Este documento presenta la guía de exposición de una maestra para su clase de 2o grado. Describe seis elementos clave para el salón de clases: 1) el uso de materiales prácticos y renovables como parte de la decoración; 2) la creación de rincones seguros y cómodos; 3) el fomento del trabajo en grupo a través de talleres; 4) los sistemas para controlar la conducta de los estudiantes; 5) los premios y reconocimientos para satisfacer las necesidades de los estudiantes; y 6) las estaciones

1. EL SALÓN DE CLASES
MAESTRA: ANA LUZ BELLOSO DE HERNÁNDEZ
2º GRADO

4. GUÍA DE EXPOSICIÓN
 MATERIALES EN ACCIÓN
 RINCONES
 TRABAJO EN GRUPO (TALLERES)
 SISTEMAS EN CONTROL DE CONDUCTA
 PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
 ESTACIONES DE COPIA

5. MATERIALES EN ACCIÓN

6. MATERIALES EN ACCIÓN
 Parte de la decoración del aula
 Constante renovación
 Barato, reciclable, práctico, fácil de
guardar
 Pertinente al programa

9. RINCONES

10. RINCONES
 Espacios dentro del aula
 De fácil acceso para el estudiante
 Deben ser seguros
 Cómodos
 Cobertura al 100% del estudiantado

16. TRABAJO EN GRUPO
(TALLERES)

17. TRABAJO EN GRUPO
(TALLERES)
 Fomenta los valores
 Espíritu de cuerpo (Maslow)
 Reduce la necesidad de supervisión
 Asegura el cumplimiento de los objetivos
 Brindar el espacio y tiempo para el
desarrollo individual (constructivismo)

24. SISTEMAS EN CONTROL DE
CONDUCTA

25. SISTEMAS EN CONTROL DE
CONDUCTA
 Procedimientos que ordenan
diferentes actividades básicas del aula
 Controlan las conductas de los niños
 Pon (procedimiento operativo normal)

29. PREMIOS Y
RECONOCIMIENTOS

30. PREMIOS Y
RECONOCIMIENTOS
 Necesidad de reconocimiento
(Maslow)
 Económico
 Suficiente
 No necesariamente material
 Seguro en su cumplimiento

32. ESTACIONES DE COPIA

33. ESTACIONES DE COPIA
 Espacios informativos con datos
acordes a alguna materia
 Trabajo en grupo
 Períodos de 1 semana o más

37. GUÍA DE EXPOSICIÓN
 MATERIALES EN ACCIÓN
 RINCONES
 TRABAJO EN GRUPO (TALLERES)
 SISTEMAS EN CONTROL DE CONDUCTA
 PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
 ESTACIONES DE COPIA

38. ¿PREGUNTAS?