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ALEJANDRA CAIZA
1ERO CIENCIAS “C”
Miércoles, 06/03/2013
Convivencia en la familia
Revisión de la cuarta cartilla Convivencia en la
familia, preparamos la clase para el siguiente día.
Expusieron dos grupos antes del receso, al
regreso nos dieron un cuestionario de
personalidad y después los grupos restantes
acabaron su exposición.
Reconocer y fomentar la práctica de convivencia
para el Buen vivir en la familia.
El tiempo que dura la clase de Educación
Ciudadana es desde las 14:00 h hasta las 17:00 h,
salimos al receso a las 15:45h, es decir un tiempo
de 20m o 15m.
Liceo “Fernández Madrid” en el aula 1ero
Ciencias “C”.
Fecha:Fecha:
Actividad:Actividad:
Descripción dela
actividad:
Descripción dela
actividad:
Objetivo:Objetivo:
Tiempo que duróTiempo que duró
Lugar donde se
realizó
Lugar donde se
realizó
ALEJANDRA CAIZA
1ERO CIENCIAS “C”
Cartilla número 4.
Cuestionario de personalidad.
Aprendimos que mediante el diálogo, y junto
con otros valores como el amor, cariño entre
otros podremos lograr una buena convivencia
con la familia.
Jueves, 07/03/2013
Aprendizajes
Alcanzados
Aprendizajes
Alcanzados
Materiales
Utilizados
Materiales
Utilizados
Fecha:Fecha:
ALEJANDRA CAIZA
1ERO CIENCIAS “C”
Convivencia en la familia
Al inicio de la clase les preguntamos sobre que
aprendimos la última vez que estuvimos allí, y
también como les fue esa semana, después
comenzamos con las dinámicas como el trencito y
el auto de mi jefe. Les enseñamos la cartilla
cuatro “Convivencia con la familia” sobre, ¿Qué se
debe hacer para tener una buena convivencia con
la familia?, después del receso les hicimos que
dibujen a su familia, luego tuvimos una
conversación con los niños sobre su familia y les
preguntamos si existía una buena comunicación
con ellos, varios si los tenían pero otros no. Al
final nos despedimos y les recordamos que
vendríamos el siguiente jueves.
Reconocer y fomentar la práctica de convivencia
para el Buen Vivir en la familia.
El tiempo que dura la clase en la escuela es
desde las 14:00 h hasta las 17:00 h. Salimos al
receso, decir un tiempo de 20m o 15m.
Actividad:Actividad:
Descripción dela
actividad:
Descripción dela
actividad:
Objetivo:Objetivo:
Tiempo que duróTiempo que duró
ALEJANDRA CAIZA
1ERO CIENCIAS “C”
Escuela Panamericana
• Hojas de papel bond.
• Pinturas.
• Lápiz.
Aprendimos que no todos las personas tienen
una buena convivencia, ni un buen diálogo con
su familia, pero también aprendimos que aquello
tiene remedio si se lo proponen y buscan ayuda a
los consejeros.
Miércoles, 13/03/2013
Aprendizajes
Alcanzados
Aprendizajes
Alcanzados
Lugar donde se
realizó
Lugar donde se
realizó
Materiales
Utilizados
Materiales
Utilizados
Fecha:Fecha:
Actividad:Actividad:
ALEJANDRA CAIZA
1ERO CIENCIAS “C”
Viviendo la ciudadanía, Convivencia en la
institución educativa, Mi derecho a organizarme
y participar, Convivencia en la familia.
Preparamos el resumen de todas la cartillas, para
que los niños puedan recordar de todo lo que
habíamos enseñado, después lo expusimos frente
a la clase, y al final conversamos con el mediador
sobre ¿Cómo se puede ayudar a los niños con sus
problemas?, ya que la anterior clase con los niños
habíamos conversado sobre sus problemas y
sobre su inquietudes.
Recordar los temas vistos en todo el tiempo
recorrido, y ponerlos en práctica en la vida diaria.
El tiempo que dura la clase es desde las 14:00 h
hasta las 17:00 h, salimos al receso, es decir un
tiempo de 20m o 15m.
