2. ¿Qué es?
Palabra invariable (no indica género ni número)
Indica la “circunstancia” o “circunstancias” en
que se produce la acción.
3. CIRCUNSTANCIAS
LUGAR: Mi es tuc he es tá aquí
TIEMPO: Ayer llovió
MOD O:Llamé a mi madr e y llegó r ápidamente
C AN TID AD : Me gus tan muc ho las flor es
AFIR MAC IÓN : Sí, hemos c ons eguido el título
N EGAC IÓN : N unc a he vivido en Benidor m
DUDA: Ac as o Beatriz no amaba a Mendoz a
4. FUNCIONES DEL ADVERBIO
1. Es un complemento del verbo: “sitúa”
la acción en un tiempo, lugar. Nos
indica la “manera” o “forma” en que
se ha realizado
Mañana corregiremos los
ejercicios que hemos hecho
hoy
ADVERBIOS DE TIEMPO
8. ¿Adverbio o Determinante indefinido?
Ayer estudié mucho Ayer tuvimos muchos deberes
MUCHO= ADVERBIO
Indica circunstancia
“cantidad”
MUCHOS= DETERMINANTE
Es variable (está en plural)
Acompaña a un sustantivo
9. ¿Adverbio o Pronombre indefinido?
Ayer estudié mucho Ayer comí muchos
MUCHO= ADVERBIO
Indica circunstancia
“cantidad”
MUCHOS= PRONOMBRE
Es variable (está en plural)
Hace referencia a “comida”
(p.ej.: “pasteles” )
10. CLASES DE ADVERBIOS
TIPO EJEMPLOS
LUGAR
ABAJO - AHÍ - ALLÍ - AQUÍ - ARRIBA – ATRÁS - CERCA –
- DEBAJO - DELANTE - DENTRO - DETRÁS – ENCIMA
- ENFRENTE –– FUERA –- LEJOS…
11. CLASES DE ADVERBIOS
TIPO EJEMPLOS
TIEMPO
AHORA – ANOCHE – ANTES - AÚN – AYER – DESPUÉS
– HOY – LUEGO – PRONTO – TARDE - YA
17. Dos o más palabras que equivalen a un adverbio
D e f re n t e
D e v e z e n c u a n d o
A l o l o c o
A t o n t a s y a l o c a s
D e t o d o s m o d o s
D e s o b ra
E n u n s a n t i a m é n
A l a s c l a ra s
S i n p e l o s e n l a l e n g u a
S i n d u d a a l g u n a
Terminaremos la lección
en un
y
19. LISTADO DE PREPOSICIONES
A
Ante
Bajo
Con
Contra
De
Desde
Durante
En
Entre
Hacia
Hasta
Mediante
Para
Por
Según
Sin
Sobre
tras
21. CLASES PROPIEDADES EJEMPLOS
Copulativa
Y / e/ ni
Sirven para añadir, sumar
ides
Los alumnos estudian y
hacen los ejercicios
Disyuntiiva
o/ u/
Sirven para indicar que hay
que elegir
¿Prefieres el helado de nata
o de chocolate?
Adversativa
Pero/ sino/
sin embargo
Sirven para indicar ideas
contrapuestas
Me gusta el de chocolate,
pero no quiero ahora,
gracias
Causal
porque
Sirven para indicar el
motivo por el que ocurre
algo
No fui al cine porque no
tenía dinero suficiente
Condicional
si
Sirven para indicar
condición
Si estudias y haces los
deberes, sacarás una nota
excelente