SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
ΤΑ ΓΛΥΠΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ 
Τα Γλυπτά του Παρθενώνα είναι μια μεγάλη συλλογή από 
μαρμάρινα γλυπτά που μεταφέρθηκαν στη Βρετανία το 1806 από 
τον Τόμας Μπρους, Κόμη του Έλγιν, πρέσβη στην Οθωμανική 
Αυτοκρατορία από το 1799 μέχρι το 1803. 
Εκμεταλλευόμενος ο Έλγιν την Οθωμανική ηγεμονία στην 
ελληνική επικράτεια, κατάφερε και απέκτησε φιρμάνι από τον 
Οθωμανό Σουλτάνο για την αποκαθήλωσή τους από τον 
Παρθενώνα με σκοπό τη μέτρηση και την αποτύπωσή τους σε 
σχέδια, όμως στη συνέχεια προχώρησε στην αφαίρεση και 
φυγάδευσή τους.
Τα γλυπτά έφτασαν τελικά στη Βρετανία και 
πουλήθηκαν στη Βρετανική κυβέρνηση το 1806 για το 
ποσό των 35.000 λιρών. Τοποθετήθηκαν στο 
Βρετανικό Μουσείο όπου παραμένουν μέχρι και 
σήμερα. 
Παρά τις δηλώσεις των ανθρώπων του Βρετανικού 
Μουσείου, κανένα «φιρμάνι» δεν έχει ποτέ κατατεθεί 
στην Ελεγκτική Επιτροπή του Βρετανικού 
Κοινοβουλίου το 1816 αλλά ούτε και τα επόμενα 
χρόνια. Η μόνη απόδειξη για την ύπαρξη του εν λόγω 
«φιρμανιού» είναι μια υποτιθέμενη ιταλική μετάφρασή 
του που επιτρέπει στον Έλγιν να «μετακινήσει 
ορισμένες πέτρες με επιγραφές και αριθμούς». Ακόμα 
κι αν αυτή είναι μια αυθεντική μετάφραση, δε δίνει 
στον Έλγιν καμία άδεια να αφαιρέσει τα γλυπτά από το 
μνημείο.
Απλά ο Έλγιν αντιλήφθηκε την ευκολία με την 
οποία δωροδοκούνταν οι Οθωμανοί και κατάλαβε ότι 
οι άνθρωποι του θα μπορούσαν όχι μόνο να 
αντιγράψουν τα γλυπτά του Παρθενώνα μα και να τα 
πάρουν. 
Συνολικά η αφαίρεση και η μεταφορά των 
μαρμάρων, συμπεριλαμβανομένων των 
δωροδοκιών, κόστισε στον Έλγιν 72.240 λίρες ( 
περίπου 4 εκ.$ σήμερα).
Πολλές προσωπικότητες, με κυριότερη τη Μελίνα 
Μερκούρη, εργάστηκαν για την επιστροφή των 
Μαρμάρων στην Αθήνα αλλά και διάφορες επιτροπές 
παγκοσμίως έχουν ιδρυθεί με την πρόθεση να αλλάξουν 
την αντίληψη των ανθρώπων, έτσι ώστε να 
υποστηρίξουν την επιστροφή τους στην Αθήνα. 
Το κυριότερο επιχείρημα τους είναι ότι τα Μάρμαρα του 
Παρθενώνα είναι ειδική περίπτωση, λόγω του ότι είναι 
αναπόσπαστο μέρος του μνημείου και πρέπει να 
βρίσκονται στο ιστορικό και πολιτιστικό τους περιβάλλον 
, πράγμα που θα επιτρέψει την κατανόησή τους ως 
σύνολο, σε ευρύτερη συνάφεια. Τα Μάρμαρα αυτά δεν 
ήταν ερημικά αριστουργήματα, αλλά αποτελούσαν ένα 
ακέραιο ολοκλήρωμα ενός μοναδικού αρχιτεκτονικού και 
καλλιτεχνικού έργου.
Το 1998 η εκστρατεία επιστροφής των Μαρμάρων 
αναζωπυρώθηκε, όταν αποκαλύφθηκε πως το 
Βρετανικό Μουσείο είχε προκαλέσει μεγάλη ζημιά στα 
Μάρμαρα και είχε προσπαθήσει να συγκαλύψει την 
