SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Образотворче мистецтво
5 клас
ІІ семестр
І розділ
Які існують види живопису?
Що таке колірний спектр?
Що таке ахроматичні кольори?
Що таке хроматичні кольори?
Як намалювати натюрморт у теплих і холодних тонах?
Як намалювати найкрасивішу у світі квітку?
Як зробити своїми власними руками справжню мозаїку?
Саме відповіді на ці та багато інших
запитань ви дізнаєтесь під час вивчення
розділу «Живопис» на початку ІІ семестру.
Живопис
Живописом називається малюнок кольоровими фарбами
на стіні, папері, полотні та інших площинах.
Він сповнений простору, глибини, як в реальному житті.
Живопис має величезні можливості для передачі реального
життя навколишнього світу і внутрішнього світу людини.
Види живопису
Першим з'явився монументальний
живопис. Це були розписи на стінах і
стелях печер, які робили первісні
художники. В епоху Середньовіччя
у Візантії, країнах Західної Європи
храми прикрашали мозаїками
(малюнок складався із закріплених на
поверхні різнокольорових шматочків
скла, мармуру, камінців) та фресками
(живопис фарбами по вогкій вапняній
поверхні). Ці традиції продовжила і
Київська Русь. Мозаїки і фрески того
часу ми можемо побачити в Софії
Київській. Вони були і в
Михайлівському Золотоверхому соборі.
У готичних соборах Західної Європи
з'являється ще один різновид
монументального живопису – вітраж
(зображення із частинок кольорового
скла, скріплених між собою).
Живопис поділяють на монументальний, станковий
і театрально-декораційний.
Станковий живопис виник поступово в різних країнах
у XV-XVI ст. Назва «станковий живопис» походить від слова
«станок» (пристрій, за яким працював художник).
На відміну від монументальних творів, які є невід'ємними від
стіни і частини будівлі, станкові живописні картини можуть
змінювати своє місцезнаходження,
їх можна переносити з місця на місце.
Коли виник народний театр, художниками в ньому були самі
виконавці. Театрально-декораційний живопис виник пізніше.
У XV-XVI ст. в театр прийшло образотворче мистецтво для
зображення місця дії засобами живопису,
і виник новий фах художник-декоратор.
Колірний спектр
Колір - головний засіб
виразності в живописі.
Це головна ознака, що відрізняє
живопис від рисунка.
Тон і тональні співвідношення
також наявні в живописній
роботі.
Усі ті принципи світлотіні,
освітленості, які ми
застосовуємо в чорно-білому
малюнку, дуже важливі і в
живописі.
Але все ж головне місце в
ньому належить кольору.
Він надає живописній роботі
повнокровності та виразності,
що недосяжні в інших видах
мистецтва.
Роздивимося колірний спектр. Ми одразу ж помітимо: теплі та
холодні кольори в колірному колі наче протистоять один
одному. Таке протистояння спостерігається і між окремими
кольорами. Так, протилежний червоному - зелений колір,
оранжевому - синій, фіолетовому - жовтий. Ці кольори між
собою утворюють колірні контрасти, ніби підсилюють один
одного. Кольори, які складають колірний спектр,
називають хроматичними.
Легко помітити, що в
колірному колі немає ні
