1. Pourquoi le jeu vidéo en
bibliothèque ?
Journée d'étude
Strasbourg, 4 novembre 2013
Anne-Gaëlle GAUDION
2.
3. Pourquoi mettre en place un service de jeux vidéo
dans votre bibliothèque ?
1er argument :
Le jeu vidéo est un produit culturel à part entière même si
son objectif premier est de divertir.
Il relève du champ des cultures populaires, que les
bibliothèques ont vocation à diffuser et à soutenir dans leur
diversité.
4. Pourquoi mettre en place un service de jeux vidéo
dans votre bibliothèque ?
2nd argument :
Le jeu vidéo est un loisir coûteux pour un particulier.
En proposant des jeux sur différents supports, les
bibliothèques peuvent contribuer à en démocratiser
l'accès.
5. Pourquoi mettre en place un service de jeux vidéo
dans votre bibliothèque ?
3ème argument :
Les bibliothèques ont besoin d'attirer de nouveaux
publics et de fidéliser ceux qu'elles ont.
Elles ont longtemps mis l'accent sur la construction de
collections de « culture légitime » et d'éducation, si elles
veulent réussir à rester ou redevenir attractives, elles
doivent satisfaire à l'intellectuel et au divertissement.
6. Pourquoi mettre en place un service de jeux vidéo
dans votre bibliothèque ?
4ème argument :
Les publics intéressés par le jeu ne cessent de s'élargir :
les joueurs sont de plus en plus nombreux et en moyenne
de plus en plus âgés, à mesure que la typologie des jeux
et les façons de jouer se diversifient.
Il ne s'agit donc pas de s'adresser à une communauté
d'adolescents mais à un public potentiellement très
large.
7. Le lecteur peut devenir joueur et le joueur devenir lecteur
Retombées
%
Les usagers participant aux activités de jeux vidéo sont 75 %
revenus à la bibliothèque pour un autre service
Les usagers participant aux activités de jeux vidéo ont
utilisé un autre service pendant leur présence à la
bibliothèque
72 %
Amélioration de l'interaction sociale au sein de la
bibliothèque
61 %
Source : Thierry Robert, bibliothèques de Montréal
8. Les jeux vidéos en bibliothèque marquent l'imaginaire
Retombées d'un service de jeux en bibliothèque
%
Amélioration de l'image de la bibliothèque
77 %
Les autres usagers ont déclaré être dérangés par
les activités de jeux
10 %
Source : Nicholson, S. (2009) Library gaming census report. American Libraries. 40(1/2), 44
9. Pourquoi mettre en place un service de jeux vidéo
dans votre bibliothèque ?
5ème argument :
Le jeu est une activité en grande partie collective et un
mode de sociabilité, pour lequel la bibliothèque est un lieu
adapté.
10. Pourquoi mettre en place un service de jeux vidéo
dans votre bibliothèque ?
6ème argument :
Acquérir et entretenir un fonds de jeux vidéo ne coûte pas
plus cher que par exemple les DVD, à l'échelle du budget
global d'une bibliothèque, ce n'est presque rien.
D'autre part, les fonds alloués jusqu'à présent au fonds des
cédéroms, qui est un fonds ayant perdu beaucoup de son
intérêt sauf pour quelques secteurs bien particuliers
comme les méthodes de langues, peuvent être transférés
pour l'acquisition de jeux vidéo.
11. Pourquoi mettre en place un service de jeux vidéo
dans votre bibliothèque ?
7ème argument :
Le jeu vidéo est un vecteur de modernité indéniable pour
les bibliothèques. Les bibliothèques ne sont pas dédiées
au livre uniquement, elles ont toujours évolué.
12. Les services qu'une bibliothèque peut proposer :
Consultation sur place
Prêt
Public cible : famille
Public cible : enfants &
adolescents
Similaire à une
collection
cinématographique
Investissement en
ressources humaines,
matérielles et en espace
Création d’un milieu de
vie
Jeu en ligne
Public cible :
jeunes & aînés
Utilise le matériel
présent
13. Le prêt de jeux vidéo
En raison du manque de précision du statut juridique des
jeux vidéo, les bibliothèques qui souhaitent les proposer en
prêt doivent négocier les droits directement auprès des
éditeurs ou passer par des fournisseurs spéciaisés.
L'offre des fournisseurs spécialisés (CVS, Circle, Colaco, etc.)
- offre très limitée (jeux pc classiques, pas de nouveautés)
- peu de jeux de console
- coûts prohibitifs
- les droits ne sont pas toujours négociés
L’offre de prêt s’avère donc être peu satisfaisante
actuellement, tant pour les publics que pour les
professionnels désireux de mettre en valeur ce
support.
14. Le prêt de jeux vidéo
Avec les nouvelles générations de consoles (PS4 et Xbox
One), c'est la possibilité même de prêter des jeux qui est
remise en cause :
- absence de retro-compatibilité des jeux de la génération
précédente
- réduction du nombre de titres sortis sous format physique et
augmentation du nombre de jeux en exclusivité sur les store
- jeux sous format dvd-rom avec DRM (prêt limité en temps et
en nombre chez Microsoft)
18. La consultation sur place
L’utilisation des jeux pour de la consultation sur place
semble être tolérée par les éditeurs et est largement
pratiquée par les revendeurs de jeux vidéo et les
bibliothèques ou ludothèques.
Le cadre juridique de l'usage collectif des jeux vidéo est
encore mal assuré et il est nécessaire d'ouvrir un dialogue
avec les titulaires de droits pour trouver des formules
adaptées.
19. L’étendue des possibles n’a de
limite que l’imagination du
bibliothécaire et, accessoirement,
les moyens dont il dispose !
