1. ‫‌بـرتـر‬‫م‬‫ݣقل‬
‫ݤ‬‫ی‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ا‬‌‫ه‬‫ݣحرف‬‫ݣ‬‫ݣنشر‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣی‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ویژه‬

2. ‫خدا‬‫نام‬‫به‬
‫ایــن‬ ‫فرهنــگ‬ ‫و‬ ‫تاریــخ‬ ‫از‬ ‫‌ســنگ‬‫ن‬‫گرا‬ ‫و‬ ‫مانــدگار‬ ‫یــادگاری‬ ،‫پارســی‬ ‫خــط‬
‫دیرین‬ ‫و‬ ‫شــاهنامه‬ ‫اســاطیر‬ ‫با‬ ‫‌یاریش‬‫ه‬‫ب‬ ‫كه‬ ‫یادگاری‬ ‫اســت؛‬ ‫كهن‬ ‫ســرزمین‬
‫حافظ‬‫غــزل‬‫خوش‬‫‌آوای‬‫ه‬‫بــ‬‫دل‬‫گوش‬ ،‫‌شــویم‬‫ی‬‫م‬‫آشــنا‬ ‫‌زمیــن‬‫ن‬‫ایرا‬‫تاریــخ‬
‫از‬‫سرمســت‬‫و‬،‫‌زنیم‬‫ی‬‫م‬‫قدم‬‫ســعدی‬‫‌رنگ‬‫ه‬‫‌ب‬‫گ‬‫رن‬‫گلســتان‬ ‫در‬،‫‌ســپریم‬‫ی‬‫م‬
‫كه‬ ‫‌دوزیم‬‫ی‬‫م‬‫پارسی‬‫خوش‬‫خط‬‫بر‬‫چشم‬،‫بوستان‬‫‌انگیز‬‫ل‬‫د‬‫و‬‫ســكرآور‬‫عطر‬
.‫دارد‬‫فریبا‬‫‌ای‬‫ه‬‫جلو‬‫چه‬
‫‌های‬‫م‬‫قل‬،‫ببریم‬‫بهره‬‫فرهنگ‬‫‌گون‬‫ه‬‫گون‬ ‫‌های‬‫ه‬‫جلو‬ ‫در‬‫پارسی‬‫خط‬ ‫از‬‫آنكه‬‫تا‬
،‫‌هــا‬‫ه‬‫روزنام‬ ،‫‌هــا‬‫ب‬‫کتا‬ ‫كــه‬ ‫شــد‬ ‫چنیــن‬ ،‫شــدند‬ ‫پدیــدار‬ )‫(فونــت‬ ‫‌ای‬‫ه‬‫رایانــ‬
‫و‬‫همه‬‫و‬‫تلویزیونــی‬‫‌هــای‬‫ر‬‫تیز‬،‫‌هــا‬‫س‬‫نوی‬‫زیر‬،‫خیابانــی‬‫تبلیغــات‬،‫مجــات‬
.‫شدند‬‫آراسته‬‫فارسی‬‫‌های‬‫م‬‫قل‬‫با‬‫همه‬
‫برای‬‫زمان‬‫درازنای‬ ‫در‬‫آن‬‫درد‬‫که‬ ‫داشت‬‫وجود‬‫‌ای‬‫ه‬‫کهن‬ ‫زخم‬ ‫میان‬‫این‬ ‫در‬
‫ما‬‫همراه‬‫درد‬‫«این‬:*‫مشکی‬‫ساعد‬‫استاد‬‫‌ی‬‫ه‬‫گفت‬ ‫به‬‫كه‬ ‫شد‬‫عادتی‬‫همگان‬
‫‌های‬‫ه‬‫فاصل‬».‫باشــد‬‫درمانــش‬‫بــرای‬‫راهی‬‫که‬ ‫‌کــرد‬‫ی‬‫نم‬‫گمــان‬ ‫کســی‬ ‫و‬‫بود‬
‫نبــود‬،‫‌هــا‬‫ه‬‫نقط‬‫جایگیــری‬‫محــل‬‫و‬‫انــدازه‬،‫‌هــا‬‫ه‬‫واژ‬‫و‬‫حــروف‬‫بیــن‬‫نامرتــب‬
‫پیشین‬‫حروف‬‫با‬»‫«د‬،»‫«ر‬،»‫«ا‬،»‫و‬« ‫‌های‬‫ف‬‫حر‬‫‌ی‬‫ه‬‫بایست‬‫و‬‫بجا‬‫‌ی‬‫ه‬‫فاصل‬
‫نامتناســب‬ ‫‌ی‬‫ه‬‫انــداز‬ ،‫پیشــین‬ ‫حــرف‬ ‫بــا‬ »‫«ک‬ ‫ســرکش‬ ‫‌تداخــل‬ ،‫پســین‬ ‫و‬
۳۰‫‌ی‬‫ه‬‫شمار‬،‫نشان‬‫‌ی‬‫ه‬‫مجل‬*