білого, ні чорного, ні сірого
кольорів. Вони мають
«особливе положення» і
називаються
ахроматичними (не мають
відтінку, безбарвні).
Насправді на колірному колі
вони присутні, але неявно.
Так, отримати чорний колір
можна, змішавши будь-які
два кольори, розташовані на
колі діаметрально
протилежно. Такі кольори
(дають при змішуванні
ахроматичний колір)
називають додатковими
один до одного.
А звідки беруться нові відтінки? Зрозуміти неважко: вони є
результатом змішування сусідніх кольорів. Наприклад, так
виходять пурпурний (червоно-фіолетовий), жовто-зелений,
синьо-зелений, жовто-оранжевий і т.д.
А як же білий колір?
А білий - це відсутність будь-
якого кольору, іншими
словами, колір з нульовою
насиченістю.
Відповідно сірий колір - це
чорний зі зниженою
насиченістю.
Колорит
Найчастіше живопис передає образ в усьому багатстві фарб.
Художнім перетворенням цього колірного багатства є колорит.
Колорит - це ніби «колірний одяг» картини.
У ньому важлива не кожна з колірних плям, а їхнє
співвідношення саме за кольором та розміром.
Колорит може бути світлим і темним, теплим і холодним
залежно від того, які кольори в ньому переважають.
Найважливіша складова частина колориту - колір.
Кольори бувають по-різному насичені світлом.
Наприклад, світло-сині або темно-сині.
Вони можуть бути яскраві або стримані, спокійні.
Вплив світла на колір. Флористика.
Малюючи рослини в приміщенні, краще вибирати бокове
освітлення, щоб світло на об'єкт зображення падало збоку.
У цьому разі ви чіткіше бачитимете конструкцію, легше
виявите об'єм. Над малюнком краще працювати при денному
світлі, яке не спотворює кольори. Штучне світло змінює
колірні співвідношення. Воно додає більшу кількість теплих
відтінків, збільшуючи вміст складних брудних відтінків у тінях.
Особливу увагу слід приділити відмінності кольорів, колірним
відтінкам. Розглядати треба всі кольори разом, у порівнянні,
а не окремо кожний. Колір намагайтеся писати таким, яким він
стає у співвідношенні з іншими.
Квітка - це не тільки колір і силует, а й об'єм, це унікальний
витвір. Ніде в світі не знайдеться її двійника. Дуже важливо
тонко відчути колір саме цієї красуні, відтінок, який її відрізняє
від інших. Живі квіти - яскравий емоційний образ.
Їх можна бачити, відчувати, нюхати, доторкатися.
Ви творите своє бачення, образ...
Повітряна перспектива. Настрій.
Повітряна перспектива - це спосіб зображення простору, з
урахуванням впливу повітря, яке розділяє глядача з натурою.
Шар повітря, який відділяє перший план від того, що позаду,
вносить свої особливості в те, як ми бачимо навколишній світ.
Іншими словами підійшло до завершення
вивчення І розділу «Живопис» у ІІ семестрі.
Не забувайте слідкувати за своїми
поточними оцінками.
Після завершення третьої практичної роботи
на сайті буде відображено оцінки за
тематичне оцінювання.
Нагадую, що при бажанні ви зможете
перевиконати або довиконати роботи.
Ось і все…
До побачення !
До зустрічі на уроках
і на сайті
estetik-tryd.ru
Образотворче мистецтво. 5 клас. Живопис

