SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Causative Form adalah bentuk kalimat perintah agar sesuatu
dikerjakan oleh orang lain untuk keperluan kita. Verb yang
dipakai dalam causative form terdiri atas: have, get, make,
want, help, dan let.
Pola Pertama:
Contoh:
• I have Anton repair this computer.
(Saya menyuruh Anton untuk memperbaiki komputer ini.)
• I will have Andri study hard to face the exam.
(Saya akan menyuruh Andi untuk belajar keras dalam
menghadapi ujian.)
• Hasan had Susi wash the car yesterday.
(Hasan menyuruh Susi untuk mencuci mobil itu kemarin.)
1. Bentuk Aktif
Subject + Have (any tense) + complement (usually person) + Verb 1
Pola Kedua:
Contoh:
• She gets Andi to come there.
(Dia menyuruh Andi untuk datang ke sana.)
• Andi is getting Husni to clean the floor.
(Andi sedang menyuruh Husni untuk membersihkan lantai.)
• Zaini will get Anton to bring a book.
(Zaini akan menyuruh Anton untuk membawa sebuah buku.)
• Joko got Fida to buy the newspaper yesterday.
(Joko menyuruh Fida untuk membelikan koran kemarin.)
Subject + Get (any tense) + complement (usually person) + To Infinitive Verb
Pola Pertama:
Contoh:
• I have the book brought.
(saya menyuruh buku itu dibawa.)
• She is having this computer repaired.
(Dia menyuruh komputer ini diperbaiki.)
• I must have this floor cleaned soon.
(Saya harus menyuruh lantai ini dibersihkan segera.)
• I had this radio turned off.
(Saya telah menyuruh radio ini dimatikan.)
2. Bentuk Pasif
Subject + Have (any tense) + object (noun) + Verb 3
Pola Kedua:
Contoh:
• I get this book covered.
(Saya menyuruh buku ini disampuli.)
• She gets the work finished as soon as possible.
(Dia menyuruh pekerjaan ini diselesaikan segera mungkin.)
• He will get this watch repaired.
(Dia menyuruh jam ini diperbaiki.)
Subject + Get (any tense) + object (noun) + verb 3
Contoh:
• She makes him finish his homework..
(Dia menyuruhnya menyelesaikan pekerjaan rumahnya.)
• My father makes me have breakfast.
(Ayah saya menyuruhku sarapan.)
• The teacher is making his students do the exercise.
(Guru sedang menyuruh para muridnya mengerjakan tugas.)
1. Dengan menggunakan “make” yang berarti memaksa atau
menyuruh yang lebih kuat daripada have dan get.
Subject + make (any tense) + complement (usually person) + Verb 1
Contoh:
• My mother lets me go to Jakarta..
(Ibu saya mengizinkan saya pergi ke Jakarta.)
• My father lets me play the soccer.
(Ayah saya mengizinkan saya bermain sepak bola.)
• The teacher is making his students do the exercise.
(Guru sedang menyuruh para muridnya mengerjakan tugas.)
2. Dengan “let” yang berarti memberi izin atau membiarkan.
Subject + let (any tense) + complement (usually person) + Verb 1
Contoh:
• I want this car painted..
(Saya menginginkan mobil ini dicat.)
• She wants her house renovated.
(Dia menginginkan rumahnya direnovasi.)
• Andi wants his car washed.
(Andi menginginkan mobilnya dicuci.)
3. Dengan “want” yang berarti menginginkan.
Subject + want (any tense) + pro (noun) + Verb 3
Contoh:
• I help you (to) wash the car.
(Saya membantu kamu mencuci mobil itu.)
• She will help me (to) do the homework.
(Dia akan membantu saya mengerjakan pekerjaan rumah.)
• He will help her (to) look for a job.
(Dia akan membantunya mencarikan sebuah pekerjaan.)
4. Dengan “help” yang berarti membantu.
Subject + help (any tense) + complement (usually person) +
(Verb 1/Infinitive verb)

More Related Content

Viewers also liked

Advanced ii unit 1 avoiding repetition
Advanced ii unit 1 avoiding repetitionAdvanced ii unit 1 avoiding repetition
Advanced ii unit 1 avoiding repetition
ragusconca
 
