1. EVUACION GENERAL DE LAS NIÑAS DEL TERCER CICLO
PRIMER GRADO
SE UBICA
RECONOCE
PARTES DE
SU CUERPO
LANZA Y
RECIBE
REBOTA
SE
EXPRESA CORRE
CORRE -
VELOCIDAD RESISTENCIA LANZA SALTA
COMPORTAMIENTO
Secolocaa
laizquierda
deuna
compañera
Identifica
segmentos
delcuerpo
ensus
compañeras
Lanzauna
pelotaconlas
dosmanosy
lasrecibesin
queselecaiga
Conduce
rebotandoel
balónsobre
unalínea
Comunica
sentimientos
conlamúsica
Sedesplaza
coordinadam
entesobre
unalínea
Sedesplaza
sobreuna
líneade30
metrosenel
menor
tiempo
SE
MANTIENE
TROTANDO
TRES
MINUTOS
LANZAUNA
PELOTADE
TRAPOA
MAYOR
DISTANOIA
SALTA
UNA
CUERDA
RESPETA
SUTURNO
COLABORA
SE
ESFUERZA
1
2
3
4
5
6
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2. PRIMER GRADO
SE UBICA
RECONOCE
PARTES DE
SU CUERPO
LANZA Y
RECIBE
REBOTA
SE
EXPRESA CORRE
CORRE -
VELOCIDAD RESISTENCIA LANZA SALTA
COMPORTAMIENTO
Secolocaa
laizquierda
deuna
compañera
Identifica
segmentos
delcuerpo
ensus
compañeras
Lanzauna
pelotaconlas
dosmanosy
lasrecibesin
queselecaiga
Conduce
rebotandoel
balónsobre
unalínea
Comunica
sentimientos
conlamúsica
Sedesplaza
coordinadam
entesobre
unalínea
Sedesplaza
sobreuna
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metrosenel
menor
tiempo
SE
MANTIENE
TROTANDO
TRES
MINUTOS
LANZAUNA
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TRAPOA
MAYOR
DISTANOIA
SALTA
UNA
CUERDA
RESPETA
SUTURNO
COLABORA
SE
ESFUERZA
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22
PRIMER GRADO
SE UBICA
RECONOCE
PARTES DE
SU CUERPO
LANZA Y
RECIBE
REBOTA
SE
EXPRESA CORRE
CORRE -
VELOCIDAD RESISTENCIA LANZA SALTA
COMPORTAMIENTO
Secolocaa
laizquierda
deuna
compañera
Identifica
segmentos
delcuerpo
ensus
compañeras
Lanzauna
pelotaconlas
dosmanosy
lasrecibesin
queselecaiga
Conduce
rebotandoel
balónsobre
unalínea
Comunica
sentimientos
conlamúsica
Sedesplaza
coordinadam
entesobre
unalínea
Sedesplaza
sobreuna
líneade30
metrosenel
menor
tiempo
SE
MANTIENE
TROTANDO
TRES
MINUTOS
LANZAUNA
PELOTADE
TRAPOA
MAYOR
DISTANOIA
SALTA
UNA
CUERDA
RESPETA
SUTURNO
COLABORA
SE
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3. EVUACION GENERAL DE LAS NIÑAS DEL TERCER CICLO
SEGUNDO GRADO
SE UBICA
RECONOCE
PARTES DE
SU CUERPO
LANZA Y
RECIBE
REBOTA
SE
EXPRESA CORRE
CORRE -
VELOCIDAD RESISTENCIA LANZA SALTA
COMPORTAMIENTO
Secolocaa
laizquierda
deuna
compañera
Identifica
segmentos
delcuerpo
ensus
compañeras
Lanzauna
pelotaconlas
dosmanosy
lasrecibesin
queselecaiga
Conduce
rebotandoel
balónsobre
unalínea
Comunica
sentimientos
conlamúsica
Sedesplaza
coordinadam
entesobre
unalínea
Sedesplaza
sobreuna
líneade30
metrosenel
menor
tiempo
SE
MANTIENE
TROTANDO
TRES
MINUTOS
LANZAUNA
PELOTADE
TRAPOA
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RESPETA
SUTURNO
COLABORA
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