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Trabajo Colaborativo 
¿Qué es? 
0 Estrategia de enseñanza-aprendizaje se organizan 
pequeños grupos de trabajo; tienen objetivos en 
común que han sido establecidos. 
0Ha empezado a ser utilizado en educación 
con TICs, permite que usuarios físicamente distantes 
realicen un trabajo en conjunto en forma on-line
Trabajo Colaborativo 
Ventajas 
0 Crea interdependencia entre los miembros. 
0 Genera debates en torno a la búsqueda 
y resolución de problemas. 
0 Facilita el intercambio de información 
y la construcción social del conocimiento. 
0 Estrategia altamente significativa si tenemos en cuenta 
las nuevas exigencias.
Trabajo Colaborativo 
Habilidades 
0 Comprensión compartida, es constantemente 
renegociada por sus integrantes. 
0 Compromiso mutuo, que une a sus 
miembros en un grupo cohesionado 
0 Repertorio compartido de recursos comunes como 
resultado de una práctica compartida.
Trabajo Colaborativo 
La evaluación 
0 La evaluación ha de ser considerada 
como una oportunidad para el aprendizaje. 
0 No existe una única forma de evaluar. 
0 La evaluación, autoevaluación y coevaluación son 
fundamentales.
Trabajo Colaborativo 
0 Más que entender el aprendizaje colaborativo 
desde una perspectiva “técnica”, se parte 
de una concepción “conceptual” del aprendizaje, 
con el propósito de tener la suficiente 
sensibilidad de adaptación a los contextos 
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  • 3. Trabajo Colaborativo Ventajas 0 Crea interdependencia entre los miembros. 0 Genera debates en torno a la búsqueda y resolución de problemas. 0 Facilita el intercambio de información y la construcción social del conocimiento. 0 Estrategia altamente significativa si tenemos en cuenta las nuevas exigencias.
  • 4. Trabajo Colaborativo Habilidades 0 Comprensión compartida, es constantemente renegociada por sus integrantes. 0 Compromiso mutuo, que une a sus miembros en un grupo cohesionado 0 Repertorio compartido de recursos comunes como resultado de una práctica compartida.
  • 5. Trabajo Colaborativo La evaluación 0 La evaluación ha de ser considerada como una oportunidad para el aprendizaje. 0 No existe una única forma de evaluar. 0 La evaluación, autoevaluación y coevaluación son fundamentales.
  • 6. Trabajo Colaborativo 0 Más que entender el aprendizaje colaborativo desde una perspectiva “técnica”, se parte de una concepción “conceptual” del aprendizaje, con el propósito de tener la suficiente sensibilidad de adaptación a los contextos virtuales que se están necesitando.