tema sobre internet 2

1. Republica Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior.
Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre”.
Carrera: Informática.
Materia: Electiva I
Alvarez Andrés C.I 21.102.427

2.  Su origen se basa en el espíritu de colaboración entre las universidades del país y
su objetivo principal es desarrollar la próxima generación de aplicaciones
telemáticas para facilitar las misiones de investigación y educación de las
universidades, además de ayudar en la formación de personal capacitado en el
uso y manejo de redes avanzadas de cómputo.
 El Proyecto Internet2 fue establecido en 1996 por investigadores de 34
universidades bajo el auspicio de EDUCOM (renombrado después a EDUCAUSE), y
fue organizada formalmente como la Corporación Universitaria para el Desarrollo
de Internet Avanzado (UCAID) en 1997. Posteriormente su nombre fue modificado
a Internet2. Internet2 es una marca registrada. La sede central del Consorcio
Internet2 se encuentra ubicada en Michigan, Estados Unidos, y posee oficinas en
Washington D.C.
 La comunidad Internet2, en colaboración con Qwest, construyeron la primer red
de Internet2, llamada Abilene, en 1998, y fue un inversor inicial en el proyecto
National LambdaRail (NLR). Entre 2004 y 2006, Internet2 y NLR mantuvieron
discusiones extensivas sobre una posible fusión. Las conversaciones fueron
suspendidas definitivamente en 2007.

3.  Internet2 es un consorcio de Universidades unidas para el desarrollo de
aplicaciones avanzadas para Internet.
 Las instituciones conectadas a Internet2 se comunican entre ellas a través de
redes de alto rendimiento por la misma conexión usada a Internet actual, es decir,
es el ISP (Internet Service Provider) conectado a Internet2 el que se encarga de
dirigir el tráfico a través de Internet2 o Internet comercial según corresponda.
La red de Internet2 está compuesta por redes principales o backbones en USA, a
los cuales se conectan los llamados gigaPoPs y backbones internacionales a los
cuales a su vez se conectan gigaPoPs o nodos en particular tales como
Universidades. Un gigaPoP es una red regional (con ancho de banda del orden de
los gigabits por segundo) conectada a Internet2. Por ejemplo en USA el MIT, la
Universidad de Boston y la Universidad de Harvard conforman el gigaPoP llamado
BOS.

4.  Además de que las redes de Internet2 son mucho más rápidas, las aplicaciones
que se desarrollan utilizan un conjunto de herramientas de red que no existían
antes. Es importante darse cuenta de que la diferencia de velocidad proporciona
mucho más que una WWW más rápida. Se trata de una red que es cientos de
veces más rápida que el internet, posibilitando aplicaciones que cambian la forma
en que la gente trabaja e interactúa por medio de los ordenadores. Algunas
aplicaciones específicas de Internet2 son las bibliotecas digitales con capacidad
para almacenar y recuperar a distancia contenidos en audio y video, para
escanear imágenes con aparición instantánea en la pantalla y dotadas de nuevos
procedimientos de visualización de datos, entornos de colaboración a través del
soporte a laboratorios virtuales, discusiones en tiempo real con apoyo de audio,
video, texto y pizarra electrónica, presencia virtual en tres dimensiones,
procedimientos de instrucción musical con alta fidelidad, interactividad para la
sincronización de audio y video, diagnóstico remoto y seguimiento a distancia de
enfermos crónicos, computación de alta intensidad de datos, aplicaciones con
gigantescas bases de datos compartidas remotamente, etc. Este tipo de
aplicaciones cambian el modo en que la gente utiliza los ordenadores para
aprender, comunicarse y colaborar.

5.  La Internet de hoy en día ya no es una red académica, como en sus comienzos,
sino que se ha convertido en una red que involucra, en gran parte, intereses
comerciales y particulares. Esto la hace inapropiada para la experimentación y el
estudio de nuevas herramientas en gran escala.
 Adicionalmente, los proveedores de servicios sobre Internet "sobrevenden" el
ancho de banda que disponen, haciendo imposible garantizar un servicio mínimo
en horas pico de uso de la red. Esto es crítico cuando se piensa en aplicaciones
que necesiten calidad de servicio garantizada, ya que los protocolos utilizados en
la Internet actual no permiten esta funcionalidad.
 Por otro lado, los enlaces de alta velocidad son aún demasiado costosos para
poder realizar su comercialización masiva.
 Internet2 no es una red que reemplazará a la Internet actual. La meta de
Internet2 es el unir a las instituciones académicas nacionales y regionales con los
recursos necesarios para desarrollar nuevas tecnologías y aplicaciones, que serán
las utilizadas en la futura Internet.

6.  Posibilita el desarrollo de aplicaciones mucho más rápidas.
 Potencializa la utilización de bibliotecas digitales multimedia.
 Permite escanear, procesar y compartir imágenes con rapidez.
 Ofrece calidad y nitidez para la utilización de videoconferencias como medio de
comunicación en tiempo real.
 Almacena y posibilita compartir gigantescas bases de datos de forma remota.

7.  No todos tienen acceso a esta red.
 Requiere equipos sofisticados y de redes avanzadas para funcionar.
 Las aplicaciones creadas para Internet2 no pueden funcionar en las computadoras
de usuarios finales como cualquier otra aplicación.
 Existen muchas limitaciones de infraestructura que dificultan la estandarización y
mayor difusión de Internet2 en instituciones educativas y organizaciones de
investigación.

8.  En Venezuela, el proyecto de Internet2 ha sido acogido por el Centro Nacional de
Tecnologías de Información (CNTI), dando origen a la red denominada Reacciun (Red
Académica de Centros de Investigación y Universidades Nacionales).
 Reacciun, es una red de conocimientos, innovación, investigación y educación, con la misión
de integrar instituciones de educación superior, centros de investigación e innovación del
país, instituciones públicas y privadas, y demás organizaciones sociales que están conectadas
a la plataforma tecnológica, orientadas a colaborar y disfrutar de los beneficios académicos
que ofrece la misma.
 En este momento Reacción interconecta a 10 universidades nacionales y a un centro de
investigación, con las redes internacionales experimentales asociadas al Internet2. Las
instituciones participantes son:
 Universidad de Los Andes, Universidad Central de Venezuela, Universidad Simón Bolívar,
Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Universidad Centroccidental Lisandro
Alvarado, Universidad De Oriente, Universidad de Carabobo, Universidad Nacional
Experimental Politécnica de la Fuerza Armada, Universidad Bolivariana de Venezuela,
Universidad del Zulia y el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas.

9.  La entrada de Venezuela en el proyecto Internet2 comenzó cuando el CNTI y la
University Corporation for Avdanced Internet Development (UCAID) firmaron un
acuerdo para colaborar en conjunto, con el desarrollo de las próximas
generaciones de tecnologías de Internet y sus aplicaciones.
 La firma del referido convenio se realizó el 29 de octubre de 2002, durante la
Conferencia Mundial de Internet2. No obstante, la incorporación física de nuestro
país a la Internet2 se cristalizó con la firma de un convenio con la Universidad
Internacional de la Florida (FIU), permitiéndole participar de esta forma en el
proyecto AMPATH junto con la empresa Global Crossing, a través del cual se
instaló un enlace para proveer la conectividad entre Reacciun y la principal red
avanzada de Estados Unidos, Abilene.
 Así se instituye la Red Académica de Centros de Investigación y Universidades
Nacionales de Alta Velocidad, conocida como Reacciun2, cuya interconexión
nacional estaría a cargo de Cantv. Posteriormente, en el año 2007 se firma un
nuevo convenio con la FIU, que le permite a Reacciun ser miembro de la
asociación LAUREN (Latin America University Research and Education Networks).
Este nuevo convenio permitió mejorar el enlace entre Reacciun y las redes de
Internet2.

10. FIN