El documento presenta una propuesta para capacitar a docentes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Chimborazo en el uso de las TIC y la creación de recursos educativos virtuales. La propuesta utilizaría la metodología PACIE y la plataforma Moodle para diseñar cursos virtuales. Se describen los modelos institucional, organizativo, tecnológico y pedagógico, incluyendo objetivos, contenidos y aspectos que garantizan la calidad del proyecto.
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
Grupo B Falta
1. PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNING MÓDULO 5 - METODOLOGÍA PACIE - CAPACITACIÓN LAS TIC EN LA EDUCACION SUPERIOR : FACULTAD DE INGENIERIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO LOS EMPRENDEDORES VIRTUALES “ "CAMINANTE NO HAY CAMINO, SE HACE CAMINO AL ANDAR..." INTEGRANTES: Anita Ríos Rivera Martha Goldman Blanca Lucero Edgar Costales Fernando Molina Granja: Coordinador
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34. CRONOGRAMA Caminante no hay camino, se hace camino al andar!!! Emprendedores Virtuales Nro. Tarea Resultado Responsable 1 Investigación Documento en Scribd Edgar Costales 2 Planificación Presentación Slideshare o slideboom Fernando Molina 3 Creación Video en You Tube Ana Ríos 4 Evaluación Blog con los aportes y discusiones del equipo Marta Goldman 5 Autonomía Wiki con la evidencia de la participación individual de los integrantes del equipo Blanca Lucero
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Notas del editor
Caminante no hay Camino, se hace camino al andar!!!
![INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN ,[object Object],Caminante no hay camino, se hace camino al andar!!! Emprendedores Virtuales ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)