SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
Télécharger pour lire hors ligne
‫افغانستان‬ ‫عالی‬ ‫تحصیالت‬ ‫وزارت‬
‫هرات‬ ‫پوهنتون‬
‫را‬‫هنﻤا‬‫ي‬‫نﮕا‬‫تدوین‬ ‫و‬ ‫رش‬‫پایا‬‫ن‬‫ناﻣﻪ‬
‫عبدالرحﻤن‬ ‫پوهنیار‬‫شیرزاد‬
AUGUST 24, 2013
‫کلی‬ ‫های‬ ‫بخش‬
•‫چکیده‬
•‫مقدمه‬
•‫اول‬ ‫فصل‬
•‫اصلی‬ ‫های‬ ‫فصل‬
•‫گیری‬ ‫نتیجه‬ ‫فصل‬
2
‫چکیده‬
•‫جمله‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫موضوع‬ ‫بیان‬(‫تحقیق‬ ‫موضوع‬)
•‫تحقیق‬ ‫هدف‬
•‫تحقیق‬ ‫وروش‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫منابع‬ ‫نوع‬
•‫تحقیق‬ ‫نتایج‬
3
‫چکیده‬ ‫نکات‬
•‫گردد‬ ‫رعایت‬ ‫باید‬ ‫ذیل‬ ‫نکات‬ ‫چکیده‬ ‫در‬
–‫پرهیزگردد‬ ‫نیامده‬ ‫مونوگراف‬ ‫متن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مطالبی‬ ‫ازذکر‬
–‫نشود‬ ‫نقل‬ ‫مستقیم‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫دیگران‬ ‫اقوال‬
–‫نشود‬ ‫استفاده‬ ‫شخص‬ ‫سوم‬ ‫و‬ ‫گذشته‬ ‫ازفعل‬ ‫مطالب‬ ‫درنوشتن‬.
–‫آمده‬ ‫مونوگراف‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫قسمت‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مطالبی‬ ‫فهرست‬ ‫و‬ ‫خالصه‬
‫شود‬ ‫داری‬ ‫خود‬ ‫ازآن‬ ‫چکیده‬ ‫درنوشتن‬ ‫است‬.
4
‫مقدمه‬
•‫اصلی‬ ‫بحث‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ‫برای‬
•‫صفحه‬ ‫دو‬ ‫تا‬ ‫یک‬ ‫بین‬
5
‫اول‬ ‫فصل‬
•‫ذیل‬ ‫موارد‬ ‫شامل‬
–‫بحث‬ ‫محدوده‬ ‫و‬ ‫مسئله‬ ‫بیان‬
–‫موضوع‬ ‫تاریخچه‬
–‫موضوع‬ ‫اهمیت‬ ‫و‬ ‫اهداف‬ ،‫ضرورت‬
–‫تحقیق‬ ‫های‬ ‫فرضیه‬ ‫و‬ ‫سواالت‬
–‫تحقیق‬ ‫روش‬
–‫گذشته‬ ‫برتحقیقات‬ ‫مروری‬
–‫مفاهیم‬ ‫بیان‬ ‫و‬ ‫اصطالحات‬ ‫تعریف‬
6
‫اصلی‬ ‫های‬ ‫فصل‬
•‫فرضیه‬ ‫و‬ ‫سواالت‬ ،‫موضوع‬ ‫به‬ ‫وابسته‬ ‫ها‬ ‫فصل‬ ‫تعداد‬
‫دارد‬
•‫رهنما‬ ‫استاد‬ ‫رهنمائی‬ ‫و‬ ‫محصل‬ ‫باپیشنهاد‬ ‫تنظیم‬
‫گیرد‬ ‫می‬ ‫صورت‬
•‫تقسیم‬ ‫دیگر‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫به‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫ها‬ ‫فصل‬ ‫از‬ ‫هریک‬
