SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
FUNDAUNEFM Curso de Inglés Instrumental Facilitadora: Andreina Pereira
Una  palabra derivada  resulta de la combinación de un lexema y uno o más morfemas, entenderemos por morfema, aquellas unidades que no tienen significado por si solas y que dependen imperativamente de otra  palabra para poder ser entendidas. Por ejemplo en español decimos: imposible, prehistoria, subsistema, etc. En estos ejemplos las partículas in, pre y sub no tendrían significado a menos que estén acompañados de otra palabra. A estos morfemas se los conoce también como  sufijos y prefijos , los cuales abundan en el idioma inglés.  Seguro = Seguridad Seguro = Inseguro
Un:  se usa para expresar negación, carencia, incompleto u oposición. Se le agrega libremente a adverbios y adjetivos, muy poco a sustantivos. Por ejemplo: Unable ,  Uncomfortable, Uncertain, Unknown, Unclean, Unseen También se usa para expresar lo contrario o lo reverso de una acción verbal, o para formar verbos de sustantivos que indiquen noción del estado o calidad expresado por el sustantivo. To unfold ,  To unchain ,  To undo ,  Uncover ,  Unravel Los prefijos son partículas que se usan al inicio de una palabra para cambiar su significado. Algunas de los prefijos más usados son:
In:  el prefijo “In” es de similar uso al del prefijo “Un”, pero éste se usa más que todo en los adjetivos de origen latino. Por ejemplo:  Incredible, Inconclusive, Intransitive Over:  es una partícula que se utiliza para formar vocablos compuestos. Por ejemplo: Overlap, Overload, Overweight, Overdose Under:  es también una partícula que se usa para formar vocablos compuestos. Éste quiere expresar inferioridad, menos de lo usual o apropiado. Por ejemplo: Underground, Undergraduate, Underestimate Nota:  Otras palabras comienzan con “Under” pero no son compuestas, por lo tanto no se ajustan a los significados de la partícula.
Un sufijo es lo que se encuentra anexo al final de la raíz de la palabra. Consideremos como ejemplo el sufijo “Er” (que indica a la persona que realiza la acción), formando la palabra playER (jugador, o persona que juega) Ful : por lo general se usa para formar adjetivos y expresa capacidad de, lleno de, etc. Por ejemplo: Helpful, Youthful, Careful Less:  Tiene como significado básico “carente de”, “incapaz de (hacer algo)”.Por ejemplo. Fearless, Hopeless, Restless Er:  uno de los sufijos más usados en el idioma inglés. Indica a la persona que está realizando la acción, o que practique un arte o profesión. También que vive o proviene de un lugar específico. Por ejemplo: Worker, Dancer, Teacher, New Yorker

Contenu connexe

Tendances

La estructura de la palabra. Tema 2 _18_19
La estructura de la palabra. Tema 2 _18_19La estructura de la palabra. Tema 2 _18_19
La estructura de la palabra. Tema 2 _18_19Antonio Otero
 
Morfemas, lexemas, prefijo, sufijo y verbos de estado
Morfemas, lexemas, prefijo, sufijo y verbos de estadoMorfemas, lexemas, prefijo, sufijo y verbos de estado
Morfemas, lexemas, prefijo, sufijo y verbos de estadoJosué Kuilan
 
Las palabras
Las palabrasLas palabras
Las palabrasPortizeli
 
Las palabras y su estructura
Las palabras y su estructuraLas palabras y su estructura
Las palabras y su estructuraPedro Pablo
 
Formación de palabras en español.
 Formación de palabras en español. Formación de palabras en español.
Formación de palabras en español.Estado
 
Sin título 2hefbfhb
Sin título 2hefbfhbSin título 2hefbfhb
Sin título 2hefbfhbluciamellisa
 
Tipos de palabras según su formación
Tipos de palabras según su formaciónTipos de palabras según su formación
Tipos de palabras según su formaciónMarina Luengo
 
Estructura de una palabra
Estructura de una palabraEstructura de una palabra
Estructura de una palabraSindya Rangel
 
Clases de palabras según su estructura
Clases de palabras según su estructuraClases de palabras según su estructura
Clases de palabras según su estructurangt1776
 
Verbo to be en presente
Verbo to be en presenteVerbo to be en presente
Verbo to be en presenteprofecesde
 
Tema 6: la mar de peces.
Tema 6: la mar de peces.Tema 6: la mar de peces.
Tema 6: la mar de peces.hausesp
 
