1. Nombre: Alejandra Cetina Chacón
Materia: Cátedra ECCI
Código: 2009112192
Octubre 2010

2. 1. LIDERAZGO TEMA CRUCIAL
2. ¿QUÉ ES LIDERAZGO?
3. IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO
4. TENDENCIA DEL LIDERAZGO
5. ¿QUÉ ES SER UN LIDER?
6. ESTILOS DE LIDERAZGO
7. CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER
8. CONSIDERACIONES SOBRE EL LIDER
9. ¿QUÉ ES ÉXITO?
10. 7 ATRIBUTOS DE LIDERAZGO QUE ATRAEN EL ÉXITO
11. CONCLUSIONES
12. ANEXOS
13. BIBLIOGRAFÍA

3. El liderazgo hoy en día es uno de los temas más
cruciales en el mundo ya que nuestra realidad
actual, como un comercio globalizado nos ha
convertido en un mercado cada vez más
competitivo. En donde las empresas,
organizaciones e individuos se encuentran en
una lucha constante por brindar con mayor
eficiencia y efectividad mejores bienes y
servicios.
Pero, ¿quiénes son los esta personas que llevan en sus
hombros el ser lideres? Nuestra cultura nos dice
que hoy en día todos son o deberían ser líderes:
los políticos, los empresarios, los buenos
profesores, los gerentes, los padres de familia,
los vendedores, los deportistas, etc. Pero para
poder asumir esta posición se requiere de
dedicación, tiempo de estudio y preparación para
lograrlo. “PEP” GUARDIOLA D.T. DEL FUTBOL
CLUB BARCELONA.

4. 1. Liderazgo se define como la dirección,
jefatura o conducción de un partido político,
de un grupo social o de otra colectividad.
2. Liderazgo se define como las “cualidades de
personalidad y capacidad que favorecen la
guía y el control de otros individuos”.
3. El liderazgo debe entenderse como la
metodología para ayudar a cada una de las
personas que lideramos a conducirse en el
camino hacia su propia visión y objetivos.
4. Liderazgo es hacer cosas a través de los
demás “Harry Truman”.
1. Diccionario de la Lengua Española (1986).
2. Diccionario de Ciencias de la conducta(1956).
3. Sabiduría popular.

5. El liderazgo nos da el norte
en una organización o
negocio para planear,
guiar, controlar y dirigir
de forma adecuada.
Para poder logras los
objetivos y metas
planteadas.

6. ANTES LINEA DE TIEMPO ACTUALIDAD
1. Edad del liderazgo de
conquista
La gente buscaba el jefe
omnipotente; el
mandatario despótico y
dominante que prometiera
a la gente seguridad a
cambio de su lealtad y sus
impuestos.
2. Edad del liderazgo
comercial
La seguridad ya no era la
función principal de
liderazgo la gente empezaba
a buscar aquellos que
pudieran indicarle como
levantar su nivel de vida.
3. Edad del liderazgo de
organización
Se elevaron los estándares
de vida y eran más fáciles de
alcanzar. La gente comenzó
a buscar un sitio a donde
"pertenecer". La medida del
liderazgo se convirtió en la
capacidad de organizarse.
4. Edad del liderazgo e
innovación
Los líderes del momento
eran aquellos que eran
extremadamente
innovadores y podían
manejar los problemas de la
creciente celeridad de la
obsolencia.
5. Edad del liderazgo de
la información
El líder moderno de la
información es aquella
persona que mejor la
procesa, aquella que la
interpreta más
inteligentemente y la utiliza
en la forma más moderna y
creativa.
6. Liderazgo en la "Nueva Edad".
Los líderes necesitan saber como se
utilizan las nuevas tecnologías, van ha
necesitar saber como pensar para
poder analizar y sintetizar eficazmente
la información que están recibiendo, a
pesar de la nueva tecnología, su
dedicación debe seguir enfocada en el
individuo.