‫گردد‬.
7
‫پیشنهادها‬ ‫و‬ ‫گیری‬ ‫نتیجه‬ ‫فصل‬
•‫شامل‬ ‫فصل‬ ‫این‬:
–‫نهایی‬ ‫بندی‬ ‫جمع‬
•‫تحقیق‬ ‫موضوع‬ ‫بیان‬
•‫موضوع‬ ‫بررسی‬ ‫روند‬
•‫ها‬ ‫فرضیه‬ ‫و‬ ‫سواالت‬
•‫نهائی‬ ‫نتیجه‬
‫تعدادصفحات‬4-5
•‫صفحه‬ ‫یک‬ ‫قالب‬ ‫در‬ ‫نویسنده‬ ‫پیشنهادات‬
8
‫ها‬ ‫بخش‬ ‫ترتیب‬
•‫سفید‬ ‫صفحه‬
•‫عنوان‬ ‫صفحه‬(Title)
•‫الرحیم‬ ‫الرحمن‬ ‫اهلل‬ ‫بسم‬
•‫تقدیر‬ ‫صفحه‬‫و‬‫تشکر‬(Acknowledgement)
•‫تقدیم‬ ‫صفحه‬(Dedication)
•‫انگلیسی‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫پشتو‬ ‫یا‬ ‫دری‬ ‫چکیده‬(Abstract)
•‫مطالب‬ ‫فهرست‬(Table of Contents)
•‫اشکال‬ ‫فهرست‬(Table of Figures)
•‫جداول‬ ‫فهرست‬(Table of Tables)
9
‫ادامه‬...
•‫وکلیات‬ ‫مقدمه‬(Introduction)(‫اول‬ ‫فصل‬)
•‫منابع‬ ‫بررسی‬(‫دوم‬ ‫فصل‬)
•‫روشها‬ ‫و‬ ‫مواد‬(‫سوم‬ ‫فصل‬)
•‫بحث‬ ‫و‬ ‫نتایج‬(Conclusion)(‫چهارم‬ ‫فصل‬)
•‫مآخذ‬ ‫و‬ ‫منابع‬(References)
•‫دری‬ ‫یا‬ ‫انگلیسی‬ ‫لسان‬ ‫به‬ ‫چکیده‬
10
‫گذاری‬ ‫شماره‬
•‫بدون‬ ‫مطالب‬ ‫فهرست‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫فرعی‬ ‫صفحات‬
‫گذاری‬ ‫شماره‬
•‫یا‬ ‫ابجد‬ ‫حروف‬ ‫با‬ ‫گذاری‬ ‫شماره‬ ‫مطالب‬ ‫فهرست‬
‫التین‬
•‫شود‬ ‫می‬ ‫شروع‬ ‫چکیده‬ ‫از‬ ‫اعداد‬ ‫با‬ ‫گذاری‬ ‫شماره‬
11
‫مطالب‬ ‫تدوین‬ ‫شیوه‬
•‫مستقیم‬ ‫قول‬ ‫نقل‬ ‫با‬ ‫نباید‬ ‫جدید‬ ‫موضوعات‬
‫گردد‬ ‫شروع‬.
•‫شروع‬ ‫مقدمه‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫پاراگراف‬ ‫دو‬ ‫یا‬ ‫بایک‬
‫شود‬.
12
‫پاورقی‬ ‫در‬ ‫ارجاع‬ ‫نحوه‬
•‫برای‬ ‫درپاورقی‬ ‫آن‬ ‫منبع‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫مرجع‬ ‫مطالب‬
‫شود‬ ‫می‬ ‫ذکر‬ ‫ذیل‬ ‫بطور‬ ‫بار‬ ‫اولین‬:
‫کتاب‬:‫خانوادگی‬ ‫نام‬(‫تخلص‬)‫،نام‬ ‫نام‬ ،‫کتاب‬ ‫نام،عنوان‬ ،
،‫انتشار‬ ‫،سال‬ ‫نوبت‬ ،‫نشر‬ ‫محل‬ ،‫ناشر‬ ،‫مترجم‬ ‫خانوادگی‬
‫صفحه‬ ‫جلدو‬ ‫شماره‬.
•‫کتاب‬ ‫نام‬ ‫و‬ ‫نویسنده‬ ‫ازنام‬ ‫بعد‬ ‫تکراری‬ ‫ارجاع‬ ‫برای‬
