1. La
Motivación discusión
en clases

2. En la clase vista hoy el día 25 de octubre se discutió en el
salón de clase el significado de la motivación, surgieron
varios conceptos como:
la motivación son los impulsos que mueven a la persona
hacia una determinada meta.
la motivación son las acciones que realiza una persona
para llegar hacia una meta.
También hay causas internas y externas que determinan
una motivación.
Entonces podemos decir que la motivación es un ciclo, y
comienza con un estímulo ya sea externo o interno , luego
se busca una necesidad , después de esto ocurre la
tensión: que produce un impulso que causa la motivación, el
comportamiento: que al activarse se dirige a satisfacer
dicha necesidad y finalmente la satisfacción: al satisfacer
la necesidad el ciclo se termina y se inicia de nuevo pero
con otra necesidad.

3. A raíz de todas las ideas planteadas la profesora mando estas
preguntas:
1) ¿Qué cosas puedo hacer para motivarme?
2) ¿Qué sentido tiene lo que hago?
3) ¿Cómo puedo darle sentido a lo que hago?
4) ¿En qué grado busco y consigo resultados?
5) ¿Qué hago para conseguir resultados?
6) ¿Cuáles son mis talentos?
7) ¿Tengo que compartir mis de debilidades?
8) ¿En qué medida vivo en función de mis verdaderos objetivos?
9) ¿Disfruto lo que hago?
10) ¿Me saboteo?
11) ¿Cómo influye mi pasado presente y futuro en mi motivación?
12) ¿Cómo mis creencias influyen en mi estado de motivación?

4. Respuestas
Concepción Ramos:
1) Una de las cosas que puedo hacer para motivarme es
imaginar que me estoy graduando y recibiendo mi título de
contadora , Esto me motiva a seguir adelante y a
Esforzarme más en cada una de mis asignaturas.
2) Todo lo que estoy haciendo ahorita en este momento tiene
sentido ya que al esforzarme en mis estudios podre llegar
a la meta que deseo.
3) Yo le veo sentido a lo que hago, ya que si no hago nada y no
me esfuerzo, en el futuro no voy a ser una persona
autosuficiente.
4) Yo busco las cosas que quiero en un gran grado la mayoría
de las veces obtengo buenos resultados.
5) Lo que hago para conseguir resultados es haciendo las
cosas por mí misma y esforzándome.
6) Uno de mis talentos es aprender cosas rápidamente.

5. 7) No comparto mis debilidades me parece que cada quien
debe saber cuáles son , y esforzarse para mejorarlas día a
día.
8) No pienso día a día en mis objetivos, pero sé que mi objetivo
es estudiar y no me desvió de esa idea.
9) Si disfruto lo que hago me parece que estudiar en este
trimestre es una forma de mejorar, y de enfocarme en mis
debilidades y así mejorarlas.
10) Nunca me saboteo se lo que quiero , y me parece que
sabotearse es una forma de debilitar tus verdaderos
objetivos.
11) Mi pasado influye en lo que me han enseñado mis padres, mi
presente influye en que busco lo que realmente quiero , y
mi futuro influye en que me impulsa a alcanzar esa meta
que deseo.
12) Mis creencias influyen en mi estado de motivación, ya
que me han enseñado que nada es imposible, si te
esfuerzas realmente en lo que deseas lo lograras.

6. Respuestas
AaronRamos :
1) Lo que hago para motivarme imaginar las grandes
construcciones que realizare obteniendo mi título de Ing.
Civil.
2) Lo que hago tiene sentido ya que estudiando, que es lo que
estoy haciendo ahora, me formare como un profesional.
3) Una de las formas de darle sentido a lo que hago es de
nuevo imaginándome como un exitoso y profesional ing.
Civil.
4) Me esfuerzo en lo que busco y así consigo buenos
resultados.
5) Para conseguir buenos resultados las cosas las realizo yo
y además no aflojando en lo que estoy buscando.
6) Uno de mis talentos son las matemáticas.

7. 7) No me parece que tenga que compartir mis debilidades ,
solo yo las tengo que saber y solo yo podre mejorarlas si
me dedico a hacerlo.
8) Vivo completamente en función de mis objetivos y me
esfuerzo cada día para conseguirlos.
9) Si disfruto lo que hago o si no, no lo hiciera.
10) No me saboteo en lo absoluto porque sé que eso es una
forma de desviarme de lo que en realidad deseo.
11) Mi pasado influye en lo que me han enseñado mis padres,
mi presente influye en que ahora me estoy enfocando en
lo que realmente quiero, que son mis estudios , y mi
futuro influye en que me impulsa a alcanzar la meta que
deseo.
12) Mis creencias influyen en mi estado de motivación, ya
que sé que todo en esta vida se consigue si realmente te
esfuerzas,y que nada es gratis todo se gana si realmente
haz hecho todo lo posible para conseguirlo.