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Dimensión
  cultural
             Gestión
             Ambiental
             REGISTRO CALIFICADO 1568 DE 2009 SECRETARÍA
               DE EDUCACIÓN PARALA CULTURA, ENVIGADO
DIAPORAMA




                            7.1
     Gestión Ambiental
Dimensión cultural
                             VERSIÓN 3.1




        Dirección General: Alberto Piedra
       Dirección científica: Lorena Osorio
CEO Cultural Psychology Center




   6136 Mission Gorge Rd Ste 218 San Diego, CA
    170 Rosecrans St Ste C San Diego, CA 92106
Contact US phone (619) 282-4270 Fax (619)282- 4272
           E-mail:soniacarbonell@cox.net
         drcarbonell@psicologia-cultural.org
            www.psicologia-cultural.org
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                      Gestión Ambiental
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                      VERSIÓN 3.1

                      Dirección General: Alberto Piedra
                      Dirección científica: Lorena Osorio




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5
      Para realizar una evaluación del
      impacto ambiental en lo que atañe a
      la dimensión cultural, se deben
      efectuar estudios antropológicos
      especializados sobre la experiencia y
      capacidad de adaptación de las
      poblaciones a su entorno y sus
      grados de vulnerabilidad a cambios
      en el medio natural y social.




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6
                   El punto de partida para el
                   análisis, es la noción operativa de
                   cultura como adaptación dinámica
                   de los grupos humanos a su
                   ambiente natural y social y a las
                   transformaciones sobre el mismo
                   originadas en los impactos de los
                   proyectos de desarrollo.




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La cultura es entendida como:
                                                     7
                   Un proceso dinámico de
                   adaptación a través de
                   instrumentos simbólicos, tecno-
                   económicos y sociales, a unas
                   condiciones ambientales
                   cambiantes.




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La adaptación cultural es entendida como:
                                                                                                     8
                          Un estado                                       Un proceso

  Evaluar la relación de la población con su medio natural y     Hace referencia a la forma en la
  social, encontrar la manera como se encuentra adaptado       cual individuos o grupos construyen
   al mismo, esto es, identificar la adaptación como una          una relación con su ambiente,
  referencia al “ modo de vida” de individuos o grupos que     generando condiciones consideradas
    reconocen y aceptan una posición relativa existente                por ellos aceptables.
        dentro de la condiciones sociales generales y
   requerimientos específicos de un ambiente particular.

      Se trata de conocer el modo como la población se               Se trata de identificar los
    relaciona y reproduce en el contexto ambiental y de            mecanismos del intercambio
     analizar sus tendencias y como consecuencia de la            dinámicos y reciproco entre la
     intervención del proyecto, identificar la capacidad            población y el medio, como
    relativa para enfrentar los cambios generados por el          respuesta a los cambios en él
                           mismo                                             ocurridos




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La dimensión cultural en el Modelo
 matricial del análisis por Dimensiones
                                                                                                                  9
         Física              Biótica               Cultural                  Económica                 Política
     Modificaciones      Comportamiento        Identificación de las    Sistemas de producción y         Lógica de
 C    de los rasgos     de los ecosistemas         estrategias            aprovisionamiento de      configuración e
 U      físicos del         en diversas         adaptativas de los     recursos, como respuesta a    interacción de
 L      paisaje de      alternativas de uso   grupos humanos a su       las diversas adaptaciones   grupos sociales,
 T   origen antrópico     y modificación,     ambiente natural y su         propias de grupos          los tipos de
                           determinantes         ambiente social.                culturales           organización
 U
                           antrópicos de      Información analítica                                 social, control y
 R                         degradación o        sobre la diversidad                                   ejercicio del
 A                          apropiación               cultural                                           poder, la
 L                           sostenible                                                               dinámica de
                                                                                                    movilidad cívica
                                                                                                    y de conflictos,
                                                                                                     particulares de
                                                                                                        los grupos
                                                                                                        culturales




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Dimensión cultural                   Dimensión Física
                                                                 10
          Modificaciones de los procesos o de
          rasgos físicos mas sobresalientes del
          paisaje por proceso de origen
          antrópico, las cuales son producto de
          la diversidad de estrategias culturales.




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Ejemplo                                       11
        Algunas transformaciones del medio natural
        producto de la actividad humana cuyas
        implicaciones, favorables o degradantes de
        los ecosistemas son:

        •   Sistemas de explotación agrícola
            mediante terrazas artificiales.
        •   Construcción de estructuras de drenaje.
        •   Canales de riego.
        •   La desviación de ríos.
        •    la desecación de humedales.




