SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ
ΟΝΟΜΑ: ..................................... ΗΜΕΡ. .............................
1. Γράφω τα ρήματα στον αόριστο και στον παρατατικό:
Ενεστώτας Αόριστος Παρατατικός
βιδώνω
τηγανίζεις
τσιμπάει
οργώνουμε
βαφτίζετε
ζυγίζουν
2. Ξαναγράφω το κείμενο στον αόριστο(αλλάζω μόνο τα ρήματα που είναι
έντονα):
Η σκνίπα βλέπει ένα λιοντάρι που φωνάζει κα του λέει να σωπάσει. Εκείνο
τίποτα. Τότε η σκνίπα παίρνει φόρα, πάει και μπαίνει μέσα στο ρουθούνι του
και μένει εκεί. Το λιοντάρι βλέπει τα δύσκολα, της λέει πως έχει δίκιο, κι
εκείνη βγαίνει καμαρωτή.
.......................................................................................................................
......................................................................................................................
........................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
3. Να γράψεις τα παραθετικά των επιθέτων στις παρακάτω προτάσεις:
(θετικός) Η παράσταση αυτή ήταν θεαματική.
(συγκριτικός) ....................................................................................
(υπερθετικός) .....................................................................................
(θετικός) Η ενέργεια αυτή ήταν θετική.
(συγκριτικός) ........................................................................................
(υπερθετικός) ...........................................................................................
(θετικός) Το περιοδικό αυτό είναι έγκυρο.
(συγκριτικός) ..........................................................................................
(υπερθετικός) .............................................................................................
4. Με τα παρακάτω ζευγάρια λέξεων γράφω προτάσεις, μια από τις οποίες
αρχίζει με: γιατί, επειδή, μόλις, όταν:
Ανησυχώ- αργώ Ανησύχησα, γιατί άργησες.
Σκοτεινιάζει – ανάβω ...................................................................
Φεύγω – αρέσει .......................................................................
Ζέστη – σακάκι ........................................................................
Ζητώ – δίνω .........................................................................
5. Συμπληρώνω τις φράσεις με τις λέξεις: μόλις, καθώς, χθες, αλλά
...................... ερχόμουν, είδα ένα ατύχημα.
Έφυγα , ..................... ήρθε ο Νίκος.
.............. πήγα εκδρομή στη Νάουσα.
Θα ερχόμουν στο πάρτι, ................... ήμουν άρρωστος.
6. Γράφω τις προτάσεις προσθέτοντας σ’ αυτές ό,τι λείπει:
Χρόνια πολλά. ....................................................................................
Ησυχία. ....................................................................................
Ώρα για διάβασμα. ....................................................................................
7. Γράφω ολόκληρη την ονομασία των παρακάτω υπηρεσιών( αρκτικόλεξα)
Ε.Μ.Υ. = ........................................................................................................
Ι.Κ.Α. = ........................................................................................................
ΔΕΥΑΒ= .......................................................................................................
8. Γράφω τις οικογένειες των λέξεων
Πάγος:...................................................................................................................
...............................................................................................................................
κρύο: ....................................................................................................................
..............................................................................................................................
.

Contenu connexe

Tendances

σουπίνο, ασκήσεις
σουπίνο, ασκήσειςσουπίνο, ασκήσεις
σουπίνο, ασκήσειςgina zaza
 
η ευχή (1)
η ευχή (1)η ευχή (1)
η ευχή (1)Nansy Tzg
 
Λατινικά, ενότητα 7, ασκήσεις
Λατινικά, ενότητα 7, ασκήσειςΛατινικά, ενότητα 7, ασκήσεις
Λατινικά, ενότητα 7, ασκήσειςgina zaza
 
Λατινικά, ενότητα 7
Λατινικά, ενότητα 7Λατινικά, ενότητα 7
Λατινικά, ενότητα 7gina zaza
 