‫ازکلمه‬”‫پیشین‬“‫گردد‬ ‫استفاده‬.
13
‫ادامه‬...
•‫مقاله‬:
‫عنوان‬ ،‫مقاله‬ ‫عنوان‬ ،‫نام‬ ،‫مقاله‬ ‫نویسنده‬ ‫خانوادگی‬ ‫نام‬
،‫انتشار‬ ،‫انتشار‬ ‫شماره‬ ،‫نشر‬ ‫دوره‬ ،‫نشر‬ ‫سال‬ ،‫نشریه‬
‫صفحه‬
14
‫مآخذ‬ ‫و‬ ‫منابع‬ ‫فهرست‬
•‫همان‬ ‫به‬ ‫کامل‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫باید‬ ‫منابع‬ ‫همه‬ ‫مشخصات‬
‫گردیده‬ ‫بارذکر‬ ‫اولین‬ ‫برای‬ ‫پاورقی‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫صورتی‬
‫شود‬ ‫آورده‬.
•‫ایتالیک‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫درشت‬ ‫قلم‬ ‫به‬ ‫مقاله‬ ‫و‬ ‫کتاب‬ ‫نام‬
‫شود‬ ‫نوشته‬.
15
‫دیگر‬ ‫نکات‬
•‫شماره‬ ‫تیتر‬ ‫قلم‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫فصل‬ ‫عناوین‬22‫نازک‬
•‫شماره‬ ‫تیتر‬ ‫قلم‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫مبحث‬ ‫عناوین‬16‫نازک‬
•‫تیتر‬ ‫قلم‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫گفتار‬ ‫عناوین‬13‫نازک‬
•‫قلم‬ ‫با‬ ‫فارسی‬ ‫متون‬"‫ب‬‫لوتوس‬"‫شماره‬ ‫لوتوس‬ ‫یا‬12‫یا‬
13‫نازک‬
16
‫ادامه‬...
•‫ذیل‬ ‫مشخصات‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫حاشیه‬ ‫بدون‬ ‫اصلی‬ ‫صفحات‬:
–‫اول‬ ‫سطر‬ ‫تاشروع‬ ‫صفحه‬ ‫باالی‬ ‫فاصله‬3‫سانتی‬
–‫صفحه‬ ‫پائین‬ ‫تا‬ ‫سطر‬ ‫آخرین‬ ‫فاصله‬2.5‫سانتی‬
–‫راست‬ ‫سمت‬ ‫فاصله‬3‫سانتی‬
–‫چپ‬ ‫سمت‬ ‫فاصله‬2‫سانتی‬
–‫سانتی‬ ‫یک‬ ‫هرسطر‬ ‫بین‬ ‫فاصله‬1.5 line
–‫شود‬ ‫درج‬ ‫صفحه‬ ‫پائین‬ ‫درقسمت‬ ‫صفحات‬ ‫شماره‬
17
‫ادامه‬...
•‫باید‬ ‫حداقل‬ ‫علمی‬ ‫مونوگراف‬40‫حد‬ ‫و‬ ‫باشد‬ ‫صفحه‬
‫تواند‬ ‫اکثرمی‬100‫باشد‬ ‫صفحه‬
18
‫نکته‬
•‫جلد‬ ‫روی‬ ‫که‬ ‫مشاور‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫رهنما‬ ‫استادان‬ ‫اسامی‬ ‫درمورد‬
‫شود‬ ‫استفاده‬ ‫علمی‬ ‫ازعناوین‬ ‫فقط‬ ‫آید‬ ‫می‬ ‫مونوگراف‬.
‫مثال‬:‫و‬ ‫استاد‬ ‫حضرت‬ ‫یا‬ ‫آقای‬ ‫جناب‬...‫است‬ ‫اشتباه‬
19
‫سواالت‬
‫؟‬ ‫؟‬
‫؟‬
20
‫تشکر‬
21