3. ‫عددها‬‫و‬ ‫‌ها‬‫ه‬‫نشان‬ ،‫آواها‬‫گرفتن‬ ‫قرار‬‫محل‬‫و‬‌‫ه‬‫انداز‬،‫پارسی‬‫با‬‫التین‬‫حروف‬
.‫مشکالتند‬‫این‬ ‫از‬‫برخی‬‫كه‬ .)...‫و‬‫اعداد‬،‫عالیم‬،‫(اعراب‬
‫همــواره‬ ...‫و‬ ‫‌فاصلــه‬‫م‬‫نی‬ ،)‫(ویرگــول‬ ‫درنــگ‬ ،‫نقطــه‬ ‫ماننــد‬ ‫‌هایی‬‫ه‬‫نشــان‬
‫عدم‬‫‌خاطر‬‫ه‬‫ب‬،‫‌ها‬‫ه‬‫نشــان‬‫ایــن‬‫درج‬‫گاهــی‬ ‫امــا‬.‫‌کنــد‬‫ی‬‫م‬‫‌تــر‬‫ن‬‫روا‬‫را‬‫خوانایــی‬
‫‌مانیم‬‫ی‬‫م‬‫دوراهی‬‫میــان‬‫و‬‫‌گیرد‬‫ی‬‫م‬‫را‬ ‫نوشــتار‬‫زیبایی‬،‫حروف‬‫با‬‫‌آهنگــی‬‫م‬‫ه‬
‫برعکس؟‬‫یا‬‫و‬‫کنیم‬ ‫نوشتار‬‫زیبایی‬‫فدای‬‫را‬‫‌خوانی‬‫ن‬‫روا‬‫که‬
‫به‬ ‫ناچار‬‫مناســب‬‫‌های‬‫ب‬‫ترکی‬‫و‬‫‌ها‬‫ه‬‫فاصل‬‫به‬‫رســیدن‬‫برای‬‫گرافیک‬ ‫طراحان‬
‫داشتند‬‫مشکل‬‫اعراب‬‫گیری‬ ‫قرار‬‫محل‬‫با‬،‫‌شدند‬‫ی‬‫م‬‫حروف‬‫دستی‬‫چیدمان‬
.‫سازند‬‫هماهنگ‬‫هم‬‫با‬‫را‬‫‌ها‬‫ه‬‫واژ‬‫و‬‫حروف‬‫که‬ ‫بودند‬‫تالش‬‫در‬‫همواره‬‫و‬
‫مستلزم‬‫طراحان‬‫توســط‬‫و‬‫دســتی‬‫بصورت‬‫اشــکاالت‬‫این‬‫کردن‬ ‫برطرف‬‫آیا‬
‫نیست؟‬ ‫باال‬‫‌‌های‬‫ه‬‫هزین‬‫و‬‫زمان‬‫صرف‬
‫است؟‬‫پذیر‬‫امکان‬‫روزنامه‬‫و‬‫کتاب‬ ‫یک‬‫متن‬‫برای‬‫آیا‬
‫ببریم؟‬‫پناه‬‫التین‬‫حروف‬‫به‬‫و‬‫بگذاریم‬ ‫کنار‬ ‫را‬‫فارسی‬‫خط‬‫باید‬‫آیا‬
‫فرهنگی‬‫و‬‫ملی‬‫هویت‬ ‫از‬‫باشــد‬‫داشته‬‫دوســت‬‫ایرانی‬‫هیچ‬‫‌شــود‬‫ی‬‫نم‬ ‫تصور‬
‫دوست‬‫زیرا‬،‫کند‬ ‫فارســی‬‫خط‬‫جایگزین‬‫را‬‫التین‬‫خط‬‫و‬ ‫بگیرد‬‫فاصله‬‫خود‬
‫خط‬‫با‬‫را‬‫مولــوی‬‫و‬‫فردوســی‬‫و‬‫ســعدی‬‫و‬‫حافظ‬‫او‬‫همانند‬‫فرزندانــش‬‫دارد‬
.‫بخوانند‬‫و‬‫بشناسند‬‫فارسی‬
‫کردن‬ ‫برطرف‬‫برای‬‫را‬ ‫موثــری‬‫‌های‬‫م‬‫گا‬ ‫که‬ ‫‌کند‬‫ی‬‫م‬ ‫افتخار‬‫مریم‬‫افــزاری‬‫نرم‬
‫سهمی‬‫بتواند‬‫تا‬‫برداشته‬»‫‌برتر‬‫م‬‫«قل‬‫نام‬‫با‬‫نوینی‬‫فراوری‬ ‫در‬‫‌ها‬‫ی‬‫دشوار‬‫این‬
.‫باشد‬‫داشته‬‫فارسی‬‫زیبای‬‫خط‬‫گسترش‬ ‫و‬‫نگهداشت‬ ‫در‬
‫عرضه‬‫مناســب‬‫کیفیت‬ ‫بــا‬‫فارســی‬‫‌های‬‫م‬‫قل‬‫‌ی‬‫ه‬‫ارایــ‬‫هــدف‬‫با‬‫فــراوری‬‫ایــن‬
‫که‬ ‫دارند‬ ‫بــاال‬‫‌پذیری‬‫ف‬‫انعطا‬‫بــا‬‫نویــن‬‫ســاختاری‬‫‌ها‬‫م‬‫قل‬‫ایــن‬.‫‌اســت‬‫ه‬‫شد‬
.‫‌بخشند‬‫ی‬‫م‬‫زیبا‬‫‌ای‬‫ه‬‫جلو‬،‫بهتر‬‫خوانایی‬‫و‬‫زیبایی‬‫با‬‫را‬‫فارسی‬ ‫نوشتار‬

4. ‫را‬‫برتر‬‫‌هــای‬‫م‬‫قل‬ ‫از‬‫اســتفاده‬‫امکان‬‫که‬ ‫ــت‬‫س‬‫ا‬‫‌افزاری‬‫م‬‫نر‬ ‫چیســت؟‬‫برتر‬‫قلم‬
‫‌هایی‬‫ه‬‫برنام‬‫لیســت‬‫به‬‫برتر‬‫‌هــای‬‫م‬‫قل‬،‫آن‬‫اجــرای‬‫و‬‫نصب‬‫بــا‬.‫‌کند‬‫ی‬‫م‬‫فراهــم‬
‫کافی‬ .‫‌شــوند‬‫ی‬‫م‬‫اضافه‬...‫و‬Word,InDesignME,IllustratorME:‫ـد‬‫ـ‬‫مانن‬
‫متن‬‫اشکاالت‬‫تا‬‫کنید‬ ‫استفاده‬‫‌ها‬‫م‬‫قل‬‫این‬ ‫از‬‫رایج‬‫‌های‬‫ت‬‫فون‬‫‌جای‬‫ه‬‫ب‬‫اســت‬
.‫شود‬‫برطرف‬‫خودکار‬‫‌صورت‬‫ه‬‫ب‬
‫انتقادهای‬‫به‬‫پاسخ‬ ‫در‬‫اجتماعی‬‫رفاه‬‫و‬ ‫کار‬
‫ایران‬‫صدای‬،‫است‬‫نیویورک‬‫اینجا‬
‫شد‬‫تصویب‬‫مجلس‬ ‫در‬‫شرکتی‬‫نیروهای‬‫تکلیف‬‫تعیین‬‫طرح‬‫فوریت‬‫یک‬