7. 1. Líder es la persona a la que un grupo sigue,
considerándola como jefe u orientadora.
2. Líder es quien ayuda a despertar el
potencial dormido dentro de la personas y
lo ayuda a ponerlo en actos y en obras en
el mundo.
3. Líder es la persona comprometida con la
creación de un mundo a la que las
personas quieren pertenecer.
1. http://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADder
2. Consejos para un Liderazgo de Éxito
3. Sabiduría popular.
BARACK OBAMA / PRESIDENTE
ESTADOS UNIDOS

8. Los líderes han mostrado muchos enfoques diferentes respecto a
como cumplen con sus responsabilidades en relación con
sus seguidores. Se han usado muchos términos para definir
los estilos de liderazgo, pero tal vez el más importante ha
sido la descripción de los tres estilos básicos: el líder
autócrata, el líder participativo y el líder de rienda suelta.
• EL LÍDER AUTÓCRATA: Un líder autócrata asume toda la
responsabilidad de la toma de decisiones, inicia las
acciones, dirige, motiva y controla al subalterno.
• EL LÍDER PARTICIPATIVO: Cuando un líder adopta el estilo
participativo, utiliza la consulta, para practicar el liderazgo.
No delega su derecho a tomar decisiones finales y señala
directrices específicas a sus subalternos pero consulta sus
ideas y opiniones sobre muchas decisiones que les
incumben.
• EL LÍDER QUE ADOPTA EL SISTEMA DE RIENDA SUELTA O
LÍDER LIBERAL: Mediante este estilo de liderazgo, el líder
delega en sus subalternos la autoridad para tomar
decisiones. Puede decir a sus seguidores "aquí hay un
trabajo que hacer. No me importa cómo lo hagan con tal de
que se haga bien".

9. • El líder debe compartir con los demás miembros
los patrones culturales y significados que ahí
existen.
• El líder no resulta por sus rasgos individuales
únicos, universales (estatura alta, baja , aspecto ,
voz, etc. ).
• Cada grupo considera líder al que sobresalga en
algo que le interesa, o más brillante, o mejor
organizador, el que posee más tacto, el que sea
más agresivo, más santo o más bondadoso.
• El líder debe organizar, vigilar, dirigir o
simplemente motivar al grupo a determinadas
acciones o inacciones según sea la necesidad que
se tenga. Estas cuatro cualidades del líder, son
llamadas también carisma.
• Por último, otra exigencia que se presenta al líder
es la de tener la oportunidad de ocupar ese rol en
el grupo, si no se presenta dicha posibilidad, nunca
podrá demostrar su capacidad de líder.

10. Todo líder debe:
•Comprender las tendencias económicas y políticas del entorno y su impacto en la administración y en la
estrategia de la organización.
•Poseer capacidad para formular estrategias.
•Identificar los factores clave para la implementación de cambios organizacionales.
•Fomentar una cultura de servicio al cliente interno y externo de la institución o empresa.
•Rediseñar procesos, implementar el aprendizaje organizacional, tener una mayor apertura al enfoque del
dar poder.
•Saber autoevaluarse para conocer el impacto de sus estilos de liderazgo y la identificación de metas
personales para mejorar la calidad de su contribución a su institución o empresa pública.
VENTAJAS DESVENTAJAS
•Se mantiene excelentes relaciones humanas con
el grupo.
•Se esta actualizando en los temas de interés.
•Es la cabeza y responsable frente a otros
directrices
•Se da sentido humano a la administración.
•Se gana aprecio, gratitud y respeto de las
personas.
•La persona líder construye el ser persona.
•Se tiene demasiadas responsabilidades.
•Quita mucho tiempo personal.
•Ser responsable cuando un miembro comete un
error.
•No es fácil, se tiene que mantener un
aprendizaje continuo y rápido.
•Se pierde confianza de grupo, cuando el líder
tiene un fracaso en un proyecto.
•Se esta a la zozobra del ambiente externo,
creando esteres y preocupaciones.

