SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
(COLOR) - Pub: SUPLEMENTOS Doc: 10195B Red: 60% Ed: Primera EDICION Cb: 00 Enviado por:
Dia: 01/10/2007 - Hora: 20:07




                                           ANY XVI       CONSELL DE CENT 425-427               www.elperiodicoalescola.com          DIRECTOR:
       OCTUBRE DEL 2007                                                                                                                            EXEMPLAR GRATUÏT
                                           NÚMERO 1      BARCELONA. 08009. TEL. 93.265.53.53   e-mail: pestudiant@elperiodico.com   RAFAEL NADAL




                                                                                                                                                                               e
                                                                                                                           de l’estudiant


        elPeriódico         de Catalunya




            MESURES DE LA GENERALITAT EN L’EDUCACIÓ                                                                     PÀGINES 2 A 4




        Millorar les llengües,
        el repte del nou curs
            Reduir l’abandonament escolar després                                                          Més de 20.000 alumnes inicien les
            de l’ESO és una altra de les prioritats                                                        classes en 802 barracons ben equipats


            ELS PARES REBEN UN INFORME SETMANAL PER SMS                                          PÀGINA 7
                                                                                                                                                                    Barcelona
            A l’IES Montmeló passen llista amb el mòbil                                                                                                             estrena
                                                                                                                                                                    normes sobre
                                                                                                                                                   JOSEP GARCIA



                                                                                                                                                                    circulació
                                                                                                                                                                    amb bicicleta
                                                                                                                                                                    PÀGINA 12




                                                                                                                                                                  33 Un ciclista a Barcelona.



                                                                                                                                                                    Els vídeos de
                                                                                                                                                                    Trànsit sobre
                                                                                                                                                                    accidents es
                                                                                                                                                                    passaran a
                                                                                                                                                                    les escoles
                                                                                                                                                                    PÀGINA 6

       33 Un professor de l’IES Montmeló (Vallès Oriental) passa llista en una classe de tercer d’ESO, amb la seva PDA.


            PÀGINA 5
                                                                                                                                                                    Alumnes
                                                                                                                                                                    de l’institut
            Un estudi identifica                                                                                                                                    Mig-Món
            l’asteroide que va                                                                                                                                      de Súria fan
                                                                                                                                                                    d’arqueòlegs
            matar els dinosaures                                                                    33 Simulació de la caiguda del meteorit sobre la Terra.         PÀGINA 6
(COLOR) - Pub: SUPLEMENTOS Doc: 10295B Red: 60% Ed: Primera EDICION Cb: 00 Enviado por:
Dia: 01/10/2007 - Hora: 20:13




                                                                                                                                                                  OCTUBRE
             Tema del mes                                                                                                                                                                        el Periódico
       2                                                                                                                                                          DEL 2007




       Les novetats del curs 2007-2008                                                                                                                                                 PÀGINES 2 A 4 888



       L’impuls a les llengües es presenta
       com el principal repte del nou curs
                                                                                                                                                                                                     GUILLERMO MOLINER

       b Un altre dels
       objectius és reduir
       l’abandó escolar un
       cop acabada l’ESO

       b Els centres acullen
       amb normalitat la
       matèria d’Educació
       per a la Ciutadania
           EL PERIÓDICO
           BARCELONA

                es classes han començat i els


       L        objectius estan clars: millo-
                rar la formació lingüística
                en català, castellà i anglès, i
       reduir l’abandonament escolar des-
       prés de l’ESO, que actualment prota-
       gonitzen gairebé el 30% dels joves.
           Els més de 3.000 centres educa-
       tius que acullen els 1.136.100 alum-
       nes matriculats a Catalunya per a
       aquest curs –31.000 més que el pas-
       sat– faran tot el que podran per asso-
       lir aquests objectius.
           Una altra de les grans novetats
       del curs és l’assignatura d’Educació
       per a la Ciutadania, tot i que ho ha
       estat molt més a les tertúlies televisi-
       ves i als debats polítics que a les
       aules, on s’ha acollit amb total nor-
       malitat.

       MANS A L’OBRA / Les escoles públi-         33 Alumnes de primer d’ESO de l’escola La Salle Bonanova de Barcelona entren a classe el 12 de setembre passat, primer dia del curs escolar.
       ques i concertades disposen fins al
       mes d’abril per presentar el seu
       projecte lingüístic. S’haurà de
       veure de quina manera els
                                                                                                                                                                                l’apunt
                                                                                                                NOMBRE DE DOCENTS
       centres donaran compliment
                                                                L
                                                   LES XIFRES DE 8
       a les disposicions de la llei                                                                                               EN CENTRES
                                                                                                                64.000                                                         7.500 alumnes amb
                                                   CURS 2007-200
       orgànica d’educació, que for-                                                                                               PÚBLICS

                                                   A CATALUNYA
       cen a incrementar la presència
                                                                                                                                                                               discapacitat visual
                                                                                                                                   EN CENTRES
                                                                                                                21.000
       del castellà a les aules.                                                                                                   CONCERTATS
                                                    MATRÍCULES
          Pel que fa al català, Educació
       ha anunciat que formarà 600                                                                                                                                             33 Els prop de 7.500 alumnes

                                                     1.136.100
                                                                                                                BARRACONS
       mestres de 100 escoles perquè                                                                                                                                           amb discapacitat visual de tot
                                                                                                                         20.000
                                                                                                                Més de
       el curs vinent reimplantin els                                                                                                    ALUMNES                               Espanya han començat també
                                                                     ulats
                                                     alumnes matric universitari                                han iniciat el curs en 802 barracons
       procediments de la immersió                                                                                                                                             aquests dies l’activitat escolar i
                                                                     no
                                                     a l’ensenyament
       lingüística als seus centres, i                                                                                                                                         acadèmica, més del 97% dels
                                                                           RESPECTE AL
                                                      (+31.000) CURS 2006-2007
       així aconseguir un avanç de la                                                                                                                                          quals ho han fet integrats en
                                                                                                                FOMENTAR L’ÚS DE L’ANGLÈS
       llengua catalana.                                                                                                                                                       centres d’ensenyament
                                                                                                                  Quasi mig miler d’escoles i instituts
                                                                                                                                                                               ordinaris. Per això, els
                                                                                                                adoptaran mesures per fomentar l’ús

                                                      133.000
                                                                                    són
                            / ¿I què pas-                                                                                                                                      professionals que componen els
       FOMENTAR L’ANGLÈS
                                                                                    estrangers                  de l’anglès, i gairebé 7.000 docents
       sarà amb l’anglès? La xifra d’es-                                                                                                                                       33 Equips Específics de Suport
                                                                                                                rebran formació addicional per
       coles i instituts que adoptaran                                                                                                                                         educatiu de l’ONCE treballen
                                                                                                                poder impartir classes en anglès
       mesures per fomentar-ne l’ús                                                                                                                                            intensament per planificar el
                                                       PER CENTRES
       s’acosta al mig miler. I s’anuncia                                                                                                                                      conjunt d’intervencions que
                                                                                                                 I DESPRÉS DE
                                                                                        37,8%
       que gairebé 7.000 docents hau-                                                                                                                                          duran a terme durant tot el curs
                                                       62,2%                                                     L’EDUCACIÓ OBLIGATÒRIA?
       ran adquirit a finals d’any una                                                                                                                                         escolar amb l’objectiu de facilitar
                                                                                          a l’escola                         dels alumnes
                                                                                                                 30%
                                                           a
       formació addicional per poder                                                                                                                                           a aquests alumnes la seva feina
                                                       a l’escol                         concertada                          deixen els estudis
       sortir-se’n amb l’idioma de Sha-                                                                                                                                        diària als centres educatius.
                                                       pública
                                                                                                                    El principal repte
       kespeare a classe.
                                                                                                                 (segons la ministra) és reduir
          A banda de l’impuls de les                                                                                                                                           33 La inclusió dels escolars amb
                                                                                                                 l’abandonament escolar
       llengües, un dels altres eixos del                                                                                                                                      discapacitat visual en l’àmbit
                                                                                                                 després de l’ESO
       nou curs acadèmic és reduir                                                                                                                                             educatiu normalitzat respon a la
       l’abandonament escolar després de                                                                                                                                       tendència generalitzada de crear
                                                                                                                                                                   RUT VIDAL
       l’ESO, «el principal repte per al curs                                                                                                                                  un únic sistema on s’integrin tots
       que comença», segons la ministra           només els alumnes amb un entorn            nal qualificada i, sobretot, és el pas-   Faran que els alumnes de primer         els alumnes, de manera que
       d’Educació, Mercedes Cabrera.              social i familiar més sòlid superen el     saport per aconseguir tenir un futur      que aprovin més de la meitat de les     sempre preval el dret de
                                                  batxillerat. La situació té molta im-      laboral millor.                           assignatures només hagin de repetir     qualsevol nen o jove a rebre una
                                    / L’úl-       portància perquè aquest tram edu-             Les reformes del batxillerat, que      les suspeses i es puguin matricular     atenció educativa equitativa i de
       LA IMPORTÀNCIA DE L’ENTORN
       tim informe de l’Organització per a        catiu no obligatori, entre els 16 i els    començaran a implantar-se el curs         d’algunes de segon. Així, la reforma    qualitat, respectant per sobre de
       la Cooperació i el Desenvolupament         18 anys, és clau per a l’accés a la uni-   vinent, tenen com a objectiu princi-      acaba amb la repetició del curs com-    tot les necessitats específiques
       Econòmic (OCDE) posa en relleu que         versitat, per a la formació professio-     pal reduir l’abandonament escolar.        plet a partir de dos suspensos. H       de cadascú.
(COLOR) - Pub: SUPLEMENTOS Doc: 10495B Red: 60% Ed: Primera EDICION Cb: 00 Enviado por:
Dia: 01/10/2007 - Hora: 20:07




                                                                                            OCTUBRE
                                                                                                                       el Periódico 3
       Tema del mes                                                                         DEL 2007




       Les novetats del curs 2007-2008                                                                           PÀGINES 2 A 4 888




          Els joves jutgen la nova educació
          Alguns alumnes consideren que la nova assignatura d’Educació per a la Ciutadania suposarà una dificultat
          més per superar el curs. D’altres valoren l’objectiu de la matèria, tot i que encara no la coneixen prou.

          SARA GONZÁLEZ
                                                  l’opinió dels alumnes
          BARCELONA

                 amília, salut i feina són els


        F        tres valors que els alumnes                                                           IES MARAGALL
                 de tercer d’ESO de l’IES                                                              BARCELONA
                 Baix Montseny de Sant Ce-
                                                                                                       Els estudiants la
        loni prioritzen en la seva vida. La
        política i la religió estan en els úl-
                                                                                                       posen en dubte
        tims llocs. Aquest és l’exercici que
        tenien com a deures de l’assignatu-                                                            «La nova assignatura, pel nom, em
        ra d’Educació per a la Ciutadania,                                                             semblava estranya. Creia que
        la nova matèria que encara resulta                                                             parlaríem sobre coses del carrer,
        desconeguda per a la majoria.                                                                  lleis i normes de la ciutat», diu la
           El tema que estan discutint ara                                                             Xènia. Els alumnes de tercer d’ESO
        és la relació directa que hi ha entre                                                          de l’IES Maragall no estan
        la felicitat i la política. «És in-                                                            convençuts de l’objectiu d’Educació
                                                                                                       per a la Ciutadania. «Jo crec que les
        creïble el gran rebuig que senten
                                                                                                       persones es formen soles. Per molt
        per la política, sent encara tan jo-
        ves», comenta la professora                                                                    que ens diguin com ens hem de
        d’aquesta assignatura al centre,                                                               portar, tot depèn de nosaltres
        Helena Gefaell. L’objectiu d’aques-                                                            mateixos», explica l’Íngrid, i en Pablo
        ta unitat és que s’adonin que un                                                               li dóna la raó. «La professora ens
        ambient polític just és més favora-                                                            explica coses que ja sabem, però
        ble perquè cadascú pugui realitzar                                                             que no fem», reconeix la Xènia. En
        el seu projecte personal.                                                                      Juan Carlos explica que de moment
                                                                                                       han parlat sobre el respecte als
           «Jo és que no sé què escriure»,
        diu la Keila quan la professora els                                                            altres, i en Marcos afegeix que
        demana que redactin quins són els                                                              sembla «una assignatura simple».
        seus plans per a la vida. Com a deu-
        res, hauran de llegir un text sobre      IES BAIX MONTSENY
        les condicions de vida en què es         SANT CELONI
        troba una família en plena guerra
                                                 La política no
        de Kosovo. Durant el curs estudia-
        ran altres temes, com ara la digni-
                                                 interessa als joves
        tat i els drets humans, la convivèn-
        cia amb els altres ciutadans i els       Un dels punts que més preocupen
        principis de la democràcia.              els alumnes de tercer d’ESO de
                                                 l’IES Baix Montseny és el fet que es
                                                 parli de política, perquè, en general,
        Comentaris als mitjans                   no consideren que sigui necessària
        Quan al començament de curs He-          per ser «bones persones». La
        lena Gefaell els va preguntar si ha-     majoria opina que els adolescents
        vien sentit parlar de l’assignatura      són bons ciutadans, tot i que
        als mitjans de comunicació, només        reconeixen que de vegades no
        alguns van respondre afirmativa-         respecten les normes. A més a més,
        ment, tot i que no tenien gaire clar     creuen que per aprendre a
        de què es tractava. «Havia sentit        comportar-se a la societat és també
                                                 important l’educació rebuda pels
        que ens parlarien de sexe i dro-
        gues», afirma la Isabel. «Crec que       pares. El fet que hagin de superar
                                                 exàmens per aprovar l’assignatura
        ens ensenyaran a ser bons ciuta-
        dans», diu l’Adrià. «Aquests valors      és una preocupació per a alguns
                                                 alumnes, que consideren que ja fan
        ens els han d’ensenyar els pares»,
        comenta l’Anabel.                        moltes matèries.
           Per molts d’ells la nova matèria
        suposa una càrrega. «Ara ens po-                                                               IES CELESTÍ BELLERA
        sen una assignatura més i encara                                                               GRANOLLERS
        serà més difícil aprovar», es queixa
                                                                                                       Una assignatura
        l’Anabel. Alguns alumnes no li
        veuen utilitat a l’assignatura i fins
                                                                                                       útil i necessària
        i tot critiquen el fet que se’ls parli
        de política, encara que només apa-                                                             «Quan vaig sentir que faríem
        regui en el primer tema del llibre.                                                            Educació per a la Ciutadania, em
        Altres consideren que pot ser útil.                                                            vaig pensar que seria una mena de
                                                                                                       geografia», comenta l’Anna. La
        «Ensenyarà valors com la con-
                                                                                                       majoria d’alumnes que cursen
        vivència, el respecte als nostres
                                                                                                       l’assignatura a l’IES Celestí Bellera
        companys i com han de ser trac-
                                                                                                       creuen que és una assignatura molt
        tades les persones. Tot i això, pri-
                                                                                                       útil, necessària i fàcil d’aprovar. «És
        mer s’ha d’aprendre a ser bona
                                                                                                       una matèria que ens ajudarà a
        persona, i després bon ciutadà»,
        diu l’Alexandra. Reflexionant, al-                                                             conèixer-nos més a nosaltres
        guns arriben a la conclusió que                                                                mateixos i també als altres», opina la
        potser aquesta assignatura s’hau-                                                              Sara. «És molt important perquè ens
        ria d’impartir des de més petits                                                               ensenyen a valorar els nostres
        perquè realment fos efectiva. H                                                                companys», conclou en Dani.
(COLOR) - Pub: SUPLEMENTOS Doc: 10395B Red: 60% Ed: Primera EDICION Cb: 00 Enviado por:
Dia: 01/10/2007 - Hora: 20:07




                                                                                                                                                             OCTUBRE
             Tema del mes                                                                                                                                                                    el Periódico
       4                                                                                                                                                     DEL 2007




       Les novetats del curs 2007-2008                                                                                                                                        PÀGINES DE 2 A 4 LLL
                                                                                                                                                           JORDI BARRERAS

                                                                                                                                                                            Els portàtils
                                                                                                                                                                            baixen de preu
                                                                                                                                                                            amb la tornada
                                                                                                                                                                            a l’escola
                                                                                                                                                                              EL PERIÓDICO
                                                                                                                                                                              BARCELONA

                                                                                                                                                                            Els ordinadors portàtils són cada
                                                                                                                                                                            dia més barats. El seu cost mitjà
                                                                                                                                                                            ha baixat a Espanya 84 euros els
                                                                                                                                                                            últims mesos. El preu mitjà de
                                                                                                                                                                            venda al juliol, 935 euros, va bai-
                                                                                                                                                                            xar fins a 851 a l’agost. Aquesta
                                                                                                                                                                            tendència fa possible que en
                                                                                                                                                                            aquesta tornada a l’escola hagi es-
                                                                                                                                                                            tat possible trobar novetats per
                                                                                                                                                                            menys de 500 euros.
                                                                                                                                                                               El descens s’arrossega des de fa
                                                                                                                                                                            un any i mig, coincidint amb la
                                                                                                                                                                            popularització dels portàtils com
                                                                                                                                                                            a ordinadors domèstics en lloc
                                                                                                                                                                            dels tradicionals de sobretaula,
                                                                                                                                                                            que ocupen més espai. Això ha
                                                                                                                                                                            fet que les vendes d’equips amb
                                                                                                                                                                            torre, monitor i teclat estiguin
       33 Alumnes d’ESO assisteixen a classe en una aula del SES Palafolls (Maresme), en un mòdul prefabricat que compta amb totes les comoditats.
                                                                                                                                                                            pràcticament estancades en l’àm-
                                                                                                                                                                            bit del consum domèstic, mentre
                                                                                                                                                                            que les de portàtils sumen creixe-

       El curs comença amb un rècord                                                                                                                                        ments de més del cinquanta per
                                                                                                                                                                            cent mensuals.