5. ‫‌است؟‬‫ه‬‫افتاد‬‫اتفاقی‬‫چه‬‫برتر‬‫‌های‬‫م‬‫قل‬ ‫در‬
‫حروف‬‫ریخت‬‫اصالح‬ ››
• ‫در‬ ‫که‬ ‫حروف‬ ‫منحنی‬ ‫در‬ ‫موجود‬ ‫اعوجاج‬ ‫و‬ ‫‌ها‬‫ی‬‫شکســتگ‬ ‫شــدن‬ ‫برطرف‬
.‫‌ترند‬‫ن‬‫نمایا‬‫درشت‬‫‌های‬‫ه‬‫نوشت‬
• .‫حروف‬‫‌ی‬‫ه‬‫رفت‬‫دست‬ ‫از‬‫‌های‬‫ت‬‫ظراف‬‫بازسازی‬
• .‫شکل‬‫و‬‫اندازه‬ ‫نظر‬ ‫از‬‫حروف‬‫‌آهنگی‬‫م‬‫ه‬
• .‫عراب‬ ِ‫ا‬‫و‬‫نقاط‬‫برای‬‫مناسب‬‫محل‬‫تعیین‬
• .‫‌دیگر‬‫م‬‫‌ه‬‫ه‬‫ب‬‫حروف‬‫اتصال‬‫مشکل‬‫اصالح‬‫و‬
‫‌ها‬‫ه‬‫واژ‬‫ریخت‬‫اصالح‬ ››
• .»‫«د‬‫و‬»‫«ر‬،»‫«ا‬،»‫«و‬‫حروف‬‫میان‬‫فواصل‬‫‌آهنگی‬‫م‬‫ه‬‫و‬‫تنظیم‬
• .‫پیشین‬‫حروف‬‫با‬»‫«ک‬‫سرکش‬‫تداخل‬‫مشکل‬‫رفع‬
• .‫پسین‬»‍‫ـ‬‫«پ‬‫و‬»‫«یـ‬‫حروف‬‫با‬»‫«و‬‫و‬»‫«ر‬‫حروف‬‫فواصل‬‫اصالح‬
• .»‫«ح‬‫حرف‬‫با‬»‫«و‬‫و‬»‫«ر‬‫حروف‬‫فواصل‬‫اصالح‬‫و‬

6. ‫ن‬‫بزرگتری‬ ‫چ‬‫پار‬
‫ن‬‫بزرگتری‬ ‫چ‬‫پار‬
‫؟‬‫تنش‬ ،‫‌ما‬‫چ‬‫پی‬
‫؟‬‫تنش‬ ،‫‌ما‬‫چ‬‫پی‬
‫بلد‬‫یاقوت‬ ‫بلد‬‫یاقوت‬
‫بلد‬‫زر‬ ‫بلد‬‫میترا‬
‫نقاط‬‫محل‬‫و‬‫سایز‬،‫شکل‬‫‌آهنگی‬‫م‬‫ه‬
»‫«ح‬‫و‬»‫«م‬‫فرم‬‫اصالح‬
‫نقاط‬‫محل‬‫و‬‫سایز‬،‫شکل‬‫‌آهنگی‬‫م‬‫ه‬
)‫عالیم‬‫کلی‬ ‫(اصالح‬‫سوال‬‫عالمت‬‫شکل‬‫اصالح‬
»‫«پا‬‫نقاط‬‫قرارگیری‬‫محل‬
»‫«ح‬‫و‬»‫«ر‬‫حروف‬‫بین‬‫‌آهنگی‬‫م‬‫ه‬‫ایجاد‬
»‫«گ‬،»‫«ر‬‫میان‬‫اضافی‬‫‌ی‬‫ه‬‫فاصل‬‫کردن‬ ‫ر‬ ُ‫پ‬
‫منفی‬‫فضای‬‫کردن‬ ‫ر‬ ُ‫پ‬‫برای‬» ‫«یـ‬ ‫خودکار‬‫کشیدگی‬

7. »‫«تهران‬ ‫ه‬‫آگا‬
»‫«تهران‬ ‫ه‬‫آگا‬
‫ورود‬ ،‫ال‬ ‫ء‬‫آرا‬
‫ورود‬ ،‫ال‬ ‫ء‬‫آرا‬
‫بلد‬‫لوتوس‬ ‫یکان‬
‫بلد‬‫زر‬ ‫یکان‬
»‫«آ‬‫کاله‬ ‫در‬‫ضخامت‬‫و‬‫فاصله‬‫اصالح‬
»‫«ء‬‫ضخامت‬‫‌آهنگی‬‫م‬‫ه‬
»‫«ال‬‫شکل‬‫اصالح‬
»‫«د‬،»‫«ر‬،»‫«ا‬،»‫«و‬‫حروف‬‫بین‬‫منظم‬‫فواصل‬‫ایجاد‬
»‫«آ‬‫با‬»‫«گ‬‫سرکش‬‫تداخل‬ ‫از‬‫جلوگیری‬
‫گیومه‬ ‫شکل‬‫اصالح‬
‫آن‬‫اصیل‬‫فرم‬‫به‬» ‫«ـهـ‬‫شکل‬‫تغییر‬
»‫«ن‬‫منحنی‬‫ظرافت‬‫حفظ‬