Γλώσσα Δ΄ 9. 1. ΄΄Μια περιπέτεια για τον Ρωμαίο΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 1. ΄΄Μια περιπέτεια για τον Ρωμαίο΄΄Γλώσσα Δ΄ 9. 1. ΄΄Μια περιπέτεια για τον Ρωμαίο΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 1. ΄΄Μια περιπέτεια για τον Ρωμαίο΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 13ης Ενότητας: ΄΄Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 13ης Ενότητας: ΄΄Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 13ης Ενότητας: ΄΄Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 13ης Ενότητας: ΄΄Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ -ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ
ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ -ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ -ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ
ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ -ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣGeorge Konstantinou
 
κόμικς
κόμικςκόμικς
κόμικςdora19660
 
Φωνές, συζυγίες, διαθέσεις
Φωνές, συζυγίες, διαθέσειςΦωνές, συζυγίες, διαθέσεις
Φωνές, συζυγίες, διαθέσειςGeorgia Dimitropoulou
 
Γλώσσα Δ΄ 11. 1. ΄΄Ο Μπελάς κι ο Ρουμποτύρης΄΄
Γλώσσα Δ΄ 11. 1. ΄΄Ο Μπελάς κι ο Ρουμποτύρης΄΄Γλώσσα Δ΄ 11. 1. ΄΄Ο Μπελάς κι ο Ρουμποτύρης΄΄
Γλώσσα Δ΄ 11. 1. ΄΄Ο Μπελάς κι ο Ρουμποτύρης΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

Tendances (14)

Υποτακτική Παρακειμένου Ενεργητικής Φωνής, 5η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Υποτακτική Παρακειμένου Ενεργητικής Φωνής, 5η ενότητα Αρχαίων Β΄ ΓυμνασίουΥποτακτική Παρακειμένου Ενεργητικής Φωνής, 5η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
Υποτακτική Παρακειμένου Ενεργητικής Φωνής, 5η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμνασίου
 
σουπίνο, ασκήσεις
σουπίνο, ασκήσειςσουπίνο, ασκήσεις
σουπίνο, ασκήσεις
 
η ευχή (1)
η ευχή (1)η ευχή (1)
η ευχή (1)
 
Λατινικά, ενότητα 7, ασκήσεις
Λατινικά, ενότητα 7, ασκήσειςΛατινικά, ενότητα 7, ασκήσεις
Λατινικά, ενότητα 7, ασκήσεις
 
Λατινικά, ενότητα 7
Λατινικά, ενότητα 7Λατινικά, ενότητα 7
Λατινικά, ενότητα 7
 
Γλώσσα Δ΄ 9. 1. ΄΄Μια περιπέτεια για τον Ρωμαίο΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 1. ΄΄Μια περιπέτεια για τον Ρωμαίο΄΄Γλώσσα Δ΄ 9. 1. ΄΄Μια περιπέτεια για τον Ρωμαίο΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 1. ΄΄Μια περιπέτεια για τον Ρωμαίο΄΄
 
Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου Ενεργητικής Φωνής, 4η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου Ενεργητικής Φωνής, 4η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμ...Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου Ενεργητικής Φωνής, 4η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμ...
Υποτακτική Ενεστώτα και Αορίστου Ενεργητικής Φωνής, 4η ενότητα Αρχαίων Β΄ Γυμ...
 
Τα σημεία στίξης
Τα σημεία στίξηςΤα σημεία στίξης
Τα σημεία στίξης
 
Η Ετυμολογία των λέξεων, κανόνες τονισμού, μέρη του λόγου, Ενότητα 3 Αρχαίων ...
Η Ετυμολογία των λέξεων, κανόνες τονισμού, μέρη του λόγου, Ενότητα 3 Αρχαίων ...Η Ετυμολογία των λέξεων, κανόνες τονισμού, μέρη του λόγου, Ενότητα 3 Αρχαίων ...
Η Ετυμολογία των λέξεων, κανόνες τονισμού, μέρη του λόγου, Ενότητα 3 Αρχαίων ...
 