24. Le jeu en ligne
- sélection de jeux en ligne par les bibliothécaires
- abonnement à des plateformes de jeux en ligne
- intégrer des séances sur les MMORP
34. Les espaces
- bacs / rayonnages pour le stockage des jeux en prêt
- espace jeux vidéo permettant la consultation de jeux sur
consoles de salon :
→ prévoir un espace conséquent (au minimum 6 m 2)
→ un espace où il est possible de faire du bruit
→ un espace visible de l'ensemble des usagers
- espace multimédia permettant la consultation de jeux en
ligne
- salons numériques pour la consultation sur place de
consoles portables ou de tablettes
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40. Définir les modalités d'utilisation
http://www.bmi-epinalgolbey.fr/opacwebaloes/index.aspx?IdPage=406
44. Quoi et où acheter ?
Jeux avec droits de consultation et/ou de prêts négociés par des
intermédiaires (Circle, CVS, Colaco...)
Boutiques de jeux vidéo, boutiques en ligne, grandes surfaces
culturelles : pas de droits négociés mais accès à un catalogue
commercial plus complet
Boutiques d'applications (App Store, Google Play) pour les jeux sur
tablettes
Offre Steam pour cybercafé qui permet l’accès à une partie de la
ludothèque de Steam sur les postes informatiques de la bibliothèque
(http://cybercafe.e-dg.eu/)
Ne pas acheter mais proposer l’accès à des jeux gratuits sur PC
(jeux gratuits en ligne, jeux sous licences libres)
45. Critères d'acquisition possibles
- nombre de joueurs
si l'objectif de votre espace est de favoriser la convivialité, les échanges
intergénérationnels et la collaboration, mieux vaut sélectionner des jeux
multijoueurs
- âge du jeu
définir la cible des usagers et proposer des jeux adaptés (classification
PEGI) / à prendre en compte en fonction de l'accès à l'espace de jeu
- genre du jeu
certains genres (FPS, combat) sont parfois difficiles à justifier
Il faut toujours intégrer ces critères dans la charte de
politique documentaire de l'établissement
54. Focus ponctuels sur le jeu vidéo
(sans acquisition d'une collection)
Il est aussi possible de proposer des moments d'animation
autour du jeu vidéo, sans pour autant disposer d'une
collection :
- expositions
- conférences
- rencontres avec des professionnels
- ateliers de création
Nécessité de faire appel à des partenaires extérieurs
Depuis décembre 2011.
Objectifs : découverte et manipulation des appareils de façon autonome
Modèles principaux de tablettes –Ipad, Samsung), liseuses (Sony, Cybook, Kobo… chargées en libre de droits)
Ipad souvent détourné pour naviguer sur Internet. Brider cette fonction ?
Objectif : valoriser les ressources documentaires numériques en lien avec les différents espaces de la bibliothèque.
6 ipads, chargées d’une sélection d’apps selon les espaces où ils sont disposés :
Espace presse : applications presse en ligne gratuites et payantes. Analogie avec les espaces presses principalement définis par des contenus à consulter sur place, espaces pour les publics ventouse.
Productions de la médiathèque : vidéos, podcasts, visites d’expo avec commentaires d’œuvres…
Déclinable aussi en :
Documentaires : Apprentissage (langue, lecture, maths : cf. sites CRDP Limousin ou Le Web pédagogique)
Jeunesse
BD : avec Izneo / AveComics, et une sélection de webcomics
Bilan Renaud Aioutz (RISOM, Ardèche) : nous expérimentons LeKiosque.fr avec lecture sur iPad depuis octobre 2010.Sur l'usage global :environ 40% des utilisateurs de l'iPad n'étaient pas des utilisateurs d'Internet (je veux dire des PC publics) chez nous. En majorité des hommes ;le temps moyen d'utilisation augmente progressivement (environ 45 min.) ;l'usage orienté "actualités" est finalement aussi important sur les contenus gratuits (avec des applications bien faites comme 24/24, France24, newsrepublik etc.) que sur les titres du Kiosque.fr disponibles ;à côté des ces applications, l'application du Kiosque.fr est correcte mais pourrait être meilleure en ergonomie (recherche, catégorisation etc.) . La qualité de numérisation et de zoom restent aussi limitées. Pour une majorité des journaux cela ne pose pas de problème mais pour certains formats, c'est parfois gênant.il est difficile de quantifier l'usage des crédits car nous sommes dans une offre expérimentale (mixte entre identification par login et la reconnaissance par adresse IP). Du coup, avec l'arrivée de l'appli. en janvier 2011, ils ont remis nos compteurs à 0 (nous sommes donc gagnants pour l'instant) ;le contrat a été 2 000 crédits pour 2 000 € TTC payés par la BDP et utilisés par les BM pilotes (dont Tence). Un crédit correspond à un titre à feuilleter. Une fois le titre acquis, il reste dans une bibliothèque virtuelle et le relire n'engage pas de crédit nouveau, pour toutes les bibliothèques du réseau qui se sont engagées dans cette expérimentation ;il n'y a pas à proprement parler de module de statistiques et de suivi pour LeKiosque.fr, d'un point de vue "administrateur", hélas ;les magazines sont téléchargés et disponibles dans l'iPad hors connexion aussi ;nous pouvons accéder depuis les PC de la bibliothèque (via le navigateur) à l'offre mais c'est moins ergonomique ;enfin les offres commerciales ont beaucoup bougé et les tarifs et contrats ne sont plus très clairs. Nous avons profité d'une expérimentation pilote de leur côté et donc d'une tarification.
Ex de Mauguio Carnon (Herault) : http://www.mediatheque-mauguio-carnon.com/divers/contenu_des_ipads_de_la_mediatheque