как да напишем писмо

Ani Petkova
Ani Petkovateacher at EduSeeker à EduSeeker
Как да напишем писмо 
ФКРУ – 2 клас
• Писмото е вид писмено съчинение. 
• Като всяко друго съчинение, то има 
три основни части: 
• а) УВОД - начало на писмото. 
• б)ИЗЛОЖЕНИЕ - основна част на 
писмото. 
• в) ЗАКЛЮЧЕНИЕ - завършек на 
писмото.
От всяко писмо 
трябва да става 
ясно: 
• кой; 
• на кого; 
• какво; 
• кога; 
• откъде; 
• по какъв повод 
пише.
• •Всяко писмо започва с обръщение 
към лицето, на което пишем. 
• След обръщението се поставя 
запетая. 
Мила мамо, 
Скъпи бабо и дядо, 
Драги ми, Смехурко, 
Уважаема госпожо Петкова, 
Уважаеми господа,
• Уводът започва на нов ред с 
главна буква. В него съвсем 
накратко се изясняват повода 
за писането. 
Случайно попаднах на вашето списание, 
което много ми хареса. Бих 
желал да се абонирам за него. 
Аз се казвам Петър 
Милев и от 2 месеца 
живея на ул. 
Иван Вазов 30. 
Получих писмото ти от 
12 юли. Благодаря, че си 
се сетила за 
рождения ми ден.
• Изложението основната част на 
писмото - също задължително 
започва на нов ред. Тук 
последователно се споделят 
вълнения за минали или 
предстоящи преживявания, 
задават се въпроси, изказват се 
предположения.
• В последната част - завършека - се 
поздравява този, на когото пишем, 
както и други близки, и познати (ако 
е до роднина). 
Много целувки Лили 
С най-добри чувства 
Георги Попов 
С пожелание за 
успешен ден, 
Милена Димова 
С уважение: 
Гинка Димитрова
• След като писмото е написано, текстът 
се прочита внимателно, отстраняват се 
всички правописни грешки, променят 
се някои думи и изрази, които не ни 
харесват. 
• После текстът се преписва чисто и 
красиво, за да изразим нашето 
уважение към получателя му и с 
външния му вид. 
• Най-отдолу, отляво се записва датата, 
а отдясно - поздрав и нашето име.
Адресиране – надписване на писмото 
• Важно е правилно да се адресира 
пликът, за да сме сигурни, че нашето 
писмо ще бъде получено.
• "Подател" - лице, което изпраща писмото. 
• Вписват се: 
• трите имена, 
• „Адрес” - местонахождение на подателя. Вписва 
се Област, Община, Град, улица/булевард 
номер, блок, етаж, апартамент и номер на 
пощенска кутия; 
• "Получател” - лице, до когото е писмото. 
• Вписват се: 
• трите имена 
• „Адрес” - местонахождение на получателя. Вписва 
се Област, Община, Град, улица/булевард, номер, 
блок, етаж, апартамент и номер на пощенска 
кутия;
Адресиране на пощенски 
плик
Прочетете писмото на второкласничката 
Вики до нейната леля. 
Мила лельо, 
Благодаря ти за чодесния подарак, веселия 
палячо, които си ми испратила по татко. Гледамго, 
гушкамго и не мога да му се нарадвам. Толкова е 
миличак, толкова е осмихнат. 
Лельо, разбрах, че скоро ще ни дойдете 
нагости. С нетарпение очаквам този ден. Щете 
запозная с моите приаелки Жифка и Росето. 
Поздрави чичо. Целувам те! 
10.09.2010г. 
Твоя племенница: Вики
• Вики е спазила всички основни 
изисквания за писане на писмо. 
• Но сигурно вече забелязахте, че 
тя допуска доста правописни 
грешки. 
• Моля, поправете ги.
Мила лельо, 
Благодаря ти за чудесния подарък, веселия 
палячо, които си ми изпратила по татко. Гледам го, 
гушкам го и не мога да му се нарадвам. Толкова е 
миличък, толкова е усмихнат. 
Лельо, разбрах, че скоро ще ни дойдете на 
гости. С нетърпение очаквам този ден. Ще те 
запозная с моите приятелки Живка и Росето. 
Поздрави чичо. Целувам те! 
10.09.2010г. 
Твоя племенница: Вики
Учебник Български език стр. 74 
ИМАМЕ СРЕЩА С ПИСМОТО НА 
ЕДИН ДАКЕЛ.
Писма на един 
дакел 
• Дакелът Джери разказва в писма до 
от Станка Пенчева 
живеещия в столицата Мишо своите 
преживявания на село. 
• Джери е малък дакел, който във времето 
между писмата трябва да свиква с много 
неща от селския живот, а също и да 
преодолява обичайните проблеми, които 
порастването поставя пред всяко живо 
същество. 
• По такъв начин малкият читател може да 
научи за сблъскването на Джери с болестта 
и ревността, с любовта и смъртта. Но 
независимо от разнородните впечатления, 
които животът изсипва пред малкото куче, 
то си остава весело и емоционално 
същество, изпълнено с любопитство и с 
изострени сетива към света.
Как се пише писмо ви разказа: 
Аничка Петкова 
ОУ “Иван Вазов” - Видин
1 sur 17

