mahalaga ang sapat na kamalayan at
maingat na
paghuhusga bago gamitin ang mga
kakayahang ito.
• Ang tunay na pagmamahal na
isinasakatawan sa pagtatalik ay bukas sa
katotohanang dapat itong humantong sa
pagpapamilya.
• Ang pakikipagtalik nang hindi kasal ay
nagpapahayag ng kawalan ng paggalang,
komitment at dedikasyon sa katapat na
kasarian.
• Ang kabataang nagsasagawa ng pre-marital
sex ay hindi pa handa sa mga maaaring
maging bunga nito sa kanilang buhay.
Pornograpiya
• Galing sa 2 salitng Griyego na “porne”- prostitute o
nagbebenta ng panandaliang aliw at “graphos”- pagsulat
o paglalarawan.
• Anomang larawan o video na nagpapakikita ng
“provocative” at “suggestive” scenes o mg larawang
hubad (layuning pukawin ang seksuwal na pagnanasa ng
nanonood o nagbabasa.
• Malaswa o mahahalay na babasahin, larawan o palabas)
• Nakakawala ng propriety at decency na dapat ay
kaakibat ng makabuluhang pagtingin sa katawan ng tao.
Mga Epekto ng Pornograpiya:
• Ang maagang pagkahumaling sa
pornograpiya ay nagkakaroon ng
kaugnayan sa pakikibahagi ng to
o paggawa ng mga abnormal na
gawaing seksuwal-lalong-lalo na
ang panghahalay.
• Nahihirapang magkaroon ng malusog na
pakikipag-ugnayan sa kanilang asawa.
Nakakaranas lamang sila ng seksual na
kasiyahan sa panonood at pagbabasa ng
pornograpiya, at pang-aabuso sa sarili at
hindi sa normal na pakikipagtalik.
• Ito rin ay ginagamit ng mga pedophiles sa
internet upang makuha ang kanilang mga
bibiktimahin.
Bakit masama ang pornograpiya?
• Dahil sa pornograpiya, ang tao ay maaaring mag-
iba ng asal.
• Ang seksuwal na ibinigay ng Diyos sa tao, na
maganda at mabuti, ay nagiging makamundo at
mapagnasa.
• Nauuwi sa kawalang-dangal o nagpapababa sa
kalikasan ng
tao ang makamundong pagnanasa.(Immanuel
Kant)
Bakit masama ang pornograpiya?
• Kapag ang tao ay nagiging kasangkapan sa
seksuwal na pangangailangan at pagkahumaling,
lahat ng mabuting layunin sa pakikipagkapuwa
ay maaarring hindi na makamit.
• Nakakawala ng propriety at decency na dapat
ay kaakibat
ng makbuluhang pagtingin sa katawan ng tao.
• Ang tao na nagiging kasangkapan ng
mga pagnanasa ay hindi nagpapakatao;
bagkus,tintrato ang sarili o ang kapuwa
bilang isng bagay o kasangkapan.
• Isang pananaw tungkol sa pornograpiya
na lumalaganap ay maling pagtingin ito
bilang isang sining.
• Ang SINING ay:
• Nagpapahayag ng kagandahan at ang
pagkaranas ng kagandahan ay
nakapagbibigay ng kasiyahan, pagkalugod
at pagtanggap sa isang magandang nagawa.
• Ito y humihikayat na makalinang ng mga
kilos at kalooban patungo sa kung ano ang
ipinapakahulugan sa ipinakikita.
• Halimbawa: oblation statue ng UP, Venus
de Milo, King Dvid
ni Michaelangelo
Pang-aabusong Seksuwal
• Ang pang-aabusong seksuwal ay
isinsagawa ng isang nakatatanda na
siyang pumupwersa sa isang
nakababata upang gawin ang isang
gawaing seksuwal.
• Ito ay maaaring paglalaro sa
maseselang bahagi ng sariling
katawan o katawan ng iba.
Pang-aabusong Seksuwal
• o katawan ng iba.
• Paggamit ng ibang bahagi ng katawan
para sa seksuwal n gawain at sexual
harrassment
• Maaari rin itong pisikal tuld ng
paglalantad ng sarili na
gumagawa ng seksuwwal na gawain
• Ito ay taliwas sa tunay na esensiya ng
seksuwalidad
• Hindi nito ipinapakita ang
tunay na mithiin ng
seksuwalidad
• Ang paggamit ng kasarian ay para
lamang sa pagtatalik ng mag-asawa na
naglalayong ipadama ang pagmamahal
at bukas sa tunguhingm agkaroon ng
anak pang mbumuo ng pamilya.
Prostitusyon
• Pinakamatandang propesyon o gawain
• Pagbibigay ng panandaliang aliw kapalit
ng pera
• Binabayaran ang pakikipagtalik
upang ang taong umupa ay
makadama ng kasiyahang seksuwal
• Ayon sa mga peminista, marapat
lamang ang prostitusyon sapagkat
ito ay nakapagbibigay ng gawain sa
mga taong walang trabaho lalo sa
mga kababaihan
• Ang prostitusyon daw ay isinasagawa ng
isang tao na may pagkagusto o
konsento, kaya maaaring sabihin na hindi
ito masama.
• Ang pakikipagtalik na my kapalit na halaga ay
isang pang-aabusong seksuwal na
nakapagpababa sa pagkatao ng taong
sangkot dito.
• Mapagsamantala ang prostitusyon.
Sinasamantala ng mga taong bumibili ang
kahinaan ng babae o lalaking sangkot dito.
• Naaabuso ng tao ang kaloob na handog ng
Diyos na seksuwalidad.
Pagbubuo
• Ang pagpayag, pagsasagawa at
pagiging kaugnay sa mga isyung
panseksuwalida ay nagsasawalang-
bahala sa sumusunod na
katotohanan:
• Nilikha ng Diyos ang tao na mabuti
at tumutungo s sariling kaganapan,
at ang pagtungo sa kaganapang ito
ay malaya at may kamalayan
Pagbubuo
• Ang tao ay espritwal na kaluluwa (porma)
at katawan (materyal) na kumikilos na
magkatugma tungo sa isang telos o
layunin
• Upang marating ang telos o layunin,
kailangang gamitin ngtao ang kaniyang
isip at kilos-loob na siyang magpapasiya
kung ang kilos at pamamaraan ay mabuti
o masama.