υπόθεση. Η ανεπανόρθωτη ζημιά έγινε ανάμεσα στο 
1937 και 1938 , όταν το προσωπικό του Μουσείου 
χρησιμοποίησε μεταλλικά εργαλεία και λευκαντικά για 
να κάνουν τα Μάρμαρα να φαίνονται πιο λευκά. 
Αυτό που δεν μπόρεσε να καταλάβει το προσωπικό 
του Μουσείου ήταν ότι το Πεντελικό Μάρμαρο αποκτά 
μια φυσική μπεζ απόχρωση, όταν εκτίθεται στον αέρα. 
Πολλές από τις λεπτομέρειες που έκαναν αυτά τα 
γλυπτά τόσο μοναδικά , δυστυχώς, έχουν χαθεί για 
πάντα. Το Μουσείο έχει επανειλημμένα αρνηθεί να 
δημοσιεύσει την έκταση της ζημιάς που προκάλεσε.
Τον Ιούνιο του 2009 άνοιξε τις πύλες του στην Αθήνα 
το Νέο Μουσείο της Ακρόπολης, καταρρίπτοντας έτσι το 
επιχείρημα του Βρετανικού Μουσείου για τη μη ύπαρξη 
κατάλληλου χώρου για την έκθεση των γλυπτών. 
Χτισμένο στη σκιά της Ακρόπολης αποτελεί ένα από τα 
πιο εκθαμβωτικά και προηγμένα τεχνολογικά Μουσεία 
του κόσμου. Εκθέτει, ανάμεσα στα άλλα, μέσα στο 
φυσικό τους φως τα Μάρμαρα που έχουν διασωθεί από 
τον Παρθενώνα μαζί με αντίγραφα απ’ όσα λείπουν.
Το Βρετανικό Μουσείο πρότεινε να δανείσει τα 
αυθεντικά γλυπτά στο Ελληνικό Μουσείο με τον όρο 
ότι η Ελληνική Κυβέρνηση θα αναγνωρίσει το 
Βρετανικό Μουσείο ως νόμιμο ιδιοκτήτη τους. 
Η Ελληνική Κυβέρνηση αρνήθηκε δηλώνοντας ότι η 
αποδοχή μιας τέτοιας προσφοράς θα συγχωρούσε 
την αρπαγή των Μαρμάρων και την αποκοπή από τη 
θέση τους 207 χρόνια πριν.
Η μη κυβερνητική οργάνωση “ Bring them back” έχει 
σαν στόχο της την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του 
κόσμου ανεξαρτήτως χώρας, ηπείρου και εθνικότητας 
για την ιστορία ενός από τα σημαντικότερα Μνημεία 
Πολιτιστικής Κληρονομιάς καθώς και η προβολή όλων 
των επιτροπών, φορέων και προσπαθειών που έχουν 
συντελεστεί ως σήμερα για την επανένωση των γλυπτών 
του Παρθενώνα στην Ελλάδα. 
Στόχος της είναι η συγκέντρωση 1.000.000 επώνυμων 
υπογραφών και το αίτημα για συζήτηση του θέματος στο 
Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο με κίνητρο την άσκηση διεθνών 
και ουσιαστικών πιέσεων στο ζήτημα της επιστροφής των 
γλυπτών.
Θα παρακολουθήσουμε ένα σύντομο βίντεο 
δημιουργημένο από την οργάνωση αυτή σχετικά με 
την επιστροφή των Μαρμάρων.
ΚΑΙ Η ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ ΣΥΝΕΧΊΖΕΤΑΙ …
Η ΟΜΑΔΑ ΜΑΣ 
 Αλμπανίδου Κυριακή 
 Βερβελιθάνος Χρήστος 
 Δημαρίδης Χαράλαμπος 
 Ζαχαρούδη Μαρία 
 Καραβολανίδης Δημήτριος 
 Κοντομισόπουλος Παύλος 
 Κυπριάδης Γεώργιος 
 Μαθέα Άννα 
 Μηλοπούλου Κυριακή 
 Μπρουκάκη Ελισάβετ 
 Παπαδόπουλος Κυριάκος 
 Παπαδοπούλου Ερμιόνη 
 Παπανικολάου Ευαγγελία 
 Τριβέλλα Μαρία 
 Φιλανδριανού Ελευθερία 
 Χάσα Ανδρέας 
 Χατζημητούκης Κωνσταντίνος 
 Χοβαρδάς Ραφαήλ