Recommandé

Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, Булвест par
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, БулвестКой кого изяжда - ЧП, 3 клас, Булвест
Кой кого изяжда - ЧП, 3 клас, БулвестVeska Petrova
41.9K vues24 diapositives
Строеж на думата - 3 клас par
Строеж на думата - 3 класСтроеж на думата - 3 клас
Строеж на думата - 3 класVeselka Veleva
70.8K vues22 diapositives
пряко и преносно значение н par
пряко и преносно значение нпряко и преносно значение н
пряко и преносно значение нDani Parvanova
73.8K vues16 diapositives
5. Дунавска равнина, 4 клас, Булвест par
5. Дунавска равнина, 4 клас, Булвест5. Дунавска равнина, 4 клас, Булвест
5. Дунавска равнина, 4 клас, БулвестVeska Petrova
55.4K vues56 diapositives
Опазване на българската природа - ЧО, 3 клас, Булвест par
Опазване на българската природа  - ЧО, 3 клас, БулвестОпазване на българската природа  - ЧО, 3 клас, Булвест
Опазване на българската природа - ЧО, 3 клас, БулвестVeska Petrova
27.1K vues43 diapositives
описание на пролетта par
описание на пролеттаописание на пролетта
описание на пролеттаМилена Фотева
30.4K vues24 diapositives

Contenu connexe

Tendances

Свойства на водата - ЧП, 3 клас, Булвест par
Свойства на водата - ЧП, 3 клас, БулвестСвойства на водата - ЧП, 3 клас, Булвест
Свойства на водата - ЧП, 3 клас, БулвестVeska Petrova
70.8K vues33 diapositives
как да пишем съчинение описание par
как да пишем съчинение  описаниекак да пишем съчинение  описание
как да пишем съчинение описаниеШермин Ахмедова
36.5K vues10 diapositives
8. Движение на телата - ЧП, 4 клас, Булвест par
8.  Движение на телата -  ЧП, 4 клас, Булвест8.  Движение на телата -  ЧП, 4 клас, Булвест
8. Движение на телата - ЧП, 4 клас, БулвестVeska Petrova
50.6K vues21 diapositives
Kултурни забележителности на България - ЧО, 3 клас, Булвест par
Kултурни забележителности на България - ЧО, 3 клас, БулвестKултурни забележителности на България - ЧО, 3 клас, Булвест
Kултурни забележителности на България - ЧО, 3 клас, БулвестVeska Petrova
75.9K vues72 diapositives
Кръговрат на водата в природата - ЧП, 3 клас, Булвест par
Кръговрат на водата в природата - ЧП, 3 клас, БулвестКръговрат на водата в природата - ЧП, 3 клас, Булвест
Кръговрат на водата в природата - ЧП, 3 клас, БулвестVeska Petrova
64.6K vues36 diapositives
съчинение по картини par
съчинение по картинисъчинение по картини
съчинение по картиниDani Parvanova
43.6K vues16 diapositives

Tendances(20)

Свойства на водата - ЧП, 3 клас, Булвест par Veska Petrova
Свойства на водата - ЧП, 3 клас, БулвестСвойства на водата - ЧП, 3 клас, Булвест
Свойства на водата - ЧП, 3 клас, Булвест
Veska Petrova70.8K vues
8. Движение на телата - ЧП, 4 клас, Булвест par Veska Petrova
8.  Движение на телата -  ЧП, 4 клас, Булвест8.  Движение на телата -  ЧП, 4 клас, Булвест
8. Движение на телата - ЧП, 4 клас, Булвест
Veska Petrova50.6K vues
Kултурни забележителности на България - ЧО, 3 клас, Булвест par Veska Petrova
Kултурни забележителности на България - ЧО, 3 клас, БулвестKултурни забележителности на България - ЧО, 3 клас, Булвест
Kултурни забележителности на България - ЧО, 3 клас, Булвест
Veska Petrova75.9K vues
Кръговрат на водата в природата - ЧП, 3 клас, Булвест par Veska Petrova
Кръговрат на водата в природата - ЧП, 3 клас, БулвестКръговрат на водата в природата - ЧП, 3 клас, Булвест
Кръговрат на водата в природата - ЧП, 3 клас, Булвест
Veska Petrova64.6K vues
съчинение по картини par Dani Parvanova
съчинение по картинисъчинение по картини
съчинение по картини
Dani Parvanova43.6K vues
29. Приспособления на животните и растенията - ЧП, 4 клас, Булвест par Veska Petrova
29. Приспособления на животните и растенията - ЧП, 4 клас, Булвест29. Приспособления на животните и растенията - ЧП, 4 клас, Булвест
29. Приспособления на животните и растенията - ЧП, 4 клас, Булвест
Veska Petrova64.5K vues
10. Сили - ЧО, 4 клас, Булвест par Veska Petrova
10. Сили - ЧО, 4 клас, Булвест10. Сили - ЧО, 4 клас, Булвест
10. Сили - ЧО, 4 клас, Булвест
Veska Petrova49.6K vues
Борци за свобода - ЧО, 3 клас, Булвест par Veska Petrova
Борци за свобода - ЧО, 3 клас, БулвестБорци за свобода - ЧО, 3 клас, Булвест
Борци за свобода - ЧО, 3 клас, Булвест
Veska Petrova67.2K vues
рило – родопската област par Dani Parvanova
рило – родопската областрило – родопската област
рило – родопската област
Dani Parvanova32.6K vues
2 юни презентация нм par Nina Manchorova
2 юни  презентация нм2 юни  презентация нм
2 юни презентация нм
Nina Manchorova16.4K vues
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест par Veska Petrova
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест
9. Звук - ЧП, 4 клас, Булвест
Veska Petrova45.6K vues
Човешкото тяло - ОС - 2 клас - В.П. par Veska Petrova
Човешкото тяло - ОС - 2 клас - В.П.Човешкото тяло - ОС - 2 клас - В.П.
Човешкото тяло - ОС - 2 клас - В.П.
Veska Petrova26.1K vues
Трите състояния на водата - ЧП, 3 клас, Булвест par Veska Petrova
Трите състояния на водата - ЧП, 3 клас, БулвестТрите състояния на водата - ЧП, 3 клас, Булвест
Трите състояния на водата - ЧП, 3 клас, Булвест
Veska Petrova32.7K vues
Народни празници и обичаи - 3 клас, Булвест par Veska Petrova
Народни празници и обичаи - 3 клас, БулвестНародни празници и обичаи - 3 клас, Булвест
Народни празници и обичаи - 3 клас, Булвест
Veska Petrova29.4K vues
3. Почва - ЧП, 4 клас, Булвест par Veska Petrova
3. Почва - ЧП, 4 клас, Булвест3. Почва - ЧП, 4 клас, Булвест
3. Почва - ЧП, 4 клас, Булвест
Veska Petrova48.3K vues
Разнообразният свят на растенията - 2 клас par Veska Petrova
Разнообразният свят на растенията - 2 класРазнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 клас
Veska Petrova22.7K vues
4. Географски области на България - ЧО, 4 клас, Булвест par Veska Petrova
4. Географски области на България - ЧО, 4 клас, Булвест4. Географски области на България - ЧО, 4 клас, Булвест
4. Географски области на България - ЧО, 4 клас, Булвест
Veska Petrova39.1K vues
Природни бедствия - ОС - 2 клас par Veska Petrova
Природни бедствия - ОС - 2 класПриродни бедствия - ОС - 2 клас
Природни бедствия - ОС - 2 клас
Veska Petrova29.7K vues

Plus de Ani Petkova

кукери par
кукерикукери
кукериAni Petkova
1.6K vues10 diapositives
Visit in vidin 2014 1 par
Visit in vidin 2014  1Visit in vidin 2014  1
Visit in vidin 2014 1Ani Petkova
369 vues25 diapositives
From grain to_bread par
From grain to_breadFrom grain to_bread
From grain to_breadAni Petkova
315 vues10 diapositives
общуване урок 2 par
общуване  урок 2общуване  урок 2
общуване урок 2Ani Petkova
10.1K vues14 diapositives
Fast food par
Fast foodFast food
Fast foodAni Petkova
362 vues2 diapositives
Healthy eating tips2 par
Healthy eating tips2Healthy eating tips2
Healthy eating tips2Ani Petkova
310 vues10 diapositives

Plus de Ani Petkova(20)

Visit in vidin 2014 1 par Ani Petkova
Visit in vidin 2014  1Visit in vidin 2014  1
Visit in vidin 2014 1
Ani Petkova369 vues
общуване урок 2 par Ani Petkova
общуване  урок 2общуване  урок 2
общуване урок 2
Ani Petkova10.1K vues
Healthy bulgarian kitchen2 par Ani Petkova
Healthy bulgarian kitchen2Healthy bulgarian kitchen2
Healthy bulgarian kitchen2
Ani Petkova363 vues
храна за здраве English version par Ani Petkova
храна за здраве English versionхрана за здраве English version
храна за здраве English version
Ani Petkova302 vues
тест изречение текст par Ani Petkova
тест изречение тексттест изречение текст
тест изречение текст
Ani Petkova1.7K vues
видове изобразителни изкуства par Ani Petkova
видове изобразителни изкуствавидове изобразителни изкуства
видове изобразителни изкуства
Ani Petkova20.9K vues
тайните на композицията par Ani Petkova
тайните на композициятатайните на композицията
тайните на композицията
Ani Petkova4.8K vues
в ателието на художника1 par Ani Petkova
в ателието на художника1в ателието на художника1
в ателието на художника1
Ani Petkova845 vues
в ателието на художника2 par Ani Petkova
в ателието на художника2в ателието на художника2
в ателието на художника2
Ani Petkova715 vues
природата около нас par Ani Petkova
природата около насприродата около нас
природата около нас
Ani Petkova1.5K vues
членуване на съществителните имена от мъжки род par Ani Petkova
членуване на съществителните имена от мъжки родчленуване на съществителните имена от мъжки род
членуване на съществителните имена от мъжки род
Ani Petkova2.9K vues

