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¿Qué es una computadora? 
 Es un dispositivo que nos muestra información 
procesada, es un medio de comunicación muy 
utilizado en la actualidad, esta compuesta de 
microchips, sistema operativo, etc.
Esquema del trabajo del computador 
Entrada Proceso salida 
Introducir la 
información 
Hacer 
operaciones 
cambios, 
movimientos, 
etc. 
Se muestra al 
usuario la 
información 
procesada
Hardware 
Sistema 
informático. 
Humanware Software
Hardware 
Hardware de 
entrada 
Hardware de 
salida 
Hardware de 
almacenamiento 
• Teclado 
• Mouse 
• Micrófono 
• Cámara 
• Escáner 
• Monitor 
• Bocinas 
• Impresora 
• Proyector 
• USB 
• CD 
• DVD 
• SD
Software 
Software de 
aplicación 
Software de 
desarrollo 
Software de 
sistema 
Programas que realizan una 
tarea especifica 
Permite desarrollar mas 
programas 
Programas básicos del 
computador 
Word 
Excel 
PowerPoint 
Java 
Visual Basic 
Visual Fox 
Pascal 
Sistema Operativo 
Controladores 
Programas principales
Humanware 
Usuarios 
normales 
Técnicos 
(mantenimiento) 
Desarrolladores 
(crear programas)
 La UNIVAC I (UNIVersal Automatic Computer I, 
Computadora Automática Universal I) fue la 
primera computadora comercial fabricada en 
Estados Unidos diseñada por J. Presper Eckerty 
John William Mauchly, pesaba 7.250 kg; estaba 
compuesta por 5000 tubos de vacío, y podía 
ejecutar unos 1000 cálculos por segundo. Hacia 
sumas de dos números de diez dígitos cada 
uno, unas 100.000 por segundo. Funcionaba 
con un reloj interno con una frecuencia de 2,25 
MHz, tenía memorias de mercurio. UNIVAC 
competía directamente con las máquinas de 
tarjeta perforada hechas principalmente por 
IBM. 
 Fue la primera computadora fabricada para un 
propósito no militar. Su valor estaba entre 1 
millón y 1 millón y medio de dólares.
 Son ordenadores personales móviles 
o transportables, La primera 
computadora portátil fue la Epson 
HX-20, en 1981. Pesa entre 1 y 3 kg. 
Realizan la mayor parte de las tareas 
que realizan los ordenadores de 
escritorio, tienen la capacidad de 
operar por un período determinado 
sin estar conectadas a una red 
eléctrica. 
 Los componentes de un ordenador 
portátil son similares a los 
componentes de los ordenadores de 
escritorio, pero de menor tamaño.
Reflexión, aprendizajes y 
autoevaluación del Primer Parcial 
 ¿Qué cosas nuevas aprendiste? 
Aprendí a usar nuevos software, las definiciones de los componentes de la 
computadora, el sistema informático y usar nuevas herramientas de los 
programas. 
 ¿Para que te servirá lo aprendido? 
Estos aprendizajes me servirán para muchas cosas ya que cada vez mas la 
tecnología esta avanzando y van existiendo nuevas novedades. 
 ¿Qué actividades o acciones considero que hice de manera correcta? 
El trabajar en equipo, entregar todos mis trabajos, estar atenta en las clases. 
 ¿Qué fallos o desempeños inadecuados tuve que obstaculizaron mi 
aprendizaje? 
Mis fallos que obstaculizaron mi aprendizaje fueron el no repasar mucho en 
casa el tema visto en clase, distraerme en algunas ocasiones. 
 ¿Qué acciones tomare para mejorar mi desempeño el próximo parcial? 
Seguir haciendo las cosas que me sirvieron para aprender, y tratar de no tener 
fallas para ampliar mejor mi conocimiento y tener buenos y mejores resultados.

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Qué es una computadora

  • 1.
  • 2. ¿Qué es una computadora?  Es un dispositivo que nos muestra información procesada, es un medio de comunicación muy utilizado en la actualidad, esta compuesta de microchips, sistema operativo, etc.
  • 3. Esquema del trabajo del computador Entrada Proceso salida Introducir la información Hacer operaciones cambios, movimientos, etc. Se muestra al usuario la información procesada
  • 4. Hardware Sistema informático. Humanware Software
  • 5. Hardware Hardware de entrada Hardware de salida Hardware de almacenamiento • Teclado • Mouse • Micrófono • Cámara • Escáner • Monitor • Bocinas • Impresora • Proyector • USB • CD • DVD • SD
  • 6. Software Software de aplicación Software de desarrollo Software de sistema Programas que realizan una tarea especifica Permite desarrollar mas programas Programas básicos del computador Word Excel PowerPoint Java Visual Basic Visual Fox Pascal Sistema Operativo Controladores Programas principales
  • 7. Humanware Usuarios normales Técnicos (mantenimiento) Desarrolladores (crear programas)
  • 8.  La UNIVAC I (UNIVersal Automatic Computer I, Computadora Automática Universal I) fue la primera computadora comercial fabricada en Estados Unidos diseñada por J. Presper Eckerty John William Mauchly, pesaba 7.250 kg; estaba compuesta por 5000 tubos de vacío, y podía ejecutar unos 1000 cálculos por segundo. Hacia sumas de dos números de diez dígitos cada uno, unas 100.000 por segundo. Funcionaba con un reloj interno con una frecuencia de 2,25 MHz, tenía memorias de mercurio. UNIVAC competía directamente con las máquinas de tarjeta perforada hechas principalmente por IBM.  Fue la primera computadora fabricada para un propósito no militar. Su valor estaba entre 1 millón y 1 millón y medio de dólares.
  • 9.  Son ordenadores personales móviles o transportables, La primera computadora portátil fue la Epson HX-20, en 1981. Pesa entre 1 y 3 kg. Realizan la mayor parte de las tareas que realizan los ordenadores de escritorio, tienen la capacidad de operar por un período determinado sin estar conectadas a una red eléctrica.  Los componentes de un ordenador portátil son similares a los componentes de los ordenadores de escritorio, pero de menor tamaño.
  • 10. Reflexión, aprendizajes y autoevaluación del Primer Parcial  ¿Qué cosas nuevas aprendiste? Aprendí a usar nuevos software, las definiciones de los componentes de la computadora, el sistema informático y usar nuevas herramientas de los programas.  ¿Para que te servirá lo aprendido? Estos aprendizajes me servirán para muchas cosas ya que cada vez mas la tecnología esta avanzando y van existiendo nuevas novedades.  ¿Qué actividades o acciones considero que hice de manera correcta? El trabajar en equipo, entregar todos mis trabajos, estar atenta en las clases.  ¿Qué fallos o desempeños inadecuados tuve que obstaculizaron mi aprendizaje? Mis fallos que obstaculizaron mi aprendizaje fueron el no repasar mucho en casa el tema visto en clase, distraerme en algunas ocasiones.  ¿Qué acciones tomare para mejorar mi desempeño el próximo parcial? Seguir haciendo las cosas que me sirvieron para aprender, y tratar de no tener fallas para ampliar mejor mi conocimiento y tener buenos y mejores resultados.