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 13ης Ενότητας: ΄΄Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 13ης Ενότητας: ΄΄Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι΄΄Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 13ης Ενότητας: ΄΄Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι΄΄
Γλώσσα Δ΄. Επανάληψη 13ης Ενότητας: ΄΄Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι΄΄
 
ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ -ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ
ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ -ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ -ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ
ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΩΝ -ΚΑΤΑΛΗΞΕΙΣ
 
κόμικς
κόμικςκόμικς
κόμικς
 
Φωνές, συζυγίες, διαθέσεις
Φωνές, συζυγίες, διαθέσειςΦωνές, συζυγίες, διαθέσεις
Φωνές, συζυγίες, διαθέσεις
 
Γλώσσα Δ΄ 11. 1. ΄΄Ο Μπελάς κι ο Ρουμποτύρης΄΄
Γλώσσα Δ΄ 11. 1. ΄΄Ο Μπελάς κι ο Ρουμποτύρης΄΄Γλώσσα Δ΄ 11. 1. ΄΄Ο Μπελάς κι ο Ρουμποτύρης΄΄
Γλώσσα Δ΄ 11. 1. ΄΄Ο Μπελάς κι ο Ρουμποτύρης΄΄
 

Plus de Alexandra Landrakis

μαθαινω να γραφω περιληψη
μαθαινω να γραφω περιληψημαθαινω να γραφω περιληψη
μαθαινω να γραφω περιληψηAlexandra Landrakis
 
Επαναληπτικό Γλώσσα Δ' δημοτικου
Επαναληπτικό  Γλώσσα Δ' δημοτικουΕπαναληπτικό  Γλώσσα Δ' δημοτικου
Επαναληπτικό Γλώσσα Δ' δημοτικουAlexandra Landrakis
 
επαναληπτικο 3 αλεκα
επαναληπτικο 3 αλεκαεπαναληπτικο 3 αλεκα
επαναληπτικο 3 αλεκαAlexandra Landrakis
 
ασκήσεις για εμπέδωση
ασκήσεις για εμπέδωσηασκήσεις για εμπέδωση
ασκήσεις για εμπέδωσηAlexandra Landrakis
 
μάθημα κυκλοφοριακής αγωγής
μάθημα κυκλοφοριακής αγωγής μάθημα κυκλοφοριακής αγωγής
μάθημα κυκλοφοριακής αγωγής Alexandra Landrakis
 
δ τάξη μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό a
δ τάξη   μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό aδ τάξη   μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό a
δ τάξη μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό aAlexandra Landrakis
 

Plus de Alexandra Landrakis (11)

μαθαινω να γραφω περιληψη
μαθαινω να γραφω περιληψημαθαινω να γραφω περιληψη
μαθαινω να γραφω περιληψη
 
Επαναληπτικό Γλώσσα Δ' δημοτικου
Επαναληπτικό  Γλώσσα Δ' δημοτικουΕπαναληπτικό  Γλώσσα Δ' δημοτικου
Επαναληπτικό Γλώσσα Δ' δημοτικου
 
επαναληπτικο
επαναληπτικο επαναληπτικο
επαναληπτικο
 
επαναληπτικο 3 αλεκα
επαναληπτικο 3 αλεκαεπαναληπτικο 3 αλεκα
επαναληπτικο 3 αλεκα
 
ασκήσεις για εμπέδωση
ασκήσεις για εμπέδωσηασκήσεις για εμπέδωση
ασκήσεις για εμπέδωση
 
μάθημα κυκλοφοριακής αγωγής
μάθημα κυκλοφοριακής αγωγής μάθημα κυκλοφοριακής αγωγής
μάθημα κυκλοφοριακής αγωγής
 
43provlimata akereon1
43provlimata akereon143provlimata akereon1
43provlimata akereon1
 
αστραδενη
αστραδενηαστραδενη
αστραδενη
 
δ τάξη μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό a
δ τάξη   μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό aδ τάξη   μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό a
δ τάξη μαθηματικά - 2η ενότητα - κεφ.13 - επαναληπτικό a
 
αστραδενη
αστραδενηαστραδενη
αστραδενη
 
ξημερώνει....
ξημερώνει....ξημερώνει....
ξημερώνει....
 