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Dimensión cultural             Dimensión biótica
                                                             12
          Información pertinente sobre el comportamiento
          de los ecosistemas en diversas alternativas de
          uso y modificación, los determinantes
          antrópicos de degradación o apropiación
          sostenible y la manera como los grupos sociales
          o culturales en su adaptación y conocimiento de
          las características particulares del entorno
          retoman estas como signos específicos de
          valoración y territorialidad.




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13
      Ejemplo
      Todos los procesos de domesticación
      de plantas y animales constituyen un
      ejemplo de este tipo de influencias,
      bien sea por razones de
      aprovisionamiento de recursos, o por
      dedicación para usos simbólicos, se
      puede alterar la distribución y las
      probabilidades de supervivencia de las
      especies y variedades seleccionadas
      culturalmente.




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Dimensión cultural                 Dimensión cultural                 14
                             Consiste en una caracterización de las
                             estrategias adaptativas de los grupos
                             humanos a su ambiente natural y su ambiente
                             social, con información analítica sobre la
                             diversidad cultural y la determinación de las
                             experiencias adaptativas de los grupos
                             culturales en términos de potencialidades y
                             restricciones al cambio cultural originado por
                             el proyecto.




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15
       Dimensión cultural              Dimensión económica

              Información pertinente para la
              identificación y análisis de las distintas
              estrategias adaptativas y su incidencia
              sobre el uso de los recursos,
              instrumentos y medios de producción.




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16
                 Ejemplo
                 Cualquier cambio tecnológico conlleva un
                 modo cultural de integrar la relación
                 adaptativa con el medio natural.




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17
         Dimensión cultural              Dimensión política

          Lógica de configuración e integración de grupos
          sociales, los tipos de organización social, control
          y ejercicio del poder, la dinámica de movilidad
          cívica y de conflictos, particulares de los grupos
          Culturales.




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18
      Ejemplo
      La idea de “minorías étnicas“ en
      América Latina, viene sustituyéndose
      por la de “pueblos” bajo la consigna del
      reconocimiento sociopolítico ante los
      Estados nacionales.




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Información temática                      19
                   Identificación de la composición
                   étnica y cultural de la población en el
                   área de influencia del proyecto.




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Información temática                  20
         •   Análisis de la relación de cada
             grupo cultural en el área de
             influencia del proyecto, con su
             medio natural.




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21
                  Información temática

                  Identificación y análisis de los medios
                  de adaptación y obtención de recursos,
                  con énfasis en usos y prácticas
                  tradicionales del entorno, herramientas
                  y utensilios, supersticiones,
                  configuración física y simbólica de los
                  asentamientos, formas tradicionales de
                  enfrentar la adversidad.




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22
       Información temática

       Análisis de la capacidad de adaptación
       al cambio social y socio-espacial a
       través de la identificación y
       caracterización de sistemas de valores
       asociados a la convivencia social,
       referentes de identificación territorial,
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       social, configuración de grupos de
       parentesco, religiosos, políticos etc.,
       comportamiento ceremonial, fiestas y
       ritos, etc.




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Información temática
                                                                   23
                                 Evaluación de la capacidad de
                                 adaptación y grados de
                                 vulnerabilidad a la perdida de
                                 rasgos culturales,
                                 potencialidades y/o resistencia
                                 al cambio social, espacial o en
                                 actividades productivas.




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24
                   Información temática

                   Evaluación del patrimonio histórico,
                   cultural y arqueológico y alternativas
                   para evitar su destrucción y garantizar
                   su preservación, conocimiento,
                   recuperación y divulgación.




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IMPORTANTE
UNIAMBIENTAL, esta constituida como una entidad
                         de educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano,
                         con el objetivo de aportar elementos pedagógicos,
                         mediante la educación ambiental, para la
                         construcción de una sociedad en la que las personas
                         participen activamente en la solución y prevención
                         de los problemas ambientales, ayudando a crear
                         conciencia sobre la urgente necesidad de frenar la
                         crisis ambiental planetaria, modificando hábitos
                         culturales, hábitos de producción y hábitos de
                         consumo, y con esto contribuyendo a mejorar las
                         capacidades de las personas que se formen en la
    Lourdes Sierra T.
                         entidad, para establecer una mejor relación con la
DIRECTORA UNIAMBIENTAL   Naturaleza, consigo mismos, y con los demás seres
                         humanos.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA EL TRABAJO
       Y EL DESARROLLO HUMANO.
LICENCIA 1140 SECRETARIA DE EDUCACIÓN
 PARA LA CULTURA, ENVIGADO ANTIOQUIA




   MATERIAL EDUCATIVO DESARROLLADO
          POR UNIAMBIENTAL
                2011

    Las imágenes utilizadas en este
      diaporama son del archivo
  Uniambiental e imágenes Libres y de
             uso publico.