More Related Content

What's hot

Mga salik na nakaaapekto sa pananagutan ng tao
Mga salik na nakaaapekto sa pananagutan ng taoMga salik na nakaaapekto sa pananagutan ng tao
Mga salik na nakaaapekto sa pananagutan ng taoMartinGeraldine
 
ESP10 Mga Isyung Moral Tungkol sa Buhay
 ESP10 Mga Isyung Moral Tungkol sa Buhay ESP10 Mga Isyung Moral Tungkol sa Buhay
ESP10 Mga Isyung Moral Tungkol sa BuhayMa. Hazel Forastero
 
Tunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptx
Tunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptxTunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptx
Tunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptxMaria Luisa Maycong
 
Modyul 3: Pagubog ng konsensya batay sa likas na batayang moral
Modyul 3: Pagubog ng konsensya batay sa likas na batayang moralModyul 3: Pagubog ng konsensya batay sa likas na batayang moral
Modyul 3: Pagubog ng konsensya batay sa likas na batayang moralThelma Singson
 
Pag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptx
Pag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptxPag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptx
Pag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptxMartinGeraldine
 
Mga salik-na-nakaaapekto-sa-makataong-kilos-team-dandrave
Mga salik-na-nakaaapekto-sa-makataong-kilos-team-dandraveMga salik-na-nakaaapekto-sa-makataong-kilos-team-dandrave
Mga salik-na-nakaaapekto-sa-makataong-kilos-team-dandravecarlo manzan
 
Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3
Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3
Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3HazelManaay1
 
Ang mataas na gamit at tunguhin ng isip
Ang mataas na gamit at tunguhin ng isipAng mataas na gamit at tunguhin ng isip
Ang mataas na gamit at tunguhin ng isipEmkaye Rex
 
Isyung Moral tungkol sa Seksuwalidad
Isyung Moral tungkol sa SeksuwalidadIsyung Moral tungkol sa Seksuwalidad
Isyung Moral tungkol sa SeksuwalidadMa. Hazel Forastero
 
Modyul 3: Paghubog ng konsensya batay sa likas na batayang moral
Modyul 3: Paghubog ng konsensya batay sa likas na batayang moralModyul 3: Paghubog ng konsensya batay sa likas na batayang moral
Modyul 3: Paghubog ng konsensya batay sa likas na batayang moralThelma Singson
 
ESP 10 Q4 M1.pptx
ESP 10 Q4 M1.pptxESP 10 Q4 M1.pptx
ESP 10 Q4 M1.pptxJBPafin
 

What's hot (20)

Mga salik na nakaaapekto sa pananagutan ng tao
Mga salik na nakaaapekto sa pananagutan ng taoMga salik na nakaaapekto sa pananagutan ng tao
Mga salik na nakaaapekto sa pananagutan ng tao
 
Esp demo teaching
Esp demo teachingEsp demo teaching
Esp demo teaching
 
ESP10 Mga Isyung Moral Tungkol sa Buhay
 ESP10 Mga Isyung Moral Tungkol sa Buhay ESP10 Mga Isyung Moral Tungkol sa Buhay
ESP10 Mga Isyung Moral Tungkol sa Buhay
 
Tunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptx
Tunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptxTunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptx
Tunay na Kahulugan ng Kalayaan.pptx
 
Modyul 3: Pagubog ng konsensya batay sa likas na batayang moral
Modyul 3: Pagubog ng konsensya batay sa likas na batayang moralModyul 3: Pagubog ng konsensya batay sa likas na batayang moral
Modyul 3: Pagubog ng konsensya batay sa likas na batayang moral
 