More Related Content

What's hot

Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...
Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...
Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...Ковпитська ЗОШ
 
ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.
ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.
ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.Anastasia
 
Засоби виразності графіки
Засоби виразності графікиЗасоби виразності графіки
Засоби виразності графікиКовпитська ЗОШ
 
види мистецтва
види мистецтвавиди мистецтва
види мистецтваolenasar
 
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.
образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.MykolaivnaS
 
китайский живопис
китайский живопискитайский живопис
китайский живописstella754
 
7 клас Декоративно-прикладне мистецтво_теорія
7 клас Декоративно-прикладне мистецтво_теорія7 клас Декоративно-прикладне мистецтво_теорія
7 клас Декоративно-прикладне мистецтво_теоріяAndy Levkovich
 
5 клас.3 Засоби виразності живопису: колір (ахроматичний, хроматичний)
5 клас.3 Засоби виразності живопису: колір (ахроматичний, хроматичний)5 клас.3 Засоби виразності живопису: колір (ахроматичний, хроматичний)
5 клас.3 Засоби виразності живопису: колір (ахроматичний, хроматичний)Olga Salamaha
 
Засоби створення художнього образу в пейзажі
Засоби створення художнього образу в пейзажіЗасоби створення художнього образу в пейзажі
Засоби створення художнього образу в пейзажіКовпитська ЗОШ
 
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. власова в. г.
образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. власова в. г.образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. власова в. г.
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. власова в. г.MykolaivnaS
 
.5 клас. 19 Засоби виразності живопису: колір природних форм, контраст, нюанс
.5 клас. 19 Засоби виразності живопису: колір природних форм, контраст, нюанс .5 клас. 19 Засоби виразності живопису: колір природних форм, контраст, нюанс
.5 клас. 19 Засоби виразності живопису: колір природних форм, контраст, нюанс Olga Salamaha
 
Китайський живопис
Китайський живописКитайський живопис
Китайський живописMariya Shevchenko
 
словотворчість
словотворчість словотворчість
словотворчість Alinka21
 
шевч художник
шевч художникшевч художник
шевч художник12031967vova
 

What's hot (20)

Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...
Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...
Розташування предметів у закритому просторі з урахуванням межі зламу (підлога...
 
ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.
ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.
ЕСТЕТИЧНИЙ ФЕНОМЕН КИТАЙСЬКОГО ЖИВОПИСУ. Гохуа.
 
Скульптура. ом
Скульптура. омСкульптура. ом
Скульптура. ом
 
Засоби виразності графіки
Засоби виразності графікиЗасоби виразності графіки
Засоби виразності графіки
 
види мистецтва
види мистецтвавиди мистецтва
види мистецтва
 
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.
образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.
 
китайский живопис
китайский живопискитайский живопис
китайский живопис
 
7 клас Декоративно-прикладне мистецтво_теорія
7 клас Декоративно-прикладне мистецтво_теорія7 клас Декоративно-прикладне мистецтво_теорія
7 клас Декоративно-прикладне мистецтво_теорія
 
5 клас.3 Засоби виразності живопису: колір (ахроматичний, хроматичний)
5 клас.3 Засоби виразності живопису: колір (ахроматичний, хроматичний)5 клас.3 Засоби виразності живопису: колір (ахроматичний, хроматичний)
5 клас.3 Засоби виразності живопису: колір (ахроматичний, хроматичний)
 
Засоби створення художнього образу в пейзажі
Засоби створення художнього образу в пейзажіЗасоби створення художнього образу в пейзажі
Засоби створення художнього образу в пейзажі
 
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. власова в. г.
образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. власова в. г.образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. власова в. г.
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. власова в. г.
 
оксиморон
оксиморон   оксиморон
оксиморон
 
.5 клас. 19 Засоби виразності живопису: колір природних форм, контраст, нюанс
.5 клас. 19 Засоби виразності живопису: колір природних форм, контраст, нюанс .5 клас. 19 Засоби виразності живопису: колір природних форм, контраст, нюанс
.5 клас. 19 Засоби виразності живопису: колір природних форм, контраст, нюанс
 
Китайський живопис
Китайський живописКитайський живопис
Китайський живопис
 
словотворчість
словотворчість словотворчість
словотворчість
 
317
317317
317
 
Teoriya
TeoriyaTeoriya
Teoriya
 
шевч художник
шевч художникшевч художник
шевч художник
 
пейзаж у живописі
пейзаж у живописіпейзаж у живописі
пейзаж у живописі
 
метафора
метафора  метафора
метафора
 

Viewers also liked

5 клас зразки завдань 1_к_р
5 клас зразки завдань 1_к_р5 клас зразки завдань 1_к_р
5 клас зразки завдань 1_к_рAndy Levkovich
 
Трудове навчання 5 клас 3_5_параграф
Трудове навчання 5 клас 3_5_параграфТрудове навчання 5 клас 3_5_параграф
Трудове навчання 5 клас 3_5_параграфAndy Levkovich
 
Образотворче мистецтво 5 клас конструкція та пропорції Теорія
Образотворче мистецтво 5 клас конструкція та пропорції ТеоріяОбразотворче мистецтво 5 клас конструкція та пропорції Теорія
Образотворче мистецтво 5 клас конструкція та пропорції ТеоріяAndy Levkovich
 