как да напишем писмо

  • 1. Как да напишем писмо ФКРУ – 2 клас
  • 2. • Писмото е вид писмено съчинение. • Като всяко друго съчинение, то има три основни части: • а) УВОД - начало на писмото. • б)ИЗЛОЖЕНИЕ - основна част на писмото. • в) ЗАКЛЮЧЕНИЕ - завършек на писмото.
  • 3. От всяко писмо трябва да става ясно: • кой; • на кого; • какво; • кога; • откъде; • по какъв повод пише.
  • 4. • •Всяко писмо започва с обръщение към лицето, на което пишем. • След обръщението се поставя запетая. Мила мамо, Скъпи бабо и дядо, Драги ми, Смехурко, Уважаема госпожо Петкова, Уважаеми господа,
  • 5. • Уводът започва на нов ред с главна буква. В него съвсем накратко се изясняват повода за писането. Случайно попаднах на вашето списание, което много ми хареса. Бих желал да се абонирам за него. Аз се казвам Петър Милев и от 2 месеца живея на ул. Иван Вазов 30. Получих писмото ти от 12 юли. Благодаря, че си се сетила за рождения ми ден.
  • 6. • Изложението основната част на писмото - също задължително започва на нов ред. Тук последователно се споделят вълнения за минали или предстоящи преживявания, задават се въпроси, изказват се предположения.
  • 7. • В последната част - завършека - се поздравява този, на когото пишем, както и други близки, и познати (ако е до роднина). Много целувки Лили С най-добри чувства Георги Попов С пожелание за успешен ден, Милена Димова С уважение: Гинка Димитрова
  • 8. • След като писмото е написано, текстът се прочита внимателно, отстраняват се всички правописни грешки, променят се някои думи и изрази, които не ни харесват. • После текстът се преписва чисто и красиво, за да изразим нашето уважение към получателя му и с външния му вид. • Най-отдолу, отляво се записва датата, а отдясно - поздрав и нашето име.
  • 9. Адресиране – надписване на писмото • Важно е правилно да се адресира пликът, за да сме сигурни, че нашето писмо ще бъде получено.
  • 10. • "Подател" - лице, което изпраща писмото. • Вписват се: • трите имена, • „Адрес” - местонахождение на подателя. Вписва се Област, Община, Град, улица/булевард номер, блок, етаж, апартамент и номер на пощенска кутия; • "Получател” - лице, до когото е писмото. • Вписват се: • трите имена • „Адрес” - местонахождение на получателя. Вписва се Област, Община, Град, улица/булевард, номер, блок, етаж, апартамент и номер на пощенска кутия;
  • 12. Прочетете писмото на второкласничката Вики до нейната леля. Мила лельо, Благодаря ти за чодесния подарак, веселия палячо, които си ми испратила по татко. Гледамго, гушкамго и не мога да му се нарадвам. Толкова е миличак, толкова е осмихнат. Лельо, разбрах, че скоро ще ни дойдете нагости. С нетарпение очаквам този ден. Щете запозная с моите приаелки Жифка и Росето. Поздрави чичо. Целувам те! 10.09.2010г. Твоя племенница: Вики
  • 13. • Вики е спазила всички основни изисквания за писане на писмо. • Но сигурно вече забелязахте, че тя допуска доста правописни грешки. • Моля, поправете ги.
  • 14. Мила лельо, Благодаря ти за чудесния подарък, веселия палячо, които си ми изпратила по татко. Гледам го, гушкам го и не мога да му се нарадвам. Толкова е миличък, толкова е усмихнат. Лельо, разбрах, че скоро ще ни дойдете на гости. С нетърпение очаквам този ден. Ще те запозная с моите приятелки Живка и Росето. Поздрави чичо. Целувам те! 10.09.2010г. Твоя племенница: Вики
  • 15. Учебник Български език стр. 74 ИМАМЕ СРЕЩА С ПИСМОТО НА ЕДИН ДАКЕЛ.
  • 16. Писма на един дакел • Дакелът Джери разказва в писма до от Станка Пенчева живеещия в столицата Мишо своите преживявания на село. • Джери е малък дакел, който във времето между писмата трябва да свиква с много неща от селския живот, а също и да преодолява обичайните проблеми, които порастването поставя пред всяко живо същество. • По такъв начин малкият читател може да научи за сблъскването на Джери с болестта и ревността, с любовта и смъртта. Но независимо от разнородните впечатления, които животът изсипва пред малкото куче, то си остава весело и емоционално същество, изпълнено с любопитство и с изострени сетива към света.
  • 17. Как се пише писмо ви разказа: Аничка Петкова ОУ “Иван Вазов” - Видин