Paghubog ng konsensya
Paghubog ng konsensyaPaghubog ng konsensya
Paghubog ng konsensya
 
Modyul 8 mga yugto ng makataong kilos at mga hakbang sa moral na pagpapasiya
Modyul 8 mga yugto ng makataong kilos at mga hakbang sa moral na pagpapasiyaModyul 8 mga yugto ng makataong kilos at mga hakbang sa moral na pagpapasiya
Modyul 8 mga yugto ng makataong kilos at mga hakbang sa moral na pagpapasiya
 
Pre-Marital Sex (ESP Grade 10)
Pre-Marital Sex (ESP Grade 10)Pre-Marital Sex (ESP Grade 10)
Pre-Marital Sex (ESP Grade 10)
 
Pag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptx
Pag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptxPag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptx
Pag-unawa sa Seksuwalidad ng Tao.pptx
 
Mga salik-na-nakaaapekto-sa-makataong-kilos-team-dandrave
Mga salik-na-nakaaapekto-sa-makataong-kilos-team-dandraveMga salik-na-nakaaapekto-sa-makataong-kilos-team-dandrave
Mga salik-na-nakaaapekto-sa-makataong-kilos-team-dandrave
 
Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3
Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3
Es p10 q2_mod1_ang pagkukusa sa makataong kilos_v3
 
Ang mataas na gamit at tunguhin ng isip
Ang mataas na gamit at tunguhin ng isipAng mataas na gamit at tunguhin ng isip
Ang mataas na gamit at tunguhin ng isip
 
Modyul 15 Mga isyung moral tungkol sa kawalan ng paggalang sa katotohanan
Modyul 15 Mga isyung moral tungkol sa kawalan ng paggalang sa katotohananModyul 15 Mga isyung moral tungkol sa kawalan ng paggalang sa katotohanan
Modyul 15 Mga isyung moral tungkol sa kawalan ng paggalang sa katotohanan
 
Isyung Moral tungkol sa Seksuwalidad
Isyung Moral tungkol sa SeksuwalidadIsyung Moral tungkol sa Seksuwalidad
Isyung Moral tungkol sa Seksuwalidad
 
Modyul 3: Paghubog ng konsensya batay sa likas na batayang moral
Modyul 3: Paghubog ng konsensya batay sa likas na batayang moralModyul 3: Paghubog ng konsensya batay sa likas na batayang moral
Modyul 3: Paghubog ng konsensya batay sa likas na batayang moral
 
Modyul 5
Modyul 5Modyul 5
Modyul 5
 
Module 14 pornograpiya
Module 14 pornograpiyaModule 14 pornograpiya
Module 14 pornograpiya
 
Konsensiya
KonsensiyaKonsensiya
Konsensiya
 
ESP 10 KALIKASAN_.pptx
ESP 10 KALIKASAN_.pptxESP 10 KALIKASAN_.pptx
ESP 10 KALIKASAN_.pptx
 
ESP 10 Q4 M1.pptx
ESP 10 Q4 M1.pptxESP 10 Q4 M1.pptx
ESP 10 Q4 M1.pptx
 

Similar to 10_Aralin 2_Isyung Moral.pptx

Isyung Moral: seksuwalidan- Ikaapat na Markahan
Isyung Moral: seksuwalidan- Ikaapat na MarkahanIsyung Moral: seksuwalidan- Ikaapat na Markahan
Isyung Moral: seksuwalidan- Ikaapat na MarkahanJun-Jun Borromeo
 
MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSUWALIDAD
MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSUWALIDADMGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSUWALIDAD
MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSUWALIDADjesus abalos
 
Semi detailed lp in esp.liezel 4
Semi detailed lp in esp.liezel 4Semi detailed lp in esp.liezel 4
Semi detailed lp in esp.liezel 4liezel andilab
 
ESP-ISYUNG-MORAL-TUNGKOL-SA-SEKSWALIDAD.pptx
ESP-ISYUNG-MORAL-TUNGKOL-SA-SEKSWALIDAD.pptxESP-ISYUNG-MORAL-TUNGKOL-SA-SEKSWALIDAD.pptx
ESP-ISYUNG-MORAL-TUNGKOL-SA-SEKSWALIDAD.pptxAzirenHernandez
 
Semi detailed lp in esp.liezel 3
Semi detailed lp in esp.liezel 3Semi detailed lp in esp.liezel 3
Semi detailed lp in esp.liezel 3liezel andilab
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
Mga Isyung Moral Tungkol sa Seksuwalidad.pptx
Mga Isyung Moral Tungkol sa Seksuwalidad.pptxMga Isyung Moral Tungkol sa Seksuwalidad.pptx
Mga Isyung Moral Tungkol sa Seksuwalidad.pptxNhazTee
 