8. ‫درست‬‫‌گذاری‬‫ب‬‫عرا‬ ِ‫ا‬››
• .‫حروف‬ ‫از‬‫یک‬‫هر‬‫برای‬‫عراب‬ ِ‫ا‬‫دقیق‬‫محل‬‫تعیین‬
• .‫حروف‬‫با‬‫عراب‬ ِ‫ا‬‫اندازه‬‫و‬‫شکل‬‫‌آهنگی‬‫م‬‫ه‬
• .‫خوانا‬‫و‬‫درشت‬‫عراب‬ ِ‫ا‬ ‫از‬‫استفاده‬
• .‫قرآنی‬‫عراب‬ ِ‫ا‬‫‌ی‬‫ه‬‫کلی‬ ‫دارای‬‫و‬
‫پیشین‬‫رایج‬‫‌های‬‫ت‬‫فون‬‫و‬‫‌برتر‬‫م‬‫قل‬‫گذاری‬ ‫اعراب‬‫‌ی‬‫ه‬‫مقایس‬
ِ‫م‬‫حی‬َّ‫الر‬ ِ‫من‬ْ‫ح‬َّ‫الر‬ِ‫هلل‬‫ا‬ ِ‫م‬ ْ‫س‬ِ‫ب‬ ِ َ‫ل‬ ِ‫ه‬‫ل‬ِ‫ل‬َ‫ف‬ ِ ِ‫ل‬
‫یم‬ ٖ‫ح‬َّ‫الر‬ ِ‫ن‬ ٰ‫م‬ ْ‫ح‬َّ‫الر‬ ِ‫اهلل‬ ِ‫م‬ ْ‫س‬ِ‫ب‬ ِ
َ
‫ل‬ ِ‫هلِلَف‬ ِ‫هلِل‬
،‫‌ســادگی‬‫ه‬‫ب‬‫برتر‬‫‌هــای‬‫م‬‫قل‬‫بــا‬ ‫کار‬ ‫هنــگام‬ ‫دعایــی‬‫عبــارات‬‫درج‬‫امــکان‬››
»‫‌؟‬‫ع‬‌‫؟‬«‫ترکیب‬‫بــا‬‫مثال‬‫برای‬.‫کنیــد‬ ‫اضافه‬‫خود‬‫متــن‬‫به‬‫را‬‫دعایی‬‫عبــارات‬
.‫‌گردد‬‫ی‬‫م‬‫درج‬»‫«؟ع؟‬ ‫خودکار‬ ‫‌طور‬‫ه‬‫ب‬
‫اندازه‬،‫شکل‬،‫شخصیت‬‫نظر‬‫از‬ ‫برتر‬‫‌های‬‫م‬‫قل‬‫در‬ ‫التین‬‫حروف‬‫‌آهنگی‬‫م‬‫ه‬››
.‫است‬‫شده‬‫ایجاد‬‫کامل‬ ‫‌آهنگی‬‫م‬‫ه‬-‫التین‬‫و‬‫فارسی‬‫حروف‬‫بین‬-‫موقعیت‬‫و‬
‫نازنین‬‫قلــم‬ ‫در‬‫شــکل‬‫و‬size‫نظــر‬ ‫از‬Latin‫بــا‬‫فارســی‬‫حروف‬‫ـی‬‫ـ‬‫‌آهنگ‬‫م‬‫ه‬
‫یکان‬‫قلــم‬ ‫در‬‫شــکل‬‫و‬size‫نظــر‬ ‫از‬Latin‫بــا‬‫فارســی‬‫حــروف‬‫ـی‬‫ـ‬‫گ‬‫‌آهن‬‫م‬‫ه‬
‫بلد‬ ‫زر‬‫قلم‬ ‫در‬‫شــکل‬‫و‬size‫نظر‬ ‫از‬Latin‫با‬‫فارســی‬‫حروف‬‫ـی‬‫ـ‬‫گ‬‫‌آهن‬‫م‬‫ه‬