      ENVIGADO, ANTIOQUIA, COLOMBIA
       TRANSVERSAL 34 SUR#31E-66.
        FONOS 3316046 3012686814
       e-mail:uniambientaledu@gmail.com
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7.1 dimensión cultural ga

  • 1. 7.1 Dimensión cultural Gestión Ambiental REGISTRO CALIFICADO 1568 DE 2009 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARALA CULTURA, ENVIGADO
  • 2. DIAPORAMA 7.1 Gestión Ambiental Dimensión cultural VERSIÓN 3.1 Dirección General: Alberto Piedra Dirección científica: Lorena Osorio
  • 3. CEO Cultural Psychology Center 6136 Mission Gorge Rd Ste 218 San Diego, CA 170 Rosecrans St Ste C San Diego, CA 92106 Contact US phone (619) 282-4270 Fax (619)282- 4272 E-mail:soniacarbonell@cox.net drcarbonell@psicologia-cultural.org www.psicologia-cultural.org
  • 4. DIAPORAMA 4 7.1 Gestión Ambiental Dimensión cultural VERSIÓN 3.1 Dirección General: Alberto Piedra Dirección científica: Lorena Osorio www.uniambiental.edu.co
  • 5. 5 Para realizar una evaluación del impacto ambiental en lo que atañe a la dimensión cultural, se deben efectuar estudios antropológicos especializados sobre la experiencia y capacidad de adaptación de las poblaciones a su entorno y sus grados de vulnerabilidad a cambios en el medio natural y social. www.uniambiental.edu.co
  • 6. 6 El punto de partida para el análisis, es la noción operativa de cultura como adaptación dinámica de los grupos humanos a su ambiente natural y social y a las transformaciones sobre el mismo originadas en los impactos de los proyectos de desarrollo. www.uniambiental.edu.co
  • 7. La cultura es entendida como: 7 Un proceso dinámico de adaptación a través de instrumentos simbólicos, tecno- económicos y sociales, a unas condiciones ambientales cambiantes. www.uniambiental.edu.co
  • 8. La adaptación cultural es entendida como: 8 Un estado Un proceso Evaluar la relación de la población con su medio natural y Hace referencia a la forma en la social, encontrar la manera como se encuentra adaptado cual individuos o grupos construyen al mismo, esto es, identificar la adaptación como una una relación con su ambiente, referencia al “ modo de vida” de individuos o grupos que generando condiciones consideradas reconocen y aceptan una posición relativa existente por ellos aceptables. dentro de la condiciones sociales generales y requerimientos específicos de un ambiente particular. Se trata de conocer el modo como la población se Se trata de identificar los relaciona y reproduce en el contexto ambiental y de mecanismos del intercambio analizar sus tendencias y como consecuencia de la dinámicos y reciproco entre la intervención del proyecto, identificar la capacidad población y el medio, como relativa para enfrentar los cambios generados por el respuesta a los cambios en él mismo ocurridos www.uniambiental.edu.co
  • 9. La dimensión cultural en el Modelo matricial del análisis por Dimensiones 9 Física Biótica Cultural Económica Política Modificaciones Comportamiento Identificación de las Sistemas de producción y Lógica de C de los rasgos de los ecosistemas estrategias aprovisionamiento de configuración e U físicos del en diversas adaptativas de los recursos, como respuesta a interacción de L paisaje de alternativas de uso grupos humanos a su las diversas adaptaciones grupos sociales, T origen antrópico y modificación, ambiente natural y su propias de grupos los tipos de determinantes ambiente social. culturales organización U antrópicos de Información analítica social, control y R degradación o sobre la diversidad ejercicio del A apropiación cultural poder, la L sostenible dinámica de movilidad cívica y de conflictos, particulares de los grupos culturales www.uniambiental.edu.co
  • 10. Dimensión cultural Dimensión Física 10 Modificaciones de los procesos o de rasgos físicos mas sobresalientes del paisaje por proceso de origen antrópico, las cuales son producto de la diversidad de estrategias culturales. www.uniambiental.edu.co
  • 11. Ejemplo 11 Algunas transformaciones del medio natural producto de la actividad humana cuyas implicaciones, favorables o degradantes de los ecosistemas son: • Sistemas de explotación agrícola mediante terrazas artificiales. • Construcción de estructuras de drenaje. • Canales de riego. • La desviación de ríos. • la desecación de humedales. www.uniambiental.edu.co
  • 12. Dimensión cultural Dimensión biótica 12 Información pertinente sobre el comportamiento de los ecosistemas en diversas alternativas de uso y modificación, los determinantes antrópicos de degradación o apropiación sostenible y la manera como los grupos sociales o culturales en su adaptación y conocimiento de las características particulares del entorno retoman estas como signos específicos de valoración y territorialidad. www.uniambiental.edu.co
