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•Colonização
•Cana-de-açúcar
•Ouro
Brasil colônia
 Colonizar: É a ação de colonizar um
território de maneira imperialista,
dominando suas riquezas minerais,
vegetais, econômica e política.
 Expedição: Pedro Álvares Cabral –
22/04/1500
 Índio: expressão criada pelos europeus
Brasil colônia
CHOQUE DE
CULTURAS
 Interesses da Coroa Portuguesa:
expandir seus domínios e conseguir
metais preciosos
 PAU-BRASIL
 Feitorias: construções para a produção do
estocamento do pau-brasil
 Trocas de costumes
 Doenças
 Expedição de Martim Afonso de Souza (1530) :
Cana-de-açúcar
 Ingleses e franceses tentavam usufruir das
riquezas
 Companhia de Jesus – Catequizar os
indígenas
 Aprenderam a língua local
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 “Guerras Justas”
 Muitos índios mortos
Brasil colônia
 Fundar vilas
 Nomear autoridades
 Tornar produtiva a terra através do
trabalho
 Alistar colonos para fins militares
 Conceder SESMARIAS : lotes de
terras cedidos para os colonos
tornarem produtivas
 Conflitos sangrentos com os
indígenas
 Falta de experiência dos capitães
 Falta de recursos
 Conflitos dos capitães com a coroa
(tentativa de posse das terras)
 Apenas duas vilas tiveram sucesso :
SÃO VICENTE E PERNAMBUCO
1548
 Governador Geral nomeado
diretamente pelo Rei de Portugal –
administrar as invasões externas e
internas dos franceses interessados
n cana-de-açúcar.
 Ouvidor-mor: cuidava da justiça
 Provedor-mor: cobrava impostos
 Capitão- mor: defesa da colônia
Brasil colônia
 Somente “homens bons” – brancos e
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  • 3.  Colonizar: É a ação de colonizar um território de maneira imperialista, dominando suas riquezas minerais, vegetais, econômica e política.  Expedição: Pedro Álvares Cabral – 22/04/1500  Índio: expressão criada pelos europeus
  • 6.  Interesses da Coroa Portuguesa: expandir seus domínios e conseguir metais preciosos  PAU-BRASIL
  • 7.  Feitorias: construções para a produção do estocamento do pau-brasil  Trocas de costumes  Doenças  Expedição de Martim Afonso de Souza (1530) : Cana-de-açúcar  Ingleses e franceses tentavam usufruir das riquezas
  • 8.  Companhia de Jesus – Catequizar os indígenas  Aprenderam a língua local  Missões Jesuíticas  Relação sempre harmoniosa? Não!  “Guerras Justas”  Muitos índios mortos
  • 10.  Fundar vilas  Nomear autoridades  Tornar produtiva a terra através do trabalho  Alistar colonos para fins militares  Conceder SESMARIAS : lotes de terras cedidos para os colonos tornarem produtivas
  • 11.  Conflitos sangrentos com os indígenas  Falta de experiência dos capitães  Falta de recursos  Conflitos dos capitães com a coroa (tentativa de posse das terras)  Apenas duas vilas tiveram sucesso : SÃO VICENTE E PERNAMBUCO
  • 12. 1548
  • 13.  Governador Geral nomeado diretamente pelo Rei de Portugal – administrar as invasões externas e internas dos franceses interessados n cana-de-açúcar.  Ouvidor-mor: cuidava da justiça  Provedor-mor: cobrava impostos  Capitão- mor: defesa da colônia
  • 15.  Somente “homens bons” – brancos e proprietários de terras  Juízes de fora – presidia a câmara e tinha contato direto com a coroa portuguesa  Você sabe como funciona a Câmara Municipal da sua cidade?
  • 16. Câmara Municipal Colonial Câmara Municipal de Cametá