9. ‫صفحه‬‫روی‬‫بــر‬‫کوچک‬ ‫‌ی‬‫ه‬‫انــداز‬ ‫در‬‫برتــر‬‫‌های‬‫م‬‫قل‬ ‫بهتــر‬‫‌نمایــش‬‫ش‬‫پی‬ ››
.‫‌شوند‬‫ی‬‫م‬‫دیده‬‫پیشین‬‫رایج‬‫‌های‬‫ت‬‫فون‬ ‫از‬‫خواناتر‬‫و‬‫بهتر‬،‫مانیتور‬
‫‌های‬‫ن‬‫زبا‬ ‫از‬‫برتر‬‫‌های‬‫م‬‫قل‬‫تمامی‬ »‫ێ‬‫ڵ‬‫ۆ‬‫ڽ‬‫ڠ‬‫ڤ‬‫ي‬‫ة‬‫ۀ‬‫ك‬‫«ٱ‬‫زبانه‬‫چند‬››
‫به‬ ‫نیاز‬،‫زبانه‬‫چند‬‫متن‬‫یک‬ ‫در‬‫لذا‬،‫‌کنند‬‫ی‬‫م‬‫پشتیبانی‬‫کردی‬ ‫و‬‫اردو‬،‫عربی‬
.‫نیست‬‫مختلف‬‫‌های‬‫ت‬‫فون‬ ‫از‬‫استفاده‬
‫بین‬‫زاید‬‫فواصل‬ ‫کاغــذ‬ ‫مصرف‬ ‫در‬‫‌جویی‬‫ه‬‫صرف‬،‫‌تــر‬‫م‬‫ک‬ ‫فضای‬‫اشــغال‬››
‫این‬‫با‬‫شــده‬‫درج‬‫متن‬‫لــذا‬،‫‌اند‬‫ه‬‫رفت‬‫میــان‬ ‫از‬‫‌برتــر‬‫م‬‫قل‬ ‫در‬‫کلمــات‬ ‫و‬‫حــروف‬
‫روی‬ ‫گرفتــه‬ ‫صــورت‬ ‫اصالحات‬ ‫بــا‬ .‫‌کنــد‬‫ی‬‫م‬ ‫اشــغال‬ ‫‌تری‬‫م‬‫ک‬ ‫فضــای‬ ‫‌هــا‬‫م‬‫قل‬
.‫هستند‬‫خوانا‬‫و‬‫واضح‬
ً
‫کامال‬ ‫نیز‬‫‌تر‬‫ک‬‫کوچ‬ ‫سایز‬‫با‬‫‌های‬‫ن‬‫مت‬،‫‌ها‬‫م‬‫قل‬
»Byagut«‫با‬‫مقایسه‬ ‫در‬»‫‌برتر‬‫ت‬‫«یاقو‬‫کمتر‬ ‫فضای‬‫اشغال‬
‫‌برتر‬‫م‬‫قل‬ ‫در‬ ‫کلمات‬ ‫و‬ ‫حروف‬ ‫بین‬ ‫زاید‬ ‫فواصل‬| b_yagut
‫فضای‬ ‫‌ها‬‫م‬‫قل‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫شده‬ ‫درج‬ ‫متن‬ ‫لذا‬ ،‫‌اند‬‫ه‬‫رفت‬ ‫میان‬ ‫از‬
‫روی‬ ‫گرفته‬ ‫صورت‬ ‫اصالحات‬ ‫با‬ .‫‌کند‬‫ی‬‫م‬ ‫اشغال‬ ‫‌تری‬‫م‬‫ک‬
‫و‬ ‫واضح‬ ً‫ال‬‫کام‬ ‫نیز‬ ‫‌تر‬‫ک‬‫کوچ‬ ‫سایز‬ ‫با‬ ‫‌های‬‫ن‬‫مت‬ ،‫‌ها‬‫م‬‫قل‬
.‫هستند‬ ‫خوانا‬
‫حروف‬‫با‬‫عالیم‬‫و‬‫اعداد‬‫قرارگیری‬‫محل‬‫و‬،‫سایز‬،‫شکل‬‫‌آهنگی‬‫م‬‫ه‬››
‫از‬‫‌برتر‬‫م‬‫قل‬ ‫در‬‫کلمات‬ ‫و‬‫حروف‬‫بین‬‫زاید‬‫فواصل‬|‫برتر‬‫یاقوت‬
‫‌تری‬‫م‬‫ک‬‫فضای‬‫‌ها‬‫م‬‫قل‬‫این‬‫با‬‫شده‬‫درج‬‫متن‬‫لذا‬،‫‌اند‬‫ه‬‫رفت‬‫میان‬
،‫‌ها‬‫م‬‫قل‬‫روی‬‫گرفته‬‫صورت‬‫اصالحات‬‫با‬.‫‌کند‬‫ی‬‫م‬‫اشغال‬
.‫هستند‬‫خوانا‬ ‫و‬‫واضح‬
ً
‫کامال‬‫نیز‬‫‌تر‬‫ک‬‫کوچ‬‫سایز‬‫با‬‫‌های‬‫ن‬‫مت‬

10. ‫و‬ ‫زیبــا‬ ‫را‬ ‫‌هــا‬‫ر‬‫تیت‬ ، )‫حــروف‬ ‫بــا‬ ‫(بــازی‬ ‫ســاده‬ ‫تایپوگرافــی‬ ‫ــک‬‫ی‬ ‫تایپوگرافــی‬
‫صورت‬ ‫به‬ ‫تایپوگرافــی‬ ‫تغییــرات‬ ‫که‬ ‫اســت‬ ‫توجه‬ ‫قابل‬ .‫‌کنــد‬‫ی‬‫م‬ ‫‌گیرتر‬‫م‬‫چشــ‬
‫انجــام‬ Word, InDesign, Illustrator :‫ماننــد‬ ‫‌هایــی‬‫ه‬‫برنام‬ ‫در‬ ‫مســتقیم‬
.‫نیست‬‫منحنی‬‫به‬‫متن‬‫تبدیل‬‫به‬ ‫نیاز‬‫و‬‫‌شود‬‫ی‬‫م‬
:‫از‬‫عبارتند‬‫‌برتر‬‫م‬‫قل‬‫تایپوگرافی‬‫امکانات‬
• ‫به‬‫توجه‬‫با‬...‫و‬»‫«ی‬،»‫«هـ‬،»‫«کـ‬،»‫«سـ‬،»‫«بـ‬‫حروف‬‫شکل‬‫تغییر‬‫امکان‬
.‫نظر‬‫مورد‬‫قلم‬‫شخصیت‬
• .‫افقی‬‫و‬‫عمودی‬‫راستای‬ ‫در‬‫حروف‬‫و‬‫عراب‬ ِ‫ا‬،‫نقاط‬‫‌جایی‬‫ه‬‫جاب‬‫امکان‬
• .‫‌ها‬‫ه‬‫نقط‬‫‌ی‬‫ه‬‫انداز‬‫و‬‫شکل‬‫تغییر‬‫امکان‬‫و‬
‫بلد‬‫یاقوت‬-‫اعراب‬‫و‬‫نقاط‬‫شکل‬‫و‬،‫رنگ‬،‫انداره‬‫تغییر‬
‫ک‬‫ݔ‬‫ݫ‬‫رافى‬ ِ‫گ‬ ‫ک‬‫ݠݔ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ى‬ ‫ݠݐ‬‫ݩ‬
‫گراڡ‬ ‫ک‬
‫ݔ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ى‬ ‫ݐ‬‫ݩ‬
‫گراڡ‬
‫بلد‬‫میترا‬-»‫«گ‬‫تغییرشکل‬
‫شاݡگردان‬ ‫گردان‬‫شا‬
‫بلد‬‫زر‬‫با‬‫تایپوگرافی‬ ‫د‬‫بل‬‫نازنین‬-»‫«ی‬‫و‬»‫«ـهـ‬‫تغییرشکل‬
‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݡݡݡی‬‫ـ‬‫ـ‬‫ݐ‬‫ں‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ا‬‫م‬‫ݔ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݠى‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݡــلـ‬‫ݡ‬‫ݡ‬‫ݡ‬‫ݡس‬ ‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݡݡی‬
‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫د‬‫مݠه‬ ‫ݤ‬‫ی‬‫مهد‬