Contenu connexe

Tendances

Τρεις Ιεράρχες. Φύλλα εργασίας για τους προστάτες των γραμμάτων και της παιδε...
Τρεις Ιεράρχες. Φύλλα εργασίας για τους προστάτες των γραμμάτων και της παιδε...Τρεις Ιεράρχες. Φύλλα εργασίας για τους προστάτες των γραμμάτων και της παιδε...
Τρεις Ιεράρχες. Φύλλα εργασίας για τους προστάτες των γραμμάτων και της παιδε...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Ιστορική Γραμμή Ελληνικής Ιστορίας (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...
Ιστορική Γραμμή Ελληνικής Ιστορίας  (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...Ιστορική Γραμμή Ελληνικής Ιστορίας  (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...
Ιστορική Γραμμή Ελληνικής Ιστορίας (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
ασκηση είναι
ασκηση είναιασκηση είναι
ασκηση είναιIoanna Chats
 
παρουσιαση γιορτή 28 οκτωβρίου
παρουσιαση γιορτή 28 οκτωβρίουπαρουσιαση γιορτή 28 οκτωβρίου
παρουσιαση γιορτή 28 οκτωβρίουlitsaef
 
λέξεις ταχυδρόμου
λέξεις ταχυδρόμουλέξεις ταχυδρόμου
λέξεις ταχυδρόμουIoanna Chats
 
Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές / Φύλλα ζωγραφικής για τα παιδιά του δημοτικού! ...
Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές / Φύλλα ζωγραφικής για τα παιδιά του δημοτικού! ...Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές / Φύλλα ζωγραφικής για τα παιδιά του δημοτικού! ...
Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές / Φύλλα ζωγραφικής για τα παιδιά του δημοτικού! ...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Γλώσσα Δ΄. 4. 4. ΄΄Σκουπίδια στη θάλασσα΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 4. ΄΄Σκουπίδια στη θάλασσα΄΄Γλώσσα Δ΄. 4. 4. ΄΄Σκουπίδια στη θάλασσα΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 4. ΄΄Σκουπίδια στη θάλασσα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
2. Οι άθλοι του Ηρακλή (https://blogs.sch.gr/perivoli3//) (http://blogs.sch.g...
2. Οι άθλοι του Ηρακλή (https://blogs.sch.gr/perivoli3//) (http://blogs.sch.g...2. Οι άθλοι του Ηρακλή (https://blogs.sch.gr/perivoli3//) (http://blogs.sch.g...
2. Οι άθλοι του Ηρακλή (https://blogs.sch.gr/perivoli3//) (http://blogs.sch.g...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Αφίσες γραμματικής, ορθογραφίας, μαθηματικών για παιδιά του δημοτικού (https:...
Αφίσες γραμματικής, ορθογραφίας, μαθηματικών για παιδιά του δημοτικού (https:...Αφίσες γραμματικής, ορθογραφίας, μαθηματικών για παιδιά του δημοτικού (https:...
Αφίσες γραμματικής, ορθογραφίας, μαθηματικών για παιδιά του δημοτικού (https:...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Οι εγκλίσεις των ρημάτων
Οι εγκλίσεις των ρημάτωνΟι εγκλίσεις των ρημάτων
Οι εγκλίσεις των ρημάτωνManiatis Kostas
 
Λέξεις κλειδιά για αφαίρεση-πρόσθεση
Λέξεις κλειδιά για αφαίρεση-πρόσθεσηΛέξεις κλειδιά για αφαίρεση-πρόσθεση
Λέξεις κλειδιά για αφαίρεση-πρόσθεσηRoula Mple
 
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Ιστορική Γραμμή Μεγάλης Επανάστασης 1821 - 1830 (http://blogs.sch.gr/goma/) (...
Ιστορική Γραμμή Μεγάλης Επανάστασης 1821 - 1830 (http://blogs.sch.gr/goma/) (...Ιστορική Γραμμή Μεγάλης Επανάστασης 1821 - 1830 (http://blogs.sch.gr/goma/) (...
Ιστορική Γραμμή Μεγάλης Επανάστασης 1821 - 1830 (http://blogs.sch.gr/goma/) (...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Το αγαπημένο μου ζώο.pdf
Το αγαπημένο μου ζώο.pdfΤο αγαπημένο μου ζώο.pdf
Το αγαπημένο μου ζώο.pdfDimitra Mylonaki
 
Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου -Διονύσιος Σολωμός
Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου -Διονύσιος ΣολωμόςΗ δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου -Διονύσιος Σολωμός
Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου -Διονύσιος ΣολωμόςDimitra Mylonaki
 
Θα σ'αγαπώ ό,τι κι αν γίνει
Θα σ'αγαπώ ό,τι κι αν γίνειΘα σ'αγαπώ ό,τι κι αν γίνει
Θα σ'αγαπώ ό,τι κι αν γίνειstamatiademogianni
 
γραμματική οριστικά και αόριστα άρθρα
γραμματική οριστικά και αόριστα άρθραγραμματική οριστικά και αόριστα άρθρα
γραμματική οριστικά και αόριστα άρθραgeorge papadopoulos
 
Φύλλα εργασίας αναλυτικοσυνθετικής μεθόδου για την πρώτη δημοτικού (https://b...
Φύλλα εργασίας αναλυτικοσυνθετικής μεθόδου για την πρώτη δημοτικού (https://b...Φύλλα εργασίας αναλυτικοσυνθετικής μεθόδου για την πρώτη δημοτικού (https://b...
Φύλλα εργασίας αναλυτικοσυνθετικής μεθόδου για την πρώτη δημοτικού (https://b...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 

Tendances (20)

Τρεις Ιεράρχες. Φύλλα εργασίας για τους προστάτες των γραμμάτων και της παιδε...
Τρεις Ιεράρχες. Φύλλα εργασίας για τους προστάτες των γραμμάτων και της παιδε...Τρεις Ιεράρχες. Φύλλα εργασίας για τους προστάτες των γραμμάτων και της παιδε...
Τρεις Ιεράρχες. Φύλλα εργασίας για τους προστάτες των γραμμάτων και της παιδε...
 
