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Republica Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario de Tecnología
“Antonio José de Sucre”
Extensión Barquisimeto

LA RECREACION
Materia:
Educación Física,
Salud y Deportes.
Profesor;
Samir de J. Matute
Alumna:
Anle K. Avendaño.
Escuela:
75.
Barquisimeto, Enero 2.014
La recreación debe concebirse como un
fenómeno social por medio del cual el
hombre establece sus inquietudes y
expectativas comunitarias para subsistir,
de allí que existan infinidades de centros
de recreación social-comunitaria para el
disfrute colectivo del tiempo libre del
individuo.
La recreación al aire libre es una
alternativa
necesaria
para
el
fortalecimiento de la sociedad, creando un
nexo entre el hombre y la naturaleza a fin
de que participen activamente en la
preservación del medio ambiente que nos
rodea.
La participación del hombre en la
actividad recreativa para el disfrute de su
tiempo libre conlleva a un proceso
educativo de suma importancia, por
cuanto ésta se convierte en un
laboratorio vivencial de experiencias de
aprendizajes.
Las experiencias que se adquieren a
través de la recreación generan
satisfacción y placer, manteniéndose en
la persona como momentos de recuerdos
gratos. La recreación podría convertirse
en una importante herramienta educativa
capaz
de
generar
aprendizajes
significativos.
La recreación al igual que el deporte y
las actividades físicas, cuando bien
planificadas y aplicadas contribuyen al
desarrollo humano integral. En el caso de
la recreación aparte de los aspectos
biológicos, también en los aspectos
psicológicos juega un rol importante.
La recreación se desarrolla en libertad,
permitiendo la libre selección de
actividades, el momento, la duración el
lugar y con quienes se desea interactuar.
La gama de experiencias y actividades es
tan amplia que cualquier persona puede
participar y disfrutar de ellas en
cualquier momento a través de su vida;
esas actividades se pueden dar,
dependiendo de la forma de vida de cada
uno y su entorno familiar y comunitario
dedicados a esos efectos. La mayor parte
de las actividades y experiencias
recreativas, principalmente pasivas, se
dan el hogar, por lo que la influencia y la
participación familiar tiene especial
relevancia.
La comunidad, que es con frecuencia un
verdadero crisol, del desarrollo humano y
debe a su vez estar preparada para
favorecer las actividades recreativas propias
de la comunidad.
Es importante por lo tanto una clara
comprensión de los valores en el aspecto
psicológico de las actividades recreativas
para el hombre porque ellas contribuyen a:
•Favorecer la capacidad de tomar decisiones
•Desarrollar sensación de seguridad personal
•Apreciar el sentido de libertad
•Desarrollar capacidad de toma de
decisiones
•Aumentar confianza en sí mismo
•Contribuir al sentido de perseverar
•Disfrutar del sentido de satisfacción
•Desarrollar valores morales
•Apreciar los valores del juego organizado
•Favorece el desarrollo de expresiones
personales
La recreación aporta significativamente a la
salud mental de la persona; influye en su
estabilidad emocional. Desde este punto de
vista, se ha comprobado que la recreación
constituye una verdadera fuerza para
contrarrestar o prevenir las enfermedades
mentales.
Y no solo ayuda a superar la timidez y/o la
introversión, sino que ayuda a integrar la
personalidad a través del desarrollo de
actitudes positivas. En una palabra la
recreación restaura el balance orgánico y
síquico de las personas
La recreación es el arte, la cultura, la
música, el baile, la lectura, el servicio a
la comunidad, los deportes, los juegos y
la vida al aire libre, entre otras.
Esta mantiene el equilibrio entre la
rutina
diaria
y
las
actividades
placenteras, enriquece la vida de la
gente, contribuye a la dicha humana,
ayuda al desarrollo y bienestar físico, es
disciplina, es identidad y expresión, como
valor grupal, subordina intereses egoístas,
fomenta cualidades cívicas, previene la
delincuencia, es cooperación, lealtad y
compañerismo, educa para el buen uso
del tiempo libre.
La Recreación para el hombre y la sociedad,
reviste especial importancia tanto en el
desarrollo social, como individual de la
persona en un entorno de paz y sana
convivencia; esta se hace notar de acuerdo a
los beneficios aportados al ser humano y la
sociedad, otorga beneficios a la salud (FísicaEmocional-Mental-Espiritual-Social),
en
perfecto equilibrio. Su acercamiento a la
naturaleza y el desarrollo de valores
pedagógicos, sociológicos y psicológicos
contribuyen a la formación integral del
individuo.
La Recreación toma en cuenta todo el
concepto de integralidad del hombre como un
ente biológico- psicológico-social en toda su
extensión y aspectos donde se desenvuelve
el individuo, la recreación es una necesidad
del ser humano, mejorando de la calidad de
vida del hombre. Se presenta como un medio
no convencional de la educación, donde el
individuo aprende haciendo sobre sus propias
experiencias convirtiéndose en un medio de
Integral aprendizaje.
a)