Contenu connexe

Plus de Abdul Rahman Sherzad

Applicability of Educational Data Mining in Afghanistan: Opportunities and Ch...
Applicability of Educational Data Mining in Afghanistan: Opportunities and Ch...Applicability of Educational Data Mining in Afghanistan: Opportunities and Ch...
Applicability of Educational Data Mining in Afghanistan: Opportunities and Ch...Abdul Rahman Sherzad
 
Database Automation with MySQL Triggers and Event Schedulers
Database Automation with MySQL Triggers and Event SchedulersDatabase Automation with MySQL Triggers and Event Schedulers
Database Automation with MySQL Triggers and Event SchedulersAbdul Rahman Sherzad
 
Evaluation of Existing Web Structure of Afghan Universities
Evaluation of Existing Web Structure of Afghan UniversitiesEvaluation of Existing Web Structure of Afghan Universities
Evaluation of Existing Web Structure of Afghan UniversitiesAbdul Rahman Sherzad
 
PHP Basic and Fundamental Questions and Answers with Detail Explanation
PHP Basic and Fundamental Questions and Answers with Detail ExplanationPHP Basic and Fundamental Questions and Answers with Detail Explanation
PHP Basic and Fundamental Questions and Answers with Detail ExplanationAbdul Rahman Sherzad
 
Fundamentals of Database Systems Questions and Answers
Fundamentals of Database Systems Questions and AnswersFundamentals of Database Systems Questions and Answers
Fundamentals of Database Systems Questions and AnswersAbdul Rahman Sherzad
 
Everything about Database JOINS and Relationships
Everything about Database JOINS and RelationshipsEverything about Database JOINS and Relationships
Everything about Database JOINS and RelationshipsAbdul Rahman Sherzad
 
Create Splash Screen with Java Step by Step
Create Splash Screen with Java Step by StepCreate Splash Screen with Java Step by Step
Create Splash Screen with Java Step by StepAbdul Rahman Sherzad
 
Fal-e-Hafez (Omens of Hafez) Cards in Persian using Java
Fal-e-Hafez (Omens of Hafez) Cards in Persian using JavaFal-e-Hafez (Omens of Hafez) Cards in Persian using Java
Fal-e-Hafez (Omens of Hafez) Cards in Persian using JavaAbdul Rahman Sherzad
 
Web Design and Development Life Cycle and Technologies
Web Design and Development Life Cycle and TechnologiesWeb Design and Development Life Cycle and Technologies
Web Design and Development Life Cycle and TechnologiesAbdul Rahman Sherzad
 
Java Virtual Keyboard Using Robot, Toolkit and JToggleButton Classes
Java Virtual Keyboard Using Robot, Toolkit and JToggleButton ClassesJava Virtual Keyboard Using Robot, Toolkit and JToggleButton Classes
Java Virtual Keyboard Using Robot, Toolkit and JToggleButton ClassesAbdul Rahman Sherzad
 
Java Unicode with Live GUI Examples
Java Unicode with Live GUI ExamplesJava Unicode with Live GUI Examples
Java Unicode with Live GUI ExamplesAbdul Rahman Sherzad
 
Everything about Object Oriented Programming
Everything about Object Oriented ProgrammingEverything about Object Oriented Programming
Everything about Object Oriented ProgrammingAbdul Rahman Sherzad
 
Object Oriented Concept Static vs. Non Static
Object Oriented Concept Static vs. Non StaticObject Oriented Concept Static vs. Non Static
Object Oriented Concept Static vs. Non StaticAbdul Rahman Sherzad
 
Top Down and Bottom Up Design Model
Top Down and Bottom Up Design ModelTop Down and Bottom Up Design Model
Top Down and Bottom Up Design ModelAbdul Rahman Sherzad
 
OXUS20 JAVA Programming Questions and Answers PART I
OXUS20 JAVA Programming Questions and Answers PART IOXUS20 JAVA Programming Questions and Answers PART I
OXUS20 JAVA Programming Questions and Answers PART IAbdul Rahman Sherzad
 

Plus de Abdul Rahman Sherzad (20)

Applicability of Educational Data Mining in Afghanistan: Opportunities and Ch...
Applicability of Educational Data Mining in Afghanistan: Opportunities and Ch...Applicability of Educational Data Mining in Afghanistan: Opportunities and Ch...
Applicability of Educational Data Mining in Afghanistan: Opportunities and Ch...
 