Modyul 14 isyung sekswalidad
Modyul 14 isyung sekswalidadModyul 14 isyung sekswalidad
Modyul 14 isyung sekswalidadliezel andilab
 
paggalang sa buhay at seksuwalidad power
paggalang sa buhay at seksuwalidad powerpaggalang sa buhay at seksuwalidad power
paggalang sa buhay at seksuwalidad powerReeseAragon
 
ESP 8 _Quarter 3_ARALIN 16 PAGGALANG AT PANGANGALAGA SA SEKSWALIDAD.pdf
ESP 8 _Quarter 3_ARALIN 16 PAGGALANG AT PANGANGALAGA SA SEKSWALIDAD.pdfESP 8 _Quarter 3_ARALIN 16 PAGGALANG AT PANGANGALAGA SA SEKSWALIDAD.pdf
ESP 8 _Quarter 3_ARALIN 16 PAGGALANG AT PANGANGALAGA SA SEKSWALIDAD.pdfJennifer Maico
 
(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong SulatinBeth Aunab
 
Lesson 1 MORALIDAD AT SEKSUWALIDAD.pptx
Lesson 1   MORALIDAD AT SEKSUWALIDAD.pptxLesson 1   MORALIDAD AT SEKSUWALIDAD.pptx
Lesson 1 MORALIDAD AT SEKSUWALIDAD.pptxDanFacunFernandezJr
 
COT2-SY2021-22-PPT.pptx
COT2-SY2021-22-PPT.pptxCOT2-SY2021-22-PPT.pptx
COT2-SY2021-22-PPT.pptxJocelynRoxas3
 
Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
Kompilasyon ng mga Akademikong SulatinKompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
Kompilasyon ng mga Akademikong SulatinStemGeneroso
 

Similar to 10_Aralin 2_Isyung Moral.pptx (20)

Sim EsP 10 Modyul 15
Sim EsP 10 Modyul 15Sim EsP 10 Modyul 15
Sim EsP 10 Modyul 15
 
espPPT.pptx
espPPT.pptxespPPT.pptx
espPPT.pptx
 
Isyung Moral: seksuwalidan- Ikaapat na Markahan
Isyung Moral: seksuwalidan- Ikaapat na MarkahanIsyung Moral: seksuwalidan- Ikaapat na Markahan
Isyung Moral: seksuwalidan- Ikaapat na Markahan
 
MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSUWALIDAD
MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSUWALIDADMGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSUWALIDAD
MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSUWALIDAD
 
Semi detailed lp in esp.liezel 4
Semi detailed lp in esp.liezel 4Semi detailed lp in esp.liezel 4
Semi detailed lp in esp.liezel 4
 
ESP-ISYUNG-MORAL-TUNGKOL-SA-SEKSWALIDAD.pptx
ESP-ISYUNG-MORAL-TUNGKOL-SA-SEKSWALIDAD.pptxESP-ISYUNG-MORAL-TUNGKOL-SA-SEKSWALIDAD.pptx
ESP-ISYUNG-MORAL-TUNGKOL-SA-SEKSWALIDAD.pptx
 
Semi detailed lp in esp.liezel 3
Semi detailed lp in esp.liezel 3Semi detailed lp in esp.liezel 3
Semi detailed lp in esp.liezel 3
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
Mga Isyung Moral Tungkol sa Seksuwalidad.pptx
Mga Isyung Moral Tungkol sa Seksuwalidad.pptxMga Isyung Moral Tungkol sa Seksuwalidad.pptx
Mga Isyung Moral Tungkol sa Seksuwalidad.pptx
 
Modyul 14 isyung sekswalidad
Modyul 14 isyung sekswalidadModyul 14 isyung sekswalidad
Modyul 14 isyung sekswalidad
 
paggalang sa buhay at seksuwalidad power
paggalang sa buhay at seksuwalidad powerpaggalang sa buhay at seksuwalidad power
paggalang sa buhay at seksuwalidad power
 
COT 1 PPT.pptx
COT 1 PPT.pptxCOT 1 PPT.pptx
COT 1 PPT.pptx
 
ESP 8 _Quarter 3_ARALIN 16 PAGGALANG AT PANGANGALAGA SA SEKSWALIDAD.pdf
ESP 8 _Quarter 3_ARALIN 16 PAGGALANG AT PANGANGALAGA SA SEKSWALIDAD.pdfESP 8 _Quarter 3_ARALIN 16 PAGGALANG AT PANGANGALAGA SA SEKSWALIDAD.pdf
ESP 8 _Quarter 3_ARALIN 16 PAGGALANG AT PANGANGALAGA SA SEKSWALIDAD.pdf
 
(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
(Allyssa Enolpe) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
 
Sekswalidad-week3.pptx
Sekswalidad-week3.pptxSekswalidad-week3.pptx
Sekswalidad-week3.pptx
 
Pagbuo ng Sekswalidad (ESP Grade 10)
Pagbuo ng Sekswalidad (ESP Grade 10)Pagbuo ng Sekswalidad (ESP Grade 10)
Pagbuo ng Sekswalidad (ESP Grade 10)
 