Dernier

Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx36dimperist
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx36dimperist
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdfssuser3e0dbe
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςssuser44c0dc
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfChrisa Kokorikou
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfChrisa Kokorikou
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηEvangelia Patera
 

Dernier (20)

Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
 

επαναληψη στη γλωσσα

  • 1. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΟΝΟΜΑ: ..................................... ΗΜΕΡ. ............................. 1. Γράφω τα ρήματα στον αόριστο και στον παρατατικό: Ενεστώτας Αόριστος Παρατατικός βιδώνω τηγανίζεις τσιμπάει οργώνουμε βαφτίζετε ζυγίζουν 2. Ξαναγράφω το κείμενο στον αόριστο(αλλάζω μόνο τα ρήματα που είναι έντονα): Η σκνίπα βλέπει ένα λιοντάρι που φωνάζει κα του λέει να σωπάσει. Εκείνο τίποτα. Τότε η σκνίπα παίρνει φόρα, πάει και μπαίνει μέσα στο ρουθούνι του και μένει εκεί. Το λιοντάρι βλέπει τα δύσκολα, της λέει πως έχει δίκιο, κι εκείνη βγαίνει καμαρωτή. ....................................................................................................................... ...................................................................................................................... ........................................................................................................................ ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... 3. Να γράψεις τα παραθετικά των επιθέτων στις παρακάτω προτάσεις: (θετικός) Η παράσταση αυτή ήταν θεαματική. (συγκριτικός) .................................................................................... (υπερθετικός) ..................................................................................... (θετικός) Η ενέργεια αυτή ήταν θετική. (συγκριτικός) ........................................................................................ (υπερθετικός) ........................................................................................... (θετικός) Το περιοδικό αυτό είναι έγκυρο. (συγκριτικός) .......................................................................................... (υπερθετικός) ............................................................................................. 4. Με τα παρακάτω ζευγάρια λέξεων γράφω προτάσεις, μια από τις οποίες αρχίζει με: γιατί, επειδή, μόλις, όταν: Ανησυχώ- αργώ Ανησύχησα, γιατί άργησες. Σκοτεινιάζει – ανάβω ................................................................... Φεύγω – αρέσει ....................................................................... Ζέστη – σακάκι ........................................................................ Ζητώ – δίνω .........................................................................
  • 2. 5. Συμπληρώνω τις φράσεις με τις λέξεις: μόλις, καθώς, χθες, αλλά ...................... ερχόμουν, είδα ένα ατύχημα. Έφυγα , ..................... ήρθε ο Νίκος. .............. πήγα εκδρομή στη Νάουσα. Θα ερχόμουν στο πάρτι, ................... ήμουν άρρωστος. 6. Γράφω τις προτάσεις προσθέτοντας σ’ αυτές ό,τι λείπει: Χρόνια πολλά. .................................................................................... Ησυχία. .................................................................................... Ώρα για διάβασμα. .................................................................................... 7. Γράφω ολόκληρη την ονομασία των παρακάτω υπηρεσιών( αρκτικόλεξα) Ε.Μ.Υ. = ........................................................................................................ Ι.Κ.Α. = ........................................................................................................ ΔΕΥΑΒ= ....................................................................................................... 8. Γράφω τις οικογένειες των λέξεων Πάγος:................................................................................................................... ............................................................................................................................... κρύο: .................................................................................................................... .............................................................................................................................. .