11. ‫پرکاربردترین‬ ‫از‬‫تعــدادی‬ ‫‌شــود؟‬‫ی‬‫م‬ ‫نصب‬ ‫‌هایی‬‫م‬‫قل‬ ‫چه‬ ‫‌برتر‬‫م‬‫قل‬ ‫‌راه‬‫م‬‫ه‬
:‫شامل‬.‫‌گیرد‬‫ی‬‫م‬‫قرار‬‫اختیارتان‬‫در‬‫‌برتر‬‫م‬‫قل‬‫همراه‬‫به‬‫فارسی‬‫‌های‬‫م‬‫قل‬
‫ لوتوس‬|‫ کودک‬|‫ جالل‬|‫ هما‬|‫ هاسوب‬|‫ بدر‬|‫ عزیز‬
‫ یاقوت‬|‫ ترافیک‬|‫ تیتر‬|‫ رویا‬|‫ نازنین‬|‫د‬
َّ‫ن‬ َ‫ه‬ ُ‫ م‬|‫ میترا‬|
‫سخ قرآنی‬
َ
‫ن‬ |‫ زر‬|‫ یکان‬|‫ یاسمین‬|
Light,Regular,Bold,Black‫کردن‬ ‫اضافه‬ ‫‌ها‬‫م‬‫قل‬‫‌ی‬‫ه‬‫خانواد‬‫تکمیل‬››
style‫حفظ‬‫امکان‬‫و‬‫دارند؛‬‫را‬‫آن‬‫توانایی‬،‫شخصیت‬‫نظر‬ ‫از‬‫که‬ ‫‌هایی‬‫م‬‫قل‬‫به‬
.‫قلم‬‫تغییر‬‫با‬‫متن‬

12. ‫فروشــگاه‬ ‫قســمت‬ www.MaryamSoft.com ‫ســایت‬ ‫در‬ ‫قلــم‬ ‫فروشــگاه‬
،‫متن‬،‫تیتــر‬،‫قرآنی‬،‫خوشنویســی‬‫‌دهــای‬‫ر‬‫کارب‬ ‫بــا‬‫برتــر‬‫‌هــای‬‫م‬‫قل‬‫ســایر‬،‫قلــم‬
‫و‬‫ـلیقه‬‫ـ‬‫س‬‫با‬‫مطابق‬‫‌ها‬‫ی‬‌‫ر‬‫‌برت‬‫م‬‫قل‬‫تا‬‫‌اند‬‫ه‬‫شــد‬‫ارائه‬...‫و‬‫فانتزی‬،‫‌نویس‬‫ت‬‫دســ‬
.‫کنند‬ ‫خریداری‬‫نیازشان‬
‫توســط‬‫شــده‬‫طراحــی‬‫‌هــای‬‫م‬‫قل‬ ‫حــروف‬‫طراحــی‬‫مدرســین‬‫‌راهــی‬‫م‬‫ه‬››
‫در‬...‫و‬‫‌جانزاده‬‫ن‬‫خا‬‌‫ن‬‫دامو‬،‫اوجی‬‫مصطفی‬،‫‌پرداز‬‫ه‬‫چهر‬‫‌اهلل‬‫د‬‫اســ‬:‫اساتید‬
.‫هستند‬‫خریداری‬‫قابل‬‫قلم‬‫فروشگاه‬
‫اساتید‬‫‌های‬‫م‬‫قل‬ ‫از‬‫‌ای‬‫ه‬‫نمون‬
‫گیر‬‫آزاده‬‫نیکمردان‬‫ره‬
‫گیر‬‫آزاده‬‫نیکمردان‬‫ره‬
‫گیر‬ ‫آزاده‬ ‫نیکمردان‬ ‫ره‬
‫‌نویس‬‫ت‬‫دس‬‫‌های‬‫م‬‫قل‬››
‫حناچی‬‫و‬‫شکوفه‬‫‌های‬‫م‬‫قل‬‫‌ی‬‫ه‬‫نمون‬
.‫رد‬
‫آ‬
�‫ار‬‫ب‬�‫ه‬‫ب‬�‫دل‬‫ام‬‫ک‬‫ه‬‫ک‬ ‫ن‬�‫ا‬ ‫ش‬�‫ن‬�‫ب‬�‫ی‬‫ت‬�‫دوس‬ ‫ت‬�‫خ‬�‫در‬
.‫آرد‬‫بار‬‫به‬‫دل‬‫کام‬‫که‬‫بنشان‬‫ی‬‫ت‬‫دوس‬‫درخت‬

13. ‫خوشنویسی‬‫‌های‬‫م‬‫قل‬››
InDesignME‫‌ی‬‫ه‬‫برنام‬ ‫در‬‫شده‬‫ترکیب‬‫نستعلیق‬‫‌ی‬‫ه‬‫نمون‬
‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫د‬‫ݓ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ح‬‫س‬‫م‬
‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ن‬‫ݠک‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ا‬‫س‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ه‬‫ݠگ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫و‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫م‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ر‬‫ݔ‬‫ݫ‬‫ݭ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ى‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫د‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݥ‬‫ݥ‬‫ݥ‬
‫ݐ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬
‫ݡڡ‬‫ک‬
‫ݑ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ٮ‬‫ع‬‫م‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ه‬‫ݠگ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬
InDesignME‫‌ی‬‫ه‬‫برنام‬ ‫در‬‫شده‬‫ترکیب‬ ‫ریحان‬‫‌ی‬‫ه‬‫نمون‬
InDesignME‫‌ی‬‫ه‬‫برنام‬ ‫در‬‫شده‬‫ترکیب‬‫ثلث‬‫‌ی‬‫ه‬‫نمون‬
‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬ِ‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫هلل‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ا‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬
ُ‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݩ‬
‫ل‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫و‬‫س‬َ‫ݡ‬‫ݧ‬‫ݨ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݨ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݠر‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬
ٌ‫ݧ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݧ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬َ‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬ّ‫ݦ‬َ‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬ ُ‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬
‫م‬
InDesignME‫‌ی‬‫ه‬‫برنام‬ ‫در‬‫شده‬‫ترکیب‬‫‌ی‬‫ه‬‫شکست‬‫‌ی‬‫ه‬‫نمون‬
‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݠی‬
‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݠد‬ ‫ݐ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݡسں‬ ‫ݕ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ٮ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ی‬‫م‬
‫ݐ‬‫ݦ‬‫ݩ‬‫ں‬
‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬
‫ݐ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬
‫ں‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ا‬‫ر‬‫گ‬‫ݔ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ى‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫د‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ر‬‫ݓ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ٮ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ه‬ ‫ݕ‬‫ݪ‬‫ݪ‬‫ݪ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݪ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݪ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ح‬
‫ݐ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬
‫ں‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬
‫آ‬
�‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݥ‬‫ݥ‬ ‫ݐ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݩ‬‫ݦ‬‫ݩ‬
‫ر‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ا‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݠی‬
‫ݐ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ں‬‫ک‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣی‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݠر‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݠو‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݠد‬