Maling pananaw sa sekswalidad
Maling pananaw sa sekswalidadMaling pananaw sa sekswalidad
Maling pananaw sa sekswalidad
 
Lesson 1 MORALIDAD AT SEKSUWALIDAD.pptx
Lesson 1   MORALIDAD AT SEKSUWALIDAD.pptxLesson 1   MORALIDAD AT SEKSUWALIDAD.pptx
Lesson 1 MORALIDAD AT SEKSUWALIDAD.pptx
 
COT2-SY2021-22-PPT.pptx
COT2-SY2021-22-PPT.pptxCOT2-SY2021-22-PPT.pptx
COT2-SY2021-22-PPT.pptx
 
Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
Kompilasyon ng mga Akademikong SulatinKompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
 

More from ZetaJonesCarmenSanto

7_ Lesson 17_The Dynamics Of Conscience - Copy.pptx
7_ Lesson 17_The Dynamics Of Conscience - Copy.pptx7_ Lesson 17_The Dynamics Of Conscience - Copy.pptx
7_ Lesson 17_The Dynamics Of Conscience - Copy.pptxZetaJonesCarmenSanto
 
10_Aralin 1_Pangangalaga sa Kalikasan.pptx
10_Aralin 1_Pangangalaga sa Kalikasan.pptx10_Aralin 1_Pangangalaga sa Kalikasan.pptx
10_Aralin 1_Pangangalaga sa Kalikasan.pptxZetaJonesCarmenSanto
 
10_Aralin 1_Pangangala sa Kalikasan.pptx
10_Aralin 1_Pangangala sa Kalikasan.pptx10_Aralin 1_Pangangala sa Kalikasan.pptx
10_Aralin 1_Pangangala sa Kalikasan.pptxZetaJonesCarmenSanto
 
Aralin 3_3rd Quarter_Pagmamahal sa Bayan.pptx
Aralin 3_3rd Quarter_Pagmamahal sa Bayan.pptxAralin 3_3rd Quarter_Pagmamahal sa Bayan.pptx
Aralin 3_3rd Quarter_Pagmamahal sa Bayan.pptxZetaJonesCarmenSanto
 
Aralin 3_3rd Quarter_Kahalagahan ng Kasipagan.pptx
Aralin 3_3rd Quarter_Kahalagahan ng Kasipagan.pptxAralin 3_3rd Quarter_Kahalagahan ng Kasipagan.pptx
Aralin 3_3rd Quarter_Kahalagahan ng Kasipagan.pptxZetaJonesCarmenSanto
 
NOVENA-to-Our-Mother-of-Perpetual-Help-1.pptx
NOVENA-to-Our-Mother-of-Perpetual-Help-1.pptxNOVENA-to-Our-Mother-of-Perpetual-Help-1.pptx
NOVENA-to-Our-Mother-of-Perpetual-Help-1.pptxZetaJonesCarmenSanto
 
Aralin 1_3rd Quarter_Katarungang Panlipunan.pptx
Aralin 1_3rd Quarter_Katarungang Panlipunan.pptxAralin 1_3rd Quarter_Katarungang Panlipunan.pptx
Aralin 1_3rd Quarter_Katarungang Panlipunan.pptxZetaJonesCarmenSanto
 
Aralin 1_3rd Quarter_Ipagpasalamat.pptx
Aralin 1_3rd Quarter_Ipagpasalamat.pptxAralin 1_3rd Quarter_Ipagpasalamat.pptx
Aralin 1_3rd Quarter_Ipagpasalamat.pptxZetaJonesCarmenSanto
 
Grade 8_Persuasive Speech (2).pptx
Grade 8_Persuasive Speech (2).pptxGrade 8_Persuasive Speech (2).pptx
Grade 8_Persuasive Speech (2).pptxZetaJonesCarmenSanto
 
First Monthly Examination in ESP 9.docx
First Monthly Examination in ESP 9.docxFirst Monthly Examination in ESP 9.docx
First Monthly Examination in ESP 9.docxZetaJonesCarmenSanto
 

More from ZetaJonesCarmenSanto (20)

8_Aralin 3_Katotohanan.pptx
8_Aralin 3_Katotohanan.pptx8_Aralin 3_Katotohanan.pptx
8_Aralin 3_Katotohanan.pptx
 
7_ Lesson 17_The Dynamics Of Conscience - Copy.pptx
7_ Lesson 17_The Dynamics Of Conscience - Copy.pptx7_ Lesson 17_The Dynamics Of Conscience - Copy.pptx
7_ Lesson 17_The Dynamics Of Conscience - Copy.pptx
 
10_Aralin 1_Pangangalaga sa Kalikasan.pptx
10_Aralin 1_Pangangalaga sa Kalikasan.pptx10_Aralin 1_Pangangalaga sa Kalikasan.pptx
10_Aralin 1_Pangangalaga sa Kalikasan.pptx
 
7_Lesson 16_TGH.pptx
7_Lesson 16_TGH.pptx7_Lesson 16_TGH.pptx
7_Lesson 16_TGH.pptx
 