  • 13. 13 Ejemplo Todos los procesos de domesticación de plantas y animales constituyen un ejemplo de este tipo de influencias, bien sea por razones de aprovisionamiento de recursos, o por dedicación para usos simbólicos, se puede alterar la distribución y las probabilidades de supervivencia de las especies y variedades seleccionadas culturalmente. www.uniambiental.edu.co
  • 14. Dimensión cultural Dimensión cultural 14 Consiste en una caracterización de las estrategias adaptativas de los grupos humanos a su ambiente natural y su ambiente social, con información analítica sobre la diversidad cultural y la determinación de las experiencias adaptativas de los grupos culturales en términos de potencialidades y restricciones al cambio cultural originado por el proyecto. www.uniambiental.edu.co
  • 15. 15 Dimensión cultural Dimensión económica Información pertinente para la identificación y análisis de las distintas estrategias adaptativas y su incidencia sobre el uso de los recursos, instrumentos y medios de producción. www.uniambiental.edu.co
  • 16. 16 Ejemplo Cualquier cambio tecnológico conlleva un modo cultural de integrar la relación adaptativa con el medio natural. www.uniambiental.edu.co
  • 17. 17 Dimensión cultural Dimensión política Lógica de configuración e integración de grupos sociales, los tipos de organización social, control y ejercicio del poder, la dinámica de movilidad cívica y de conflictos, particulares de los grupos Culturales. www.uniambiental.edu.co
  • 18. 18 Ejemplo La idea de “minorías étnicas“ en América Latina, viene sustituyéndose por la de “pueblos” bajo la consigna del reconocimiento sociopolítico ante los Estados nacionales. www.uniambiental.edu.co
  • 19. Información temática 19 Identificación de la composición étnica y cultural de la población en el área de influencia del proyecto. www.uniambiental.edu.co
  • 20. Información temática 20 • Análisis de la relación de cada grupo cultural en el área de influencia del proyecto, con su medio natural. www.uniambiental.edu.co
  • 21. 21 Información temática Identificación y análisis de los medios de adaptación y obtención de recursos, con énfasis en usos y prácticas tradicionales del entorno, herramientas y utensilios, supersticiones, configuración física y simbólica de los asentamientos, formas tradicionales de enfrentar la adversidad. www.uniambiental.edu.co
  • 22. 22 Información temática Análisis de la capacidad de adaptación al cambio social y socio-espacial a través de la identificación y caracterización de sistemas de valores asociados a la convivencia social, referentes de identificación territorial, categorías de adscripción, control social, configuración de grupos de parentesco, religiosos, políticos etc., comportamiento ceremonial, fiestas y ritos, etc. www.uniambiental.edu.co
  • 23. Información temática 23 Evaluación de la capacidad de adaptación y grados de vulnerabilidad a la perdida de rasgos culturales, potencialidades y/o resistencia al cambio social, espacial o en actividades productivas. www.uniambiental.edu.co
  • 24. 24 Información temática Evaluación del patrimonio histórico, cultural y arqueológico y alternativas para evitar su destrucción y garantizar su preservación, conocimiento, recuperación y divulgación. www.uniambiental.edu.co
  • 26. UNIAMBIENTAL, esta constituida como una entidad de educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano, con el objetivo de aportar elementos pedagógicos, mediante la educación ambiental, para la construcción de una sociedad en la que las personas participen activamente en la solución y prevención de los problemas ambientales, ayudando a crear conciencia sobre la urgente necesidad de frenar la crisis ambiental planetaria, modificando hábitos culturales, hábitos de producción y hábitos de consumo, y con esto contribuyendo a mejorar las capacidades de las personas que se formen en la Lourdes Sierra T. entidad, para establecer una mejor relación con la DIRECTORA UNIAMBIENTAL Naturaleza, consigo mismos, y con los demás seres humanos.
  • 27. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO. LICENCIA 1140 SECRETARIA DE EDUCACIÓN PARA LA CULTURA, ENVIGADO ANTIOQUIA MATERIAL EDUCATIVO DESARROLLADO POR UNIAMBIENTAL 2011 Las imágenes utilizadas en este diaporama son del archivo Uniambiental e imágenes Libres y de uso publico. ENVIGADO, ANTIOQUIA, COLOMBIA TRANSVERSAL 34 SUR#31E-66. FONOS 3316046 3012686814 e-mail:uniambientaledu@gmail.com www.uniambiental.edu.co