Anna olano

Dove scorre il sangue? Dove va a finire il cibo? Cosa entra e cosa esce dal nostro corpo? Come si sostiene e come si muove il nostro corpo? Come nasciamo? Chi controlla il nostro corpo? Come riceviamo stimoli dall’ambiente esterno? http://www.pianetascuola.it/risorse/media/primaria/adozionali/rino_scienze/corpoumano/argomenti.html

L’aria entra ed esce dal corpo attraverso il naso e la bocca 1) Percorre la laringe e la trachea fino ad arrivare ai polmoni. ,[object Object],[object Object],[object Object],2) Proprio negli alveoli polmonari avviene lo scambio gassoso fra il sangue e l’aria. 3) Il sangue riceve ossigeno e cede anidride carbonica.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Il sangue è formato da una parte liquida e da alcune parti solide

Il cuore è un muscolo situato nel torace, grosso come un pugno. Per tutta la durata della vita, senza interruzione, il cuore batte, cioè si contrae ritmicamente, spingendo il sangue. ,[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Le contrazioni della muscolatura dello stomaco sono di fondamentale importanza nel processo digestivo

Il compito di ripulire il sangue da queste sostanze è affidato ai reni, due organi a forma di fagiolo che si trovano nella parte bassa e laterale della schiena. I reni funzionano come due filtri: trattengono le sostanze dannose del sangue e le riversano, disciolte in acqua sotto forma di urina, nella vescica. Quando “ci scappa la pipì” è segno che la vescica è piena e occorre svuotarla!!!

[object Object],Duri, di varie forme e con compiti diversi, i denti hanno una loro evoluzione. il bambino possiede una dentatura decidua (o da latte) composta da 20 denti. I denti decidui iniziano a cadere, lasciando il posto ai permanenti, verso i 5-6 anni. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],I denti vanno curati e tenuti puliti proprio come ogni altra parte del corpo, in modo che siano sempre forti e sani.

[object Object],È formato da due parti distinte Lo scheletro I muscoli ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Le ossa, da sole, non potrebbero muoversi: a spostarle sono i muscoli .

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La parte esterna delle ossa è formata da un tessuto osseo duro e robusto mentre la parte interna è spugnosa e svolge l’importante funzione di produrre i globuli rossi del sangue Le ossa crescono durante l’infanzia e la giovinezza, perciò richiedono un nutrimento continuo: una corretta alimentazione deve prevedere cibi ricchi di calcio, come latte e formaggi

[object Object],I muscoli si suddividono in: MUSCOLI VOLONTARI MUSCOLI INVOLONTARI come quelli scheletrici che possiamo far muovere quando vogliamo come quelli dell’apparato digerente che si muovono a prescindere dalla nostra volontà. Anche il cuore è un muscolo involontario

[object Object],I principali organi dell’apparato riproduttore maschile sono i testicoli. Essi producono gli spermatozoi, che sono le speciali cellule della riproduzione. Gli spermatozoi fuoriescono attraverso il pene. Le ovaie sono gli organi che producono le speciali cellule femminili della riproduzione, chiamate ovuli. L’utero è la cavità all’interno del ventre dove si può sviluppare il nuovo organismo. Unendosi, uno spermatozoo e un ovulo danno origine alla prima cellula dell’essere vivente. È il momento della fecondazione.

Le fasi della gestazione La prima cellula, originata dalla fecondazione e chiamata embrione, comincia a sdoppiarsi velocemente dando vita a numerosissime altre cellule Intorno all’embrione si forma una specie di sacca protettiva piena di liquido amniotico Dopo 8 settimane si iniziano a distinguere gli organi principali e l’embrione prende il nome di feto Il feto si muove “nuotando” nel liquido amniotico. Egli è nutrito dal sangue della madre, che gli giunge attraverso la placenta, a lui collegata mediante il cordone ombelicale

[object Object],Il sistema nervoso è composto da: ,[object Object],[object Object],[object Object],La vera e propria “centrale di comando” del corpo che interpreta, comprende, elabora le informazioni provenienti dal corpo o dall’ambiente esterno e le trasmette di rimando al corpo. Collega l’encefalo ai nervi periferici. Si diramano in tutto il corpo. Trasmettono le informazioni al cervello e comunicano agli organi gli ordini elaborati dal cervello.

[object Object],Il cervello ordina tutte le azioni volontarie Il cervelletto controlla l’equilibrio e i movimenti automatici Il bulbo controlla, insieme al midollo spinale, tutti i movimenti involontari e quelli riflessi Se l’uomo è riuscito a prendere il sopravvento sugli altri esseri viventi e a dominare la Terra, lo deve unicamente al suo cervello, o meglio all’intelligenza che al cervello è collegata

[object Object],Occhi Lingua Orecchie Svolgono la funzione di ricevere dall’ambiente esterno diverse tipologie di stimoli: olfattivi – gustativi – tattili – visivi - uditivi Questi vengono poi trasmessi, attraverso la rete dei nervi, al cervello, che li interpreta trasformandoli in percezioni: odori – sapori – sensazioni di caldo e freddo, liscio e ruvido, leggero e pesante, doloroso – forme e colori – suoni

Corsista: Anna Olano Grazie ai miei alunni di V B e V C per la preziosa collaborazione nella realizzazione di questa presentazione

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