CLE 7.pptx
CLE 7.pptxCLE 7.pptx
CLE 7.pptx
 
10_Aralin 1_Pangangala sa Kalikasan.pptx
10_Aralin 1_Pangangala sa Kalikasan.pptx10_Aralin 1_Pangangala sa Kalikasan.pptx
10_Aralin 1_Pangangala sa Kalikasan.pptx
 
9 Aralin 2_Misyon sa Buhay.pptx
9 Aralin 2_Misyon sa Buhay.pptx9 Aralin 2_Misyon sa Buhay.pptx
9 Aralin 2_Misyon sa Buhay.pptx
 
Aralin 3_3rd Quarter_Pagmamahal sa Bayan.pptx
Aralin 3_3rd Quarter_Pagmamahal sa Bayan.pptxAralin 3_3rd Quarter_Pagmamahal sa Bayan.pptx
Aralin 3_3rd Quarter_Pagmamahal sa Bayan.pptx
 
ARALIN 4 STRAND.pptx
ARALIN 4 STRAND.pptxARALIN 4 STRAND.pptx
ARALIN 4 STRAND.pptx
 
Aralin 3_3rd Quarter_Kahalagahan ng Kasipagan.pptx
Aralin 3_3rd Quarter_Kahalagahan ng Kasipagan.pptxAralin 3_3rd Quarter_Kahalagahan ng Kasipagan.pptx
Aralin 3_3rd Quarter_Kahalagahan ng Kasipagan.pptx
 
NOVENA-to-Our-Mother-of-Perpetual-Help-1.pptx
NOVENA-to-Our-Mother-of-Perpetual-Help-1.pptxNOVENA-to-Our-Mother-of-Perpetual-Help-1.pptx
NOVENA-to-Our-Mother-of-Perpetual-Help-1.pptx
 
Presentation2.pptx
Presentation2.pptxPresentation2.pptx
Presentation2.pptx
 
Aralin 1_3rd Quarter_Katarungang Panlipunan.pptx
Aralin 1_3rd Quarter_Katarungang Panlipunan.pptxAralin 1_3rd Quarter_Katarungang Panlipunan.pptx
Aralin 1_3rd Quarter_Katarungang Panlipunan.pptx
 
Aralin 1_3rd Quarter_Ipagpasalamat.pptx
Aralin 1_3rd Quarter_Ipagpasalamat.pptxAralin 1_3rd Quarter_Ipagpasalamat.pptx
Aralin 1_3rd Quarter_Ipagpasalamat.pptx
 
Lesson 11_Mark.pptx
Lesson 11_Mark.pptxLesson 11_Mark.pptx
Lesson 11_Mark.pptx
 
G9 Aralin 2_LBM.pptx
G9 Aralin 2_LBM.pptxG9 Aralin 2_LBM.pptx
G9 Aralin 2_LBM.pptx
 
Oreintation Grade10.pptx
Oreintation Grade10.pptxOreintation Grade10.pptx
Oreintation Grade10.pptx
 
Grade 8_Persuasive Speech (2).pptx
Grade 8_Persuasive Speech (2).pptxGrade 8_Persuasive Speech (2).pptx
Grade 8_Persuasive Speech (2).pptx
 
CLE 7_Lesson 2.pptx
CLE 7_Lesson 2.pptxCLE 7_Lesson 2.pptx
CLE 7_Lesson 2.pptx
 
First Monthly Examination in ESP 9.docx
First Monthly Examination in ESP 9.docxFirst Monthly Examination in ESP 9.docx
First Monthly Examination in ESP 9.docx
 

Recently uploaded

edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1MaeganVeeu
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-diannesofocado8
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointbinuaangelica
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxMaamMeshil1
 

Recently uploaded (20)

edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 

10_Aralin 2_Isyung Moral.pptx

  • 3. Pahayag SANG-AYON DI SANG- AYON Ang pakikipagtalik ay normal para sa kabataang nagmamahal. Ang pagtatalik ng mgkasintahan ay kailangan upang mkaranas ng kasiyahan. Tama lang na maghubad kung ito ay para sa sining. Ang pagtingin sa mga malalasang babasahin o larawan ay walang epekto sa ikabubuti at ikasasama ng tao. Ang tao na nagiging kasangkapan ng pornograpiya ay nagiging isang bagay na may mababang pagpapahalaga. Ang pang-aabusong seksuwal ay taliwas sa tunay na esensiya ng seksuwalidad. Ang paggamit ng ating katawan para sa seksuwal na gawain ay mabuti ngunit maaari lamang gain ng mga taong pinagbuklod ng kasal. Ang pagbebenta ng sarili ay tama kung may mabigt na pangangailangan sa pera. Ang pagkalulong sa protitusyon ay nakaapekto sa dignidad ng tao. Wala namang naawala sa isang babae na nagpapakit ngk aniyang hubad na sarili sa intrnet. Nkikita lang naman ito at hindi nahahawakan.
  • 4. Case Study Si Bing ay labis na nag-aalala sa kaniyang matalik na kaibigang si Clarissa. Wala silang lihim na itinatago sa isa’t isa. Matapos ang tatlong araw na pagliban sa klase, nakita ni Bing si Clarissa na umiiyak. Niyaya ni Bing si Clarissa sa kantina ng paraalan upang mag-usap. Hinayaan lang ni Bing na magsalita si Clarissa. Sabi ni Clarissa, hini niya nagugustuhan ngayon ang hitsura at hindi niya nauunawaan ang kaniyang ina ngayon. Naiisip ni Clarissa na maglayas. Nararamdaman ni Bing na may mas mabigat pang dahilan kung bakit ganoon si Clarissa.
  • 5. Case Study Inamin ni Clarissa na hindi siya masaya sa kanilang bahay. Dagdag pa niya, saa mga nagdaang buwan ay pingsasabihan siya ng nobyo ng kaniyang ina ng malalaswang salita at marami na ring beses na hinihipuan siya nito. Natatakot siyang sa mga susunod ay mas malala pa ang gawin nito sa kaniya.
  • 6. Nararamdaman na ni Clarissa na siya ay unti- unting naabuso ng nobyo ng kaniyang ina ngunit siya ay natatakot na sabihin ito sa kaniyang ina. Hinikayat siya ni Bing na gawin ang pagsabi sa kaniyang ina ng mga nararamdaman. Di nagtagal, nagksarilinan ang mag-ina at sinabi ni Clarissa ang kaniyang mga naranasan sa nobyo nito. Subalit sinabi ng ina ni Clarissa na binibiro lang siya ng nobyo nito kaya huwag masyadong seryosohin.
  • 7. 1.Ano sa tingin ninyo ang dapat gawin ngayon ni Clarissa? 2.Tama kaya ang dapat niyang pasiya? Ipaliwanag. 3.Bakit kailangaan niyang gain ang pasiyang naiisip niya? Ipaliwanag ang iyong sagot. 4.Anu-ano kaya an mga pinag-ugatan ng aksyon at iniisip ng bawat tauhan sa kuwento?
  • 8. Angkabataang Filipino ay nakikibaka sa mga isyung may kinalaman sa seks at sekswalidad. (NSYA) Iba’t ibang pananaw: 1.Ito raw ay normal at likas na gampanin ng tao 2.Maaaring ituring na tama ang pakikipagtalik lalo na kapag ito ay may pagsang-ayon. 3.Naniniwala ang mga gumagawa na may karapatan silang sumaya. 4.Ito ay isangekspresyon o pagpapahayag ng pagmamahal? Pre-marital Sex
  • 9. Ngunit… • Ang pre-marital sex ay hindi pangangailangang hangin na ating biyolohikal tulad ng pagkain at hinihinga. • Ang pananaw na kailangang magtalik upang mabuhay ay isang mahinang pgkilala a pagkatao ng tao dahil ipinagwawlang-bahala niya ang kaniyng kakayahang ipahayag ang tunay na pagkatao. • Ang pakikipagtalik nang hindi kasal ay nagpapawalang- galang at nagpapababa sa dignidad at integridad ng pagkatao ng mga taong kasangkot sa gawaing ito.
  • 10. Ngunit… • Tayo ay malaya. Ngunit ang kalayaan ay hindi nangangahulugang malaya tayong pillin kung ano ang gusto nating gawin. • Ang kalayaan ay my kaangkop na pananagutan. • Malaya tayong pumili ngunit nararapat na ang piliin ay kung ano ang tama at mabuti. • Hindi natin mapipili ang kahihinatnan ng ating ginawang askyon.
  • 11. Kaya… • Mahalaga ang sapat na kamalayan at maingat na paghuhusga bago gamitin ang mga kakayahang ito. • Ang tunay na pagmamahal na isinasakatawan sa pagtatalik ay bukas sa katotohanang dapat itong humantong sa pagpapamilya. • Ang pakikipagtalik nang hindi kasal ay nagpapahayag ng kawalan ng paggalang, komitment at dedikasyon sa katapat na kasarian. • Ang kabataang nagsasagawa ng pre-marital sex ay hindi pa handa sa mga maaaring maging bunga nito sa kanilang buhay.