Ιστορική Γραμμή Ελληνικής Ιστορίας (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...
Ιστορική Γραμμή Ελληνικής Ιστορίας  (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...Ιστορική Γραμμή Ελληνικής Ιστορίας  (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...
Ιστορική Γραμμή Ελληνικής Ιστορίας (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...
 
ασκηση είναι
ασκηση είναιασκηση είναι
ασκηση είναι
 
παρουσιαση γιορτή 28 οκτωβρίου
παρουσιαση γιορτή 28 οκτωβρίουπαρουσιαση γιορτή 28 οκτωβρίου
παρουσιαση γιορτή 28 οκτωβρίου
 
λέξεις ταχυδρόμου
λέξεις ταχυδρόμουλέξεις ταχυδρόμου
λέξεις ταχυδρόμου
 
Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές / Φύλλα ζωγραφικής για τα παιδιά του δημοτικού! ...
Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές / Φύλλα ζωγραφικής για τα παιδιά του δημοτικού! ...Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές / Φύλλα ζωγραφικής για τα παιδιά του δημοτικού! ...
Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές / Φύλλα ζωγραφικής για τα παιδιά του δημοτικού! ...
 
Γλώσσα Δ΄. 4. 4. ΄΄Σκουπίδια στη θάλασσα΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 4. ΄΄Σκουπίδια στη θάλασσα΄΄Γλώσσα Δ΄. 4. 4. ΄΄Σκουπίδια στη θάλασσα΄΄
Γλώσσα Δ΄. 4. 4. ΄΄Σκουπίδια στη θάλασσα΄΄
 
2. Οι άθλοι του Ηρακλή (https://blogs.sch.gr/perivoli3//) (http://blogs.sch.g...
2. Οι άθλοι του Ηρακλή (https://blogs.sch.gr/perivoli3//) (http://blogs.sch.g...2. Οι άθλοι του Ηρακλή (https://blogs.sch.gr/perivoli3//) (http://blogs.sch.g...
2. Οι άθλοι του Ηρακλή (https://blogs.sch.gr/perivoli3//) (http://blogs.sch.g...
 
Αφίσες γραμματικής, ορθογραφίας, μαθηματικών για παιδιά του δημοτικού (https:...
Αφίσες γραμματικής, ορθογραφίας, μαθηματικών για παιδιά του δημοτικού (https:...Αφίσες γραμματικής, ορθογραφίας, μαθηματικών για παιδιά του δημοτικού (https:...
Αφίσες γραμματικής, ορθογραφίας, μαθηματικών για παιδιά του δημοτικού (https:...
 
Οι εγκλίσεις των ρημάτων
Οι εγκλίσεις των ρημάτωνΟι εγκλίσεις των ρημάτων
Οι εγκλίσεις των ρημάτων
 
Λέξεις κλειδιά για αφαίρεση-πρόσθεση
Λέξεις κλειδιά για αφαίρεση-πρόσθεσηΛέξεις κλειδιά για αφαίρεση-πρόσθεση
Λέξεις κλειδιά για αφαίρεση-πρόσθεση
 
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
 
Ιστορική Γραμμή Μεγάλης Επανάστασης 1821 - 1830 (http://blogs.sch.gr/goma/) (...
Ιστορική Γραμμή Μεγάλης Επανάστασης 1821 - 1830 (http://blogs.sch.gr/goma/) (...Ιστορική Γραμμή Μεγάλης Επανάστασης 1821 - 1830 (http://blogs.sch.gr/goma/) (...
Ιστορική Γραμμή Μεγάλης Επανάστασης 1821 - 1830 (http://blogs.sch.gr/goma/) (...
 
Το αγαπημένο μου ζώο.pdf
Το αγαπημένο μου ζώο.pdfΤο αγαπημένο μου ζώο.pdf
Το αγαπημένο μου ζώο.pdf
 
Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου -Διονύσιος Σολωμός
Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου -Διονύσιος ΣολωμόςΗ δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου -Διονύσιος Σολωμός
Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου -Διονύσιος Σολωμός
 
Θα σ'αγαπώ ό,τι κι αν γίνει
Θα σ'αγαπώ ό,τι κι αν γίνειΘα σ'αγαπώ ό,τι κι αν γίνει
Θα σ'αγαπώ ό,τι κι αν γίνει
 
γραμματική οριστικά και αόριστα άρθρα
γραμματική οριστικά και αόριστα άρθραγραμματική οριστικά και αόριστα άρθρα
γραμματική οριστικά και αόριστα άρθρα
 
Φύλλα εργασίας αναλυτικοσυνθετικής μεθόδου για την πρώτη δημοτικού (https://b...
Φύλλα εργασίας αναλυτικοσυνθετικής μεθόδου για την πρώτη δημοτικού (https://b...Φύλλα εργασίας αναλυτικοσυνθετικής μεθόδου για την πρώτη δημοτικού (https://b...
Φύλλα εργασίας αναλυτικοσυνθετικής μεθόδου για την πρώτη δημοτικού (https://b...
 