14. ‫استفاده‬‫که‬ ‫اســت‬‫‌برتر‬‫م‬‫قل‬‫‌ی‬‫ه‬‫ویژ‬‫امکانات‬ ‫از‬‫دیگر‬‫یکی‬ ‫قرآنی‬‫‌های‬‫م‬‫قل‬››
‫بــه‬ ‫دوچندانــی‬ ‫زیبایــی‬ ،‫ادعیــه‬ ‫و‬ ‫احادیــث‬ ،‫قــرآن‬ ‫آیــات‬ ‫نــگارش‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫از‬
:‫از‬‫عبارتند‬‫‌ها‬‫م‬‫قل‬‫این‬‫‌فرد‬‫ه‬‫ب‬‫منحصر‬‫‌های‬‫ی‬‫ویژگ‬.‫داد‬‫خواهد‬‫شما‬ ‫نوشتار‬
• .‫وقف‬‫عالیم‬‫و‬‫تجویدی‬‫و‬‫قرآنی‬‫عراب‬ ِ‫ا‬‫کلیه‬ ‫درج‬
• .‫حرف‬‫هر‬‫عراب‬ ِ‫ا‬‫برای‬‫محل‬‫‌ترین‬‫ب‬‫مناس‬‫تعیین‬
• .‫تایپوگرافی‬‫امکانات‬‫سایر‬‫و‬‫مد‬‫و‬‫فتحتین‬،‫فتحه‬‫اندازه‬‫تغییر‬
• .‫آیه‬‫شماره‬‫و‬
‫قرآنی‬‫نسخ‬‫قلم‬-‫حرف‬‫هر‬‫اعراب‬‫برای‬‫محل‬‫‌ترین‬‫ب‬‫مناس‬‫تعیین‬
ِ‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݠیم‬ٖ‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݭ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬
‫ݐ‬‫ݧ‬‫ط‬ َ‫ݡ‬‫ݨ‬‫ݣالع‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬ ّ‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬ ِ‫ݪ‬‫ݪ‬‫ݪ‬‫ݪ‬‫ݪ‬‫ݪ‬‫ݪ‬‫ݪ‬‫لݡی‬ َ‫ݡ‬‫ݨ‬‫الع‬ َ‫ݦ‬‫و‬ ُ‫ݦ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ه‬ َ‫ݨ‬‫و‬
‫طه‬‫عثمان‬‫نسخ‬‫قلم‬
‫۝‬ ۱ ‫ݢ‬‫ݢ‬‍ ‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬ِ‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݭ‬‫ݫ‬‫ر‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬ ْ‫ݩ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬
‫د‬
َ‫ݦ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ق‬�
ْ
‫ݣال‬‫ݣ‬ ِ‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݬ‬
‫ة‬ َ‫ݩ‬‫ݩ‬
‫ل‬ْ‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݔ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ى‬
َ‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݧ‬
‫ݣل‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬ ٖ‫ݬ‬‫ݫ‬
‫ف‬�‫ݣ‬‫ݣ‬ ُ‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݣه‬‫ݣ‬‫ا‬ٰ‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݐ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ں‬
ْ‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬
‫ݣل‬‫ݣ‬
َ‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݐ‬‫ݦ‬‫ݩ‬‫ݩ‬ْ‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ن‬�
َ‫ݨ‬
‫ݣا‬‫ݣ‬
ٓ‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬
‫ا‬
ّٰ‫ن‬�‫ݣ‬‫ݣ‬ِ‫ݬ‬‫ݬ‬‫ا‬
‫ریحان‬‫قلم‬
‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬ ْ‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫م‬ ُ‫ه‬ َ‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݐ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݡں‬ْ‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݔ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ى‬َ‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݧ‬
‫ݓ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ٮ‬
‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬ ُ‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ء‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ا‬
‫ݖ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݨ‬ٰ‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݠم‬ َ‫ݩ‬‫ݦ‬‫ݩ‬‫ݦ‬‫ݩ‬‫ݦ‬‫ݩ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ح‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬ُ‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ر‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬ِ‫ݫ‬‫ݫ‬‫ر‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ا‬
ّٰ‫ݧ‬‫ݐ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ڡ‬
ُ‫ݩ‬‫ݩ‬
‫ݠ‬‫ک‬
ْ‫ݧ‬‫ݨ‬‫ݧ‬‫ݧ‬
‫ل‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݢ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ا‬
‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݠی‬
َ‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݧ‬
‫ل‬
َ‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ع‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬ ُ‫ݧ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ء‬
‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬
‫ݖ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬
‫ا‬
‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬
ّٰ‫ݩ‬
‫د‬ِ‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݬ‬‫ش‬�
‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬
َ‫ݩ‬
‫ا‬
‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬
‫ݖ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬ُ‫ݩ‬‫ݩ‬
‫ه‬ َ‫ݩ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫مع‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬ ‫ن‬�ٖ‫ݪ‬‫ݬ‬‫ݬ‬‫ݔ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ى‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫�ذ‬
َّ
‫ل‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ا‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬َ‫ݠݠ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫و‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬ ِ‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݭ‬‫ݪ‬‫ݪ‬‫هلل‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ا‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬
ُ‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬‫ݨ‬
‫ل‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫و‬‫س‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬‫ݤ‬َ‫ݠ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ر‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬‫ݣ‬
ٌ‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬
‫د‬
َ‫ݠ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݨ‬ّ‫ݦ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫م‬َ‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ح‬ ُ‫ݩ‬‫ݧ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫ݩ‬‫م‬
‫وقف‬‫عالیم‬‫و‬‫قرآنی‬‫اعراب‬‫‌ی‬‫ه‬‫کلی‬ ‫درج‬
ۛ ۚ ۘ ۙ ۗ ۖ ‫ۥ‬ ۧ ‫ݗ‬ ‫ݘ‬ ّ ٖ ْ‫ݠ‬ ْ ‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬‫ݧ‬ٓ‫ݡݡ‬ ‫ݖ‬‫ݦ‬‫ݦ‬‫ݦ‬ ٓ ٌ‫ݠݠ‬‫ݧ‬ ٌ‫ݠ‬ ٌٍ‫ݠ‬ ٍ ً‫ݠݠ‬ ‫ݡ‬ً‫ݠ‬ ً‫ݡ‬ ً ُ ِ‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬‫ݫ‬ َ‫ݡݡ‬ َ‫ݡ‬ َ

