2.
Nombre: Brigitte Reyes Sánchez.
Fecha: Viernes, 17 de Mayo del 2013.
Docente: Ing. Jorge Luis Armijos Carrión.
Curso: Pre de Nivelación de Carrera.
Paralelo: “A”.
Pasaje – El Oro – Ecuador
2013
4.
AGRADECIMIENTO
Dejo constancia de mi agradecimiento al Instituto Superior “Dr. José
Ochoa León”, por su labor en la formación de profesionales en el campo
educativo y social.
A las autoridades, docentes y de manera muy especial al Ing. Jorge Luis
Armijos Carrión por darnos la oportunidad de involucrarnos en el campo
de nuestra biografía y que gracias a sus sabias orientaciones y
profesionalismo ha sido posible la materialización de este propósito
esperado.
A todos quienes supieron apoyarme, a mis padres, a mis hermanos, que por
su comprensión y ayuda lograron cumplir este propósito.
5.
DEDICATORIA
Primeramente a mi Dios, que nos ilumina y nos da inteligencia para
lograr nuestros propósitos u objetivos fijados.
A mis padres (Ramiro Reyes y Enma Sánchez), mis hermanos (Kimberlyn
y Angelo), a mis primos/as, a mis amigos/as y compañeros/as, han sido mi
amparo en todo momento y que han derramado todas sus bondades para
que mis sueños se hagan realidad.
El mundo es tan maravilloso cuando se la disfruta con inteligencia y ésta
es parte del ser humano, que se la desarrolla con cosas positivas; la
persistencia y la perseverancia es el camino del éxito y en la vida hay que
tener ilusiones que actuando con valentía será fácil lograr todo lo que se
propone.
7.
Mi nombre es Brigitte Enma Reyes Sánchez, tengo 18 años, nací en Pasaje el 12 de
Junio de 1994; mis padres son: Ángel Ramiro Reyes Berrezueta y Enma del Rocío
Sánchez Aguirre.
Mi Padre, el Doctor en Ciencias de la Educación; trabaja (Colegio) en la Unidad
Educativa “Dr. Francisco Ochoa Ortiz”, como Docente e Inspector General. Mi
Madre, es la Maestra en la Rama Artesanal de Belleza.
Yo tengo una familia muy amorosa, amable, confiable, etc. La cual me enseñaron a
valorar todo lo q, ellos hacen por mí y por los demás, en la cual crecí con amor,
respeto y cariño por para de ellos; todos somos Católicos, y estoy agradecida,
orgullosa por mis padres que me han enseñado muchos valores y le doy gracias a
Dios por haberme dado a los mejores padres que los amo con todo mi corazón.
8.
Mi primaria fue la Escuela “Dr. Leónidas García”, la secundaria fue en la Unidad
Educativa “Dr. Francisco Ochoa Ortiz” desde octavo año hasta el décimo año y
luego estudie en la Unidad Educativa “Ing. Eduardo Pazmiño Barciona” desde
primer año de Bachillerato hasta el tercer año de Bachillerato.
Soy Bachiller de la República del Ecuador en la Unidad Educativa “Ing. Eduardo
Pazmiño Barciona” en la cual me gradué con el promedio de 19 (Sobresaliente), en
Ciencias; Especialidad Qui-Bio.
A mí me gusta escuchar música de toda clase en especial las baladas románticas y
el rock romántico, me gusta bailar, me gusta salir los fines de semana, y detesto la
injusticia, las críticas, y las mentiras.
Soy una chica joven, sencilla, tranquila, divertida, alegre, cariñosa; y soy de una
familia solidaria y respetuosa en todos los aspectos.
9.
Primeramente a mi Dios, que me ilumina y me da
inteligencia para lograr mis propósitos u objetivos
fijados y a mis padres, mis hermanos, y mis
familiares; en la cual me han dado apoyo constante
que me han sabido brindar a cada momento,
principalmente en los más difíciles y que me han
sabido guiar con mucha sabiduría para cumplir mis
objetivos y metas propuestas.
¿Quiénes han sido las personas que han
tenido mayor influencia en mi vida y de
qué manera?
10.
Soy una persona, tranquila, sencilla, muy
educada, cariñosa, amorosa, sensible y fiel
en lo que es respecto al amor; soy una joven
con muchas ganas de vivir y de seguir a
delante.
¿Quién soy yo?
11.
Mis intereses fueron desde que estuve en la
escuela, siempre me ha gustado la ciencia
como lo que es anatomía, me encanta esa
materia y mi sueño es ser Ingeniera en
análisis.
¿Cuáles han sido mis intereses
desde la edad temprana?
12.
Bueno yo quiero entrar en la universidad porque
quiero ser una universitaria y seguir la carrera
de Ingeniería en Análisis y poder graduarme
siendo una gran profesional para sentirme
orgullosa de mi misma y que mis padres también
se sientan orgullosos de mí.
¿Cuáles han sido el acontecimiento
que ha influido en forma decisiva en
lo que soy ahora?
13.
Éxitos:
Ser la persona que soy.
Seguir mi estudio que llevo hoy en día.
Fracasos:
A veces me doy por vencida, pero igual sigo
adelante con mis estudios y mi vida.
¿Cuáles han sido en mi vida los
principales éxitos y fracasos?
14.
Por haber decidido ser la persona que soy.
Por haber decidido seguir esta carrera.
Por haber decidido ser una profesional cuando
me gradúe.
¿Cuáles han sido mis decisiones
más significativas?
15.