  • 12. Pornograpiya • Galing sa 2 salitng Griyego na “porne”- prostitute o nagbebenta ng panandaliang aliw at “graphos”- pagsulat o paglalarawan. • Anomang larawan o video na nagpapakikita ng “provocative” at “suggestive” scenes o mg larawang hubad (layuning pukawin ang seksuwal na pagnanasa ng nanonood o nagbabasa. • Malaswa o mahahalay na babasahin, larawan o palabas) • Nakakawala ng propriety at decency na dapat ay kaakibat ng makabuluhang pagtingin sa katawan ng tao.
  • 13. Mga Epekto ng Pornograpiya: • Ang maagang pagkahumaling sa pornograpiya ay nagkakaroon ng kaugnayan sa pakikibahagi ng to o paggawa ng mga abnormal na gawaing seksuwal-lalong-lalo na ang panghahalay.
  • 14. • Nahihirapang magkaroon ng malusog na pakikipag-ugnayan sa kanilang asawa. Nakakaranas lamang sila ng seksual na kasiyahan sa panonood at pagbabasa ng pornograpiya, at pang-aabuso sa sarili at hindi sa normal na pakikipagtalik. • Ito rin ay ginagamit ng mga pedophiles sa internet upang makuha ang kanilang mga bibiktimahin.
  • 15. Bakit masama ang pornograpiya? • Dahil sa pornograpiya, ang tao ay maaaring mag- iba ng asal. • Ang seksuwal na ibinigay ng Diyos sa tao, na maganda at mabuti, ay nagiging makamundo at mapagnasa. • Nauuwi sa kawalang-dangal o nagpapababa sa kalikasan ng tao ang makamundong pagnanasa.(Immanuel Kant)
  • 16. Bakit masama ang pornograpiya? • Kapag ang tao ay nagiging kasangkapan sa seksuwal na pangangailangan at pagkahumaling, lahat ng mabuting layunin sa pakikipagkapuwa ay maaarring hindi na makamit. • Nakakawala ng propriety at decency na dapat ay kaakibat ng makbuluhang pagtingin sa katawan ng tao.
  • 17. • Ang tao na nagiging kasangkapan ng mga pagnanasa ay hindi nagpapakatao; bagkus,tintrato ang sarili o ang kapuwa bilang isng bagay o kasangkapan. • Isang pananaw tungkol sa pornograpiya na lumalaganap ay maling pagtingin ito bilang isang sining.
  • 18. • Ang SINING ay: • Nagpapahayag ng kagandahan at ang pagkaranas ng kagandahan ay nakapagbibigay ng kasiyahan, pagkalugod at pagtanggap sa isang magandang nagawa. • Ito y humihikayat na makalinang ng mga kilos at kalooban patungo sa kung ano ang ipinapakahulugan sa ipinakikita. • Halimbawa: oblation statue ng UP, Venus de Milo, King Dvid ni Michaelangelo
  • 19. Pang-aabusong Seksuwal • Ang pang-aabusong seksuwal ay isinsagawa ng isang nakatatanda na siyang pumupwersa sa isang nakababata upang gawin ang isang gawaing seksuwal. • Ito ay maaaring paglalaro sa maseselang bahagi ng sariling katawan o katawan ng iba.
  • 20. Pang-aabusong Seksuwal • o katawan ng iba. • Paggamit ng ibang bahagi ng katawan para sa seksuwal n gawain at sexual harrassment • Maaari rin itong pisikal tuld ng paglalantad ng sarili na gumagawa ng seksuwwal na gawain
  • 21. • Ito ay taliwas sa tunay na esensiya ng seksuwalidad • Hindi nito ipinapakita ang tunay na mithiin ng seksuwalidad • Ang paggamit ng kasarian ay para lamang sa pagtatalik ng mag-asawa na naglalayong ipadama ang pagmamahal at bukas sa tunguhingm agkaroon ng anak pang mbumuo ng pamilya.
  • 22. Prostitusyon • Pinakamatandang propesyon o gawain • Pagbibigay ng panandaliang aliw kapalit ng pera • Binabayaran ang pakikipagtalik upang ang taong umupa ay makadama ng kasiyahang seksuwal
  • 23. • Ayon sa mga peminista, marapat lamang ang prostitusyon sapagkat ito ay nakapagbibigay ng gawain sa mga taong walang trabaho lalo sa mga kababaihan • Ang prostitusyon daw ay isinasagawa ng isang tao na may pagkagusto o konsento, kaya maaaring sabihin na hindi ito masama.
  • 24. • Ang pakikipagtalik na my kapalit na halaga ay isang pang-aabusong seksuwal na nakapagpababa sa pagkatao ng taong sangkot dito. • Mapagsamantala ang prostitusyon. Sinasamantala ng mga taong bumibili ang kahinaan ng babae o lalaking sangkot dito. • Naaabuso ng tao ang kaloob na handog ng Diyos na seksuwalidad.
  • 25. Pagbubuo • Ang pagpayag, pagsasagawa at pagiging kaugnay sa mga isyung panseksuwalida ay nagsasawalang- bahala sa sumusunod na katotohanan: • Nilikha ng Diyos ang tao na mabuti at tumutungo s sariling kaganapan, at ang pagtungo sa kaganapang ito ay malaya at may kamalayan
  • 26. Pagbubuo • Ang tao ay espritwal na kaluluwa (porma) at katawan (materyal) na kumikilos na magkatugma tungo sa isang telos o layunin • Upang marating ang telos o layunin, kailangang gamitin ngtao ang kaniyang isip at kilos-loob na siyang magpapasiya kung ang kilos at pamamaraan ay mabuti o masama.