VIDÉOCONFÉRENCE : LES INFOS À LA TÉLÉ

Vous allez participer dans une vidéoconférence. Vous allez avoir une interaction av...
INTRODUCTION:
liste
a) Accordez les mots de la liste suivante avec la phrase appropriée :

consommateur – consommatrice / ...
10) ____________
Ce qui concerne les activités d'interêt public, qui fait l'objet d'une gestion de
l'Administration

b) Ré...
INTERACTION
ACTIVITÉ A:

Pas de nouvelles, bonnes nouvelles

Répondez aux questions que votre professeur et vos collègues vont vous
po...
ACTIVITÉ B:

D’OÙ TIREZ VOUS VOS
INFORMATIONS ?

Répondez aux questions du professeur ou des vos collègues sur les
themes ...
Liens, pour avoir plus d’information :
http://www.over-blog.com/Quels_sont_les_meilleurs_medias_pour_suivre_lactualite1095...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Prueba 1

207 vues

Publié le

0 commentaire
0 j’aime
Statistiques
Remarques
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Aucun téléchargement
Vues
Nombre de vues
207
Sur SlideShare
0
Issues des intégrations
0
Intégrations
1
Actions
Partages
0
Téléchargements
2
Commentaires
0
J’aime
0
Intégrations 0
Aucune incorporation

Aucune remarque pour cette diapositive

Prueba 1

  1. 1. VIDÉOCONFÉRENCE : LES INFOS À LA TÉLÉ Vous allez participer dans une vidéoconférence. Vous allez avoir une interaction avec d’autres étudiants et avec le professeur. Vous allez participer dans des différentes activités, spécifiés dans ce document. Vous devez travailler le vocabulaire et préparer les activités préalables à l’interaction, avant d’intervenir dans la vidéoconférence. Vas a participar en una videoconferencia. Vas a interactuar con otros estudiantes y con el profesor. Vas a participar en diferentes actividades, especificadas en este documento. Debes trabajar el vocabulario y preparar las todas las actividades antes de la actividades interacción, antes de intervenir en la videoconferencia.
  2. 2. INTRODUCTION: liste a) Accordez les mots de la liste suivante avec la phrase appropriée : consommateur – consommatrice / propagande / franc - franche / actuel / affaires / conséquence / corruption / tendance / habitudes / média 1) ____________ Qui existe au moment présent, au moment où on l'évoque 2) ____________ Désigne généralement l'ensemble des actes réalisés par une personne privée à propos d'un bien ou d'un service depuis son achat jusqu'à son utilisation ultime 3) ____________ Qui est net, précis, non douteux 4) ____________ Manière d'agir acquise par la répétition 5) ____________ Perversion, dégradation de ce qui était sain ou moral 6) ____________ Disposition naturelle / Évolution, orientation 7) ____________ Ensemble d'actions psychologiques pour influencer les pensées et les actes d'une population, afin de l'endoctriner ou l'embrigader 8) ____________ Suite d'une action, résultat qui est engendré 9) ____________ Support de diffusion de l'information : presse, radio, télévision
  3. 3. 10) ____________ Ce qui concerne les activités d'interêt public, qui fait l'objet d'une gestion de l'Administration b) Répondez les questions suivantes d’après les résultats de l’enquête : 1) Quel est le media le plus indépendant ? a) la télévision b) la presse c) la radio d) internet 2) Quel est le principal facteur qui nuit à l’indépendance des journalistes en France ? a) Pression des annonceurs b) conformisme idéologique c) pressions politiques 3) Il y a une influence du propriétaire sur la ligne de son média ? a) Tout à fait b) pas du tout c) plutôt non d) plutôt oui
  4. 4. INTERACTION
  5. 5. ACTIVITÉ A: Pas de nouvelles, bonnes nouvelles Répondez aux questions que votre professeur et vos collègues vont vous poser sur : • Une question d’actualité • Comment vous vous sentez en regardant les infos d’actualité Par exemple : Pensez-vous que les infos à la télé sont généralement des bonnes ou des mauvaises nouvelles ? Raisonnez votre réponse.
  6. 6. ACTIVITÉ B: D’OÙ TIREZ VOUS VOS INFORMATIONS ? Répondez aux questions du professeur ou des vos collègues sur les themes suivantes : • Les habitudes de s’informer • Le futur des informations • Nouvelles sources d’information Par exemple : Quelle source (internet/radio/journal/télé/telephone portable) pensez-vous est la plus fiable pour avoir des informations actualisées ? Pourquoi pensez-vous ça ?
  7. 7. Liens, pour avoir plus d’information : http://www.over-blog.com/Quels_sont_les_meilleurs_medias_pour_suivre_lactualite1095203764-art143608.html http://www.challenges.fr/internet/20120903.CHA0316/quels-sont-les-sites-d-information-les-plusinfluents.html http://www.cahiersdujournalisme.net/cdj/pdf/04/14_DELEU.pdf KEY - Answers: a) 1) actuel 2) consommateur - consommatrice 3) franc - franche 4) habitudes 5) corruption 6) tendance 7) propagande 8) conséquence 9) média 10) affaires b) 1) d) 2) b) 3) a)

×