Casi no me proyectaba
En lo que quería ser.
Una gran persona y proyectarme
En lo que quiero ser.
Línea de vida:
12/06/1994
14/05/2013
17.
¿Cómo estoy?
Con migo
mismo.
Con mi
familia.
Con los
demás.
En mis
estudios.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
-1
-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10
18.
Me Gusta No me Gusta
Mi rostro. Mi estatura.
Mi cuerpo. Ser delgada.
Mis labios. Mi cabello.
Mis uñas
Rasgos de mi personalidad:
19.
Me Gusta No me Gusta
Ser amable. La desconfianza.
Ser sociable. El egoísmo.
Relacionarme con los
demás.
Las críticas.
Ayudar a los demás. Ser ambiciosa.
Relaciones sociales:
20.
Me Gusta No me Gusta
Amar a Dios. Las mentiras.
Amar al prójimo. El egoísmo.
Confianza en mí mismo. Rezar.
La honestidad. La injusticia.
Vida espiritual:
21.
Me Gusta No me Gusta
Ser amorosa. Ser impaciente.
Ser tierna. Ser injusta.
Ser cariñosa. La infidelidad.
Ser sincera. Ser insegura.
Vida emocional:
22.
Me Gusta No me Gusta
Hacer bien las cosas. Hacer a lo apresurado.
Ser responsable. A veces me rindo.
Ser puntual. Enojarme.
Ser generoso. Que me dé pereza de hacer
algo.
Aspectos intelectuales:
23.
Me Gusta No me Gusta
La honestidad. Ser esforzado.
El respeto. La injusticia.
Ser organizada. La indecisión.
La bondad. El autodominio.
Aspectos vocacionales:
24.
¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o
impulsadora de mi desarrollo?
(Tanto personas como las existencias en el
medio)
Yo acepto a mi familia así como Dios dio la
vida por nosotros.
¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras
o inhibidoras para mi desarrollo? (Tanto
persona como las existencias en el medio)
Los obstáculos siempre se presentan en
nuestras vidas, depende de cada una de las
personas que pongan barreras en ellos
mismos.
25. Es posible el cambio:
Sí, porque los cambios nos permite mejor todas las
cosas de nuestra vida.
Es factible el desarrollo:
Depende de cada persona como maneje su vida.
No es posible cambiar (justificar por qué no)
Sí, porque cambiar algo de mi vida es bueno,
corregir todo lo que este mal.
¿Cuál será el plan de acción a seguir?
Esforzándome, poniendo todo el empeño de parte de
mía, poder cumplir mis objetivos y metas propuestas.
Organice la información obtenida
teniendo en cuenta los siguientes
aspectos:
26. Desde que me levanto hasta la hora de almorzar ¿Qué hago?
Le doy gracias a Dios por un nuevo día, voy a desayunar; me
pongo hacer los deberes si es que tengo y luego almuerzo con
mi familia.
Desde el almuerzo hasta la cena:
Luego me doy un baño, me visto y me voy al Pre a recibir clases
y luego regreso a mi casa a hacer los deberes que me mandaron.
Desde el final hasta dormir:
Me pongo a escuchar música o sino me pongo a chatear en el
Facebook si ya no hay nada más que hacer, y después me voy a
dormir.
Gestión de tiempo:
27.
Fortalezas Debilidades Amenazas
Amable. Miedo al fracaso. No poder estudiar.
Carismática. Impaciente. No poder pasar el
Pre.
Responsable. Tranquila. No poder lograr mis
metas.
Cariñosa. Esforzada. Ser esforzada al
estudio.
ANÁLISIS DE MI SITUACIÓN :
28.
¿Cuáles son mis sueños?
Mis sueños son de ser una profesional, tener
un auto, en el futuro tener una familia y en
especial un trabajo adecuado.
¿Cuáles son las realidades que favorecen mis
sueños?
Con el apoyo de mis padres, mi familia y
especial de mi propio esfuerzo.
29.
Mi visión:
Mi visión es graduarme en Ingeniería en
análisis, seguir una maestría, tener un
negocio propio y tener mi auto y casa
propia.
Mi misión:
Es seguir adelante con mis estudios con el
apoyo de mis padres.
¿Cuál es mi visión y mi
misión?
30.
Seré una emprendedora, luchadora, porque
mi sueño es ser una profesional y poder ser
responsable de mi misma y que mis padres
de sientan orgullosos de mí. Para vencer
todos mis obstáculos tengo que tener mi
mente positiva y jamás darme por vencida
para alcanzar mis logros y metas
propuestas destacadas en lo que me gusta.
¿Quién seré?
31.
Las metas y objetivos propuestos para mí se
convierten en una ley que en forma inevitable
hay que cumplir porque me siento
comprometida con esta obligación que en mi
vida me he propuesto.
Propongo cumplir mis reglas, objetivos y
desarrollar las cosas positivas, la persistencia
y la perseverancia en la cuál es el camino del
éxito y en la vida hay que tener ilusiones que
actuando con valentía será fácil lograr todo lo
que se propone.
“MI CONTRATO”
32.
Cumplir con todas mis obligaciones.
Ser responsable con mis tareas
encomendadas.
Ser perseverante y tolerante.
Dedicarme exclusivamente a mi objetivo.
A aprovechar las oportunidades y
conocimientos de mis maestros y maestras.
A practicar el respeto y la solidaridad con
todos los miembros de la unidad educativa.
Lograr el máximo rendimiento y ser una
persona exitosa.
Me comprometo: