1. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
TUXTEPEC
JUSTIFICACIÓN DEL ANÁLISIS DE LAS
POSIBILIDADES DEL PROTOCOLO PARA
DESARROLLARSE COMO PROYECTO
TALLER DE INVESTIGACIÓN II
ALUMNA:
Araceli Hernández Castro
Zuleima Pérez Ibáñez
Mónica Moreno Ortiz
Arlethe Tenorio Martínez
Julio Franco Elías Celis
DOCENTE:
L.I. María de los Ángeles Martínez Hernández
INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
7° “A”
San Juan Bautista Tuxtepec, Oax., a 23 de Septiembre de 2013.
San Juan Bautista Tuxtepec, a 13 de Septiembre de 2012

2. JUSTIFICACIÓN DEL ANÁLISIS DEL PROTOCOLO COMO
PROYECTO DE RESIDENCIA PROFESIONAL
El protocolo del Desarrollo e Implementación de un Sitio Web para el Centro de
Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTa) N° 16 de San Bartolo Tuxtepec,
Oaxaca. Por las características que posee puede desarrollarse como un proyecto
de residencia profesional, ya que permite ayudar en la resolución de un problema
real en dicha institución.
En el protocolo antes mencionado se explica de manera más detallada cada uno
de los elementos que contiene el proyecto pasando desde la identificación del
problema y la manera en que se intenta resolver, basándose en la metodología del
desarrollo de sitios web para lograr el objetivo y así determinar el estudio de
viabilidad. Se aborda la justificación del proyecto.
Las posibilidades que tiene el protocolo para desarrollarse como proyecto de
residencia profesional es que con su desarrollo e implementación se soluciona el
problema que afecta a la comunidad educativa, a través del uso de los medios
modernos.
Se pretende desarrollar e implementar un Sitio Web que permita difundir las
actividades de la institución y, fortalecer la comunicación entre la comunidad
educativa de manera eficiente contando con la tecnología más moderna para dar
una mejor imagen en Internet y pueda ser comparable a cualquier gran compañía
de su mismo sector. Podrá competir justo al lado de las compañías más grandes,
de igual a igual.
Tener presencia en la web no asegura el éxito de la empresa pero el no estar lo
aleja cada vez más de la competencia.