Образотворче мистецтво. Скульптура. 5 клас
Образотворче мистецтво. Скульптура. 5 класОбразотворче мистецтво. Скульптура. 5 клас
Образотворче мистецтво. Скульптура. 5 класAndy Levkovich
 
методичний вісник худ. культура 2010 2
методичний вісник худ. культура 2010 2методичний вісник худ. культура 2010 2
методичний вісник худ. культура 2010 2gorobchenko
 
7 om p 2015
7 om p 20157 om p 2015
7 om p 20157klas
 
5Om_kal
5Om_kal5Om_kal
5Om_kal5klas
 

Viewers also liked (7)

5 клас зразки завдань 1_к_р
5 клас зразки завдань 1_к_р5 клас зразки завдань 1_к_р
5 клас зразки завдань 1_к_р
 
Трудове навчання 5 клас 3_5_параграф
Трудове навчання 5 клас 3_5_параграфТрудове навчання 5 клас 3_5_параграф
Трудове навчання 5 клас 3_5_параграф
 
Образотворче мистецтво 5 клас конструкція та пропорції Теорія
Образотворче мистецтво 5 клас конструкція та пропорції ТеоріяОбразотворче мистецтво 5 клас конструкція та пропорції Теорія
Образотворче мистецтво 5 клас конструкція та пропорції Теорія
 
Образотворче мистецтво. Скульптура. 5 клас
Образотворче мистецтво. Скульптура. 5 класОбразотворче мистецтво. Скульптура. 5 клас
Образотворче мистецтво. Скульптура. 5 клас
 
методичний вісник худ. культура 2010 2
методичний вісник худ. культура 2010 2методичний вісник худ. культура 2010 2
методичний вісник худ. культура 2010 2
 
7 om p 2015
7 om p 20157 om p 2015
7 om p 2015
 
5Om_kal
5Om_kal5Om_kal
5Om_kal
 

Similar to Образотворче мистецтво. 5 клас. Живопис

Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.
Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.
Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.Андрей Виноходов
 
Петриківський розпис
Петриківський розписПетриківський розпис
Петриківський розписOksana
 
Живопис та його види_теорія
Живопис та його види_теоріяЖивопис та його види_теорія
Живопис та його види_теоріяAndy Levkovich
 
Презентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавства
Презентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавстваПрезентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавства
Презентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавстваZuzuzianka
 
Коцюбинський (2)
Коцюбинський (2)Коцюбинський (2)
Коцюбинський (2)Olenamoon
 
Презентація до конспекту уроку "Усний твір-опис природи за власним спостереже...
Презентація до конспекту уроку "Усний твір-опис природи за власним спостереже...Презентація до конспекту уроку "Усний твір-опис природи за власним спостереже...
Презентація до конспекту уроку "Усний твір-опис природи за власним спостереже...larisanishchyk
 
шевч художник
шевч художникшевч художник
шевч художник12031967vova
 
кольори у вишивці конспект уроку
кольори у вишивці конспект урокукольори у вишивці конспект уроку
кольори у вишивці конспект урокуОльга Галицына
 
5 клас дпм теорія
5 клас дпм теорія5 клас дпм теорія
5 клас дпм теоріяAndy Levkovich
 
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. калініченко о. в. сергієн...
образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. калініченко о. в. сергієн...образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. калініченко о. в. сергієн...
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. калініченко о. в. сергієн...MykolaivnaS
 
4 культ и_искусс_резніченко_трач_2015_укр
4 культ и_искусс_резніченко_трач_2015_укр4 культ и_искусс_резніченко_трач_2015_укр
4 культ и_искусс_резніченко_трач_2015_укрAira_Roo
 
4 klas obrazotvorche_mistectvo_reznichenko_2015
4 klas obrazotvorche_mistectvo_reznichenko_20154 klas obrazotvorche_mistectvo_reznichenko_2015
4 klas obrazotvorche_mistectvo_reznichenko_2015Svinka Pepa
 

Similar to Образотворче мистецтво. 5 клас. Живопис (17)

світ кольору
світ кольорусвіт кольору
світ кольору
 
Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.
Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.
Живопис як вид мистецтва. Основні виражальні засоби живопису. 5 клас.
 
