SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
10:15-11:30 ACTIVIDADES DE PRESENTACIÓN
10:15: DEFINICIÓN: o animador reparte entre o grupo deferentes obxetos (caramelos, pezas xeométricas...) cada persoa debe buscar a
súa parexa e presentarse.
10:45: DEFINICIÓN: Consiste en que o grupo diga o nome do que recibe a pelota.
11:30: globoflexia e pintarse
13:00: xantar
16:00: Cuando llegemos al punto de referencia los niños se separaran en grupos y cantaremos la siguiente canción:
http://www.youtube.com/watch?v=NU1TGvQA0S0
16:30: !HAY QUE CAZAR AO PAIASO!

Podemos facer un tenderete con cartón y uns paos.
Adornase cunha red da que se colgan –suxeitos con ganchos– paiasos de cartulina que teñen un burato e que levan escrito por detrás o
número de puntos (dol 1 o 5) que se gañan o conseguilos.
O final do xogo, canxearanse os puntos conseguidos por regalitos.
Para collelos, usase un pao cun gancho na punta.

17:30: Dentro e fóra
Para este xogo necesitarás unha alfombra ben suxeita o suelo.O organizador do xogo informa aos neos que sobre a alfombra están na
rexión coñecida como “dentro”, e fora da alfombra é a rexión coñecida como “fóra”. Os nenos sitúanse fóra da alfombra para que o
xogo comece, e o organizador vai dicindo en voz alta: “dentro, fóra, dentro fóra...” e os nenos teñen que ir saltando da alfombra. O
xogo debe ir cada vez mais rápido e de forma aleatoria co risco de que os nenos se confundan, así os que se van confundindo, queden
eliminados. Pódense facer varias rondas.

18:00: A zapatilla por detrás
“A zapatilla por detrás, tris tras, nin a ves nin o verás, tris tras, mirar pa arriba que caen xudías...”. Os nenos están sentados no suelo
cos ollos cerrados e outro corre por detrás. nalgún momento dado, deixa una zapatilla detrás dun dos nenos, que ten que saír
correndo pillar o outro.                                                                                                                      2
10:00h. Xogo de presentación.
A persoa animadora preséntase aos seus alumn@s dicindo o seu nome mentres fai un movemento. Por
exemplo, dirá o seu nome (Juan) mentres se toca unha orella. Despois cada un deles, fará o que fixo o seu
compañeiro inmediatamente anterior.


11:00h. Xogo de expresión corporal.
A persoa animadora fai un xesto co que se sente identificado e di unha palabra que lle gusta. Por exemplo, eu
son Juan e represento unha palma da man en aire e digo a palabra ¡Paz!. O grupo de participantes continuará a
dinámica.


11:30h. “Repón forzas!“ Pausa e petisco de media mañá (froita, zume, etc.).


12:00h. Xogo das “etiquetas auto-adhesivas”:
Cada nen@ terá unha etiqueta despregable na que estará predeterminado escrito o nome dun debuxo animado
para que represente mediante a mímica ante o/a compañeiro/a que ten en fronte, ata que acerte quén é o
debuxo que está representando. No caso de non acertar en primeira instancia, pois podería utilizar a palabra
para facilitar a representación


13:00h. Xantar


16:00h. “Gústache a escuma? Embóutate con ela!” Festa da escuma animada con zancos e música.
As persoas participantes interactúan entre elas mediante a música e a través da escuma para desinhibirse e
aumentala confianza...
                                                                                                                3
18:30h. Fin do día.
10:00.- Saída do colexio Salesianos dende o portón verde.

10:30.- Saída pola Ponte Romana dirección Oira pola beira do río.

12:00.- Chegada ao destino.

13:00.- Comida na beira do río Miño nas zonas verdes dos arredores.

13:30.- Fin da comida.

13:35.- Recollida de lixo creado.

13:45.- Xogos relaxados e tempo de descanso nas sombras das árbores.

16:45.- Visita a aula da natureza.

17:30.- Piscina.

19:00.- Volta ao colexio.

20:00.- Chegada e recollida polos pais.
                                                                       4
10:00- Chegada a Salesianos.

10:00-10:30 Falamos na alfombra mentres agardarmos polos/as que poidan chegar tarde.

10:30- Comezamos coa preparación do material (vestimenta,materiais...).

10:45- Taller de maracas con botes de iogur.

11:30- Almorzo.

12:00- “Taller de perrucas, narices, gafas”.

13:00- Comida.

16:00- “Taller de traxe de Paiasos/as”

18:00- “Valora os teus traxes”.

                                                                                       5
10:00 ACOLLIDA DOS RAPACES NAS INSTALACIONS DO CAMPAMENTO

10:30-12:40 REALIZACIÓN DAS ACTIVIDADES DA MAÑA
(PREPARACIÓN VELADA)

13:00 SAIDA DOS RAPACES DAS INSTALACIONS DO CAMPAMENTO

16:00 ACOLLIDA DOS RAPACES NAS INSTALACIONS DO COLEXIO

16:30- 18:15 REALIZACIÓN DAS ACTIVIDADES DA TARDE DIVERTIDA

18:30 SAIDA DOS RAPACES DAS INSTALACIONS DO CAMPAMENTO

FIN DO CAMPAMENTO

                                                              6
7

More Related Content

Similar to Campamento

Revista Rañolas Nº 10 - Maio 2014 (IES OTERO PEDRAYO - OURENSE)
Revista Rañolas Nº 10 - Maio 2014 (IES OTERO PEDRAYO - OURENSE)Revista Rañolas Nº 10 - Maio 2014 (IES OTERO PEDRAYO - OURENSE)
Revista Rañolas Nº 10 - Maio 2014 (IES OTERO PEDRAYO - OURENSE)Revista_Ranholas
 
actividades_peon-1.pdf
actividades_peon-1.pdfactividades_peon-1.pdf
actividades_peon-1.pdfmariaabilleira
 
REVISTA ESCOLAR O FORMIGUEIRO 2017-18
REVISTA ESCOLAR O FORMIGUEIRO 2017-18REVISTA ESCOLAR O FORMIGUEIRO 2017-18
REVISTA ESCOLAR O FORMIGUEIRO 2017-18Cid22
 
Revista escolar amencer 2017 18
Revista escolar amencer 2017 18Revista escolar amencer 2017 18
Revista escolar amencer 2017 18vilabarreiro
 
Programa nadal 2011 Museo Provincial do Mar
Programa nadal 2011 Museo Provincial do MarPrograma nadal 2011 Museo Provincial do Mar
Programa nadal 2011 Museo Provincial do MarAna Ferro Fernández
 
O Xogo e os espazos na escola infantil
O Xogo e os espazos na escola infantilO Xogo e os espazos na escola infantil
O Xogo e os espazos na escola infantilYolanda Paz
 
REVISTA ALBORADA 2022
REVISTA ALBORADA 2022REVISTA ALBORADA 2022
REVISTA ALBORADA 2022anxovila
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escouracortinhas
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escouracortinhas
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escouracortinhas
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escouracortinhas
 
Unidade didáctica xogos estupendos con material de escoura
Unidade didáctica xogos estupendos con material de escouraUnidade didáctica xogos estupendos con material de escoura
Unidade didáctica xogos estupendos con material de escouracortinhas
 
Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010
Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010
Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010cabeiroweb
 
Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010
Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010
Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010cabeiroweb
 

Similar to Campamento (20)

Revista Rañolas Nº 10 - Maio 2014 (IES OTERO PEDRAYO - OURENSE)
Revista Rañolas Nº 10 - Maio 2014 (IES OTERO PEDRAYO - OURENSE)Revista Rañolas Nº 10 - Maio 2014 (IES OTERO PEDRAYO - OURENSE)
Revista Rañolas Nº 10 - Maio 2014 (IES OTERO PEDRAYO - OURENSE)
 
Nota festival nadal
Nota festival nadalNota festival nadal
Nota festival nadal
 
actividades_peon-1.pdf
actividades_peon-1.pdfactividades_peon-1.pdf
actividades_peon-1.pdf
 
REVISTA ESCOLAR O FORMIGUEIRO 2017-18
REVISTA ESCOLAR O FORMIGUEIRO 2017-18REVISTA ESCOLAR O FORMIGUEIRO 2017-18
REVISTA ESCOLAR O FORMIGUEIRO 2017-18
 
Revista escolar amencer 2017 18
Revista escolar amencer 2017 18Revista escolar amencer 2017 18
Revista escolar amencer 2017 18
 
Campamento illa de ons
Campamento illa de onsCampamento illa de ons
Campamento illa de ons
 
Campamento illa de ons
Campamento illa de onsCampamento illa de ons
Campamento illa de ons
 
Diptico cursos
Diptico cursosDiptico cursos
Diptico cursos
 
Interior diptico dumbria teatro 2014
Interior diptico dumbria teatro 2014Interior diptico dumbria teatro 2014
Interior diptico dumbria teatro 2014
 
Programa nadal 2011 Museo Provincial do Mar
Programa nadal 2011 Museo Provincial do MarPrograma nadal 2011 Museo Provincial do Mar
Programa nadal 2011 Museo Provincial do Mar
 
O Xogo e os espazos na escola infantil
O Xogo e os espazos na escola infantilO Xogo e os espazos na escola infantil
O Xogo e os espazos na escola infantil
 
REVISTA ALBORADA 2022
REVISTA ALBORADA 2022REVISTA ALBORADA 2022
REVISTA ALBORADA 2022
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
 
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De EscouraUnidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
Unidade DidáCtica Xogos Estupendos Con Material De Escoura
 
Unidade didáctica xogos estupendos con material de escoura
Unidade didáctica xogos estupendos con material de escouraUnidade didáctica xogos estupendos con material de escoura
Unidade didáctica xogos estupendos con material de escoura
 
Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010
Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010
Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010
 
Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010
Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010
Escolma de xogos ceip porto cabeiro 2010
 