Database Automation with MySQL Triggers and Event Schedulers
Database Automation with MySQL Triggers and Event SchedulersDatabase Automation with MySQL Triggers and Event Schedulers
Database Automation with MySQL Triggers and Event Schedulers
 
Mobile Score Notification System
Mobile Score Notification SystemMobile Score Notification System
Mobile Score Notification System
 
Herat Innovation Lab 2015
Herat Innovation Lab 2015Herat Innovation Lab 2015
Herat Innovation Lab 2015
 
Evaluation of Existing Web Structure of Afghan Universities
Evaluation of Existing Web Structure of Afghan UniversitiesEvaluation of Existing Web Structure of Afghan Universities
Evaluation of Existing Web Structure of Afghan Universities
 
PHP Basic and Fundamental Questions and Answers with Detail Explanation
PHP Basic and Fundamental Questions and Answers with Detail ExplanationPHP Basic and Fundamental Questions and Answers with Detail Explanation
PHP Basic and Fundamental Questions and Answers with Detail Explanation
 
Java Applet and Graphics
Java Applet and GraphicsJava Applet and Graphics
Java Applet and Graphics
 
Fundamentals of Database Systems Questions and Answers
Fundamentals of Database Systems Questions and AnswersFundamentals of Database Systems Questions and Answers
Fundamentals of Database Systems Questions and Answers
 
Everything about Database JOINS and Relationships
Everything about Database JOINS and RelationshipsEverything about Database JOINS and Relationships
Everything about Database JOINS and Relationships
 
Create Splash Screen with Java Step by Step
Create Splash Screen with Java Step by StepCreate Splash Screen with Java Step by Step
Create Splash Screen with Java Step by Step
 
Fal-e-Hafez (Omens of Hafez) Cards in Persian using Java
Fal-e-Hafez (Omens of Hafez) Cards in Persian using JavaFal-e-Hafez (Omens of Hafez) Cards in Persian using Java
Fal-e-Hafez (Omens of Hafez) Cards in Persian using Java
 
Web Design and Development Life Cycle and Technologies
Web Design and Development Life Cycle and TechnologiesWeb Design and Development Life Cycle and Technologies
Web Design and Development Life Cycle and Technologies
 
Java Virtual Keyboard Using Robot, Toolkit and JToggleButton Classes
Java Virtual Keyboard Using Robot, Toolkit and JToggleButton ClassesJava Virtual Keyboard Using Robot, Toolkit and JToggleButton Classes
Java Virtual Keyboard Using Robot, Toolkit and JToggleButton Classes
 
Java Unicode with Live GUI Examples
Java Unicode with Live GUI ExamplesJava Unicode with Live GUI Examples
Java Unicode with Live GUI Examples
 
Java Regular Expression PART II
Java Regular Expression PART IIJava Regular Expression PART II
Java Regular Expression PART II
 
Java Regular Expression PART I
Java Regular Expression PART IJava Regular Expression PART I
Java Regular Expression PART I
 
Everything about Object Oriented Programming
Everything about Object Oriented ProgrammingEverything about Object Oriented Programming
Everything about Object Oriented Programming
 
Object Oriented Concept Static vs. Non Static
Object Oriented Concept Static vs. Non StaticObject Oriented Concept Static vs. Non Static
Object Oriented Concept Static vs. Non Static
 
Top Down and Bottom Up Design Model
Top Down and Bottom Up Design ModelTop Down and Bottom Up Design Model
Top Down and Bottom Up Design Model
 
OXUS20 JAVA Programming Questions and Answers PART I
OXUS20 JAVA Programming Questions and Answers PART IOXUS20 JAVA Programming Questions and Answers PART I
OXUS20 JAVA Programming Questions and Answers PART I
 