Петриківський розпис
Петриківський розписПетриківський розпис
Петриківський розпис
 
дидактичний матеріал до уроку.doc
дидактичний матеріал до уроку.docдидактичний матеріал до уроку.doc
дидактичний матеріал до уроку.doc
 
Живопис та його види_теорія
Живопис та його види_теоріяЖивопис та його види_теорія
Живопис та його види_теорія
 
Презентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавства
Презентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавстваПрезентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавства
Презентація до лекції 1. Основні поняття кольорознавства
 
Коцюбинський (2)
Коцюбинський (2)Коцюбинський (2)
Коцюбинський (2)
 
брошура
брошураброшура
брошура
 
Презентація до конспекту уроку "Усний твір-опис природи за власним спостереже...
Презентація до конспекту уроку "Усний твір-опис природи за власним спостереже...Презентація до конспекту уроку "Усний твір-опис природи за власним спостереже...
Презентація до конспекту уроку "Усний твір-опис природи за власним спостереже...
 
шевч художник
шевч художникшевч художник
шевч художник
 
кольори у вишивці конспект уроку
кольори у вишивці конспект урокукольори у вишивці конспект уроку
кольори у вишивці конспект уроку
 
147
147147
147
 
5 клас дпм теорія
5 клас дпм теорія5 клас дпм теорія
5 клас дпм теорія
 
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. калініченко о. в. сергієн...
образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. калініченко о. в. сергієн...образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. калініченко о. в. сергієн...
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. калініченко о. в. сергієн...
 
Vidp ukr2010 -1
Vidp ukr2010 -1Vidp ukr2010 -1
Vidp ukr2010 -1
 
4 культ и_искусс_резніченко_трач_2015_укр
4 культ и_искусс_резніченко_трач_2015_укр4 культ и_искусс_резніченко_трач_2015_укр
4 культ и_искусс_резніченко_трач_2015_укр
 
4 klas obrazotvorche_mistectvo_reznichenko_2015
4 klas obrazotvorche_mistectvo_reznichenko_20154 klas obrazotvorche_mistectvo_reznichenko_2015
4 klas obrazotvorche_mistectvo_reznichenko_2015
 

More from Andy Levkovich

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиПоложення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиAndy Levkovich
 
16 днів проти насильства
16 днів проти насильства16 днів проти насильства
16 днів проти насильстваAndy Levkovich
 
7 клас моделювання
7 клас моделювання7 клас моделювання
7 клас моделюванняAndy Levkovich
 
привітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективупривітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективуAndy Levkovich
 
Туризм це стиль життя
Туризм це стиль життяТуризм це стиль життя
Туризм це стиль життяAndy Levkovich
 
Що таке проект
Що таке проектЩо таке проект
Що таке проектAndy Levkovich
 
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017Andy Levkovich
 
зно олімп проекти
зно олімп проектизно олімп проекти
зно олімп проектиAndy Levkovich
 
на сайт день матері
на сайт день матеріна сайт день матері
на сайт день матеріAndy Levkovich
 
природа на сайт
природа на сайтприрода на сайт
природа на сайтAndy Levkovich
 
твір опис 7 клас
твір опис 7 кластвір опис 7 клас
твір опис 7 класAndy Levkovich
 
презентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяпрезентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяAndy Levkovich
 
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкIнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкAndy Levkovich
 

More from Andy Levkovich (20)

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітиПоложення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
 
Zno2021
Zno2021Zno2021
Zno2021
 
16 днів проти насильства
16 днів проти насильства16 днів проти насильства
16 днів проти насильства
 