Magosto 2015
Magosto 2015 Magosto 2015
Magosto 2015
 

Campamento

  • 1.
  • 2. 10:15-11:30 ACTIVIDADES DE PRESENTACIÓN 10:15: DEFINICIÓN: o animador reparte entre o grupo deferentes obxetos (caramelos, pezas xeométricas...) cada persoa debe buscar a súa parexa e presentarse. 10:45: DEFINICIÓN: Consiste en que o grupo diga o nome do que recibe a pelota. 11:30: globoflexia e pintarse 13:00: xantar 16:00: Cuando llegemos al punto de referencia los niños se separaran en grupos y cantaremos la siguiente canción: http://www.youtube.com/watch?v=NU1TGvQA0S0 16:30: !HAY QUE CAZAR AO PAIASO! Podemos facer un tenderete con cartón y uns paos. Adornase cunha red da que se colgan –suxeitos con ganchos– paiasos de cartulina que teñen un burato e que levan escrito por detrás o número de puntos (dol 1 o 5) que se gañan o conseguilos. O final do xogo, canxearanse os puntos conseguidos por regalitos. Para collelos, usase un pao cun gancho na punta. 17:30: Dentro e fóra Para este xogo necesitarás unha alfombra ben suxeita o suelo.O organizador do xogo informa aos neos que sobre a alfombra están na rexión coñecida como “dentro”, e fora da alfombra é a rexión coñecida como “fóra”. Os nenos sitúanse fóra da alfombra para que o xogo comece, e o organizador vai dicindo en voz alta: “dentro, fóra, dentro fóra...” e os nenos teñen que ir saltando da alfombra. O xogo debe ir cada vez mais rápido e de forma aleatoria co risco de que os nenos se confundan, así os que se van confundindo, queden eliminados. Pódense facer varias rondas. 18:00: A zapatilla por detrás “A zapatilla por detrás, tris tras, nin a ves nin o verás, tris tras, mirar pa arriba que caen xudías...”. Os nenos están sentados no suelo cos ollos cerrados e outro corre por detrás. nalgún momento dado, deixa una zapatilla detrás dun dos nenos, que ten que saír correndo pillar o outro. 2
  • 3. 10:00h. Xogo de presentación. A persoa animadora preséntase aos seus alumn@s dicindo o seu nome mentres fai un movemento. Por exemplo, dirá o seu nome (Juan) mentres se toca unha orella. Despois cada un deles, fará o que fixo o seu compañeiro inmediatamente anterior. 11:00h. Xogo de expresión corporal. A persoa animadora fai un xesto co que se sente identificado e di unha palabra que lle gusta. Por exemplo, eu son Juan e represento unha palma da man en aire e digo a palabra ¡Paz!. O grupo de participantes continuará a dinámica. 11:30h. “Repón forzas!“ Pausa e petisco de media mañá (froita, zume, etc.). 12:00h. Xogo das “etiquetas auto-adhesivas”: Cada nen@ terá unha etiqueta despregable na que estará predeterminado escrito o nome dun debuxo animado para que represente mediante a mímica ante o/a compañeiro/a que ten en fronte, ata que acerte quén é o debuxo que está representando. No caso de non acertar en primeira instancia, pois podería utilizar a palabra para facilitar a representación 13:00h. Xantar 16:00h. “Gústache a escuma? Embóutate con ela!” Festa da escuma animada con zancos e música. As persoas participantes interactúan entre elas mediante a música e a través da escuma para desinhibirse e aumentala confianza... 3 18:30h. Fin do día.
  • 4. 10:00.- Saída do colexio Salesianos dende o portón verde. 10:30.- Saída pola Ponte Romana dirección Oira pola beira do río. 12:00.- Chegada ao destino. 13:00.- Comida na beira do río Miño nas zonas verdes dos arredores. 13:30.- Fin da comida. 13:35.- Recollida de lixo creado. 13:45.- Xogos relaxados e tempo de descanso nas sombras das árbores. 16:45.- Visita a aula da natureza. 17:30.- Piscina. 19:00.- Volta ao colexio. 20:00.- Chegada e recollida polos pais. 4
  • 5. 10:00- Chegada a Salesianos. 10:00-10:30 Falamos na alfombra mentres agardarmos polos/as que poidan chegar tarde. 10:30- Comezamos coa preparación do material (vestimenta,materiais...). 10:45- Taller de maracas con botes de iogur. 11:30- Almorzo. 12:00- “Taller de perrucas, narices, gafas”. 13:00- Comida. 16:00- “Taller de traxe de Paiasos/as” 18:00- “Valora os teus traxes”. 5
  • 6. 10:00 ACOLLIDA DOS RAPACES NAS INSTALACIONS DO CAMPAMENTO 10:30-12:40 REALIZACIÓN DAS ACTIVIDADES DA MAÑA (PREPARACIÓN VELADA) 13:00 SAIDA DOS RAPACES DAS INSTALACIONS DO CAMPAMENTO 16:00 ACOLLIDA DOS RAPACES NAS INSTALACIONS DO COLEXIO 16:30- 18:15 REALIZACIÓN DAS ACTIVIDADES DA TARDE DIVERTIDA 18:30 SAIDA DOS RAPACES DAS INSTALACIONS DO CAMPAMENTO FIN DO CAMPAMENTO 6
  • 7. 7