Liceo “Fernández Madrid” en el aula 1ero
Ciencias “C”
Descripción dela
actividad:
Descripción dela
actividad:
Objetivo:Objetivo:
Tiempo que duróTiempo que duró
Lugar donde se
realizó
Lugar donde se
realizó
ALEJANDRA CAIZA
1ERO CIENCIAS “C”
 Cartillas numero 1, 2, 3,4.
Ya que al recordar todas las cartillas vistas,
recordé cobre la igualdad de género, sobre los
buenos ciudadanos, la no violencia en las
instituciones, los derechos y obligaciones, la
organización y la participación, la convivencia en
la familia y las instituciones.
Jueves, 14/03/2013
Resumen de las cuatro cartillas vistas:
Aprendizajes
Alcanzados
Aprendizajes
Alcanzados
Materiales
Utilizados
Materiales
Utilizados
Fecha:Fecha:
Actividad:Actividad:
ALEJANDRA CAIZA
1ERO CIENCIAS “C”
 Viviendo la ciudadanía.
 Convivencia en la institución educativa.
 Mi derecho a organizarme y participar.
 Convivencia en la familia.
Les hicimos la misma rutina de las preguntas,
después continuamos con unas dinámicas y
juegos, como por ejemplo: el gato y el ratón, para
ello salimos al patio, les hicimos un recuerdo
sobre las cartillas y cuando regresaron del receso,
les dimos unas hojas con una sopa de letras que
contenían palabras claves de los temas de las
cartillas aprendidas, al acabar eso jugamos un
momento con los niños y después nos
despedimos.
Hacerles un pequeño resumen sobre las cartillas
vistas, para que recuerden sobre todos los temas
que les hemos enseñado en el transcurso del
tiempo.
El tiempo que dura la clase en la escuela es
desde las 14:00 h hasta las 17:00 h, claro que
Descripción dela
actividad:
Descripción dela
actividad:
Objetivo:Objetivo:
Tiempo que duróTiempo que duró
ALEJANDRA CAIZA
1ERO CIENCIAS “C”
menos 20m ya que salimos como todas las clases
al receso.
Escuela Panamericana.
• Hojas con una sopa de letras.
• Las cartillas 1, 2, 3, 4.
Aprendimos un poco de cada cartilla, también los
valores, como por el ejemplo uno de los más
importantes es el del respeto, paciencia entre
otros.
Aprendizajes
Alcanzados
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Lugar donde se
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  • 1. ALEJANDRA CAIZA 1ERO CIENCIAS “C” Miércoles, 06/03/2013 Convivencia en la familia Revisión de la cuarta cartilla Convivencia en la familia, preparamos la clase para el siguiente día. Expusieron dos grupos antes del receso, al regreso nos dieron un cuestionario de personalidad y después los grupos restantes acabaron su exposición. Reconocer y fomentar la práctica de convivencia para el Buen vivir en la familia. El tiempo que dura la clase de Educación Ciudadana es desde las 14:00 h hasta las 17:00 h, salimos al receso a las 15:45h, es decir un tiempo de 20m o 15m. Liceo “Fernández Madrid” en el aula 1ero Ciencias “C”. Fecha:Fecha: Actividad:Actividad: Descripción dela actividad: Descripción dela actividad: Objetivo:Objetivo: Tiempo que duróTiempo que duró Lugar donde se realizó Lugar donde se realizó
  • 2. ALEJANDRA CAIZA 1ERO CIENCIAS “C” Cartilla número 4. Cuestionario de personalidad. Aprendimos que mediante el diálogo, y junto con otros valores como el amor, cariño entre otros podremos lograr una buena convivencia con la familia. Jueves, 07/03/2013 Aprendizajes Alcanzados Aprendizajes Alcanzados Materiales Utilizados Materiales Utilizados Fecha:Fecha:
  • 3. ALEJANDRA CAIZA 1ERO CIENCIAS “C” Convivencia en la familia Al inicio de la clase les preguntamos sobre que aprendimos la última vez que estuvimos allí, y también como les fue esa semana, después comenzamos con las dinámicas como el trencito y el auto de mi jefe. Les enseñamos la cartilla cuatro “Convivencia con la familia” sobre, ¿Qué se debe hacer para tener una buena convivencia con la familia?, después del receso les hicimos que dibujen a su familia, luego tuvimos una conversación con los niños sobre su familia y les preguntamos si existía una buena comunicación con ellos, varios si los tenían pero otros no. Al final nos despedimos y les recordamos que vendríamos el siguiente jueves. Reconocer y fomentar la práctica de convivencia para el Buen Vivir en la familia. El tiempo que dura la clase en la escuela es desde las 14:00 h hasta las 17:00 h. Salimos al receso, decir un tiempo de 20m o 15m. Actividad:Actividad: Descripción dela actividad: Descripción dela actividad: Objetivo:Objetivo: Tiempo que duróTiempo que duró