Simple tenses of the verb
Simple tenses of the verbSimple tenses of the verb
Simple tenses of the verb
Cecilia Manago
 
Passive voice past simple
Passive voice past simplePassive voice past simple
Passive voice past simple
tarek_manzur
 
Yes or no question
Yes or no questionYes or no question
Yes or no question
Yudhie Indra
 

Viewers also liked (20)

Pwrpnt
PwrpntPwrpnt
Pwrpnt
 
Advanced ii unit 1 avoiding repetition
Advanced ii unit 1 avoiding repetitionAdvanced ii unit 1 avoiding repetition
Advanced ii unit 1 avoiding repetition
 
Simple tenses of the verb
Simple tenses of the verbSimple tenses of the verb
Simple tenses of the verb
 
Exercise passive voice
Exercise passive voiceExercise passive voice
Exercise passive voice
 
Passive voice past simple
Passive voice past simplePassive voice past simple
Passive voice past simple
 
Passive review present past
Passive review present pastPassive review present past
Passive review present past
 
THE SIMPLE PAST, TIME EXPRESIONS AND WH QUESTIONS
THE SIMPLE PAST, TIME EXPRESIONS AND WH QUESTIONS THE SIMPLE PAST, TIME EXPRESIONS AND WH QUESTIONS
THE SIMPLE PAST, TIME EXPRESIONS AND WH QUESTIONS
 
Tag questions to be
Tag questions to beTag questions to be
Tag questions to be
 
Game Passive Voice Simple Past
Game Passive Voice Simple PastGame Passive Voice Simple Past
Game Passive Voice Simple Past
 
nationalities
nationalitiesnationalities
nationalities
 
Expressions daily activities
Expressions daily activitiesExpressions daily activities
Expressions daily activities
 
Describing something
Describing somethingDescribing something
Describing something
 
2 d shapes v
2 d shapes  v2 d shapes  v
2 d shapes v
 
Anupreksha Jain
Anupreksha JainAnupreksha Jain
Anupreksha Jain
 
Exercise too enough
Exercise too enoughExercise too enough
Exercise too enough
 
Regret apology permission request offering sympathy v
Regret apology permission request offering sympathy vRegret apology permission request offering sympathy v
Regret apology permission request offering sympathy v
 
Present tense and wh Questions 2016
Present tense and wh Questions 2016Present tense and wh Questions 2016
Present tense and wh Questions 2016
 
Yes or no question
Yes or no questionYes or no question
Yes or no question
 
Wh questions
Wh questionsWh questions
Wh questions
 
Passive voice in the Present and Past Simple
Passive voice in the Present and Past SimplePassive voice in the Present and Past Simple
Passive voice in the Present and Past Simple
 

More from ali miftahul amin (20)

Ya habibal qolbi versi nissa sabyan
Ya habibal qolbi versi nissa sabyanYa habibal qolbi versi nissa sabyan
Ya habibal qolbi versi nissa sabyan
 
Adjective clause relative clause
Adjective clause relative clauseAdjective clause relative clause
Adjective clause relative clause
 
Gerund
GerundGerund
Gerund
 
Direct and indirect speech
Direct and indirect speech Direct and indirect speech
Direct and indirect speech
 
Memo
MemoMemo
Memo
 
Poster
PosterPoster
Poster
 
Spoof text
Spoof textSpoof text
Spoof text
 
Comparison degree
Comparison degreeComparison degree
Comparison degree
 
Noun clause
Noun clauseNoun clause
Noun clause
 
Simple past
Simple pastSimple past
Simple past
 
Passive voice exercises
Passive voice exercisesPassive voice exercises
Passive voice exercises
 
Reported speech 2
Reported speech 2Reported speech 2
Reported speech 2
 
Memo
MemoMemo
Memo
 
English Modal
English Modal English Modal
English Modal
 
Verb be present tense
Verb be present tenseVerb be present tense
Verb be present tense
 