ΑΓΓΕΛΙΕΣ
ΑΓΓΕΛΙΕΣΑΓΓΕΛΙΕΣ
ΑΓΓΕΛΙΕΣ
 
Ο Μακεδονικός Αγώνας 1904-1908
 Ο Μακεδονικός Αγώνας 1904-1908 Ο Μακεδονικός Αγώνας 1904-1908
Ο Μακεδονικός Αγώνας 1904-1908
 

En vedette

It's All Greek To Me! - Day One PowerPoint
It's All Greek To Me! - Day One PowerPointIt's All Greek To Me! - Day One PowerPoint
It's All Greek To Me! - Day One PowerPointhayes126
 
τα γλυπτά του Παρθενώνα - μουσείο ακρόπολης
τα γλυπτά του Παρθενώνα - μουσείο ακρόποληςτα γλυπτά του Παρθενώνα - μουσείο ακρόπολης
τα γλυπτά του Παρθενώνα - μουσείο ακρόποληςΙωαννα Χαλκιά
 
ΑΡΧΑΙΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ
ΑΡΧΑΙΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΑΡΧΑΙΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ
ΑΡΧΑΙΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗEvi Kousidou
 
a. Ακρόπολη.ppt
a. Ακρόπολη.ppta. Ακρόπολη.ppt
a. Ακρόπολη.pptEfi Sp
 
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄  Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄ Ηλιάδης Ηλίας
 

En vedette (8)

It's All Greek To Me! - Day One PowerPoint
It's All Greek To Me! - Day One PowerPointIt's All Greek To Me! - Day One PowerPoint
It's All Greek To Me! - Day One PowerPoint
 
τα γλυπτά του Παρθενώνα - μουσείο ακρόπολης
τα γλυπτά του Παρθενώνα - μουσείο ακρόποληςτα γλυπτά του Παρθενώνα - μουσείο ακρόπολης
τα γλυπτά του Παρθενώνα - μουσείο ακρόπολης
 
ΑΡΧΑΙΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ
ΑΡΧΑΙΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΑΡΧΑΙΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ
ΑΡΧΑΙΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ
 
ο ναός της αθηνάς ή «απτέρου νίκης
ο ναός της αθηνάς ή «απτέρου νίκηςο ναός της αθηνάς ή «απτέρου νίκης
ο ναός της αθηνάς ή «απτέρου νίκης
 
a. Ακρόπολη.ppt
a. Ακρόπολη.ppta. Ακρόπολη.ppt
a. Ακρόπολη.ppt
 
Ακρόπολη
ΑκρόποληΑκρόπολη
Ακρόπολη
 
Συναισθηματική Νοημοσύνη-Golleman
Συναισθηματική Νοημοσύνη-GollemanΣυναισθηματική Νοημοσύνη-Golleman
Συναισθηματική Νοημοσύνη-Golleman
 
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄  Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
 

Similaire à Power point τα γλυπτα του παρθενωνα

α3 2015 16 τα μάρματα του παρθενώνα (χατζηκυριάκου)
α3 2015 16 τα μάρματα του παρθενώνα (χατζηκυριάκου)α3 2015 16 τα μάρματα του παρθενώνα (χατζηκυριάκου)
α3 2015 16 τα μάρματα του παρθενώνα (χατζηκυριάκου)4lykkerk
 
Τα μάρμαρα του Παρθενώνα
Τα μάρμαρα του Παρθενώνα Τα μάρμαρα του Παρθενώνα
Τα μάρμαρα του Παρθενώνα sokaniak
 
ΚΛΕΜΜΕΝΑ ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΣ - ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΡΙΟΥ ΘΩΜΑ ΧΑΤΖΗ
ΚΛΕΜΜΕΝΑ  ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΣ - ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΡΙΟΥ ΘΩΜΑ ΧΑΤΖΗΚΛΕΜΜΕΝΑ  ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΣ - ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΡΙΟΥ ΘΩΜΑ ΧΑΤΖΗ
ΚΛΕΜΜΕΝΑ ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΣ - ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΡΙΟΥ ΘΩΜΑ ΧΑΤΖΗmarios hatzis
 
Η ΛΕΗΛΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΛΓΙΝ
Η ΛΕΗΛΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΛΓΙΝΗ ΛΕΗΛΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΛΓΙΝ
Η ΛΕΗΛΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΛΓΙΝdrallis
 
ελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου (powerpoint)
ελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου (powerpoint)ελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου (powerpoint)
ελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου (powerpoint)efgaitan
 
Ζωφόρος του Παρθενώνα. Εργασία των μαθητών του Α1/Α2 του Γυμνασίου Μανιάκων ...
Ζωφόρος του Παρθενώνα. Εργασία των μαθητών του Α1/Α2  του Γυμνασίου Μανιάκων ...Ζωφόρος του Παρθενώνα. Εργασία των μαθητών του Α1/Α2  του Γυμνασίου Μανιάκων ...
Ζωφόρος του Παρθενώνα. Εργασία των μαθητών του Α1/Α2 του Γυμνασίου Μανιάκων ...Kvarnalis75
 
Acropoli_Parthenonas
Acropoli_ParthenonasAcropoli_Parthenonas
Acropoli_ParthenonasJim Koutr
 
ελληνικά εκθέματα στα μουσεία του κόσμου
ελληνικά εκθέματα στα μουσεία του κόσμουελληνικά εκθέματα στα μουσεία του κόσμου
ελληνικά εκθέματα στα μουσεία του κόσμουefgaitan
 
Αρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου
Αρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμουΑρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου
Αρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου4o Lykeio Alex/polis
 
μουσεια τησ ιταλιασ
μουσεια  τησ  ιταλιασμουσεια  τησ  ιταλιασ
μουσεια τησ ιταλιασIouliaTsaka14
 
Μουσείο Ακρόπολης
Μουσείο ΑκρόποληςΜουσείο Ακρόπολης
Μουσείο ΑκρόποληςANTONOPOULOU HELEN
 
αθηνα - ακροπολη
αθηνα  - ακροποληαθηνα  - ακροπολη
αθηνα - ακροποληnikonikolo
 

Similaire à Power point τα γλυπτα του παρθενωνα (20)

α3 2015 16 τα μάρματα του παρθενώνα (χατζηκυριάκου)
α3 2015 16 τα μάρματα του παρθενώνα (χατζηκυριάκου)α3 2015 16 τα μάρματα του παρθενώνα (χατζηκυριάκου)
α3 2015 16 τα μάρματα του παρθενώνα (χατζηκυριάκου)
 
Τα μάρμαρα του Παρθενώνα
Τα μάρμαρα του Παρθενώνα Τα μάρμαρα του Παρθενώνα
Τα μάρμαρα του Παρθενώνα
 
Nikolara nefeli
Nikolara nefeliNikolara nefeli
Nikolara nefeli
 
ΚΛΕΜΜΕΝΑ ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΣ - ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΡΙΟΥ ΘΩΜΑ ΧΑΤΖΗ
ΚΛΕΜΜΕΝΑ  ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΣ - ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΡΙΟΥ ΘΩΜΑ ΧΑΤΖΗΚΛΕΜΜΕΝΑ  ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΣ - ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΡΙΟΥ ΘΩΜΑ ΧΑΤΖΗ
ΚΛΕΜΜΕΝΑ ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΣ - ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΡΙΟΥ ΘΩΜΑ ΧΑΤΖΗ
 
Η ΛΕΗΛΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΛΓΙΝ
Η ΛΕΗΛΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΛΓΙΝΗ ΛΕΗΛΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΛΓΙΝ
Η ΛΕΗΛΑΣΙΑ ΤΟΥ ΕΛΓΙΝ
 
ελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου (powerpoint)
ελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου (powerpoint)ελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου (powerpoint)
ελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου (powerpoint)
 
Ζωφόρος του Παρθενώνα. Εργασία των μαθητών του Α1/Α2 του Γυμνασίου Μανιάκων ...
Ζωφόρος του Παρθενώνα. Εργασία των μαθητών του Α1/Α2  του Γυμνασίου Μανιάκων ...Ζωφόρος του Παρθενώνα. Εργασία των μαθητών του Α1/Α2  του Γυμνασίου Μανιάκων ...
Ζωφόρος του Παρθενώνα. Εργασία των μαθητών του Α1/Α2 του Γυμνασίου Μανιάκων ...
 
