Objectif: inventer un po ème amusant  sur les métiers.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
M émorise les m étiers.
M émorise les m étiers.
<ul><li>Michel travaille dans un h ôpital. Il est …….. </li></ul><ul><li>C éline est ……………. dans un délicieux restaurant. ...
<ul><li>Mon p ère est ………………….Il travaille dans……… </li></ul><ul><li>Ma m ère est …………..Elle travaille dans………. </li></ul>...
Pratique la conversation en groupes de 4: Qu’est-ce que fait ta m ère? Elle travaille o ù? Qu’est-ce que fait ton p ère? I...
Ecoute le CD. Note le m étier  et l’opinion: positive ou négative.
<ul><li>Monsieur Beurre </li></ul><ul><li>est serveur </li></ul><ul><li>dans un grand </li></ul><ul><li>restaurant. </li><...
En paires, invente un po ème avec  les mots suivants. Utilise un dictionnaire: Lucien Lucienne
Plenary <ul><li>What activities did you do to achieve the objective? </li></ul><ul><li>What worked best for you? </li></ul...
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  1. 1. Objectif: inventer un po ème amusant sur les métiers.
  2. 11. M émorise les m étiers.
  3. 12. M émorise les m étiers.
  4. 13. <ul><li>Michel travaille dans un h ôpital. Il est …….. </li></ul><ul><li>C éline est ……………. dans un délicieux restaurant. </li></ul><ul><li>Bernard travaille dans une usine qui s’appelle Walkers. Il est ……………. </li></ul><ul><li>Marie est …………………. dans un coll ège. </li></ul><ul><li>Oscar est ……….. dans un supermarch é. </li></ul><ul><li>Anne travaille dans un petit garage. Elle est……….. </li></ul>ouvrier – vendeur – serveuse – professeur – m écanicienne - infirmier C’est quel m étier? Copie et complète les phrases:
  5. 14. <ul><li>Mon p ère est ………………….Il travaille dans……… </li></ul><ul><li>Ma m ère est …………..Elle travaille dans………. </li></ul>Ecris le m étier de ta mère et de ton père:
  6. 15. Pratique la conversation en groupes de 4: Qu’est-ce que fait ta m ère? Elle travaille o ù? Qu’est-ce que fait ton p ère? Il travaille o ù?
  7. 16. Ecoute le CD. Note le m étier et l’opinion: positive ou négative.
  8. 17. <ul><li>Monsieur Beurre </li></ul><ul><li>est serveur </li></ul><ul><li>dans un grand </li></ul><ul><li>restaurant. </li></ul><ul><li>Monsieur Bier </li></ul><ul><li>est infirmier </li></ul><ul><li>dans un h ôpital </li></ul><ul><li>il fait mal! </li></ul>Lis le po ème:
  9. 18. En paires, invente un po ème avec les mots suivants. Utilise un dictionnaire: Lucien Lucienne
  10. 19. Plenary <ul><li>What activities did you do to achieve the objective? </li></ul><ul><li>What worked best for you? </li></ul><ul><li>Read your poem to the other members of your group. Your group will give a level and say: c’est super or c’est nul! </li></ul>

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