Zno21
Zno21Zno21
Zno21
 
7 клас моделювання
7 клас моделювання7 клас моделювання
7 клас моделювання
 
практична 6
практична 6практична 6
практична 6
 
практична 5
практична 5практична 5
практична 5
 
практична 4
практична 4практична 4
практична 4
 
привітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективупривітання для педагогічного колективу
привітання для педагогічного колективу
 
Туризм це стиль життя
Туризм це стиль життяТуризм це стиль життя
Туризм це стиль життя
 
Що таке проект
Що таке проектЩо таке проект
Що таке проект
 
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017нагородження сертифікати бобер 2016 2017
нагородження сертифікати бобер 2016 2017
 
ікт в школі
ікт в школіікт в школі
ікт в школі
 
зно олімп проекти
зно олімп проектизно олімп проекти
зно олімп проекти
 
на сайт день матері
на сайт день матеріна сайт день матері
на сайт день матері
 
природа на сайт
природа на сайтприрода на сайт
природа на сайт
 
лIто 2016 (1)
лIто 2016 (1)лIто 2016 (1)
лIто 2016 (1)
 
твір опис 7 клас
твір опис 7 кластвір опис 7 клас
твір опис 7 клас
 
презентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителяпрезентация Iмiдж вчителя
презентация Iмiдж вчителя
 
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвкIнновацii в бiлокамiнському нвк
Iнновацii в бiлокамiнському нвк
 

Recently uploaded

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 

Recently uploaded (15)

Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 

Образотворче мистецтво. 5 клас. Живопис

  • 2. Які існують види живопису? Що таке колірний спектр? Що таке ахроматичні кольори? Що таке хроматичні кольори? Як намалювати натюрморт у теплих і холодних тонах? Як намалювати найкрасивішу у світі квітку? Як зробити своїми власними руками справжню мозаїку? Саме відповіді на ці та багато інших запитань ви дізнаєтесь під час вивчення розділу «Живопис» на початку ІІ семестру.
  • 4. Живописом називається малюнок кольоровими фарбами на стіні, папері, полотні та інших площинах. Він сповнений простору, глибини, як в реальному житті. Живопис має величезні можливості для передачі реального життя навколишнього світу і внутрішнього світу людини. Види живопису
  • 5. Першим з'явився монументальний живопис. Це були розписи на стінах і стелях печер, які робили первісні художники. В епоху Середньовіччя у Візантії, країнах Західної Європи храми прикрашали мозаїками (малюнок складався із закріплених на поверхні різнокольорових шматочків скла, мармуру, камінців) та фресками (живопис фарбами по вогкій вапняній поверхні). Ці традиції продовжила і Київська Русь. Мозаїки і фрески того часу ми можемо побачити в Софії Київській. Вони були і в Михайлівському Золотоверхому соборі. У готичних соборах Західної Європи з'являється ще один різновид монументального живопису – вітраж (зображення із частинок кольорового скла, скріплених між собою). Живопис поділяють на монументальний, станковий і театрально-декораційний.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Станковий живопис виник поступово в різних країнах у XV-XVI ст. Назва «станковий живопис» походить від слова «станок» (пристрій, за яким працював художник). На відміну від монументальних творів, які є невід'ємними від стіни і частини будівлі, станкові живописні картини можуть змінювати своє місцезнаходження, їх можна переносити з місця на місце.
  • 9. Коли виник народний театр, художниками в ньому були самі виконавці. Театрально-декораційний живопис виник пізніше. У XV-XVI ст. в театр прийшло образотворче мистецтво для зображення місця дії засобами живопису, і виник новий фах художник-декоратор.
  • 10. Колірний спектр Колір - головний засіб виразності в живописі. Це головна ознака, що відрізняє живопис від рисунка. Тон і тональні співвідношення також наявні в живописній роботі. Усі ті принципи світлотіні, освітленості, які ми застосовуємо в чорно-білому малюнку, дуже важливі і в живописі. Але все ж головне місце в ньому належить кольору. Він надає живописній роботі повнокровності та виразності, що недосяжні в інших видах мистецтва.
  • 11. Роздивимося колірний спектр. Ми одразу ж помітимо: теплі та холодні кольори в колірному колі наче протистоять один одному. Таке протистояння спостерігається і між окремими кольорами. Так, протилежний червоному - зелений колір, оранжевому - синій, фіолетовому - жовтий. Ці кольори між собою утворюють колірні контрасти, ніби підсилюють один одного. Кольори, які складають колірний спектр, називають хроматичними.
  • 12. Легко помітити, що в колірному колі немає ні білого, ні чорного, ні сірого кольорів. Вони мають «особливе положення» і називаються ахроматичними (не мають відтінку, безбарвні). Насправді на колірному колі вони присутні, але неявно. Так, отримати чорний колір можна, змішавши будь-які два кольори, розташовані на колі діаметрально протилежно. Такі кольори (дають при змішуванні ахроматичний колір) називають додатковими один до одного. А звідки беруться нові відтінки? Зрозуміти неважко: вони є результатом змішування сусідніх кольорів. Наприклад, так виходять пурпурний (червоно-фіолетовий), жовто-зелений, синьо-зелений, жовто-оранжевий і т.д. А як же білий колір? А білий - це відсутність будь- якого кольору, іншими словами, колір з нульовою насиченістю. Відповідно сірий колір - це чорний зі зниженою насиченістю.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Колорит Найчастіше живопис передає образ в усьому багатстві фарб. Художнім перетворенням цього колірного багатства є колорит. Колорит - це ніби «колірний одяг» картини. У ньому важлива не кожна з колірних плям, а їхнє співвідношення саме за кольором та розміром. Колорит може бути світлим і темним, теплим і холодним залежно від того, які кольори в ньому переважають. Найважливіша складова частина колориту - колір. Кольори бувають по-різному насичені світлом. Наприклад, світло-сині або темно-сині. Вони можуть бути яскраві або стримані, спокійні.
  • 17.
  • 18. Вплив світла на колір. Флористика. Малюючи рослини в приміщенні, краще вибирати бокове освітлення, щоб світло на об'єкт зображення падало збоку. У цьому разі ви чіткіше бачитимете конструкцію, легше виявите об'єм. Над малюнком краще працювати при денному світлі, яке не спотворює кольори. Штучне світло змінює колірні співвідношення. Воно додає більшу кількість теплих відтінків, збільшуючи вміст складних брудних відтінків у тінях. Особливу увагу слід приділити відмінності кольорів, колірним відтінкам. Розглядати треба всі кольори разом, у порівнянні, а не окремо кожний. Колір намагайтеся писати таким, яким він стає у співвідношенні з іншими.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Квітка - це не тільки колір і силует, а й об'єм, це унікальний витвір. Ніде в світі не знайдеться її двійника. Дуже важливо тонко відчути колір саме цієї красуні, відтінок, який її відрізняє від інших. Живі квіти - яскравий емоційний образ. Їх можна бачити, відчувати, нюхати, доторкатися. Ви творите своє бачення, образ...
  • 23. Повітряна перспектива. Настрій. Повітряна перспектива - це спосіб зображення простору, з урахуванням впливу повітря, яке розділяє глядача з натурою. Шар повітря, який відділяє перший план від того, що позаду, вносить свої особливості в те, як ми бачимо навколишній світ.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. Іншими словами підійшло до завершення вивчення І розділу «Живопис» у ІІ семестрі. Не забувайте слідкувати за своїми поточними оцінками. Після завершення третьої практичної роботи на сайті буде відображено оцінки за тематичне оцінювання. Нагадую, що при бажанні ви зможете перевиконати або довиконати роботи. Ось і все…
  • 28. До побачення ! До зустрічі на уроках і на сайті estetik-tryd.ru