                                                                                                                                                                            FINS I TOT PER ALS NENS / Però l’ini-


       de barracons, però sense queixes                                                                                                                                     ci del curs escolar ha impulsat el
                                                                                                                                                                            fenomen que va propiciar el can-
                                                                                                                                                                            vi d’hàbits. «Ara es compren
                                                                                                                                                                            portàtils fins i tot per als nens,
                                                                                                                                                           JORDI BARRERAS
                                                                                                                                                                            quan això era impensable fa uns
       b Més de 20.000
                                                                                                                                                                            anys», assegura Karina Riera, di-
       alumnes de centres                                                                                                                                                   rectora de distribució de Diode.
       públics inicien el
       curs en 802 mòduls
                                                                                                                                                                              l’origen
       b Educació fracassa
                                                                                                                                                                             EL PODER DELS USUARIS
       en l’objectiu de posar fi                                                                                                                                             Els consumidors són els
       al problema i opta per                                                                                                                                                causants del descens
       donar-los bons acabats                                                                                                                                                El fet que molts usuaris optin
                                                                                                                                                                             per substituir els ordinadors de
                                                                                                                                                                             torre per ordinadors portàtils és
           EL PERIÓDICO
           BARCELONA
                                                                                                                                                                             l’origen de la baixada de preus.
                 studiar en barracons ha dei-


       E         xat d’estar mal vist. La mi-
                 llora de la qualitat dels                                                                                                                                  «A la caiguda hi contribueixen
                 mòduls prefabricats i la se-                                                                                                                               tant els fabricants com les boti-
       va progressiva renovació han posat                                                                                                                                   gues, perquè el moment de la tor-
                                                                                                                                                                            nada al col.le és quan les famílies
       fi a la seva mala fama. Cada vegada
       és més freqüent que competeixin                                                                                                                                      es plantegen comprar un ordina-
       amb avantatge amb els edificis esco-                                                                                                                                 dor», assegura Pablo Romero, di-
       lars pel que fa a l’aïllament tèrmic,                                                                                                                                rector de màrqueting de Toshiba.
       la calefacció i fins i tot la il.lumina-                                                                                                                             Per Nadal, asseguren, es tendeix
       ció natural. Més de 20.000 nens i jo-                                                                                                                                més a comprar models mul-
                                                  33 Alumnes del SES de Palafolls juguen a la pista esportiva del centre, amb els mòduls on fan classe al fons.
       ves catalans assisteixen a classe en                                                                                                                                 timèdia per a tota la família.
       802 barracons, la xifra més alta que
       es recorda. En un centenar d’escoles                                                                                      els últims temps a la relació de cau-      CENT EUROS MENYS / I si als fabri-
       i instituts, l’activitat es desenvolupa                                                                                   ses que exigeixen recórrer als barra-      cants la caiguda els suposa
                                                   materials                CULTURA DE LA PAU
       íntegrament en aquests edificis, i                                                                                        cons per reallotjar els alumnes.           recórrer a més volum per mante-
       aquesta mena d’instal.lacions s’ha                                                                                           En l’argot utilitzat pels responsa-     nir la facturació, per als distri-
       acabat acceptant com a inevitable                                                                                         bles de la Conselleria d’Educació, el      buïdors la retallada és encara
                                                   < Els centres de recursos             manera, es pretén fomentar el
       en el panorama educatiu.                                                                                                  que abans era barracó, amb els anys,       més gran. «Si fa un any el preu
                                                   pedagògics (CRP) compten des          respecte, la tolerància, la
                                                                                                                                 va passar a denominar-se mòdul i           d’un ordinador mitjà en majoris-
                                                   d’aquest curs amb dues                convivència i la solidaritat vers els
       TRES RAONS / La gran mobilitat geo-                                                                                       més endavant aula prefabricada.            ta estava en els 600 euros, ara
                                                   propostes pedagògiques                altres i transmetre als alumnes les
       gràfica de la població vinculada al                                                                                          La relaxació de les crítiques a les     està en 500, i això obliga a vendre
                                                   elaborades per la Creu Roja per       responsabilitats, la consciència i
       boom de la construcció de vivendes i                                                                                      autoritats educatives per l’augment        un 40% més d’unitats per mante-
                                                   promoure la cultura de la pau i els   el respecte cap a les normes i els
                                                                                                                                 de volum de les instal.lacions provi-
                                                   objectius del mil.lenni promoguts
       la creixent arribada de fills de                                                                                                                                     nir el benefici», explica Riera.
                                                                                         valors humanitaris existents. La
       famílies immigrants han estat pre-                                                                                        sionals ha provocat fins i tot que els        La rebaixa general ha fet que
                                                   per les Nacions Unides. Els           maleta pedagògica inclou la guia
       sentades com les responsables de la                                                                                       serveis tècnics de la conselleria no       també baixi el preu mitjà i cada
                                                   recursos que ha ideat la institució   del professor, la guia de l’alumne,
       multiplicació dels mòduls provisio-                                                                                       hagin hagut de quantificar el nom-         una de les categories. Així, avui
                                                   consisteixen en la maleta             recursos didàctics i un DVD
       nals. Totes dues són impredictibles i                                                                                     bre d’alumnes que fan ús, no només         un model de gamma mitjana cos-
                                                   pedagògica Conflicte armat o          interactiu amb activitats, jocs,
       dificulten que l’oferta de places                                                                                         de manera habitual sinó també in-          ta uns 900 euros quan fa uns me-
                                                   cultura de la pau? i un cedé sobre    aplicacions multimèdia i
                                                   els Objectius del Mil.lenni,
       s’ajusti a la demanda. Un tercer fac-                                                                                     termitent, dels 802 mòduls, que a fi-      sos se n’anava a 1.200, i els de
                                                                                         dinàmiques de grup sobre la
       tor, la realització d’obres de millora                                                                                    nals d’any es reduiran, d’acord amb        gamma alta voregen els 1.500
                                                   adreçats als alumnes de primària,     resolució dels conflictes per vies
       i l’ampliació de centres, s’ha afegit                                                                                     les seves previsions, a 760. H             quan estaven en 2.000. H
                                                   ESO i batxillerat. D’aquesta          no violentes.
(COLOR) - Pub: SUPLEMENTOS Doc: 10595B Red: 60% Ed: Primera EDICION Cb: 00 Enviado por:
Dia: 01/10/2007 - Hora: 20:07




                                                                                                                                                                   OCTUBRE
                                                                                                                                                                                                 el Periódico 5
       Actualitat                                                                                                                                                  DEL 2007




                                                                                                                                                                                   Joescric.com
       Un estudi identifica l’asteroide                                                                                                                                            publica obres
                                                                                                                                                                                   d’escriptors
       que va eliminar els dinosaures                                                                                                                                              aficionats
                                                                                                                                                                      DON DAVIS
                                                 tats a causa del xoc que havia tingut                                                                                               HELENA LÓPEZ
       b Baptistina va expulsar                                                                                                                                                      BARCELONA
                                                 lloc uns 95 milions d’anys abans en-
       a l’espai fragments                                                                                                                                                         «La malvada, lletja i bruta bruixa
                                                 tre dos asteroides. El més gran es diu
       gegants al xocar amb                                                                                                                                                        Conxorxa i la seva ajudanta, la
                                                 Baptistina i encara existeix.
                                                                                                                                                                                   Guineu Feufeu, pudent, sense pèl
                                                    William Bottke i David Vokrou-
       una altra roca                                                                                                                                                              i amb 14 dents corcades, menja-
                                                 hlicky, de l’Institut d’Investigacions
                                                                                                                                                                                   ven al seu femer melindros flo-
                                                 del Sud-oest, a Boulder (EUA), i Da-
                                                                                                                                                                                   rits». Així comença La bruixa Con-
                                                 vid Nesvorny, de la Universitat Char-
         ANTONIO MADRIDEJOS
         BARCELONA
                                                                                                                                                                                   xorxa, conte publicat per la jove
                                                 les, a Praga (República Txeca), feia
                                                 anys que buscaven una gran col.lisió                                                                                              Marta Romera. Si voleu saber
               a teoria més acceptada habi-


       L                                                                                                                                                                           com segueix, només heu d’entrar
               tualment afirma que la cai-       que expliqués no només l’esfondra-
                                                                                                                                                                                   a la web www.joescric.com, punt
               guda d’un cos rocós de grans      ment terrestre de fa 65 milions
                                                                                                                                                                                   de trobada entre escriptors aficio-
               dimensions sobre la Terra,        d’anys, sinó empremtes similars de-
                                                                                                                                                                                   nats i aficionats a la lectura de to-
       segurament al nord de l’actual            tectades a la Lluna, Venus i Mart. I
                                                                                                                                                                                   tes les edats. El portal ja compta
       península del Yucatán (Mèxic), va         Baptistina, un asteroide descobert el
                                                                                                                                                                                   amb 3.625 obres de 592 autors en
       causar fa 65 milions d’anys un cata-      1890 que orbita acompanyat de mol-
                                                                                                                                                                                   la versió catalana, i amb 21.195
       clisme climàtic que va eliminar els       tes roques més petites, encaixa per-
                                                                                                                                                                                   obres de 5.779 autors en la versió
       dinosaures i també milers d’altres        fectament com a origen del procés.
                                                                                                                                                                                   en castellà (www.yoescribo.com).
       espècies de finals del cretaci. Però      Els resultats del treball, obtinguts
                                                                                                                                                                                      «L’objectiu és donar una opor-
       ¿d’on procedia aquella roca gegant?       amb l’ajuda de simuladors in-
                                                                                                                                                                                   tunitat als escriptors novells que
       ¿Van ser les restes d’un cometa? Uns      formàtics, s’han publicat a la revista
                                                 Nature.                                                                                                                           encara no estan dins del circ de la
       científics creuen que han trobat la
                                                                                                                                                                                   literatura. Joves que es troben fo-
       resposta: el pedrot destructor va ser        La seqüència va ser la següent: fa
                                                                                                                                                                                   ra del circuit oficial», afirma Alba
       un dels nombrosos fragments ejec-         160 milions d’anys, Baptistina va xo-
                                                                                                                                                                                   Salvador, coordinadora de
                                                 car contra un altre cos gegant, d’uns
                                                                                                                                                                                   l’equip d’edició de la web.
                                                 60 quilòmetres de diàmetre, i com a
                                                 resultat de la col.lisió van sortir dis-                                                                                             «Fa poc que conec el portal i
         referències                                                                                                                                                               n’estic encantada. Això que la
                                                 parats nombrosos fragments, al-
                                                                                                                                                                                   gent pugui llegir les teves obres i
                                                 menys 300, que feien més de 10
                                                                                                                                                                                   dir-te què n’opinen és genial. Se
                                                 quilòmetres. Un d’ells, després de va-
        LES RESTES
                                                                                                                                                                                   n’aprèn molt», comenta Romera,
                                                 gar per l’espai durant 95 milions
        CosmoCaixa exposa
                                                                                                                                                                                   que no només és autora, sinó que
                                                 d’anys, va acabar arribant a la Terra,
        fragments d’un meteorit                                                                                                                                                    també és assídua lectora.
                                                 hi va impactar i va formar l’anome-
                                                 nat cràter de Chicxulub. La col.lisió
        Veure amb els vostres propis ulls
                                                                                                                                                                                                         Les dues webs
                                                 va aixecar un núvol de pols que va
        fragments d’un meteorit autèntic                                                                                                                                           DIVUIT CATEGORIES /
                                                                                                                                                                                   inclouen 18 categories, des de re-
                                                 enfosquir el planeta i va provocar
        és possible a CosmoCaixa (Teodor
                                                                                                                                                                                   lats fins a novel . les, lletres de
                                                 un hivern de durada letal. Tots els
        Roviralta, 47-51, Barcelona).
                                                                                                                                                                                   cançons i fins i tot receptes. Publi-
                                                 grans animals de la Terra van morir.
        LA PEL.LÍCULA                                                                                                                                                              car és senzill. N’hi ha prou de re-
                                                                                                                                                                                   gistrar-se de forma gratuïta i en-
                                                             / Els investigadors expli-
                                                 CONDRITES
        ‘Armageddon’: la història
                                                 quen a la revista Nature que entre els                                                                                            viar el text. «A més de publicar les
        d’un asteroide de cine                                                                                                                                                     obres online, organitzem concur-
                                                 sediments que s’han recollit al Yu-
        La pel.lícula, dirigida per Michael                                                                                                                                        sos, i els guanyadors són editats
                                                 catán hi ha restes de condrites car-
                                                                                                                                                                                   en paper», apunta Salvador.
                                                 bonoses, un mineral que només es
        Bay el 1998, narra com un
                                                                                                                                                                                      La coordinadora de l’equip
                                                 troba en certs meteorits; per tant,
        asteroide de la mida de Texas
                                                                                                                                                                                   d’edició descriu el perfil dels
                                                 conclouen que el cràter Chicxulub
        s’acosta perillosament a la Terra.
                                                                                                                                                                                   autors: «És molt divers. Des d’es-
                                                 no es va formar per la caiguda d’un
                                                                                                                                                                                   criptors molt joves fins a jubi-
                                                 cometa, sinó d’un asteroide.
        LA WEB
                                                                                                                                                                                   lats». El portal ofereix, a més a
                                                    La hipòtesi que defensa l’equip de
        Si veieu un meteorit,
                                                                                                                                                                                   més, l’oportunitat als escriptors
                                                 Bottke és certament provocativa. Sig-
        ja teniu on dirigir-vos                                                                                                                                                    novells de conèixer-se entre si i
                                                 nifica que un bon nombre dels
                                                                                                                                                                                   intercanviar parers. H
                                                 cràters menors formats a la Terra
        Tot aquell que vegi un meteorit ho
                                                 durant els últims 160 milions d’anys
        pot explicar a la web de la xarxa
                                                 també serien resultat de la destruc-
        d’investigació sobre bòlids i                                                       33 Simulació de Baptistina xocant amb un altre objecte gegant i                               Amplia la informació a internet,
                                                                                                                                                                                          a la web www.joescric.com
                                                 ció de Baptistina. H
        meteorits (www.spmn.uji.es).                                                        caiguda de dos fragments sobre la Lluna (centre) i la Terra (a sota).


                                                                                                                                                                                                                SAMUEL ARANDA



       L’IEC converteix la seva seu en
       un museu sobre els 100 anys
                                                 L’exposició L’Institut d’Estudis Cata-        A la planta baixa, dues sales expo-
       b La mostra ocupa dues
                                                 lans, 1907-2007. Un segle de cultura i     sen els resultats de la feina de l’Insti-
       plantes de la Casa                        ciència als Països Catalans ocuparà        tut en tots els àmbits. La llengua
       de Convalescència                         gairebé tota la Casa de Convalescèn-       –amb perles com algunes fitxes ma-
                                                 cia fins al dia 16 de desembre, amb        nuscrites de Pompeu Fabra i làmi-
                                                 un muntatge del premi nacional             nes del primer atles lingüístic del ca-
         EL PERIÓDICO
         BARCELONA
                                                 d’Arquitectura Dani Freixes en el          talà–, la ciència –amb records del
       L’Institut d’Estudis Catalans va con-     qual comparteixen el protagonisme          Servei Meteorològic de Catalunya– i
       vertir el 13 de setembre passat la se-    l’edifici mateix i dos centenars de        les institucions creades per iniciati-
       va seu en un museu sobre la cen-          documents i obres artístiques refe-        va de l’IEC, com la Biblioteca de Ca-
       tenària història d’aquesta institució.    rents a l’acadèmia.                        talunya, en són un bon exemple. H           33 L’exposició estarà oberta fins al dia 16 de desembre.


          EL PERIÓDICO DE L’ESTUDIANT té un tiratge aproximat de 700.000 exemplars, que es distribueixen a tots els centres públics i privats d’ensenyament de Catalunya.
       EL PERIÓDICO de l’Estudiant. Director: Rafael Nadal. Coordinació: Helena López. Consell Editorial: Xavier Carrasco, Miquel Fañanàs, Núria Homs, Laura Sabaté, Jaume Capçada, Jordi Navarro, Oscar García, Xa-
       vier Vidal i Eulàlia Puig. Amb el suport de: Ajuntament de Barcelona, Generalitat de Catalunya, Diputació de Barcelona, Enciclopèdia Catalana, Aïgues de Barcelona, Federació Catalana de Caixes d’Estalvis i Gas
       Natural SDG, SA. EDICIONES PRIMERA PLANA. EL PERIÓDICO DE CATALUNYA Consell de Cent, 425-427 - 08009 Barcelona. Telèfon: 93.265.53.53. GRUP ZETA: President: Francisco Matosas. Vicepresident
       executiu: Antonio Asensio Mosbah.
(COLOR) - Pub: SUPLEMENTOS Doc: 10695B Red: 60% Ed: Primera EDICION Cb: 00 Enviado por:
Dia: 01/10/2007 - Hora: 20:07




                                                                                                                                                                  OCTUBRE
             Actualitat                                                                                                                                                             el Periódico de l’Estudiant
       6                                                                                                                                                          DEL 2007




        REPORTATGE
                                                                                                                                                                                         Alguns alumnes treuen carreta-
                                                                                                                                                                                      des de sorra, altres treballen resse-


           Com Indiana Jones                                                                                                                                                          guint el perímetre exterior del mas
                                                                                                                                                                                      i un grup es dedica a baixar l’estrat
                                                                                                                                                                                      de l’interior de l’habitatge, sense
                                                                                                                                                                                      parar de riure i xerrar. En Jordi, de
                                                                                                                                                                                      primer de batxillerat, agafa la pala
                                                                                                                                                                                      i posa sorra al carretó mentre orga-
           El mes de juliol passat, una trentena d’estudiants de l’IES Mig-Món de Súria van                                                                                           nitza en veu alta un concurs de fra-
                                                                                                                                                                                      ses cèlebres: «¿Qui va dir ‘l’Estat
           dedicar part de les vacances a recuperar un mas medieval del municipi del Bages                                                                                            sóc jo’?». Les respostes equivoca-
                                                                                                                                                                                      des els fan trencar de riure.
                                                                                                                                                                                         Un grup més seriós de segon de
                                                                                                                                                                   MÍRIAM ARGILÉS
                                                                                                                                                                                      batxillerat, sense parar d’excavar,
            MÍRIAM ARGILÉS
            SÚRIA
                                                                                                                                                                                      parla d’eleccions, del president
                                                                                                                                                                                      Montilla i dels treballs de recerca
        Ja fa alguns estius que un grup
                                                                                                                                                                                      que han de fer. L’Alba ja ha finalit-
        d’alumnes de l’IES Mig-Món de
                                                                                                                                                                                      zat el batxillerat i acaba de fer la
        Súria s’ofereix per treballar vo-
                                                                                                                                                                                      selectivitat. Explica, mentre treba-
        luntàriament durant dues setma-
                                                                                                                                                                                      lla, els problemes per traslladar-se
        nes a les excavacions arqueològi-
                                                                                                                                                                                      a la universitat: «Per anar a Barce-
        ques medievals del seu poble.
            L’equip de treball, a més a més                                                                                                                                           lona s’ha d’anar primer a Manresa
        del grup d’alumnes d’ESO i batxi-
        llerat, l’integren la directora de
                                                                                                                                                                                      L’ACOLLIDA
        l’excavació especialista en masos
        medievals, l’arqueòloga Assumpta                                                                                                                                              La resposta dels alumnes
        Serra; el professor Albert Fàbrega,
                                                                                                                                                                                      és molt bona, i acaben
        que imparteix classes al mateix
                                                                                                                                                                                      encantats amb l’experiència
        institut on estudien els alumnes, i
        alguna altra voluntària, com la Je-
        ni, una universitària exalumna del                                                                                                                                            per agafar el tren, però abans algú
        mateix institut. «Fa cinc estius                                                                                                                                              ens ha de dur de Súria a Manresa,
        que participo en les excavacions                                                                                                                                              així que el millor és llogar un pis a
        –explica la Jeni–. Des que era ben                                                                                                                                            prop de la universitat».
                                                                                                                                                                                         El grup de primer de batxillerat
        petita ja pensava que de gran vo-
                                                                                                                                                                                      llança un altre concurs en veu al-
        lia ser historiadora».
                                                                                                                                                                                      ta: «¿Qui sap quan Súria va ser in-
                                                                                                                                                                                      dependent?», «¿algú recorda l’any
        Ben matiners
                                                  33 Un grup d’alumnes de l’IES Mig-Món de Súria, el juliol passat a les excavacions medievals del municipi.                          de la revolució francesa?».
                                                                                                                                                                                         De tant en tant algú crida: «As-
        A les vuit del matí, el grup de tre-
                                                                                                                                                                                      sumpta, ¿què és això?». L’ar-
        ball es concentra al centre de Súria
                                                                                                                                                                                      queòloga s’ho mira, i quan afirma
        per esperar els vehicles tot terreny      ca a cada grup de treballadors la zo-    dia primer d’ESO, es posa ràpid els
                                                                                                                                        altres opcions                                que és un tros de ceràmica grisa
        que els han de dur fins al puig de        na que haurà d’excavar i tothom es       guants, s’ajup i comença a treure la
                                                                                                                                                                                      del segle XII, l’alumne retorna co-
        Sant Pere, als afores del nucli urbà.     posa a fer feina.                        sorra que podria amagar l’estructu-
                                                                                                                                                                                      foi al seu lloc i continua mirant
        Arribats a la zona d’excavació, els                                                ra del mur exterior del mas. «Aquest
                                                                                                                                       CAMPUS ARQUEOLÒGIC
                                                                                                                                                                                      amb atenció el terra, no fos cas que
        nois ajuden a distribuir pics, pales,                                              estiu he vingut perquè el meu pare
                                                                                                                                       AL VALLÈS OCCIDENTAL
                                                  «Segur que hi torno»
                                                                                                                                                                                      se li escapi una peça important.
        carretons, pinzells i guants, men-                                                 és amic de l’Abert i li va explicar el
                                                                                                                                       Si et vols acostar a l’arqueologia,
                                                                                                                                                                                         A canvi de la feina feta, l’Ajunta-
        tre Albert Fàbrega obre el cobert         En Dairo fa quart d’ESO i explica        que es feia aquí. L’estiu que ve se-
                                                                                                                                       tens una altra opció de fer-ho
                                                                                                                                                                                      ment de Súria ofereix als alumnes
        on hi ha les restes del mas medie-        que «només havia vist arqueòlegs a       gur que hi torno», comenta la noia.
                                                                                                                                       a Palau-solità i Plegamans.
                                                                                                                                                                                      entrepans, beguda i tiquets per po-
        val i demana l’ajut d’algun alumne                                                 La seva companya Eva afegeix que
                                                  la tele, així que vaig pensar que era
                                                                                                                                                                                      der entrar a la piscina. És una bona
        per enfilar-se escala amunt i mirar                                                està molt contenta, ja que ha trobat
                                                  una bona idea veure aquesta feina                                                            Més informació a la web
                                                                                                                                                                                      manera d’agrair la col.laboració. H
                                                                                                                                               http://www.fundclos.com
        de no caure. Assumpta Serra indi-         de més a prop». La Clara, que estu-      dents, ceràmica i ossos.



                                                                                                                                                                                                                   EL PERIÓDICO




       Trànsit i el RACC traslladen
       els vídeos durs a les escoles
                                                                                           l’aula de Química es parli dels efec-
       b Els joves debatran                       b El projecte preveu
                                                                                           tes que tenen els grams d’alcohol
       a classe sobre                             que els alumnes facin                    per cada litre de sang.
       seguretat viària a                         exercicis de càlcul                         La carpeta conté unes fitxes que
                                                                                           serviran de guia al professor. A la
       partir d’històries reals                   sobre accidents                          pàgina dedicada als accidents s’ofe-
                                                                                           reixen diverses estadístiques de si-
                                                  ma artificial. El vídeo pretén agitar    nistralitat, nou preguntes relaciona-
           MAYKA NAVARRO
           BARCELONA
                                                  la consciència o tocar la fibra sensi-   des amb els gràfics i altres de les
       Només faltaven tres revolts per arri-      ble dels adolescents que comencen a      quals valdria la pena conèixer les
       bar a casa quan un cotxe va envair el      circular amb ciclomotor i que no tri-    respostes: «¿Quines propostes de mi-
       carril en què circulava de paquet a        garan a conduir el primer cotxe.         llora suggeriu per reduir l’elevada
       la moto d’un amic. Ivan Corretja te-                                                taxa de sinistralitat entre els joves?».
       nia 14 anys quan li van amputar                                 / El material pe-      Un altre dels exercicis que es
                                                  CARPETES GRATUÏTES
       una cama. 20 anys després protago-         dagògic és gratuït. Els professors       plantegen és debatre a classe el que
       nitza el vídeo que la Fundació RACC        només han de trucar al 902.19.74.92      ens costa, en euros, un accident de
       i el Servei Català de Trànsit (SCT) ofe-   i fer la seva comanda. Tant el RACC      trànsit. Diàriament es parla i s’es-
       riran als 1.174 centres d’ensenya-         com Trànsit confien que la carpeta       criu de morts i ferits, però es dedica
       ment secundari de Catalunya per-           serveixi als professors d’Educació       poc espai a comptar un per un els
       què els joves debatin a les aules so-      per a la Ciutadania, o per a les tuto-   euros que costen. Lògicament, el do-
       bre seguretat viària.                      ries. Alguns, com el director del SCT,   lor i el drama humà estan per sobre
          En els 12 minuts que dura la cin-       Josep Pérez Moya, són més arriscats i    de qualsevol cost econòmic, però els
       ta no apareix ni una gota de sang,         llancen la proposta, per què no, que     joves tindran oportunitat de saber,
       però n’hi ha prou amb la imatge de         els joves aprenguin a fer percentat-     per exemple, el que es va gastar, el
       l’Ivan assegut davant del seu              ges a la classe de Matemàtiques amb      2004, en cadires de rodes per a fe-        33 Dues imatges dels vídeos sobre accidents que Trànsit i el RACC
       protètic mentre aquest li retira la ca-    els morts a la carretera. O que a        rits: 18.870.150 euros. H                  projectaran a partir d’aquest curs als centres d’ensenyament secundari.
Diari Estudiant Octubre
Diari Estudiant Octubre
Diari Estudiant Octubre
Diari Estudiant Octubre
Diari Estudiant Octubre
Diari Estudiant Octubre

More Related Content

Featured

Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 

Diari Estudiant Octubre

  • 1. (COLOR) - Pub: SUPLEMENTOS Doc: 10195B Red: 60% Ed: Primera EDICION Cb: 00 Enviado por: Dia: 01/10/2007 - Hora: 20:07 ANY XVI CONSELL DE CENT 425-427 www.elperiodicoalescola.com DIRECTOR: OCTUBRE DEL 2007 EXEMPLAR GRATUÏT NÚMERO 1 BARCELONA. 08009. TEL. 93.265.53.53 e-mail: pestudiant@elperiodico.com RAFAEL NADAL e de l’estudiant elPeriódico de Catalunya MESURES DE LA GENERALITAT EN L’EDUCACIÓ PÀGINES 2 A 4 Millorar les llengües, el repte del nou curs Reduir l’abandonament escolar després Més de 20.000 alumnes inicien les de l’ESO és una altra de les prioritats classes en 802 barracons ben equipats ELS PARES REBEN UN INFORME SETMANAL PER SMS PÀGINA 7 Barcelona A l’IES Montmeló passen llista amb el mòbil estrena normes sobre JOSEP GARCIA circulació amb bicicleta PÀGINA 12 33 Un ciclista a Barcelona. Els vídeos de Trànsit sobre accidents es passaran a les escoles PÀGINA 6 33 Un professor de l’IES Montmeló (Vallès Oriental) passa llista en una classe de tercer d’ESO, amb la seva PDA. PÀGINA 5 Alumnes de l’institut Un estudi identifica Mig-Món l’asteroide que va de Súria fan d’arqueòlegs matar els dinosaures 33 Simulació de la caiguda del meteorit sobre la Terra. PÀGINA 6
  • 2. (COLOR) - Pub: SUPLEMENTOS Doc: 10295B Red: 60% Ed: Primera EDICION Cb: 00 Enviado por: Dia: 01/10/2007 - Hora: 20:13 OCTUBRE Tema del mes el Periódico 2 DEL 2007 Les novetats del curs 2007-2008 PÀGINES 2 A 4 888 L’impuls a les llengües es presenta com el principal repte del nou curs GUILLERMO MOLINER b Un altre dels objectius és reduir l’abandó escolar un cop acabada l’ESO b Els centres acullen amb normalitat la matèria d’Educació per a la Ciutadania EL PERIÓDICO BARCELONA es classes han començat i els L objectius estan clars: millo- rar la formació lingüística en català, castellà i anglès, i reduir l’abandonament escolar des- prés de l’ESO, que actualment prota- gonitzen gairebé el 30% dels joves. Els més de 3.000 centres educa- tius que acullen els 1.136.100 alum- nes matriculats a Catalunya per a aquest curs –31.000 més que el pas- sat– faran tot el que podran per asso- lir aquests objectius. Una altra de les grans novetats del curs és l’assignatura d’Educació per a la Ciutadania, tot i que ho ha estat molt més a les tertúlies televisi- ves i als debats polítics que a les aules, on s’ha acollit amb total nor- malitat. MANS A L’OBRA / Les escoles públi- 33 Alumnes de primer d’ESO de l’escola La Salle Bonanova de Barcelona entren a classe el 12 de setembre passat, primer dia del curs escolar. ques i concertades disposen fins al mes d’abril per presentar el seu projecte lingüístic. S’haurà de veure de quina manera els l’apunt NOMBRE DE DOCENTS centres donaran compliment L LES XIFRES DE 8 a les disposicions de la llei EN CENTRES 64.000 7.500 alumnes amb CURS 2007-200 orgànica d’educació, que for- PÚBLICS A CATALUNYA cen a incrementar la presència discapacitat visual EN CENTRES 21.000 del castellà a les aules. CONCERTATS MATRÍCULES Pel que fa al català, Educació ha anunciat que formarà 600 33 Els prop de 7.500 alumnes 1.136.100 BARRACONS mestres de 100 escoles perquè amb discapacitat visual de tot 20.000 Més de el curs vinent reimplantin els ALUMNES Espanya han començat també ulats alumnes matric universitari han iniciat el curs en 802 barracons procediments de la immersió aquests dies l’activitat escolar i no a l’ensenyament lingüística als seus centres, i acadèmica, més del 97% dels RESPECTE AL (+31.000) CURS 2006-2007 així aconseguir un avanç de la quals ho han fet integrats en FOMENTAR L’ÚS DE L’ANGLÈS llengua catalana. centres d’ensenyament Quasi mig miler d’escoles i instituts ordinaris. Per això, els adoptaran mesures per fomentar l’ús 133.000 són / ¿I què pas- professionals que componen els FOMENTAR L’ANGLÈS estrangers de l’anglès, i gairebé 7.000 docents sarà amb l’anglès? La xifra d’es- 33 Equips Específics de Suport rebran formació addicional per coles i instituts que adoptaran educatiu de l’ONCE treballen poder impartir classes en anglès mesures per fomentar-ne l’ús intensament per planificar el PER CENTRES s’acosta al mig miler. I s’anuncia conjunt d’intervencions que I DESPRÉS DE 37,8% que gairebé 7.000 docents hau- duran a terme durant tot el curs 62,2% L’EDUCACIÓ OBLIGATÒRIA? ran adquirit a finals d’any una escolar amb l’objectiu de facilitar a l’escola dels alumnes 30% a formació addicional per poder a aquests alumnes la seva feina a l’escol concertada deixen els estudis sortir-se’n amb l’idioma de Sha- diària als centres educatius. pública El principal repte kespeare a classe. (segons la ministra) és reduir A banda de l’impuls de les 33 La inclusió dels escolars amb l’abandonament escolar llengües, un dels altres eixos del discapacitat visual en l’àmbit després de l’ESO nou curs acadèmic és reduir educatiu normalitzat respon a la l’abandonament escolar després de tendència generalitzada de crear RUT VIDAL l’ESO, «el principal repte per al curs un únic sistema on s’integrin tots que comença», segons la ministra només els alumnes amb un entorn nal qualificada i, sobretot, és el pas- Faran que els alumnes de primer els alumnes, de manera que d’Educació, Mercedes Cabrera. social i familiar més sòlid superen el saport per aconseguir tenir un futur que aprovin més de la meitat de les sempre preval el dret de batxillerat. La situació té molta im- laboral millor. assignatures només hagin de repetir qualsevol nen o jove a rebre una / L’úl- portància perquè aquest tram edu- Les reformes del batxillerat, que les suspeses i es puguin matricular atenció educativa equitativa i de LA IMPORTÀNCIA DE L’ENTORN tim informe de l’Organització per a catiu no obligatori, entre els 16 i els començaran a implantar-se el curs d’algunes de segon. Així, la reforma qualitat, respectant per sobre de la Cooperació i el Desenvolupament 18 anys, és clau per a l’accés a la uni- vinent, tenen com a objectiu princi- acaba amb la repetició del curs com- tot les necessitats específiques Econòmic (OCDE) posa en relleu que versitat, per a la formació professio- pal reduir l’abandonament escolar. plet a partir de dos suspensos. H de cadascú.
  • 3. (COLOR) - Pub: SUPLEMENTOS Doc: 10495B Red: 60% Ed: Primera EDICION Cb: 00 Enviado por: Dia: 01/10/2007 - Hora: 20:07 OCTUBRE el Periódico 3 Tema del mes DEL 2007 Les novetats del curs 2007-2008 PÀGINES 2 A 4 888 Els joves jutgen la nova educació Alguns alumnes consideren que la nova assignatura d’Educació per a la Ciutadania suposarà una dificultat més per superar el curs. D’altres valoren l’objectiu de la matèria, tot i que encara no la coneixen prou. SARA GONZÁLEZ l’opinió dels alumnes BARCELONA amília, salut i feina són els F tres valors que els alumnes IES MARAGALL de tercer d’ESO de l’IES BARCELONA Baix Montseny de Sant Ce- Els estudiants la loni prioritzen en la seva vida. La política i la religió estan en els úl- posen en dubte tims llocs. Aquest és l’exercici que tenien com a deures de l’assignatu- «La nova assignatura, pel nom, em ra d’Educació per a la Ciutadania, semblava estranya. Creia que la nova matèria que encara resulta parlaríem sobre coses del carrer, desconeguda per a la majoria. lleis i normes de la ciutat», diu la El tema que estan discutint ara Xènia. Els alumnes de tercer d’ESO és la relació directa que hi ha entre de l’IES Maragall no estan la felicitat i la política. «És in- convençuts de l’objectiu d’Educació per a la Ciutadania. «Jo crec que les creïble el gran rebuig que senten persones es formen soles. Per molt per la política, sent encara tan jo- ves», comenta la professora que ens diguin com ens hem de d’aquesta assignatura al centre, portar, tot depèn de nosaltres Helena Gefaell. L’objectiu d’aques- mateixos», explica l’Íngrid, i en Pablo ta unitat és que s’adonin que un li dóna la raó. «La professora ens ambient polític just és més favora- explica coses que ja sabem, però ble perquè cadascú pugui realitzar que no fem», reconeix la Xènia. En el seu projecte personal. Juan Carlos explica que de moment han parlat sobre el respecte als «Jo és que no sé què escriure», diu la Keila quan la professora els altres, i en Marcos afegeix que demana que redactin quins són els sembla «una assignatura simple». seus plans per a la vida. Com a deu- res, hauran de llegir un text sobre IES BAIX MONTSENY les condicions de vida en què es SANT CELONI troba una família en plena guerra La política no de Kosovo. Durant el curs estudia- ran altres temes, com ara la digni- interessa als joves tat i els drets humans, la convivèn- cia amb els altres ciutadans i els Un dels punts que més preocupen principis de la democràcia. els alumnes de tercer d’ESO de l’IES Baix Montseny és el fet que es parli de política, perquè, en general, Comentaris als mitjans no consideren que sigui necessària Quan al començament de curs He- per ser «bones persones». La lena Gefaell els va preguntar si ha- majoria opina que els adolescents vien sentit parlar de l’assignatura són bons ciutadans, tot i que als mitjans de comunicació, només reconeixen que de vegades no alguns van respondre afirmativa- respecten les normes. A més a més, ment, tot i que no tenien gaire clar creuen que per aprendre a de què es tractava. «Havia sentit comportar-se a la societat és també important l’educació rebuda pels que ens parlarien de sexe i dro- gues», afirma la Isabel. «Crec que pares. El fet que hagin de superar exàmens per aprovar l’assignatura ens ensenyaran a ser bons ciuta- dans», diu l’Adrià. «Aquests valors és una preocupació per a alguns alumnes, que consideren que ja fan ens els han d’ensenyar els pares», comenta l’Anabel. moltes matèries. Per molts d’ells la nova matèria suposa una càrrega. «Ara ens po- IES CELESTÍ BELLERA sen una assignatura més i encara GRANOLLERS serà més difícil aprovar», es queixa Una assignatura l’Anabel. Alguns alumnes no li veuen utilitat a l’assignatura i fins útil i necessària i tot critiquen el fet que se’ls parli de política, encara que només apa- «Quan vaig sentir que faríem regui en el primer tema del llibre. Educació per a la Ciutadania, em Altres consideren que pot ser útil. vaig pensar que seria una mena de geografia», comenta l’Anna. La «Ensenyarà valors com la con- majoria d’alumnes que cursen vivència, el respecte als nostres l’assignatura a l’IES Celestí Bellera companys i com han de ser trac- creuen que és una assignatura molt tades les persones. Tot i això, pri- útil, necessària i fàcil d’aprovar. «És mer s’ha d’aprendre a ser bona una matèria que ens ajudarà a persona, i després bon ciutadà», diu l’Alexandra. Reflexionant, al- conèixer-nos més a nosaltres guns arriben a la conclusió que mateixos i també als altres», opina la potser aquesta assignatura s’hau- Sara. «És molt important perquè ens ria d’impartir des de més petits ensenyen a valorar els nostres perquè realment fos efectiva. H companys», conclou en Dani.
  • 4. (COLOR) - Pub: SUPLEMENTOS Doc: 10395B Red: 60% Ed: Primera EDICION Cb: 00 Enviado por: Dia: 01/10/2007 - Hora: 20:07 OCTUBRE Tema del mes el Periódico 4 DEL 2007 Les novetats del curs 2007-2008 PÀGINES DE 2 A 4 LLL JORDI BARRERAS Els portàtils baixen de preu amb la tornada a l’escola EL PERIÓDICO BARCELONA Els ordinadors portàtils són cada dia més barats. El seu cost mitjà ha baixat a Espanya 84 euros els últims mesos. El preu mitjà de venda al juliol, 935 euros, va bai- xar fins a 851 a l’agost. Aquesta tendència fa possible que en aquesta tornada a l’escola hagi es- tat possible trobar novetats per menys de 500 euros. El descens s’arrossega des de fa un any i mig, coincidint amb la popularització dels portàtils com a ordinadors domèstics en lloc dels tradicionals de sobretaula, que ocupen més espai. Això ha fet que les vendes d’equips amb torre, monitor i teclat estiguin 33 Alumnes d’ESO assisteixen a classe en una aula del SES Palafolls (Maresme), en un mòdul prefabricat que compta amb totes les comoditats. pràcticament estancades en l’àm- bit del consum domèstic, mentre que les de portàtils sumen creixe- El curs comença amb un rècord ments de més del cinquanta per cent mensuals. FINS I TOT PER ALS NENS / Però l’ini- de barracons, però sense queixes ci del curs escolar ha impulsat el fenomen que va propiciar el can- vi d’hàbits. «Ara es compren portàtils fins i tot per als nens, JORDI BARRERAS quan això era impensable fa uns b Més de 20.000 anys», assegura Karina Riera, di- alumnes de centres rectora de distribució de Diode. públics inicien el curs en 802 mòduls l’origen b Educació fracassa EL PODER DELS USUARIS en l’objectiu de posar fi Els consumidors són els al problema i opta per causants del descens donar-los bons acabats El fet que molts usuaris optin per substituir els ordinadors de torre per ordinadors portàtils és EL PERIÓDICO BARCELONA l’origen de la baixada de preus. studiar en barracons ha dei- E xat d’estar mal vist. La mi- llora de la qualitat dels «A la caiguda hi contribueixen mòduls prefabricats i la se- tant els fabricants com les boti- va progressiva renovació han posat gues, perquè el moment de la tor- nada al col.le és quan les famílies fi a la seva mala fama. Cada vegada és més freqüent que competeixin es plantegen comprar un ordina- amb avantatge amb els edificis esco- dor», assegura Pablo Romero, di- lars pel que fa a l’aïllament tèrmic, rector de màrqueting de Toshiba. la calefacció i fins i tot la il.lumina- Per Nadal, asseguren, es tendeix ció natural. Més de 20.000 nens i jo- més a comprar models mul- 33 Alumnes del SES de Palafolls juguen a la pista esportiva del centre, amb els mòduls on fan classe al fons. ves catalans assisteixen a classe en timèdia per a tota la família. 802 barracons, la xifra més alta que es recorda. En un centenar d’escoles els últims temps a la relació de cau- CENT EUROS MENYS / I si als fabri- i instituts, l’activitat es desenvolupa ses que exigeixen recórrer als barra- cants la caiguda els suposa materials CULTURA DE LA PAU íntegrament en aquests edificis, i cons per reallotjar els alumnes. recórrer a més volum per mante- aquesta mena d’instal.lacions s’ha En l’argot utilitzat pels responsa- nir la facturació, per als distri- acabat acceptant com a inevitable bles de la Conselleria d’Educació, el buïdors la retallada és encara < Els centres de recursos manera, es pretén fomentar el en el panorama educatiu. que abans era barracó, amb els anys, més gran. «Si fa un any el preu pedagògics (CRP) compten des respecte, la tolerància, la va passar a denominar-se mòdul i d’un ordinador mitjà en majoris- d’aquest curs amb dues convivència i la solidaritat vers els TRES RAONS / La gran mobilitat geo- més endavant aula prefabricada. ta estava en els 600 euros, ara propostes pedagògiques altres i transmetre als alumnes les gràfica de la població vinculada al La relaxació de les crítiques a les està en 500, i això obliga a vendre elaborades per la Creu Roja per responsabilitats, la consciència i boom de la construcció de vivendes i autoritats educatives per l’augment un 40% més d’unitats per mante- promoure la cultura de la pau i els el respecte cap a les normes i els de volum de les instal.lacions provi- objectius del mil.lenni promoguts la creixent arribada de fills de nir el benefici», explica Riera. valors humanitaris existents. La famílies immigrants han estat pre- sionals ha provocat fins i tot que els La rebaixa general ha fet que per les Nacions Unides. Els maleta pedagògica inclou la guia sentades com les responsables de la serveis tècnics de la conselleria no també baixi el preu mitjà i cada recursos que ha ideat la institució del professor, la guia de l’alumne, multiplicació dels mòduls provisio- hagin hagut de quantificar el nom- una de les categories. Així, avui consisteixen en la maleta recursos didàctics i un DVD nals. Totes dues són impredictibles i bre d’alumnes que fan ús, no només un model de gamma mitjana cos- pedagògica Conflicte armat o interactiu amb activitats, jocs, dificulten que l’oferta de places de manera habitual sinó també in- ta uns 900 euros quan fa uns me- cultura de la pau? i un cedé sobre aplicacions multimèdia i els Objectius del Mil.lenni, s’ajusti a la demanda. Un tercer fac- termitent, dels 802 mòduls, que a fi- sos se n’anava a 1.200, i els de dinàmiques de grup sobre la tor, la realització d’obres de millora nals d’any es reduiran, d’acord amb gamma alta voregen els 1.500 adreçats als alumnes de primària, resolució dels conflictes per vies i l’ampliació de centres, s’ha afegit les seves previsions, a 760. H quan estaven en 2.000. H ESO i batxillerat. D’aquesta no violentes.
  • 5. (COLOR) - Pub: SUPLEMENTOS Doc: 10595B Red: 60% Ed: Primera EDICION Cb: 00 Enviado por: Dia: 01/10/2007 - Hora: 20:07 OCTUBRE el Periódico 5 Actualitat DEL 2007 Joescric.com Un estudi identifica l’asteroide publica obres d’escriptors que va eliminar els dinosaures aficionats DON DAVIS tats a causa del xoc que havia tingut HELENA LÓPEZ b Baptistina va expulsar BARCELONA lloc uns 95 milions d’anys abans en- a l’espai fragments «La malvada, lletja i bruta bruixa tre dos asteroides. El més gran es diu gegants al xocar amb Conxorxa i la seva ajudanta, la Baptistina i encara existeix. Guineu Feufeu, pudent, sense pèl William Bottke i David Vokrou- una altra roca i amb 14 dents corcades, menja- hlicky, de l’Institut d’Investigacions ven al seu femer melindros flo- del Sud-oest, a Boulder (EUA), i Da- rits». Així comença La bruixa Con- vid Nesvorny, de la Universitat Char- ANTONIO MADRIDEJOS BARCELONA xorxa, conte publicat per la jove les, a Praga (República Txeca), feia anys que buscaven una gran col.lisió Marta Romera. Si voleu saber a teoria més acceptada habi- L com segueix, només heu d’entrar tualment afirma que la cai- que expliqués no només l’esfondra- a la web www.joescric.com, punt guda d’un cos rocós de grans ment terrestre de fa 65 milions de trobada entre escriptors aficio- dimensions sobre la Terra, d’anys, sinó empremtes similars de- nats i aficionats a la lectura de to- segurament al nord de l’actual tectades a la Lluna, Venus i Mart. I tes les edats. El portal ja compta península del Yucatán (Mèxic), va Baptistina, un asteroide descobert el amb 3.625 obres de 592 autors en causar fa 65 milions d’anys un cata- 1890 que orbita acompanyat de mol- la versió catalana, i amb 21.195 clisme climàtic que va eliminar els tes roques més petites, encaixa per- obres de 5.779 autors en la versió dinosaures i també milers d’altres fectament com a origen del procés. en castellà (www.yoescribo.com). espècies de finals del cretaci. Però Els resultats del treball, obtinguts «L’objectiu és donar una opor- ¿d’on procedia aquella roca gegant? amb l’ajuda de simuladors in- tunitat als escriptors novells que ¿Van ser les restes d’un cometa? Uns formàtics, s’han publicat a la revista Nature. encara no estan dins del circ de la científics creuen que han trobat la literatura. Joves que es troben fo- resposta: el pedrot destructor va ser La seqüència va ser la següent: fa ra del circuit oficial», afirma Alba un dels nombrosos fragments ejec- 160 milions d’anys, Baptistina va xo- Salvador, coordinadora de car contra un altre cos gegant, d’uns l’equip d’edició de la web. 60 quilòmetres de diàmetre, i com a resultat de la col.lisió van sortir dis- «Fa poc que conec el portal i referències n’estic encantada. Això que la parats nombrosos fragments, al- gent pugui llegir les teves obres i menys 300, que feien més de 10 dir-te què n’opinen és genial. Se quilòmetres. Un d’ells, després de va- LES RESTES n’aprèn molt», comenta Romera, gar per l’espai durant 95 milions CosmoCaixa exposa que no només és autora, sinó que d’anys, va acabar arribant a la Terra, fragments d’un meteorit també és assídua lectora. hi va impactar i va formar l’anome- nat cràter de Chicxulub. La col.lisió Veure amb els vostres propis ulls Les dues webs va aixecar un núvol de pols que va fragments d’un meteorit autèntic DIVUIT CATEGORIES / inclouen 18 categories, des de re- enfosquir el planeta i va provocar és possible a CosmoCaixa (Teodor lats fins a novel . les, lletres de un hivern de durada letal. Tots els Roviralta, 47-51, Barcelona). cançons i fins i tot receptes. Publi- grans animals de la Terra van morir. LA PEL.LÍCULA car és senzill. N’hi ha prou de re- gistrar-se de forma gratuïta i en- / Els