  • 4. ALEJANDRA CAIZA 1ERO CIENCIAS “C” Escuela Panamericana • Hojas de papel bond. • Pinturas. • Lápiz. Aprendimos que no todos las personas tienen una buena convivencia, ni un buen diálogo con su familia, pero también aprendimos que aquello tiene remedio si se lo proponen y buscan ayuda a los consejeros. Miércoles, 13/03/2013 Aprendizajes Alcanzados Aprendizajes Alcanzados Lugar donde se realizó Lugar donde se realizó Materiales Utilizados Materiales Utilizados Fecha:Fecha: Actividad:Actividad:
  • 5. ALEJANDRA CAIZA 1ERO CIENCIAS “C” Viviendo la ciudadanía, Convivencia en la institución educativa, Mi derecho a organizarme y participar, Convivencia en la familia. Preparamos el resumen de todas la cartillas, para que los niños puedan recordar de todo lo que habíamos enseñado, después lo expusimos frente a la clase, y al final conversamos con el mediador sobre ¿Cómo se puede ayudar a los niños con sus problemas?, ya que la anterior clase con los niños habíamos conversado sobre sus problemas y sobre su inquietudes. Recordar los temas vistos en todo el tiempo recorrido, y ponerlos en práctica en la vida diaria. El tiempo que dura la clase es desde las 14:00 h hasta las 17:00 h, salimos al receso, es decir un tiempo de 20m o 15m. Liceo “Fernández Madrid” en el aula 1ero Ciencias “C” Descripción dela actividad: Descripción dela actividad: Objetivo:Objetivo: Tiempo que duróTiempo que duró Lugar donde se realizó Lugar donde se realizó
  • 6. ALEJANDRA CAIZA 1ERO CIENCIAS “C”  Cartillas numero 1, 2, 3,4. Ya que al recordar todas las cartillas vistas, recordé cobre la igualdad de género, sobre los buenos ciudadanos, la no violencia en las instituciones, los derechos y obligaciones, la organización y la participación, la convivencia en la familia y las instituciones. Jueves, 14/03/2013 Resumen de las cuatro cartillas vistas: Aprendizajes Alcanzados Aprendizajes Alcanzados Materiales Utilizados Materiales Utilizados Fecha:Fecha: Actividad:Actividad:
  • 7. ALEJANDRA CAIZA 1ERO CIENCIAS “C”  Viviendo la ciudadanía.  Convivencia en la institución educativa.  Mi derecho a organizarme y participar.  Convivencia en la familia. Les hicimos la misma rutina de las preguntas, después continuamos con unas dinámicas y juegos, como por ejemplo: el gato y el ratón, para ello salimos al patio, les hicimos un recuerdo sobre las cartillas y cuando regresaron del receso, les dimos unas hojas con una sopa de letras que contenían palabras claves de los temas de las cartillas aprendidas, al acabar eso jugamos un momento con los niños y después nos despedimos. Hacerles un pequeño resumen sobre las cartillas vistas, para que recuerden sobre todos los temas que les hemos enseñado en el transcurso del tiempo. El tiempo que dura la clase en la escuela es desde las 14:00 h hasta las 17:00 h, claro que Descripción dela actividad: Descripción dela actividad: Objetivo:Objetivo: Tiempo que duróTiempo que duró
  • 8. ALEJANDRA CAIZA 1ERO CIENCIAS “C” menos 20m ya que salimos como todas las clases al receso. Escuela Panamericana. • Hojas con una sopa de letras. • Las cartillas 1, 2, 3, 4. Aprendimos un poco de cada cartilla, también los valores, como por el ejemplo uno de los más importantes es el del respeto, paciencia entre otros. Aprendizajes Alcanzados Aprendizajes Alcanzados Lugar donde se realizó Lugar donde se realizó Materiales Utilizados Materiales Utilizados