Thesis writing and editing guide - راﻫﻨﻤﺎي ﻧﮕﺎرش و تدوین ﭘﺎﻳﺎن ﻧﺎﻣﻪ

  • 1. ‫افغانستان‬ ‫عالی‬ ‫تحصیالت‬ ‫وزارت‬ ‫هرات‬ ‫پوهنتون‬ ‫را‬‫هنﻤا‬‫ي‬‫نﮕا‬‫تدوین‬ ‫و‬ ‫رش‬‫پایا‬‫ن‬‫ناﻣﻪ‬ ‫عبدالرحﻤن‬ ‫پوهنیار‬‫شیرزاد‬ AUGUST 24, 2013
  • 2. ‫کلی‬ ‫های‬ ‫بخش‬ •‫چکیده‬ •‫مقدمه‬ •‫اول‬ ‫فصل‬ •‫اصلی‬ ‫های‬ ‫فصل‬ •‫گیری‬ ‫نتیجه‬ ‫فصل‬ 2
  • 3. ‫چکیده‬ •‫جمله‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫موضوع‬ ‫بیان‬(‫تحقیق‬ ‫موضوع‬) •‫تحقیق‬ ‫هدف‬ •‫تحقیق‬ ‫وروش‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫منابع‬ ‫نوع‬ •‫تحقیق‬ ‫نتایج‬ 3
  • 4. ‫چکیده‬ ‫نکات‬ •‫گردد‬ ‫رعایت‬ ‫باید‬ ‫ذیل‬ ‫نکات‬ ‫چکیده‬ ‫در‬ –‫پرهیزگردد‬ ‫نیامده‬ ‫مونوگراف‬ ‫متن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مطالبی‬ ‫ازذکر‬ –‫نشود‬ ‫نقل‬ ‫مستقیم‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫دیگران‬ ‫اقوال‬ –‫نشود‬ ‫استفاده‬ ‫شخص‬ ‫سوم‬ ‫و‬ ‫گذشته‬ ‫ازفعل‬ ‫مطالب‬ ‫درنوشتن‬. –‫آمده‬ ‫مونوگراف‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫قسمت‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مطالبی‬ ‫فهرست‬ ‫و‬ ‫خالصه‬ ‫شود‬ ‫داری‬ ‫خود‬ ‫ازآن‬ ‫چکیده‬ ‫درنوشتن‬ ‫است‬. 4
  • 5. ‫مقدمه‬ •‫اصلی‬ ‫بحث‬ ‫به‬ ‫ورود‬ ‫برای‬ •‫صفحه‬ ‫دو‬ ‫تا‬ ‫یک‬ ‫بین‬ 5
  • 6. ‫اول‬ ‫فصل‬ •‫ذیل‬ ‫موارد‬ ‫شامل‬ –‫بحث‬ ‫محدوده‬ ‫و‬ ‫مسئله‬ ‫بیان‬ –‫موضوع‬ ‫تاریخچه‬ –‫موضوع‬ ‫اهمیت‬ ‫و‬ ‫اهداف‬ ،‫ضرورت‬ –‫تحقیق‬ ‫های‬ ‫فرضیه‬ ‫و‬ ‫سواالت‬ –‫تحقیق‬ ‫روش‬ –‫گذشته‬ ‫برتحقیقات‬ ‫مروری‬ –‫مفاهیم‬ ‫بیان‬ ‫و‬ ‫اصطالحات‬ ‫تعریف‬ 6
  • 7. ‫اصلی‬ ‫های‬ ‫فصل‬ •‫فرضیه‬ ‫و‬ ‫سواالت‬ ،‫موضوع‬ ‫به‬ ‫وابسته‬ ‫ها‬ ‫فصل‬ ‫تعداد‬ ‫دارد‬ •‫رهنما‬ ‫استاد‬ ‫رهنمائی‬ ‫و‬ ‫محصل‬ ‫باپیشنهاد‬ ‫تنظیم‬ ‫گیرد‬ ‫می‬ ‫صورت‬ •‫تقسیم‬ ‫دیگر‬ ‫های‬ ‫بخش‬ ‫به‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫ها‬ ‫فصل‬ ‫از‬ ‫هریک‬ ‫گردد‬. 7