investigadors expli- CONDRITES ‘Armageddon’: la història quen a la revista Nature que entre els viar el text. «A més de publicar les d’un asteroide de cine obres online, organitzem concur- sediments que s’han recollit al Yu- La pel.lícula, dirigida per Michael sos, i els guanyadors són editats catán hi ha restes de condrites car- en paper», apunta Salvador. bonoses, un mineral que només es Bay el 1998, narra com un La coordinadora de l’equip troba en certs meteorits; per tant, asteroide de la mida de Texas d’edició descriu el perfil dels conclouen que el cràter Chicxulub s’acosta perillosament a la Terra. autors: «És molt divers. Des d’es- no es va formar per la caiguda d’un criptors molt joves fins a jubi- cometa, sinó d’un asteroide. LA WEB lats». El portal ofereix, a més a La hipòtesi que defensa l’equip de Si veieu un meteorit, més, l’oportunitat als escriptors Bottke és certament provocativa. Sig- ja teniu on dirigir-vos novells de conèixer-se entre si i nifica que un bon nombre dels intercanviar parers. H cràters menors formats a la Terra Tot aquell que vegi un meteorit ho durant els últims 160 milions d’anys pot explicar a la web de la xarxa també serien resultat de la destruc- d’investigació sobre bòlids i 33 Simulació de Baptistina xocant amb un altre objecte gegant i Amplia la informació a internet, a la web www.joescric.com ció de Baptistina. H meteorits (www.spmn.uji.es). caiguda de dos fragments sobre la Lluna (centre) i la Terra (a sota). SAMUEL ARANDA L’IEC converteix la seva seu en un museu sobre els 100 anys L’exposició L’Institut d’Estudis Cata- A la planta baixa, dues sales expo- b La mostra ocupa dues lans, 1907-2007. Un segle de cultura i sen els resultats de la feina de l’Insti- plantes de la Casa ciència als Països Catalans ocuparà tut en tots els àmbits. La llengua de Convalescència gairebé tota la Casa de Convalescèn- –amb perles com algunes fitxes ma- cia fins al dia 16 de desembre, amb nuscrites de Pompeu Fabra i làmi- un muntatge del premi nacional nes del primer atles lingüístic del ca- EL PERIÓDICO BARCELONA d’Arquitectura Dani Freixes en el talà–, la ciència –amb records del L’Institut d’Estudis Catalans va con- qual comparteixen el protagonisme Servei Meteorològic de Catalunya– i vertir el 13 de setembre passat la se- l’edifici mateix i dos centenars de les institucions creades per iniciati- va seu en un museu sobre la cen- documents i obres artístiques refe- va de l’IEC, com la Biblioteca de Ca- tenària història d’aquesta institució. rents a l’acadèmia. talunya, en són un bon exemple. H 33 L’exposició estarà oberta fins al dia 16 de desembre. EL PERIÓDICO DE L’ESTUDIANT té un tiratge aproximat de 700.000 exemplars, que es distribueixen a tots els centres públics i privats d’ensenyament de Catalunya. EL PERIÓDICO de l’Estudiant. Director: Rafael Nadal. Coordinació: Helena López. Consell Editorial: Xavier Carrasco, Miquel Fañanàs, Núria Homs, Laura Sabaté, Jaume Capçada, Jordi Navarro, Oscar García, Xa- vier Vidal i Eulàlia Puig. Amb el suport de: Ajuntament de Barcelona, Generalitat de Catalunya, Diputació de Barcelona, Enciclopèdia Catalana, Aïgues de Barcelona, Federació Catalana de Caixes d’Estalvis i Gas Natural SDG, SA. EDICIONES PRIMERA PLANA. EL PERIÓDICO DE CATALUNYA Consell de Cent, 425-427 - 08009 Barcelona. Telèfon: 93.265.53.53. GRUP ZETA: President: Francisco Matosas. Vicepresident executiu: Antonio Asensio Mosbah.
  • 6. (COLOR) - Pub: SUPLEMENTOS Doc: 10695B Red: 60% Ed: Primera EDICION Cb: 00 Enviado por: Dia: 01/10/2007 - Hora: 20:07 OCTUBRE Actualitat el Periódico de l’Estudiant 6 DEL 2007 REPORTATGE Alguns alumnes treuen carreta- des de sorra, altres treballen resse- Com Indiana Jones guint el perímetre exterior del mas i un grup es dedica a baixar l’estrat de l’interior de l’habitatge, sense parar de riure i xerrar. En Jordi, de primer de batxillerat, agafa la pala i posa sorra al carretó mentre orga- El mes de juliol passat, una trentena d’estudiants de l’IES Mig-Món de Súria van nitza en veu alta un concurs de fra- ses cèlebres: «¿Qui va dir ‘l’Estat dedicar part de les vacances a recuperar un mas medieval del municipi del Bages sóc jo’?». Les respostes equivoca- des els fan trencar de riure. Un grup més seriós de segon de MÍRIAM ARGILÉS batxillerat, sense parar d’excavar, MÍRIAM ARGILÉS SÚRIA parla d’eleccions, del president Montilla i dels treballs de recerca Ja fa alguns estius que un grup que han de fer. L’Alba ja ha finalit- d’alumnes de l’IES Mig-Món de zat el batxillerat i acaba de fer la Súria s’ofereix per treballar vo- selectivitat. Explica, mentre treba- luntàriament durant dues setma- lla, els problemes per traslladar-se nes a les excavacions arqueològi- a la universitat: «Per anar a Barce- ques medievals del seu poble. L’equip de treball, a més a més lona s’ha d’anar primer a Manresa del grup d’alumnes d’ESO i batxi- llerat, l’integren la directora de L’ACOLLIDA l’excavació especialista en masos medievals, l’arqueòloga Assumpta La resposta dels alumnes Serra; el professor Albert Fàbrega, és molt bona, i acaben que imparteix classes al mateix encantats amb l’experiència institut on estudien els alumnes, i alguna altra voluntària, com la Je- ni, una universitària exalumna del per agafar el tren, però abans algú mateix institut. «Fa cinc estius ens ha de dur de Súria a Manresa, que participo en les excavacions així que el millor és llogar un pis a –explica la Jeni–. Des que era ben prop de la universitat». El grup de primer de batxillerat petita ja pensava que de gran vo- llança un altre concurs en veu al- lia ser historiadora». ta: «¿Qui sap quan Súria va ser in- dependent?», «¿algú recorda l’any Ben matiners 33 Un grup d’alumnes de l’IES Mig-Món de Súria, el juliol passat a les excavacions medievals del municipi. de la revolució francesa?». De tant en tant algú crida: «As- A les vuit del matí, el grup de tre- sumpta, ¿què és això?». L’ar- ball es concentra al centre de Súria queòloga s’ho mira, i quan afirma per esperar els vehicles tot terreny ca a cada grup de treballadors la zo- dia primer d’ESO, es posa ràpid els altres opcions que és un tros de ceràmica grisa que els han de dur fins al puig de na que haurà d’excavar i tothom es guants, s’ajup i comença a treure la del segle XII, l’alumne retorna co- Sant Pere, als afores del nucli urbà. posa a fer feina. sorra que podria amagar l’estructu- foi al seu lloc i continua mirant Arribats a la zona d’excavació, els ra del mur exterior del mas. «Aquest CAMPUS ARQUEOLÒGIC amb atenció el terra, no fos cas que nois ajuden a distribuir pics, pales, estiu he vingut perquè el meu pare AL VALLÈS OCCIDENTAL «Segur que hi torno» se li escapi una peça important. carretons, pinzells i guants, men- és amic de l’Abert i li va explicar el Si et vols acostar a l’arqueologia, A canvi de la feina feta, l’Ajunta- tre Albert Fàbrega obre el cobert En Dairo fa quart d’ESO i explica que es feia aquí. L’estiu que ve se- tens una altra opció de fer-ho ment de Súria ofereix als alumnes on hi ha les restes del mas medie- que «només havia vist arqueòlegs a gur que hi torno», comenta la noia. a Palau-solità i Plegamans. entrepans, beguda i tiquets per po- val i demana l’ajut d’algun alumne La seva companya Eva afegeix que la tele, així que vaig pensar que era der entrar a la piscina. És una bona per enfilar-se escala amunt i mirar està molt contenta, ja que ha trobat una bona idea veure aquesta feina Més informació a la web manera d’agrair la col.laboració. H http://www.fundclos.com de no caure. Assumpta Serra indi- de més a prop». La Clara, que estu- dents, ceràmica i ossos. EL PERIÓDICO Trànsit i el RACC traslladen els vídeos durs a les escoles l’aula de Química es parli dels efec- b Els joves debatran b El projecte preveu tes que tenen els grams d’alcohol a classe sobre que els alumnes facin per cada litre de sang. seguretat viària a exercicis de càlcul La carpeta conté unes fitxes que serviran de guia al professor. A la partir d’històries reals sobre accidents pàgina dedicada als accidents s’ofe- reixen diverses estadístiques de si- ma artificial. El vídeo pretén agitar nistralitat, nou preguntes relaciona- MAYKA NAVARRO BARCELONA la consciència o tocar la fibra sensi- des amb els gràfics i altres de les Només faltaven tres revolts per arri- ble dels adolescents que comencen a quals valdria la pena conèixer les bar a casa quan un cotxe va envair el circular amb ciclomotor i que no tri- respostes: «¿Quines propostes de mi- carril en què circulava de paquet a garan a conduir el primer cotxe. llora suggeriu per reduir l’elevada la moto d’un amic. Ivan Corretja te- taxa de sinistralitat entre els joves?». nia 14 anys quan li van amputar / El material pe- Un altre dels exercicis que es CARPETES GRATUÏTES una cama. 20 anys després protago- dagògic és gratuït. Els professors plantegen és debatre a classe el que nitza el vídeo que la Fundació RACC només han de trucar al 902.19.74.92 ens costa, en euros, un accident de i el Servei Català de Trànsit (SCT) ofe- i fer la seva comanda. Tant el RACC trànsit. Diàriament es parla i s’es- riran als 1.174 centres d’ensenya- com Trànsit confien que la carpeta criu de morts i ferits, però es dedica ment secundari de Catalunya per- serveixi als professors d’Educació poc espai a comptar un per un els què els joves debatin a les aules so- per a la Ciutadania, o per a les tuto- euros que costen. Lògicament, el do- bre seguretat viària. ries. Alguns, com el director del SCT, lor i el drama humà estan per sobre En els 12 minuts que dura la cin- Josep Pérez Moya, són més arriscats i de qualsevol cost econòmic, però els ta no apareix ni una gota de sang, llancen la proposta, per què no, que joves tindran oportunitat de saber, però n’hi ha prou amb la imatge de els joves aprenguin a fer percentat- per exemple, el que es va gastar, el l’Ivan assegut davant del seu ges a la classe de Matemàtiques amb 2004, en cadires de rodes per a fe- 33 Dues imatges dels vídeos sobre accidents que Trànsit i el RACC protètic mentre aquest li retira la ca- els morts a la carretera. O que a rits: 18.870.150 euros. H projectaran a partir d’aquest curs als centres d’ensenyament secundari.