Presentación sobre la formación de palabras
Presentación sobre la formación de palabrasPresentación sobre la formación de palabras
Presentación sobre la formación de palabrasJairo Joya
 
PP La acentuación
PP La acentuaciónPP La acentuación
PP La acentuacióndap17
 
Gramemas y Lexemas
Gramemas y LexemasGramemas y Lexemas
Gramemas y LexemasLayla Girón
 
ORTOGRAFIA - ACENTUACION
ORTOGRAFIA  -  ACENTUACIONORTOGRAFIA  -  ACENTUACION
ORTOGRAFIA - ACENTUACIONguest59bb070
 
Gramática de la lengua wayuunaiki
Gramática de la lengua wayuunaikiGramática de la lengua wayuunaiki
Gramática de la lengua wayuunaikiAlvaroDiazPaz
 

Tendances (20)

La estructura de la palabra. Tema 2 _18_19
La estructura de la palabra. Tema 2 _18_19La estructura de la palabra. Tema 2 _18_19
La estructura de la palabra. Tema 2 _18_19
 
Morfemas, lexemas, prefijo, sufijo y verbos de estado
Morfemas, lexemas, prefijo, sufijo y verbos de estadoMorfemas, lexemas, prefijo, sufijo y verbos de estado
Morfemas, lexemas, prefijo, sufijo y verbos de estado
 
Las palabras
Las palabrasLas palabras
Las palabras
 
Eufemismo
EufemismoEufemismo
Eufemismo
 
Las palabras y su estructura
Las palabras y su estructuraLas palabras y su estructura
Las palabras y su estructura
 
Formación de palabras en español.
 Formación de palabras en español. Formación de palabras en español.
Formación de palabras en español.
 
Sin título 2hefbfhb
Sin título 2hefbfhbSin título 2hefbfhb
Sin título 2hefbfhb
 
Tema 14 lengua
Tema 14 lenguaTema 14 lengua
Tema 14 lengua
 
Tipos de palabras según su formación
Tipos de palabras según su formaciónTipos de palabras según su formación
Tipos de palabras según su formación
 
Estructura de una palabra
Estructura de una palabraEstructura de una palabra
Estructura de una palabra
 
Clases de palabras según su estructura
Clases de palabras según su estructuraClases de palabras según su estructura
Clases de palabras según su estructura
 
Morfema
MorfemaMorfema
Morfema
 
Formación de palabras
Formación de palabrasFormación de palabras
Formación de palabras
 
Verbo to be en presente
Verbo to be en presenteVerbo to be en presente
Verbo to be en presente
 
Tema 6: la mar de peces.
Tema 6: la mar de peces.Tema 6: la mar de peces.
Tema 6: la mar de peces.
 
Presentación sobre la formación de palabras
Presentación sobre la formación de palabrasPresentación sobre la formación de palabras
Presentación sobre la formación de palabras
 
PP La acentuación
PP La acentuaciónPP La acentuación
PP La acentuación
 
Gramemas y Lexemas
Gramemas y LexemasGramemas y Lexemas
Gramemas y Lexemas
 
ORTOGRAFIA - ACENTUACION
ORTOGRAFIA  -  ACENTUACIONORTOGRAFIA  -  ACENTUACION
ORTOGRAFIA - ACENTUACION
 
Gramática de la lengua wayuunaiki
Gramática de la lengua wayuunaikiGramática de la lengua wayuunaiki
Gramática de la lengua wayuunaiki
 

En vedette

Prefijos Y Sufijos
Prefijos Y SufijosPrefijos Y Sufijos
Prefijos Y SufijosSussanna
 
Actividad webquest
Actividad webquestActividad webquest
Actividad webquestkamilo741ro
 
New evaluation plan ingles_i
New evaluation plan ingles_iNew evaluation plan ingles_i
New evaluation plan ingles_iJessyAcosta
 
Tips to improve your writing
Tips to improve your writingTips to improve your writing
Tips to improve your writingAndreina pereira
 
Phrasal Verbs Practice Guide
Phrasal Verbs Practice GuidePhrasal Verbs Practice Guide
Phrasal Verbs Practice GuideAndreina pereira
 
Present perfect and present perfect continuos
Present perfect and present perfect continuosPresent perfect and present perfect continuos
Present perfect and present perfect continuosAndreina pereira
 
Anexo 2 -_cronograma_de_actividades_-_xxxii
Anexo 2 -_cronograma_de_actividades_-_xxxiiAnexo 2 -_cronograma_de_actividades_-_xxxii
Anexo 2 -_cronograma_de_actividades_-_xxxiiMedina2512
 
