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DESARROLLO  DE LA INTELIGENCIA Instituto de Ciencias y Humanidades
[object Object],Instituto de Ciencias y Humanidades
Conjunto de representaciones de  la realidad Se construyen  a partir de ASIMILACIÓN ACOMODACIÓN ESQUEMAS MENTALES FUNCIONES  INVARIANTES ESTADIOS
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Instituto de Ciencias y Humanidades “ Edith tiene los cabellos más oscuros que Lili. Edith es más rubia que Susan.¿cuál de las tres tiene el cabello más oscuro?” YA LO SÉ Niño Tendría que verlas Ah no sé Adolescente
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  • 2.
  • 3. Conjunto de representaciones de la realidad Se construyen a partir de ASIMILACIÓN ACOMODACIÓN ESQUEMAS MENTALES FUNCIONES INVARIANTES ESTADIOS
  • 4. Instituto de Ciencias y Humanidades
  • 5. ESTADIOS Instituto de Ciencias y Humanidades
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. 2. Egocentrismo Cognitivo Es la incapacidad de pensar en función del punto de vista de otro sujeto ya que solo se tiene en cuenta a si mismo. Papá dice que es verde 2. Pre Operatorio (2-7años)
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Cuenta del 1 al 5 1-2-3-4-5 Ahora cuenta del 5 al 1 Upss no se Ejemplo de irreversibilidad
  • 15.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. 4. Operatorio formal (12–15 años) Instituto de Ciencias y Humanidades Pensamiento abstracto: Es decir sobre entes que no Tiene referente concreto, sin el apoyo de la percepción, ni la experiencia, ni siquiera la creencia. Pensamiento probabilístico: Pensar sobre las diferentes posibilidades que puede ocurrir de un fenómeno.
  • 21. Instituto de Ciencias y Humanidades “ Edith tiene los cabellos más oscuros que Lili. Edith es más rubia que Susan.¿cuál de las tres tiene el cabello más oscuro?” YA LO SÉ Niño Tendría que verlas Ah no sé Adolescente
  • 22.
  • 23. MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN