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Para que ler?Para que ler?
Alunas:
Audrey R. S. Hengstmann
Kelen Aline de Godoy
Marta A. Tesch do Valle
Naise Ap. dos Santos
Eu leio para ...Eu leio para ...
 definir um problema prático;
 informar-me de um tema interessante;
 escrever ou produzir um texto;
 buscar informações específicas;
 escolher um gênero textual favorito.
Os benefícios da LeituraOs benefícios da Leitura
Desenvolve o repertório: ler é um ato
valioso para o nosso desenvolvimento
pessoal e profissional. É uma forma de ter
acesso às informações e, com elas, buscar
melhorias para você e para o mundo.
A leitura se configura como umA leitura se configura como um
poderoso e essencial instrumentopoderoso e essencial instrumento
libertário para a sobrevivência dolibertário para a sobrevivência do
homem.homem.
Para refletir...Para refletir...
Conforme afirma Leonardo Boff, cada um
lê com os olhos que tem. E interpreta
onde os pés pisam. Todo ponto de vista é
a vista de um ponto. Para entender o que
alguém lê, é necessário saber como são
seus olhos e qual é a sua visão de mundo.
Isto faz da leitura sempre um releitura.
[...] Sendo assim, fica evidente que cada
leitor é co-autor.
Para refletir...Para refletir...
Conforme afirma Leonardo Boff, cada um
lê com os olhos que tem. E interpreta
onde os pés pisam. Todo ponto de vista é
a vista de um ponto. Para entender o que
alguém lê, é necessário saber como são
seus olhos e qual é a sua visão de mundo.
Isto faz da leitura sempre um releitura.
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PROJETO LEITURA

  • 1. Para que ler?Para que ler? Alunas: Audrey R. S. Hengstmann Kelen Aline de Godoy Marta A. Tesch do Valle Naise Ap. dos Santos
  • 2. Eu leio para ...Eu leio para ...  definir um problema prático;  informar-me de um tema interessante;  escrever ou produzir um texto;  buscar informações específicas;  escolher um gênero textual favorito.
  • 3. Os benefícios da LeituraOs benefícios da Leitura Desenvolve o repertório: ler é um ato valioso para o nosso desenvolvimento pessoal e profissional. É uma forma de ter acesso às informações e, com elas, buscar melhorias para você e para o mundo.
  • 4. A leitura se configura como umA leitura se configura como um poderoso e essencial instrumentopoderoso e essencial instrumento libertário para a sobrevivência dolibertário para a sobrevivência do homem.homem.
  • 5.
  • 6. Para refletir...Para refletir... Conforme afirma Leonardo Boff, cada um lê com os olhos que tem. E interpreta onde os pés pisam. Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender o que alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é a sua visão de mundo. Isto faz da leitura sempre um releitura. [...] Sendo assim, fica evidente que cada leitor é co-autor.
  • 7. Para refletir...Para refletir... Conforme afirma Leonardo Boff, cada um lê com os olhos que tem. E interpreta onde os pés pisam. Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender o que alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é a sua visão de mundo. Isto faz da leitura sempre um releitura. [...] Sendo assim, fica evidente que cada leitor é co-autor.