Encuadre Inglés V
Encuadre Inglés VEncuadre Inglés V
Encuadre Inglés VSonia Osuna
 
Guia de estudio categorias gramaticales
Guia de estudio categorias gramaticalesGuia de estudio categorias gramaticales
Guia de estudio categorias gramaticalesAndreina pereira
 
15 Rebus Puzzles To Sharpen The Mind
15 Rebus Puzzles To Sharpen The Mind15 Rebus Puzzles To Sharpen The Mind
15 Rebus Puzzles To Sharpen The MindOH TEIK BIN
 

En vedette (20)

Prefijos Y Sufijos
Prefijos Y SufijosPrefijos Y Sufijos
Prefijos Y Sufijos
 
Classroom research
Classroom researchClassroom research
Classroom research
 
Guía esquema y resumen
Guía esquema y resumenGuía esquema y resumen
Guía esquema y resumen
 
Actividad webquest
Actividad webquestActividad webquest
Actividad webquest
 
Guia unidad ii
Guia unidad iiGuia unidad ii
Guia unidad ii
 
New evaluation plan ingles_i
New evaluation plan ingles_iNew evaluation plan ingles_i
New evaluation plan ingles_i
 
Cronograma 2010 ingles 4
Cronograma 2010 ingles 4Cronograma 2010 ingles 4
Cronograma 2010 ingles 4
 
Linking expressions
Linking expressionsLinking expressions
Linking expressions
 
Tips to improve your writing
Tips to improve your writingTips to improve your writing
Tips to improve your writing
 
Phrasal Verbs Practice Guide
Phrasal Verbs Practice GuidePhrasal Verbs Practice Guide
Phrasal Verbs Practice Guide
 
General review
General reviewGeneral review
General review
 
Present perfect and present perfect continuos
Present perfect and present perfect continuosPresent perfect and present perfect continuos
Present perfect and present perfect continuos
 
Anexo 2 -_cronograma_de_actividades_-_xxxii
Anexo 2 -_cronograma_de_actividades_-_xxxiiAnexo 2 -_cronograma_de_actividades_-_xxxii
Anexo 2 -_cronograma_de_actividades_-_xxxii
 
Encuadre Inglés V
Encuadre Inglés VEncuadre Inglés V
Encuadre Inglés V
 
Phrasal verbs
Phrasal verbsPhrasal verbs
Phrasal verbs
 
Rebus
RebusRebus
Rebus
 
Cognados
CognadosCognados
Cognados
 
Guia de estudio categorias gramaticales
Guia de estudio categorias gramaticalesGuia de estudio categorias gramaticales
Guia de estudio categorias gramaticales
 
Crograma De EvaluacióN Mensual
Crograma De EvaluacióN MensualCrograma De EvaluacióN Mensual
Crograma De EvaluacióN Mensual
 
15 Rebus Puzzles To Sharpen The Mind
15 Rebus Puzzles To Sharpen The Mind15 Rebus Puzzles To Sharpen The Mind
15 Rebus Puzzles To Sharpen The Mind
 

Similaire à Clase prefijos curso

Similaire à Clase prefijos curso (20)

Unit I. La palabra y su morfología
Unit I. La palabra y su morfologíaUnit I. La palabra y su morfología
Unit I. La palabra y su morfología
 
Tipos de afijos
Tipos de afijosTipos de afijos
Tipos de afijos
 
Tipos de texto, Uso y Funcion de los verbos...
Tipos de texto, Uso y Funcion de los verbos...Tipos de texto, Uso y Funcion de los verbos...
Tipos de texto, Uso y Funcion de los verbos...
 
Nombres compuestos morfologia de las palabras
Nombres compuestos morfologia de las palabrasNombres compuestos morfologia de las palabras
Nombres compuestos morfologia de las palabras
 
Trabajo de exposición
Trabajo de exposiciónTrabajo de exposición
Trabajo de exposición
 
Las preposiciones
Las preposicionesLas preposiciones
Las preposiciones
 
Copia de guía de afijos y partes del discurso.pdf
Copia de guía de afijos y partes del discurso.pdfCopia de guía de afijos y partes del discurso.pdf
Copia de guía de afijos y partes del discurso.pdf
 
Escuela francesa
Escuela francesaEscuela francesa
Escuela francesa
 
Oracion 1
Oracion 1Oracion 1
Oracion 1
 
Oracion
OracionOracion
Oracion
 
Componente sintáctico
Componente sintácticoComponente sintáctico
Componente sintáctico
 
