1. LA EVOLUCIÓN
DE LOS SERES
VIVOS

2. ¿Qué vamos a aprender?
1.La hipótesis sobre el origen de la vida.
2. Las primeras Teorías Evolucionistas.
3.La biodiversidad como
resultado del proceso
evolutivo.
4. La Evolución en la
actualidad.
5. Las pruebas de la
Evolución.
6. La Evolución humana

3.  Origen de las biomoléculas.
 Hipótesis de Oparin.
 Hipótesis actuales: Neopanspermia
 Origende las células.
 Protocélulas
 Lasprimeras células eucariotas.
 Aparecen hace 2000 millones de años
 Teoría de la Endosimbiosis (Lynn Margulis)

4. En 1924, el investigador ruso ALEKSANDER OPARIN
propuso la formación de las primeras biomoléculas.

5. Lynn
Margulis

6.  El FIJISMO
 Especies inalterables
 Creacionismo= Especies creadas por
creacción divina.
 Linneo y Cuvier
 LA EVOLUCIÓN:
 LAMARCK
 DARWIN

7. Lamarck interpreta el registro
fósil como una especie de
progresión, o evolución. Él
dice que esta evolución de
debe a dos fenómenos:
-Herencia de caracteres
adquiridos.
-Los organismos tienen
fuerza interna que los
impulsa al
perfeccionamiento.

8.  El origen de las especies (1859).
 Teoría completa sobre la
evolución de los seres vivos
llamada DARWINISMO.
 DARWINISMO:
 Las especies con características
semejantes han evolucionado de un
antecesor común.
 Los cambios evolutivos son lentos y
graduales culminando con la
aparición de nuevas especies.
 El proceso de selección natural es
el mecanismo por el que
evolucionamos.

9.  Los organismos mejor adaptados
sobreviven y se reproducen.
 Observaciones de Darwin:
 Las poblaciones son capaces de producir más
descendientes de los necesarios para
perpetuarse.
 El número de individuos de la población
permanece más o menos constante.
 La selección natural.

10. El origen de la variabilidad se debe a :
MUTACIONES
REPRODUCCIÓN
SEXUAL
ADAPTACIÓN

11. Las mutaciones son alteraciones que se producen al
azar en los genes. Las que afectan a los gametos se
transmiten a la descendencia. Las mutaciones
pueden ser:
• Confieren una desventaja para la
PERJUDICIALES supervivencia del individuo
• Pueden ocasionar la muerte
• Aportan ventajas a los individuos
FAVORABLES que las llevan.
• Sobreviven más y se reproducen
• Ni ventajosas
NEUTRAS
• Ni perjudiciales

12. La reproducción sexual genera
variabilidad debida a la recombinación
génica que ocurre durante la meiosis y a
la unión al azar de los gametos durante
la fecundación.

13. Es la capacidad que tienen los seres vivos
para adecuarse en el medio en el que
viven. Pueden ser:
Estructurales
Fisiológicas
Comportamiento
Adaptaciones de
animales y
plantas (libro)

14.  Darwin proponía que las especies
surgían como resultado de un
proceso gradual que puede durar
miles de años.
 En la actualidad se piensa que la
formación de una nueva especie se
debe a :
 AISLAMIENTO DE LA POBLACIÓN
 DIFERENCIACIÓN GRADUAL
 ESPECIACIÓN

15.  Un grupo de individuos puede
quedar aislado del resto de la
población por:
EMIGRACIÓN
POR UNA BARRERA
• FÍSICA
• ECOLÓGICA
• ETOLÓGICAS

16.  Al principio cada una de la población que
queda aislada tiene la misma
constitución genética que la primitiva.
 Las mutaciones darán lugar a variaciones
dentro de cada población aislada.
 La selección natural hará el resto y cada
vez estas poblaciones serán más
diferentes a la original.

17. Cuando el aislamiento es prolongado, la población es tan
diferente a la primitiva que pierde la capacidad de
cruzamiento con esta.
Al cabo de mucho tiempo aparecerá una nueva especie.
 Se denomina ESPECIACIÓN a aquellos
procesos que conducen a la formación
de una nueva especie a partir de otras
preexistentes
 Una ESPECIE es una población de
individuos con forma parecida, que
pueden reproducirse entre sí y tener
descendencia fértil.

