عرض باوربوينت لماده الاحياء2

1. 2-5‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫تنظيم‬.

2. ‫االهداف‬:
‫االقسام‬ ‫يوضح‬ ‫مخطط‬ ‫تبتكر‬‫الرئيسه‬‫العصبي‬ ‫للجهاز‬.
‫الذاتي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫و‬ ‫الجسمي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫بين‬ ‫تقارن‬.
‫املفردات‬‫الجديده‬:
‫المركزي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬
‫الطرفي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬
‫المخ‬
‫المستطيل‬ ‫النخاع‬
‫القنطرة‬
‫المهاد‬ ‫تحت‬
‫الجسمي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬
‫الذاتي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬
‫العصبي‬ ‫الجهاز‬‫السمبثاوي‬
‫جار‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬‫السمبثاوي‬

3. ‫المركزي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬
‫هما‬ ‫رئيسيين‬ ‫جزأين‬ ‫من‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫يتكون‬:
‫الطرفي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫و‬ ‫المركزي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬.
‫المركزي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬:‫خاليا‬ ‫و‬ ‫الشوكي‬ ‫الحبل‬ ‫و‬ ‫الدماغ‬ ‫من‬ ‫يتكون‬
‫موصله‬ ‫عصبيه‬,‫الجسم‬ ‫نشاطات‬ ‫جميع‬ ‫تنسيق‬ ‫وظيفتها‬.
‫يح‬ ‫ثم‬ ‫المعلومات‬ ‫يعالج‬ ‫و‬ ‫الرسائل‬ ‫المركزي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫يوصل‬ ‫و‬‫لل‬
‫االستجابات‬.
‫الطرفي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬:‫الخاليا‬ ‫من‬ ‫يتكون‬‫العصبيه‬‫الحسيه‬,‫الخ‬ ‫و‬‫اليا‬
‫العصبيه‬‫الحركيه‬‫اليه‬ ‫و‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬ ‫تنقل‬ ‫التي‬.

4. ‫الدماغ‬:
‫الدماغ‬ ‫في‬ ‫يوجد‬100‫عصبيه‬ ‫خليه‬ ‫بليون‬.
‫الى‬ ‫يقسم‬ ‫و‬ ‫الدماغ‬ ‫في‬ ‫جزء‬ ‫أكبر‬ ‫المخ‬ ‫يعد‬‫جزأين‬,‫يسمى‬‫منهم‬ ‫كل‬‫ا‬
‫المخ‬ ‫كرة‬ ‫نصف‬.‫عن‬ ‫احدهما‬ ‫منفصلين‬ ‫المخ‬ ‫كرة‬ ‫نصفا‬ ‫يعمل‬ ‫وال‬
‫االعصاب‬ ‫من‬ ‫بحزمة‬ ‫ًا‬‫ع‬‫م‬ ‫يرتبطان‬ ‫بل‬ ‫االخر‬.
‫عن‬ ‫مسؤول‬ ‫المخ‬:‫و‬ ‫الكالم‬ ‫و‬ ‫التعلم‬ ‫و‬ ‫التفكير‬ ‫عمليات‬‫اللغه‬‫و‬
‫الجسم‬ ‫حركات‬‫االراديه‬‫و‬‫الذاكره‬‫الحسي‬ ‫االدراك‬ ‫و‬.
‫و‬ ‫الجسم‬ ‫اتزان‬ ‫على‬ ‫يسيطر‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫الدماغ‬ ‫اسفل‬ ‫خلف‬ ‫المخيخ‬ ‫يقع‬
‫حركاته‬ ‫تنسيق‬ ‫و‬ ‫وضعه‬ ‫على‬ ‫يحافظ‬.

6. ‫ال‬ ‫جذع‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الشوكي‬ ‫بالحبل‬ ‫الدماغ‬ ‫يرتبط‬‫دماغ‬
‫هما‬ ‫جزأين‬ ‫من‬ ‫ويتكون‬:
‫النخاع‬
‫المستطيل‬‫القنطره‬
‫يوصل‬
‫و‬ ‫الدماغ‬ ‫بين‬ ‫االشارات‬
‫الشوكي‬ ‫الحبل‬
‫على‬ ‫يساعد‬ ‫و‬
‫التن‬ ‫سرعه‬ ‫تنظيم‬‫فس‬
‫ضربات‬ ‫سرعة‬ ‫و‬
‫الد‬ ‫ضغط‬ ‫او‬ ‫القلب‬‫م‬
‫و‬ ‫المخ‬ ‫بين‬ ‫االشارات‬
‫المخيخ‬
‫على‬ ‫تسيطر‬ ‫و‬
‫التنفس‬ ‫معدل‬