15. ‫که‬ ‫‌هایی‬‫ه‬‫برنام‬‫به‬‫متن‬‫انتقال‬‫برای‬ ‫گرافیکی‬ ‫خروجــی‬›› ‫امکانات‬‫ســایر‬
‫گرافیکی‬ ‫خروجی‬‫از‬)‫ویدیویی‬‫‌های‬‫ه‬‫مانندبرنام‬(‫ندارند‬‫فارسی‬‫تایپ‬‫امکان‬
.‫است‬‫تصویری‬‫و‬)‫(منحنی‬‫وکتور‬‫فورمت‬‫با‬‫خروجی‬.‫کنید‬ ‫استفاده‬
‫نصب‬‫مختلف‬‫کامپیوتر‬ ‫دو‬‫بر‬‫‌توانید‬‫ی‬‫م‬‫را‬‫‌برتر‬‫م‬‫قل‬ ‫افزار‬‫نرم‬ ‫مک‬‫و‬‫ویندوز‬››
‫بیتی‬64‫و‬32‫‌های‬‫ه‬‫نســخ‬Win8‫تا‬XP‫‌های‬‫ز‬‫ویندو‬‫با‬ ‫افزار‬‫نرم‬‫این‬.‫کنیــد‬
.‫است‬‫استفاده‬‫قابل‬Macintosh‫‌عامل‬‫م‬‫سیست‬ ‫در‬‫همچنین‬،‫است‬ ‫سازگار‬
).‫باشید‬‫داشته‬‫را‬‫مک‬‫و‬‫ویندوز‬‫‌ی‬‫ه‬‫نسخ‬‫‌توانید‬‫ی‬‫م‬‫خرید‬ ‫‌بار‬‫ک‬‫ی‬‫(با‬
‫و‬ ‫اضافــی‬ ‫کاربــر‬ ،‫‌برتــر‬‫م‬‫قل‬ ‫‌افــزار‬‫م‬‫نر‬ ‫خریــد‬ ‫بــرای‬ ‫آنالیــن‬ ‫خریــد‬ ‫امــکان‬ ››
‫قســمت‬ www.MaryamSoft.com ‫ســایت‬ ‫بــه‬ ‫‌توانیــد‬‫ی‬‫م‬ ‫برتــر‬ ‫‌هــای‬‫م‬‫قل‬
.‫کنید‬ ‫خرید‬‫آنالین‬‫‌صورت‬‫ه‬‫ب‬‫و‬‫کنید‬ ‫مراجعه‬‫فروشگاه‬
‫حقوق‬‫حفــظ‬‫و‬‫حمایت‬‫بــرای‬‫مریــم‬‫‌افــزاری‬‫م‬‫نر‬ ‫قلــم‬‫روی‬‫‌گــذاری‬‫ل‬‫قف‬››
‫این‬.‫اســت‬‫کــرده‬ ‫ایجــاد‬‫را‬‫قلــم‬‫روی‬‫‌گــذاری‬‫ل‬‫قف‬‫امــکان‬‫حــروف‬‫طراحــان‬
‫‌ی‬‫ه‬‫مجموع‬ ‫زیــر‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫نیســتند‬ ‫‌برداری‬‫ی‬‫کپ‬ ‫و‬ ‫نصــب‬ ‫قابل‬ ‫‌تنهایی‬‫ه‬‫ب‬ ‫‌هــا‬‫م‬‫قل‬
.‫‌کنند‬‫ی‬‫م‬ ‫کار‬ ‫‌برتر‬‫م‬‫قل‬
‫که‬ ‫‌کند‬‫ی‬‫م‬‫تضمیــن‬‫مریم‬‫افــزاری‬‫نرم‬ ‫خدمــات‬‫و‬‫پشــتیبانی‬،‫تضمیــن‬ ››
‫کارهــا‬ ‫ســرعت‬ ‫و‬ ‫کیفیــت‬ ‫در‬ ‫‌گیری‬‫م‬‫چشــ‬ ‫تاثیــر‬ ‫برتــر‬ ‫‌هــای‬‫م‬‫قل‬ ‫از‬ ‫اســتفاده‬
‫محصول‬‫فــروش‬ ‫از‬‫پس‬‫خدمات‬‫و‬‫پشــتیبانی‬ ‫از‬‫محتــرم‬‫کاربــران‬ ‫و‬‫بگــذارد‬
.‫برخوردارند‬

16. DesignbyR.Bakhtiarifard