La recreación como alternativa
del desarrollo comunitario. Prof.
Gladys Guerrero.

b)

www.Monografías. Com.

c)

www.wikipedia.com

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La Recreacion

  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre” Extensión Barquisimeto LA RECREACION Materia: Educación Física, Salud y Deportes. Profesor; Samir de J. Matute Alumna: Anle K. Avendaño. Escuela: 75. Barquisimeto, Enero 2.014
  • 2. La recreación debe concebirse como un fenómeno social por medio del cual el hombre establece sus inquietudes y expectativas comunitarias para subsistir, de allí que existan infinidades de centros de recreación social-comunitaria para el disfrute colectivo del tiempo libre del individuo. La recreación al aire libre es una alternativa necesaria para el fortalecimiento de la sociedad, creando un nexo entre el hombre y la naturaleza a fin de que participen activamente en la preservación del medio ambiente que nos rodea.
  • 3. La participación del hombre en la actividad recreativa para el disfrute de su tiempo libre conlleva a un proceso educativo de suma importancia, por cuanto ésta se convierte en un laboratorio vivencial de experiencias de aprendizajes. Las experiencias que se adquieren a través de la recreación generan satisfacción y placer, manteniéndose en la persona como momentos de recuerdos gratos. La recreación podría convertirse en una importante herramienta educativa capaz de generar aprendizajes significativos.
  • 4. La recreación al igual que el deporte y las actividades físicas, cuando bien planificadas y aplicadas contribuyen al desarrollo humano integral. En el caso de la recreación aparte de los aspectos biológicos, también en los aspectos psicológicos juega un rol importante. La recreación se desarrolla en libertad, permitiendo la libre selección de actividades, el momento, la duración el lugar y con quienes se desea interactuar. La gama de experiencias y actividades es tan amplia que cualquier persona puede participar y disfrutar de ellas en cualquier momento a través de su vida; esas actividades se pueden dar, dependiendo de la forma de vida de cada uno y su entorno familiar y comunitario dedicados a esos efectos. La mayor parte de las actividades y experiencias recreativas, principalmente pasivas, se dan el hogar, por lo que la influencia y la participación familiar tiene especial relevancia.
  • 5. La comunidad, que es con frecuencia un verdadero crisol, del desarrollo humano y debe a su vez estar preparada para favorecer las actividades recreativas propias de la comunidad. Es importante por lo tanto una clara comprensión de los valores en el aspecto psicológico de las actividades recreativas para el hombre porque ellas contribuyen a: •Favorecer la capacidad de tomar decisiones •Desarrollar sensación de seguridad personal •Apreciar el sentido de libertad •Desarrollar capacidad de toma de decisiones •Aumentar confianza en sí mismo •Contribuir al sentido de perseverar •Disfrutar del sentido de satisfacción •Desarrollar valores morales •Apreciar los valores del juego organizado •Favorece el desarrollo de expresiones personales
  • 6. La recreación aporta significativamente a la salud mental de la persona; influye en su estabilidad emocional. Desde este punto de vista, se ha comprobado que la recreación constituye una verdadera fuerza para contrarrestar o prevenir las enfermedades mentales. Y no solo ayuda a superar la timidez y/o la introversión, sino que ayuda a integrar la personalidad a través del desarrollo de actitudes positivas. En una palabra la recreación restaura el balance orgánico y síquico de las personas
  • 7. La recreación es el arte, la cultura, la música, el baile, la lectura, el servicio a la comunidad, los deportes, los juegos y la vida al aire libre, entre otras. Esta mantiene el equilibrio entre la rutina diaria y las actividades placenteras, enriquece la vida de la gente, contribuye a la dicha humana, ayuda al desarrollo y bienestar físico, es disciplina, es identidad y expresión, como valor grupal, subordina intereses egoístas, fomenta cualidades cívicas, previene la delincuencia, es cooperación, lealtad y compañerismo, educa para el buen uso del tiempo libre.
  • 8. La Recreación para el hombre y la sociedad, reviste especial importancia tanto en el desarrollo social, como individual de la persona en un entorno de paz y sana convivencia; esta se hace notar de acuerdo a los beneficios aportados al ser humano y la sociedad, otorga beneficios a la salud (FísicaEmocional-Mental-Espiritual-Social), en perfecto equilibrio. Su acercamiento a la naturaleza y el desarrollo de valores pedagógicos, sociológicos y psicológicos contribuyen a la formación integral del individuo. La Recreación toma en cuenta todo el concepto de integralidad del hombre como un ente biológico- psicológico-social en toda su extensión y aspectos donde se desenvuelve el individuo, la recreación es una necesidad del ser humano, mejorando de la calidad de vida del hombre. Se presenta como un medio no convencional de la educación, donde el individuo aprende haciendo sobre sus propias experiencias convirtiéndose en un medio de Integral aprendizaje.
  • 9. a) La recreación como alternativa del desarrollo comunitario. Prof. Gladys Guerrero. b) www.Monografías. Com. c) www.wikipedia.com