  • 8. ‫پیشنهادها‬ ‫و‬ ‫گیری‬ ‫نتیجه‬ ‫فصل‬ •‫شامل‬ ‫فصل‬ ‫این‬: –‫نهایی‬ ‫بندی‬ ‫جمع‬ •‫تحقیق‬ ‫موضوع‬ ‫بیان‬ •‫موضوع‬ ‫بررسی‬ ‫روند‬ •‫ها‬ ‫فرضیه‬ ‫و‬ ‫سواالت‬ •‫نهائی‬ ‫نتیجه‬ ‫تعدادصفحات‬4-5 •‫صفحه‬ ‫یک‬ ‫قالب‬ ‫در‬ ‫نویسنده‬ ‫پیشنهادات‬ 8
  • 9. ‫ها‬ ‫بخش‬ ‫ترتیب‬ •‫سفید‬ ‫صفحه‬ •‫عنوان‬ ‫صفحه‬(Title) •‫الرحیم‬ ‫الرحمن‬ ‫اهلل‬ ‫بسم‬ •‫تقدیر‬ ‫صفحه‬‫و‬‫تشکر‬(Acknowledgement) •‫تقدیم‬ ‫صفحه‬(Dedication) •‫انگلیسی‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫پشتو‬ ‫یا‬ ‫دری‬ ‫چکیده‬(Abstract) •‫مطالب‬ ‫فهرست‬(Table of Contents) •‫اشکال‬ ‫فهرست‬(Table of Figures) •‫جداول‬ ‫فهرست‬(Table of Tables) 9
  • 10. ‫ادامه‬... •‫وکلیات‬ ‫مقدمه‬(Introduction)(‫اول‬ ‫فصل‬) •‫منابع‬ ‫بررسی‬(‫دوم‬ ‫فصل‬) •‫روشها‬ ‫و‬ ‫مواد‬(‫سوم‬ ‫فصل‬) •‫بحث‬ ‫و‬ ‫نتایج‬(Conclusion)(‫چهارم‬ ‫فصل‬) •‫مآخذ‬ ‫و‬ ‫منابع‬(References) •‫دری‬ ‫یا‬ ‫انگلیسی‬ ‫لسان‬ ‫به‬ ‫چکیده‬ 10
  • 11. ‫گذاری‬ ‫شماره‬ •‫بدون‬ ‫مطالب‬ ‫فهرست‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫فرعی‬ ‫صفحات‬ ‫گذاری‬ ‫شماره‬ •‫یا‬ ‫ابجد‬ ‫حروف‬ ‫با‬ ‫گذاری‬ ‫شماره‬ ‫مطالب‬ ‫فهرست‬ ‫التین‬ •‫شود‬ ‫می‬ ‫شروع‬ ‫چکیده‬ ‫از‬ ‫اعداد‬ ‫با‬ ‫گذاری‬ ‫شماره‬ 11
  • 12. ‫مطالب‬ ‫تدوین‬ ‫شیوه‬ •‫مستقیم‬ ‫قول‬ ‫نقل‬ ‫با‬ ‫نباید‬ ‫جدید‬ ‫موضوعات‬ ‫گردد‬ ‫شروع‬. •‫شروع‬ ‫مقدمه‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫پاراگراف‬ ‫دو‬ ‫یا‬ ‫بایک‬ ‫شود‬. 12
  • 13. ‫پاورقی‬ ‫در‬ ‫ارجاع‬ ‫نحوه‬ •‫برای‬ ‫درپاورقی‬ ‫آن‬ ‫منبع‬ ‫شده‬ ‫گرفته‬ ‫مرجع‬ ‫مطالب‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫ذکر‬ ‫ذیل‬ ‫بطور‬ ‫بار‬ ‫اولین‬: ‫کتاب‬:‫خانوادگی‬ ‫نام‬(‫تخلص‬)‫،نام‬ ‫نام‬ ،‫کتاب‬ ‫نام،عنوان‬ ، ،‫انتشار‬ ‫،سال‬ ‫نوبت‬ ،‫نشر‬ ‫محل‬ ،‫ناشر‬ ،‫مترجم‬ ‫خانوادگی‬ ‫صفحه‬ ‫جلدو‬ ‫شماره‬. •‫کتاب‬ ‫نام‬ ‫و‬ ‫نویسنده‬ ‫ازنام‬ ‫بعد‬ ‫تکراری‬ ‫ارجاع‬ ‫برای‬ ‫ازکلمه‬”‫پیشین‬“‫گردد‬ ‫استفاده‬. 13