7. ‫هي‬ ‫و‬ ‫المخ‬ ‫و‬ ‫الدماغ‬ ‫جذع‬ ‫بين‬ ‫المهاد‬ ‫تحت‬ ‫منطقة‬ ‫تقع‬‫ضروريه‬‫للحفاظ‬
‫الداخلي‬ ‫االتزان‬ ‫على‬.
‫في‬ ‫بحجمها‬ ‫تركيب‬ ‫أي‬ ‫من‬ ‫اكثر‬ ‫وظائف‬ ‫تؤدي‬ ‫و‬ ‫االصبع‬ ‫ظفر‬ ‫بحجم‬ ‫هي‬
‫الدماغ‬.
‫الشوكي‬ ‫الحبل‬:‫و‬ ‫الظهر‬ ‫اسفل‬ ‫إلى‬ ‫الدماغ‬ ‫من‬ ‫يمتد‬ ‫عصبي‬ ‫عمود‬ ‫هو‬
‫الفقرات‬ ‫تحميه‬.
‫الجسم‬ ‫أجزاء‬ ‫الى‬ ‫الشوكي‬ ‫الحبل‬ ‫من‬ ‫الشوكي‬ ‫الحبل‬ ‫اعصاب‬ ‫تمتد‬ ‫و‬,‫ف‬‫تربطها‬
‫المركزي‬ ‫العصبي‬ ‫بالجهاز‬.‫الفعل‬ ‫ردود‬ ‫تعالج‬‫المنعكسه‬‫الحبل‬ ‫في‬‫الشوكي‬.

8. ‫الطرفي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬
‫المر‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ء‬‫جز‬ ‫تعد‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الخاليا‬ ‫جميع‬ ‫الجهاز‬ ‫هذا‬ ‫يحوي‬‫كزي‬
‫منها‬ ‫و‬:‫الخاليا‬‫العصبيه‬‫و‬ ‫الحسيه‬‫الحركيه‬.
‫الجسمي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬:‫الجسمي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫في‬ ‫االعصاب‬ ‫توصل‬
‫الحسيه‬ ‫المستقبالت‬ ‫من‬ ‫المعلومات‬‫الخارجيه‬‫المركز‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫الى‬‫ي‬.

9. ‫الذاتي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬
‫المر‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫من‬ ‫العصبي‬ ‫السيال‬ ‫الذاتي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫يحمل‬‫كزي‬
‫االعضاء‬ ‫و‬ ‫القلب‬ ‫الى‬‫الداخليه‬‫االخرى‬.
‫ي‬‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫يعمالن‬ ‫جزأين‬ ‫من‬ ‫الذاتي‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫تكون‬,‫هما‬:
‫العصبي‬ ‫الجهاز‬‫السمبثاوي‬:‫حاالت‬ ‫في‬ ‫يعمل‬‫الطوارىء‬‫االجهاد‬ ‫و‬,‫عند‬ ‫و‬‫ئذ‬
‫القلب‬ ‫و‬ ‫التنفس‬ ‫سرعه‬ ‫تزداد‬.
‫جار‬ ‫العصبي‬ ‫الجهاز‬‫السمبثاوي‬:‫حالة‬ ‫في‬ ‫الجسم‬ ‫يكون‬ ‫عندما‬ ‫يعمل‬‫الرا‬‫حه‬,‫اذ‬
‫العصبي‬ ‫الجهاز‬ ‫اثر‬ ‫من‬ ‫يخفض‬ ‫او‬ ‫يعادل‬‫السمبثاوي‬‫الى‬ ‫الجسم‬ ‫يعيد‬ ‫و‬‫حالة‬
‫االسترخاء‬.

11. ‫حاسب‬ ‫الشبكات‬ ‫وحدة‬ ‫الملفات‬ ‫مشاركه‬ ‫على‬ ‫تطبيق‬2
‫العامري‬ ‫حامد‬ ‫عريب‬
‫المعلمه‬‫عنبر‬ ‫ناديه‬
‫الثانوية‬14