Ensayo Ingles
Ensayo InglesEnsayo Ingles
Ensayo Ingles
 
Guía de afijos
Guía de afijosGuía de afijos
Guía de afijos
 
Guía de Afijos
Guía de AfijosGuía de Afijos
Guía de Afijos
 
El verbo
El verboEl verbo
El verbo
 
inglés.pptx
inglés.pptxinglés.pptx
inglés.pptx
 
Partes de la oracion
Partes de la oracionPartes de la oracion
Partes de la oracion
 
Ingles Instrumental, Sufijos y Prefijos.
Ingles Instrumental, Sufijos y Prefijos.Ingles Instrumental, Sufijos y Prefijos.
Ingles Instrumental, Sufijos y Prefijos.
 
Coordinación y subordinación
Coordinación y subordinación Coordinación y subordinación
Coordinación y subordinación
 
Coordinación y subordinación alejandra
Coordinación y subordinación alejandraCoordinación y subordinación alejandra
Coordinación y subordinación alejandra
 

Plus de Andreina pereira

Plus de Andreina pereira (6)

Uso dicc
Uso diccUso dicc
Uso dicc
 
Ideas principales
Ideas principalesIdeas principales
Ideas principales
 
Funciones comunicativas
Funciones comunicativasFunciones comunicativas
Funciones comunicativas
 
Funciones comunicativas
Funciones comunicativasFunciones comunicativas
Funciones comunicativas
 
Conectores
ConectoresConectores
Conectores
 
Refencia y Referente (cohesion)
Refencia y Referente (cohesion)Refencia y Referente (cohesion)
Refencia y Referente (cohesion)
 

Clase prefijos curso

  • 1. FUNDAUNEFM Curso de Inglés Instrumental Facilitadora: Andreina Pereira
  • 2. Una palabra derivada resulta de la combinación de un lexema y uno o más morfemas, entenderemos por morfema, aquellas unidades que no tienen significado por si solas y que dependen imperativamente de otra palabra para poder ser entendidas. Por ejemplo en español decimos: imposible, prehistoria, subsistema, etc. En estos ejemplos las partículas in, pre y sub no tendrían significado a menos que estén acompañados de otra palabra. A estos morfemas se los conoce también como sufijos y prefijos , los cuales abundan en el idioma inglés. Seguro = Seguridad Seguro = Inseguro
  • 3. Un: se usa para expresar negación, carencia, incompleto u oposición. Se le agrega libremente a adverbios y adjetivos, muy poco a sustantivos. Por ejemplo: Unable , Uncomfortable, Uncertain, Unknown, Unclean, Unseen También se usa para expresar lo contrario o lo reverso de una acción verbal, o para formar verbos de sustantivos que indiquen noción del estado o calidad expresado por el sustantivo. To unfold , To unchain , To undo , Uncover , Unravel Los prefijos son partículas que se usan al inicio de una palabra para cambiar su significado. Algunas de los prefijos más usados son:
  • 4. In: el prefijo “In” es de similar uso al del prefijo “Un”, pero éste se usa más que todo en los adjetivos de origen latino. Por ejemplo: Incredible, Inconclusive, Intransitive Over: es una partícula que se utiliza para formar vocablos compuestos. Por ejemplo: Overlap, Overload, Overweight, Overdose Under: es también una partícula que se usa para formar vocablos compuestos. Éste quiere expresar inferioridad, menos de lo usual o apropiado. Por ejemplo: Underground, Undergraduate, Underestimate Nota: Otras palabras comienzan con “Under” pero no son compuestas, por lo tanto no se ajustan a los significados de la partícula.
  • 5. Un sufijo es lo que se encuentra anexo al final de la raíz de la palabra. Consideremos como ejemplo el sufijo “Er” (que indica a la persona que realiza la acción), formando la palabra playER (jugador, o persona que juega) Ful : por lo general se usa para formar adjetivos y expresa capacidad de, lleno de, etc. Por ejemplo: Helpful, Youthful, Careful Less: Tiene como significado básico “carente de”, “incapaz de (hacer algo)”.Por ejemplo. Fearless, Hopeless, Restless Er: uno de los sufijos más usados en el idioma inglés. Indica a la persona que está realizando la acción, o que practique un arte o profesión. También que vive o proviene de un lugar específico. Por ejemplo: Worker, Dancer, Teacher, New Yorker