  • 14. ‫ادامه‬... •‫مقاله‬: ‫عنوان‬ ،‫مقاله‬ ‫عنوان‬ ،‫نام‬ ،‫مقاله‬ ‫نویسنده‬ ‫خانوادگی‬ ‫نام‬ ،‫انتشار‬ ،‫انتشار‬ ‫شماره‬ ،‫نشر‬ ‫دوره‬ ،‫نشر‬ ‫سال‬ ،‫نشریه‬ ‫صفحه‬ 14
  • 15. ‫مآخذ‬ ‫و‬ ‫منابع‬ ‫فهرست‬ •‫همان‬ ‫به‬ ‫کامل‬ ‫طور‬ ‫به‬ ‫باید‬ ‫منابع‬ ‫همه‬ ‫مشخصات‬ ‫گردیده‬ ‫بارذکر‬ ‫اولین‬ ‫برای‬ ‫پاورقی‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫شود‬ ‫آورده‬. •‫ایتالیک‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫درشت‬ ‫قلم‬ ‫به‬ ‫مقاله‬ ‫و‬ ‫کتاب‬ ‫نام‬ ‫شود‬ ‫نوشته‬. 15
  • 16. ‫دیگر‬ ‫نکات‬ •‫شماره‬ ‫تیتر‬ ‫قلم‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫فصل‬ ‫عناوین‬22‫نازک‬ •‫شماره‬ ‫تیتر‬ ‫قلم‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫مبحث‬ ‫عناوین‬16‫نازک‬ •‫تیتر‬ ‫قلم‬ ‫با‬ ‫ها‬ ‫گفتار‬ ‫عناوین‬13‫نازک‬ •‫قلم‬ ‫با‬ ‫فارسی‬ ‫متون‬"‫ب‬‫لوتوس‬"‫شماره‬ ‫لوتوس‬ ‫یا‬12‫یا‬ 13‫نازک‬ 16
  • 17. ‫ادامه‬... •‫ذیل‬ ‫مشخصات‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫حاشیه‬ ‫بدون‬ ‫اصلی‬ ‫صفحات‬: –‫اول‬ ‫سطر‬ ‫تاشروع‬ ‫صفحه‬ ‫باالی‬ ‫فاصله‬3‫سانتی‬ –‫صفحه‬ ‫پائین‬ ‫تا‬ ‫سطر‬ ‫آخرین‬ ‫فاصله‬2.5‫سانتی‬ –‫راست‬ ‫سمت‬ ‫فاصله‬3‫سانتی‬ –‫چپ‬ ‫سمت‬ ‫فاصله‬2‫سانتی‬ –‫سانتی‬ ‫یک‬ ‫هرسطر‬ ‫بین‬ ‫فاصله‬1.5 line –‫شود‬ ‫درج‬ ‫صفحه‬ ‫پائین‬ ‫درقسمت‬ ‫صفحات‬ ‫شماره‬ 17
  • 18. ‫ادامه‬... •‫باید‬ ‫حداقل‬ ‫علمی‬ ‫مونوگراف‬40‫حد‬ ‫و‬ ‫باشد‬ ‫صفحه‬ ‫تواند‬ ‫اکثرمی‬100‫باشد‬ ‫صفحه‬ 18
  • 19. ‫نکته‬ •‫جلد‬ ‫روی‬ ‫که‬ ‫مشاور‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫رهنما‬ ‫استادان‬ ‫اسامی‬ ‫درمورد‬ ‫شود‬ ‫استفاده‬ ‫علمی‬ ‫ازعناوین‬ ‫فقط‬ ‫آید‬ ‫می‬ ‫مونوگراف‬. ‫مثال‬:‫و‬ ‫استاد‬ ‫حضرت‬ ‫یا‬ ‫آقای‬ ‫جناب‬...‫است‬ ‫اشتباه‬ 19