Acropoli_Parthenonas
Acropoli_ParthenonasAcropoli_Parthenonas
Acropoli_Parthenonas
 
ελληνικά εκθέματα στα μουσεία του κόσμου
ελληνικά εκθέματα στα μουσεία του κόσμουελληνικά εκθέματα στα μουσεία του κόσμου
ελληνικά εκθέματα στα μουσεία του κόσμου
 
Αρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου
Αρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμουΑρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου
Αρχαιοελληνικά εκθεματα στα μουσεία του κόσμου
 
ομαδα δ'
ομαδα δ'ομαδα δ'
ομαδα δ'
 
αρχαία μνημεία
αρχαία μνημείααρχαία μνημεία
αρχαία μνημεία
 
ομαδα β
ομαδα βομαδα β
ομαδα β
 
Unesco monuments
Unesco monumentsUnesco monuments
Unesco monuments
 
μουσεια τησ ιταλιασ
μουσεια  τησ  ιταλιασμουσεια  τησ  ιταλιασ
μουσεια τησ ιταλιασ
 
Ιστορική αναδρομή της Αθήνας
Ιστορική αναδρομή της ΑθήναςΙστορική αναδρομή της Αθήνας
Ιστορική αναδρομή της Αθήνας
 
Μουσείο Ακρόπολης
Μουσείο ΑκρόποληςΜουσείο Ακρόπολης
Μουσείο Ακρόπολης
 
αθηνα - ακροπολη
αθηνα  - ακροποληαθηνα  - ακροπολη
αθηνα - ακροπολη
 
Παρθενώνας
ΠαρθενώναςΠαρθενώνας
Παρθενώνας
 
Romantism 13
Romantism   13Romantism   13
Romantism 13
 

Dernier

Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 

Dernier (20)

Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 

Power point τα γλυπτα του παρθενωνα

  • 1. ΤΑ ΓΛΥΠΤΑ ΤΟΥ ΠΑΡΘΕΝΩΝΑ Τα Γλυπτά του Παρθενώνα είναι μια μεγάλη συλλογή από μαρμάρινα γλυπτά που μεταφέρθηκαν στη Βρετανία το 1806 από τον Τόμας Μπρους, Κόμη του Έλγιν, πρέσβη στην Οθωμανική Αυτοκρατορία από το 1799 μέχρι το 1803. Εκμεταλλευόμενος ο Έλγιν την Οθωμανική ηγεμονία στην ελληνική επικράτεια, κατάφερε και απέκτησε φιρμάνι από τον Οθωμανό Σουλτάνο για την αποκαθήλωσή τους από τον Παρθενώνα με σκοπό τη μέτρηση και την αποτύπωσή τους σε σχέδια, όμως στη συνέχεια προχώρησε στην αφαίρεση και φυγάδευσή τους.
  • 2. Τα γλυπτά έφτασαν τελικά στη Βρετανία και πουλήθηκαν στη Βρετανική κυβέρνηση το 1806 για το ποσό των 35.000 λιρών. Τοποθετήθηκαν στο Βρετανικό Μουσείο όπου παραμένουν μέχρι και σήμερα. Παρά τις δηλώσεις των ανθρώπων του Βρετανικού Μουσείου, κανένα «φιρμάνι» δεν έχει ποτέ κατατεθεί στην Ελεγκτική Επιτροπή του Βρετανικού Κοινοβουλίου το 1816 αλλά ούτε και τα επόμενα χρόνια. Η μόνη απόδειξη για την ύπαρξη του εν λόγω «φιρμανιού» είναι μια υποτιθέμενη ιταλική μετάφρασή του που επιτρέπει στον Έλγιν να «μετακινήσει ορισμένες πέτρες με επιγραφές και αριθμούς». Ακόμα κι αν αυτή είναι μια αυθεντική μετάφραση, δε δίνει στον Έλγιν καμία άδεια να αφαιρέσει τα γλυπτά από το μνημείο.
  • 3. Απλά ο Έλγιν αντιλήφθηκε την ευκολία με την οποία δωροδοκούνταν οι Οθωμανοί και κατάλαβε ότι οι άνθρωποι του θα μπορούσαν όχι μόνο να αντιγράψουν τα γλυπτά του Παρθενώνα μα και να τα πάρουν. Συνολικά η αφαίρεση και η μεταφορά των μαρμάρων, συμπεριλαμβανομένων των δωροδοκιών, κόστισε στον Έλγιν 72.240 λίρες ( περίπου 4 εκ.$ σήμερα).
  • 4. Πολλές προσωπικότητες, με κυριότερη τη Μελίνα Μερκούρη, εργάστηκαν για την επιστροφή των Μαρμάρων στην Αθήνα αλλά και διάφορες επιτροπές παγκοσμίως έχουν ιδρυθεί με την πρόθεση να αλλάξουν την αντίληψη των ανθρώπων, έτσι ώστε να υποστηρίξουν την επιστροφή τους στην Αθήνα. Το κυριότερο επιχείρημα τους είναι ότι τα Μάρμαρα του Παρθενώνα είναι ειδική περίπτωση, λόγω του ότι είναι αναπόσπαστο μέρος του μνημείου και πρέπει να βρίσκονται στο ιστορικό και πολιτιστικό τους περιβάλλον , πράγμα που θα επιτρέψει την κατανόησή τους ως σύνολο, σε ευρύτερη συνάφεια. Τα Μάρμαρα αυτά δεν ήταν ερημικά αριστουργήματα, αλλά αποτελούσαν ένα ακέραιο ολοκλήρωμα ενός μοναδικού αρχιτεκτονικού και καλλιτεχνικού έργου.
  • 5. Το 1998 η εκστρατεία επιστροφής των Μαρμάρων αναζωπυρώθηκε, όταν αποκαλύφθηκε πως το Βρετανικό Μουσείο είχε προκαλέσει μεγάλη ζημιά στα Μάρμαρα και είχε προσπαθήσει να συγκαλύψει την υπόθεση. Η ανεπανόρθωτη ζημιά έγινε ανάμεσα στο 1937 και 1938 , όταν το προσωπικό του Μουσείου χρησιμοποίησε μεταλλικά εργαλεία και λευκαντικά για να κάνουν τα Μάρμαρα να φαίνονται πιο λευκά. Αυτό που δεν μπόρεσε να καταλάβει το προσωπικό του Μουσείου ήταν ότι το Πεντελικό Μάρμαρο αποκτά μια φυσική μπεζ απόχρωση, όταν εκτίθεται στον αέρα. Πολλές από τις λεπτομέρειες που έκαναν αυτά τα γλυπτά τόσο μοναδικά , δυστυχώς, έχουν χαθεί για πάντα. Το Μουσείο έχει επανειλημμένα αρνηθεί να δημοσιεύσει την έκταση της ζημιάς που προκάλεσε.
  • 6. Τον Ιούνιο του 2009 άνοιξε τις πύλες του στην Αθήνα το Νέο Μουσείο της Ακρόπολης, καταρρίπτοντας έτσι το επιχείρημα του Βρετανικού Μουσείου για τη μη ύπαρξη κατάλληλου χώρου για την έκθεση των γλυπτών. Χτισμένο στη σκιά της Ακρόπολης αποτελεί ένα από τα πιο εκθαμβωτικά και προηγμένα τεχνολογικά Μουσεία του κόσμου. Εκθέτει, ανάμεσα στα άλλα, μέσα στο φυσικό τους φως τα Μάρμαρα που έχουν διασωθεί από τον Παρθενώνα μαζί με αντίγραφα απ’ όσα λείπουν.
  • 7. Το Βρετανικό Μουσείο πρότεινε να δανείσει τα αυθεντικά γλυπτά στο Ελληνικό Μουσείο με τον όρο ότι η Ελληνική Κυβέρνηση θα αναγνωρίσει το Βρετανικό Μουσείο ως νόμιμο ιδιοκτήτη τους. Η Ελληνική Κυβέρνηση αρνήθηκε δηλώνοντας ότι η αποδοχή μιας τέτοιας προσφοράς θα συγχωρούσε την αρπαγή των Μαρμάρων και την αποκοπή από τη θέση τους 207 χρόνια πριν.
  • 8. Η μη κυβερνητική οργάνωση “ Bring them back” έχει σαν στόχο της την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του κόσμου ανεξαρτήτως χώρας, ηπείρου και εθνικότητας για την ιστορία ενός από τα σημαντικότερα Μνημεία Πολιτιστικής Κληρονομιάς καθώς και η προβολή όλων των επιτροπών, φορέων και προσπαθειών που έχουν συντελεστεί ως σήμερα για την επανένωση των γλυπτών του Παρθενώνα στην Ελλάδα. Στόχος της είναι η συγκέντρωση 1.000.000 επώνυμων υπογραφών και το αίτημα για συζήτηση του θέματος στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο με κίνητρο την άσκηση διεθνών και ουσιαστικών πιέσεων στο ζήτημα της επιστροφής των γλυπτών.
  • 9. Θα παρακολουθήσουμε ένα σύντομο βίντεο δημιουργημένο από την οργάνωση αυτή σχετικά με την επιστροφή των Μαρμάρων.
  • 10.
  • 11. ΚΑΙ Η ΠΡΟΣΠΆΘΕΙΑ ΣΥΝΕΧΊΖΕΤΑΙ …
  • 12. Η ΟΜΑΔΑ ΜΑΣ  Αλμπανίδου Κυριακή  Βερβελιθάνος Χρήστος  Δημαρίδης Χαράλαμπος  Ζαχαρούδη Μαρία  Καραβολανίδης Δημήτριος  Κοντομισόπουλος Παύλος  Κυπριάδης Γεώργιος  Μαθέα Άννα  Μηλοπούλου Κυριακή  Μπρουκάκη Ελισάβετ  Παπαδόπουλος Κυριάκος  Παπαδοπούλου Ερμιόνη  Παπανικολάου Ευαγγελία  Τριβέλλα Μαρία  Φιλανδριανού Ελευθερία  Χάσα Ανδρέας  Χατζημητούκης Κωνσταντίνος  Χοβαρδάς Ραφαήλ