Una comunidad de aprendizaje es un proyecto de transformación educativa que busca superar las desigualdades sociales mediante la mejora de los resultados de aprendizaje y la equidad para todos los estudiantes. Se basa en los principios del aprendizaje dialógico entre sujetos iguales y se implementa transitando cinco fases que incluyen sensibilización, toma de decisiones, sueño comunitario, selección de prioridades y planteamiento, usando acciones educativas como grupos interactivos y formación de familias.

1. ¿ Qué es una
Comunidad de
aprendizaje?

2. 1.
Definición
¿Qué es una comunidad de aprendizaje ?

3. ■ Proyecto de transformación educativa, para
la toma de decisiones y actividades de la
escuela y la comunidad.
■ Objetivo
□ Superación de las desigualdades
sociales
■ Enfoques
□ Eficacia: mejorar los resultados de
aprendizaje
□ Equidad: mejorar los resultados de
todos los estudiantes
□ Cohesión social: mejora la
convivencia y la participación de toda
la comunidad
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4. Origen:
■ Se basa en los principios del aprendizaje dialógico.
■ Se basa en la investigación de la Red Europea de Educación
Inclusiva y Educación:
4
• Agrupar a los estudiantes de manera
heterogénea.
• Disponer a los RRHH para atender a la
diversidad.
• El tipo de acción educativa implementada.
Mejora los
resultados de
aprendizaje
• La participación de la familia en el proceso
educativo en acciones concretas.
Supera la
exclusión
social

5. Aprendizaje Dialógico
■ Se da en el diálogo entre sujetos, en argumentos basados en
pretensiones de validez y no de poder.
■ Se puede dar en cualquier situación del ámbito educativo.
■ Conlleva un importante potencial de transformación social.
5
Constructo
teórico
Paulo Freire Educación para la transformación social
Jurgen
Habermas
oTransformación a través de la acción
comunicativa
George Mead oTransformación del sujeto en relación con el
otro
Lev Vygotsky oTransformación del sujeto a partir de la
transformación de su contexto.

6. 6
•Todos deben tener oportunidad de hablar.
•Todos deben ser escuchados.Diálogo igualitario
•Todos tienen un bagaje cultural a partir de su experiencia,
que contribuye a su aprendizaje.Inteligencia cultural
•La educación debe estar a favor del cambio de la realidad
social.Transformación
•El aprendizaje comienza de la interacción y de las
necesidades de las personas.Creación de sentido
•Se deben situaciones de aprendizaje que privilegien las
relaciones horizontales, de igualdad, equilibradas y justas.Solidaridad
•Aprendizaje de contenidos y habilidades escolares
esenciales para su inclusión en la sociedad actual.Dimensión instrumental
•Todas las personas tienen el mismo derecho a ser y vivir de
manera diferente y a ser tratados con respeto y dignidad.Igualdad de diferencias
Principios del aprendizaje dialógico

7. 2.
Implementación
¿Qué es una comunidad de aprendizaje ?

8. 8
Transitar las
fases
Implementar
las acciones
educativas de
éxito
Práctica
pedagógica
basada en el
aprendizaje
dialógico
Forma de implementación

9. 9
Transformación social
1
Sensibilización:
Conocer el proyecto.
2
Toma de decisión: de
implementar el
proyecto.
3
Sueño: la comunidad
expresa sus ideas de
mejora.
4
Selección de
prioridades: se eligen
las ideas de mejora.
5
Planteamiento: Diseño
para alcanzar las
prioridades.
Fases

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oGrupos interactivos
oTertulia dialógica
oBiblioteca tutorizda
oFormación de familiares
oParticipación educativa de la comunidad
oModelo dialógico de resolución de conflictos
oFormación pedagógica dialógica
Acciones educativas de éxito

11. Muchas Gracias
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