11. El éxito es una buena aceptación de alguien o algo.
Con origen en el termino latino exitus (“salida”),
el concepto se refiere al resultado feliz de un
negocio o actuación.
"El éxito es la paz mental, es la autosatisfacción de
saber que haces lo máximo para llegar a ser lo mejor
que eres capaz de ser“ Woodem

12. 1. Buena autoestima.
2. Buena comunicación.
3. Terne sueños y saber
transformarlos en metas
en realidad (para ellos se
necita conocer la
estrategia).
4. Actitud positiva.
5. Dedicación de trabajo (solo
en el diccionario aparece
“éxito” antes de “trabajo”).
6. Ambición.

13. ATRIBUTO TAREA
• Iniciativa para aprovechar o generar
oportunidades.
• Empujar para que las cosas sucedan.
• Desarrollar fuerza interior y confianza
en ti mismo.
• Aprender a confiar en tus propios
conocimientos y habilidades.
• Sentirte responsable de tu forma de
reaccionar ante el reto o dificultad.
• Encontrar formas saludables de
abordar, resolver o superar los retos o
problemas que estés viviendo.
• Cultiva todo tipo de relaciones públicas.
• Desarrollar una apertura genuina e
interactuar con todo tipo personas.
• Acceder constantemente a estados
emocionales potenciadores
• Activarlos procurando estar bajo el
influjo de emociones que te
empoderen,
• Aprender a venderte. • Trabajar con tu autoestima.
• Ejercita tu vocación natural.
• Descubrir para qué tienes talento
natural y llévalo inmediatamente a la
práctica.

14. • En la actualidad los conocimientos y experiencias
se han venido transformando y con ello las
características del entorno mundial en la demanda
de lideres. Lo que se busca con este informe es
identificar las buenas practicas apara llegar a ser un
líder que cumpla con unos lineamientos básicos
para este nueva época.
• Además, de comenzar a comprender la verdadera
esencia del liderazgo y el éxito que puede traer. Es
un el primer paso para construir un mundo donde
las personas que ocupen puestos directivos sean
verdaderos líderes y no, como en algunos casos,
encontrar personas, que queriendo liderar a otros
no pueden ni siquiera con su propia vida.
• Los lideres actuales y futuros requieren de una
preparación diferente para poder atender las
necesidades de las empresas modernas.
Conocimiento de más de un idioma, estudios
universitarios, conocimientos de informática y
capacidad de comunicación son algunos de los
aspectos a tener en cuenta para ser lideres exitosos
y competitivos.
ANDRE RIEU - VIOLINISTA Y LIDER EN
INNOVACIÓN DE PRESENTACIONES DE MUSICA
CLASICA

15. ¿Por qué han prosperado y prosperan aún los jesuitas? ¿Qué
motivó su creatividad, su energía e innovación? ¿Por qué
han triunfado cuando tantas otras compañías y
organizaciones, hace tiempo cayeron derrotadas?
La respuesta está en que los jesuitas se concentraron en
engendrar cuatro valores verdaderos como sustancia del
liderazgo:
1. Conocimiento de sí mismo
2. Ingenio
3. Amor
4. Heroísmo

16. En otras palabras los jesuitas equiparon a sus aprendices para que
triunfaran, formándolos como líderes que:
– Entendieran sus fortalezas, sus debilidades, sus valores y tuvieran una visión del
mundo
– Innovaran confiadamente y se adaptaran a un mundo cambiante
– Trataran al prójimo con amor y una actitud positiva
– Se fortalecieran a sí mismos y a los demás con aspiraciones heroicas.
Además los jesuitas formaban a todos los novicios para dirigir, convencidos
de que todo liderazgo empieza por saber uno dirigirse a sí mismo.
Esta fórmula de los cuatro pilares sigue siendo hoy la base de la formación
de un líder jesuita, y es una fórmula que definitivamente puede
preparar líderes en todos los campos de la vida y el trabajo.