Tenses quiz
Tenses quizTenses quiz
Tenses quiz
 
Traffic signs
Traffic signsTraffic signs
Traffic signs
 
Use of tenses
Use of tensesUse of tenses
Use of tenses
 
Verbs irregular
Verbs irregularVerbs irregular
Verbs irregular
 
Too and enough
Too and enoughToo and enough
Too and enough
 

Recently uploaded

.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
furqanridha
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 

Causative

  • 1.
  • 2. Causative Form adalah bentuk kalimat perintah agar sesuatu dikerjakan oleh orang lain untuk keperluan kita. Verb yang dipakai dalam causative form terdiri atas: have, get, make, want, help, dan let.
  • 3. Pola Pertama: Contoh: • I have Anton repair this computer. (Saya menyuruh Anton untuk memperbaiki komputer ini.) • I will have Andri study hard to face the exam. (Saya akan menyuruh Andi untuk belajar keras dalam menghadapi ujian.) • Hasan had Susi wash the car yesterday. (Hasan menyuruh Susi untuk mencuci mobil itu kemarin.) 1. Bentuk Aktif Subject + Have (any tense) + complement (usually person) + Verb 1
  • 4. Pola Kedua: Contoh: • She gets Andi to come there. (Dia menyuruh Andi untuk datang ke sana.) • Andi is getting Husni to clean the floor. (Andi sedang menyuruh Husni untuk membersihkan lantai.) • Zaini will get Anton to bring a book. (Zaini akan menyuruh Anton untuk membawa sebuah buku.) • Joko got Fida to buy the newspaper yesterday. (Joko menyuruh Fida untuk membelikan koran kemarin.) Subject + Get (any tense) + complement (usually person) + To Infinitive Verb
  • 5. Pola Pertama: Contoh: • I have the book brought. (saya menyuruh buku itu dibawa.) • She is having this computer repaired. (Dia menyuruh komputer ini diperbaiki.) • I must have this floor cleaned soon. (Saya harus menyuruh lantai ini dibersihkan segera.) • I had this radio turned off. (Saya telah menyuruh radio ini dimatikan.) 2. Bentuk Pasif Subject + Have (any tense) + object (noun) + Verb 3
  • 6. Pola Kedua: Contoh: • I get this book covered. (Saya menyuruh buku ini disampuli.) • She gets the work finished as soon as possible. (Dia menyuruh pekerjaan ini diselesaikan segera mungkin.) • He will get this watch repaired. (Dia menyuruh jam ini diperbaiki.) Subject + Get (any tense) + object (noun) + verb 3
  • 7. Contoh: • She makes him finish his homework.. (Dia menyuruhnya menyelesaikan pekerjaan rumahnya.) • My father makes me have breakfast. (Ayah saya menyuruhku sarapan.) • The teacher is making his students do the exercise. (Guru sedang menyuruh para muridnya mengerjakan tugas.) 1. Dengan menggunakan “make” yang berarti memaksa atau menyuruh yang lebih kuat daripada have dan get. Subject + make (any tense) + complement (usually person) + Verb 1
  • 8. Contoh: • My mother lets me go to Jakarta.. (Ibu saya mengizinkan saya pergi ke Jakarta.) • My father lets me play the soccer. (Ayah saya mengizinkan saya bermain sepak bola.) • The teacher is making his students do the exercise. (Guru sedang menyuruh para muridnya mengerjakan tugas.) 2. Dengan “let” yang berarti memberi izin atau membiarkan. Subject + let (any tense) + complement (usually person) + Verb 1
  • 9. Contoh: • I want this car painted.. (Saya menginginkan mobil ini dicat.) • She wants her house renovated. (Dia menginginkan rumahnya direnovasi.) • Andi wants his car washed. (Andi menginginkan mobilnya dicuci.) 3. Dengan “want” yang berarti menginginkan. Subject + want (any tense) + pro (noun) + Verb 3
  • 10. Contoh: • I help you (to) wash the car. (Saya membantu kamu mencuci mobil itu.) • She will help me (to) do the homework. (Dia akan membantu saya mengerjakan pekerjaan rumah.) • He will help her (to) look for a job. (Dia akan membantunya mencarikan sebuah pekerjaan.) 4. Dengan “help” yang berarti membantu. Subject + help (any tense) + complement (usually person) + (Verb 1/Infinitive verb)