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   Las redes académicas
    son espacios de
    reflexión y debate
    donde se articulan
    proyectos; una
    plataforma de
    encuentro entre
    académicos para
    compartir información y
    conocimientos, asimism
    o, servirán como
    interlocutores y puntos
    de referencia del
    trabajo en el Instituto.
 Esta red permitirá mejorar las
  posibilidades de educación, investigación
  e interacción a distancia para las
  instituciones.
 Es una herramienta para que los
  académicos e investigadores puedan
  participar del que hacer científico y
  académico, utilizando las últimas
  tecnologías disponibles.
   Las redes académicas son
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    dedicados, libres de la
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    hoy, para así poder obtener
    nuevas y mejores
    modalidades de aprendizaje
    y de generación de
   Requiere del intercambio de grandes
    cantidades de información, para lo cual las
    redes académicas avanzadas son el medio más
    adecuado.




Igualmente, no se puede negar que las
Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (las TIC) son un factor clave
para la competitividad y el crecimiento
económico de todos los países en la Sociedad de
la Información en que vivimos.
 A dichas redes académicas, se incorporan
  profesionales relacionados con la docencia y
  la investigación con vistas a formar equipos
  de estudio y trabajo; así como a compartir
  información, experiencias, documentación y
  otros recursos con el fin de logar de lograr
  objetivos específicos en algún del
  conocimiento.
 Estas se basan en el trabajo
  cooperativo, altos niveles de participación
  entre pares académicos o de una o varias
  universidades; permiten la relación del
  investigador con su colectivo, con su
  comunidad científica desarrollando un
  aspecto determinante en el trabajo
  científico: el intercambio critico de
   Academici: ofrece la oportunidad de
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Redes académicas

  • 1.
  • 2.
  • 3. Las redes académicas son espacios de reflexión y debate donde se articulan proyectos; una plataforma de encuentro entre académicos para compartir información y conocimientos, asimism o, servirán como interlocutores y puntos de referencia del trabajo en el Instituto.
  • 4.  Esta red permitirá mejorar las posibilidades de educación, investigación e interacción a distancia para las instituciones.  Es una herramienta para que los académicos e investigadores puedan participar del que hacer científico y académico, utilizando las últimas tecnologías disponibles.
  • 5. Las redes académicas son necesarias porque se requieren nuevos espacios para la interacción de la comunidad académica - científica, espacios dedicados, libres de la contaminación y de las limitaciones que tiene el Internet comercial de hoy, para así poder obtener nuevas y mejores modalidades de aprendizaje y de generación de
  • 6. Requiere del intercambio de grandes cantidades de información, para lo cual las redes académicas avanzadas son el medio más adecuado. Igualmente, no se puede negar que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (las TIC) son un factor clave para la competitividad y el crecimiento económico de todos los países en la Sociedad de la Información en que vivimos.
  • 7.  A dichas redes académicas, se incorporan profesionales relacionados con la docencia y la investigación con vistas a formar equipos de estudio y trabajo; así como a compartir información, experiencias, documentación y otros recursos con el fin de logar de lograr objetivos específicos en algún del conocimiento.  Estas se basan en el trabajo cooperativo, altos niveles de participación entre pares académicos o de una o varias universidades; permiten la relación del investigador con su colectivo, con su comunidad científica desarrollando un aspecto determinante en el trabajo científico: el intercambio critico de
  • 8. Academici: ofrece la oportunidad de establecer contacto con estudiantes universitarios de pregrado y postgrado  Red iris: investigaciones científicas  Red de investigación nacional  RedHUCyT  Renata: red tecnológica avanzada para investigadores y estudiantes