Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.
Повышение интереса к изучению математики на основе развития познавательной деятельности ипотребности к самообразованию    ...
Повышение качества образования –одна из основных задач, декларируемых Концепцией     модернизации российского образования.
Условия достижения                   «нового современного качества образования»:• введение в действие государственных обра...
Хорошее качество образования - это...Для учащихся хорошее качество образования связано, в первуюочередь:•с хорошими знания...
Хорошее качество образования - это...Для родителей:• с получением знаний, умений и навыков, которые позволяютвыпускнику шк...
Хорошее качество образования - это...Для учителей:• с умением подготовить школьника в ВУЗ, глубоким раскрытиемнаиболее инт...
Формирование                 положительного                 отношения школьников к                 учебной деятельностиАкт...
Костарева Ирина Михайловна, МКОУ СОШ №6, по теме  "Диагностика уровня сформированности базовых  компетенций и УУД у обучаю...
повышение интереса к изучению математики на основе развития
повышение интереса к изучению математики на основе развития
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

повышение интереса к изучению математики на основе развития

550 vues

Publié le

  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

повышение интереса к изучению математики на основе развития

  1. 1. Повышение интереса к изучению математики на основе развития познавательной деятельности ипотребности к самообразованию учащихся Заседание учителей математики Сысертского ГО №4 март 2012 г.
  2. 2. Повышение качества образования –одна из основных задач, декларируемых Концепцией модернизации российского образования.
  3. 3. Условия достижения «нового современного качества образования»:• введение в действие государственных образовательных стандартов и• вариативного базисного учебного плана;• оптимизация учебной, психологической и физической нагрузки учащихся;• обеспечение дифференциации и индивидуализации обучения;• использование нравственного потенциала искусства как средства духовного• развития личности;• введение профильного обучения в старшей школе;•усиление роли дисциплин, обеспечивающих социализацию учащихся;• развитие дистанционного образования;• государственная поддержка школ для одаренных детей;• создание эффективной государственно-общественной системы экспертизы иконтроля качества учебной литературы;• создание государственной системы оценки качества образования.
  4. 4. Хорошее качество образования - это...Для учащихся хорошее качество образования связано, в первуюочередь:•с хорошими знаниями по всем предметам, когда по окончаниишколы ученик без проблем может поступить в ВУЗ;•с возможностями в будущем достигнуть успехов в карьере,достигнуть цели, поставленной в жизни;• с глубокими прочными знаниями по всем предметам.
  5. 5. Хорошее качество образования - это...Для родителей:• с получением знаний, умений и навыков, которые позволяютвыпускнику школы найти свое место в жизни, добиться уваженияокружающих его людей;• со знанием предметов, с хорошим оснащением школы, спрофессионализмом педагогов;•с умением учащихся применить полученные знания в жизни; сумением педагога увлечь детей своим предметом.
  6. 6. Хорошее качество образования - это...Для учителей:• с умением подготовить школьника в ВУЗ, глубоким раскрытиемнаиболее интересных вопросов науки, подготовкой ученика не толькоумственно, но и нравственно (морально);• с умением ученика самостоятельно мыслить, анализировать исамостоятельно работать;• со школой, которая учитывает индивидуальные особенностишкольника, способности и потребности детей; где учителяпридерживаются гуманистического принципа воспитания, где естьтворческие педагоги и мудрое руководство;• с профессиональной позицией и самоощущением учителя, когда ончетко представляет свои цели, знает как их достичь и чувствуетдушевный комфорт.
  7. 7. Формирование положительного отношения школьников к учебной деятельностиАктивизацияпознавательной Развитие стремления кдеятельности глубокому познанию изучаемых предметов Развитие познавательной активности учащихся
  8. 8. Костарева Ирина Михайловна, МКОУ СОШ №6, по теме "Диагностика уровня сформированности базовых компетенций и УУД у обучающихся"Квашнина Нина Нифоновна, МКОУ СОШ №2, потеме "Создание тестов в соответствии с требованиями ФГОС"Соломеина Лилия Владимировна, школа №3, потеме "Конструкт урока", фильм Kena Robinsona "Образование".

×