17. • Respeta a lo adultos.
• Enseña a los jóvenes.
• Coopera con la manada.
• Juega cuando puedas.
• Caza cuando debas.
• Descansa en los intermedios.
• Comparte tus afectos
• Expresa tus sentimientos.
• Deja tu marca.

18. DIRECTORES DE GRUPO LÍDERES DE EQUIPO
• El interés primordial en cumplir con los objetivos en
curso le impide pensar en lo que podría obtenerse,
mediante una reorganización, para fomentar la
colaboración de sus miembros.
• Reactivo con la gerencia superior, sus iguales y
empleados. Le es más fácil pero entro de ciertos limites.
• Está dispuesto a involucrar a la gente en la planificación y
la solución de los problemas hasta cierto punto, pero
dentro de ciertos límites.
• Resistente o desconfía de los empleados que conocen su
trabajo mejor que el Gerente.
• Considera la solución de problemas como una pérdida de
tiempo o como una abdicación de la responsabilidad de la
gerencia.
• Controla la información y comunica solamente lo que los
miembros del grupo necesitan o deben saber.
• Ignora los conflictos entre los miembros del personal o
con otros grupos.
• En ocasiones modifica los acuerdos del grupo por
conveniente personal.
• Las metas actuales se toman sin problemas. Puede ser un
visionario acerca de lo que la gente podría lograr como
equipo. Comparte sus visiones y actúa de acuerdo con ellas.
• Es proactivo en la mayoría de sus relaciones. Muestra un
estilo personal. Puede estimular la excitación y la acción.
Inspira el trabajo de equipo y el respaldo mutuo.
• Puede hacer que la gente se involucre y comprometa.
Facilita el que los demás vean las oportunidades para
trabajar en equipo. Permite que la gente actúe.
• Busca a quienes quieren sobresalir y trabajar en forma
constructiva con los demás. Siente que es su deber
fomentar y facilitar esta conducta.
• Considera que la solución de problemas es
responsabilidad de los miembros del equipo.
• Se comunica total y abiertamente. Acepta las preguntas.
Permite que el equipo haga su propio escrutinio.
• Interviene en los conflictos antes de que sean
destructivos.
• Se esfuerza por ver que los logros individuales y los del
equipo se reconozcan en el momento y forma oportunos.
•Mantiene los compromisos y espera que los demás hagan
lo mismo.

19. JEFE
D
I
F
E
R
E
N
C
I
A
S
LÍDER
•Existe por la autoridad.
• Considera la autoridad un
privilegio de mando.
• Inspira miedo.
• Sabe cómo se hacen las
cosas.
• Le dice a uno: ¡Vaya!.
• Maneja a las personas como
fichas.
• Llega a tiempo.
• Asigna las tareas.
• Existe por la buena voluntad.
• Considera la autoridad un
privilegio de servicio.
• Inspira confianza.
• Enseña como hacer las
cosas.
• Le dice a uno: ¡Vayamos!.
• No trata a las personas como
cosas.
• Llega antes.
• Da el ejemplo.

20. 1. Cuatro Pilares – Articulo Chris Lowney/http://www.deganadores.com.
2. Consejos para un Liderazgo de Éxito
3. Liderazgo - ttp://www.monografias.com/trabajos15/liderazgo/liderazgo.shtmlç
4. Liderazgo - http://www.sabiduria.com/liderazgo/que-es-liderazgo/
5. 7 atributos de liderazgo que atraen el éxito - http://www.innatia.com/s/c-
liderazgo/a-para-el-exito-profesional.html
6. DICCIONARIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA. (1984). Madrid: Espasa-Calpe.
7. Harold Koontz, Heinz Weihrich. ADMINISTRACIÓN – Una perspectiva global –
11a Edición. Mc Graw Hill.