18.  EL NEODARWINISMO O LA TEORÍA
SINTÉTICA DE LA EVOLUCIÓN
 Surge a principios del s. XX como
resultado de la unificación de
diferentes áreas de la biología, como
la genética, la paleontología, la
bioquímica y la ecología.
 Características principales:
La selección
La variabilidad La selección natural
genética se natural actúa conduce a Evoluciona la
Rechaza el La evolución es
debe a: sobre la cambios en el población, no
Lamarckismo gradual.
mutación y variabilidad conjunto de los individuos.
recombinación. genética. alelos de la
población.

19. En 1970, Niles Eldredge y S.J. Gould describen la
teoría del Equilibrio Puntuado, una nueva teoría que
contradice la de Darwin tras recoger los últimos datos
paleontológicos.
Esta teoría trata
de explicar los
saltos bruscos que
hay en el registro
fósil.
Estos periodos se
alternan con otros de
corta duración
denominados
ESPECIACIÓN, en los No todos los
que se producen rápidos cambios evolutivos
cambios y aparecen son graduales.
multitud de especies
nuevas. Serían periodos
de explosión en la En la historia de la Tierra
biodiversidad. han existido grandes
periodos de estabilidad,
donde las especies no
varían, llamados ESTASIS.

20.  La
teoría de la evolución se apoyan en
una serie de pruebas:
PRUEBAS DE ANATOMÍA COMPARADA
PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS
PRUEBAS BIOGEOGRÁFICAS
PRUEBAS EMBRIOLÓGICAS
PRUEBAS MOLECULARES

21.  Se basa en el estudio
comparado de la estructura
de los órganos.
 Órganos homólogos. Son los
que tienen el mismo origen y
la misma estructura básica,
aunque su forma es diferente
por adaptarse a distintas
funciones.
 Órganos análogos. Son los
que tienen distinto origen
pero una forma parecida, ya
que se adaptan al medio para  Órganos vestigiales.
realizar la misma función. Son aquellos cuya
función se ha ido
perdiendo a lo largo
de la evolución.

22.  Basadas en el estudio de los fósiles:
 Líneaevolutiva del caballo
 Archaeopteryx (entre reptiles y aves)

23. Océanos y cordilleras pueden aislar a organismos del mismo
grupo.
Evolucionando de forma diferente.
Ej: especies de América del Sur y África.

24. Los embriones de grupos emparentados, como los vertebrados,
tienen el mismo tipo de desarrollo en las primeras etapas.

25. Los seres vivos estamos constituidos por el mismo tipo de
moléculas por lo que tenemos un antecesor común
 Estas pruebas se basan en la
comparación de organismos
diferentes a nivel molecular.
Cuanto más parecidas sean
dos especies a nivel
molecular mayor será el
parentesco evolutivo, y
viceversa.
 Los métodos más utilizados
son:
 ADN
 Secuencia de aminoácidos de
las proteínas

26. S.XVIII. LINNEO clasifica a la especie humana juntos a los monos,
dentro de los primates por sus semejanzas.
S.XIX. CHARLES DARWIN afirmó que el ser humano había
evolucionado de seres parecidos a los monos. GRAN ESCÁNDALO.
• Posición bípeda
• Columna con curvatura en forma de s.
DIFERENCIAS • Cerebro mayor
ENTRE LOS • Mandíbulas y dientes más pequeños
• Brazos más cortos que piernas
HUMANOS Y • Pies con dedos cortos y pulgares no
LOS MONOS. oponibles
• El vello ha desaparecido casi por
completo

27.  LA EVOLUCIÓN DE LOS HOMÍNIDOS.
 Australopithecu
s afarensis
 África, hace 3,5
m.a.
 Erguidos y cráneo
pequeño.
 Homo erectus
 Vivió hace 1,8 m.a.
 Bastante inteligente.
 Descubre fuego.
 Crea herramientas y
caza.

28.  Homo antecessor (el
hombre de Atapuerca)
 Península Ibérica hace
800.000 años.
 Nuestro antepasado más
cercano.
 El hombre de Neanderthal (Homo
sapiens neanderthalensis).
 Hace 150.000 años.
 Gran fortaleza y capacidad craneal.
 Creó una sociedad, cuidaban de los
débiles y enterraban a sus muertos.
 Convivió con el hombre moderno

29.  Homo sapiens sapiens
 Hace 40.000 años en Europa.
 Pintó en las cuevas.
 Menos fuerte y con rasgos faciales
menos pronunciados que el
Neardental.
 Talló esculturas e hizo herramientas
complicadas.
 Gracias a la adquisición del lenguaje,
sus descendientes hemos creado una
cultura compleja.