More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Viewers also liked
Viewers also liked (20)
Similar to Psikologi perkembangan
Similar to Psikologi perkembangan (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Psikologi perkembangan
- 3. Kuantitatif Kualitatif Jasmaniah Rohaniah Psikologi Perkembangan Growth Development
- 4. Tujuan Psikologi Perkembangan : • Mempelajari perbedaan-perbedaan yang bersifat pribadi pada tahapan atau masa perkembangan tertentu. • Mempelajari tingkah laku anak pada lingkungan tertentu yang menimbulkan reaksi yang berbeda. • Mempelajari penyimpangan dari tingkah laku yang dialami seseorang.
- 5. Manfaat Psikologi Perkembangan : • Memahami garis besar, pola umum perkembangan, dan pertumbuhan anak pada tiap-tiap pertumbuhannya. • Memunculkan sikap senang bergaul dengan orang lain terutama anak-anak, remaja dengan penuh perhatian kepada mereka baik dalam lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat. • Mengarahkan untuk berbuat dan berperilaku yang selaras dengan tingkat perkembangan orang lain.
- 6. Ruang Lingkup Psi. Perkembangan • Cabang ilmu psikologi • Objek pembahasannya adalah perilaku atau gejala jiwa seseorang • Tahapannya dimulai dari masa konsepsi hingga masa dewasa (secara periodik)
- 7. Teori Psikologi Perkembangan ⇰ Teori Psikodinamik Teori ini berpendapat bahwa perkembangan jiwa atau kepribadian seseorang ditentukan oleh komponen dasar yang bersifat sosioefektif. Komponen tersebut ialah motivasi, emosi dan aspek-aspek internal lainnya. ⇰ Teori Psikoseksual Teori ini berpendapat bahwa perkembangan psikologis ditandai dengan adanya libido (energi seksual) yang dipusatkan pada daerah-daerah tubuh tertentu yang berbeda-beda.
- 8. ⇰ Teori Psikososial Teori ini berpendapat kepribadian terbentuk ketika seseorang melewati tahap psikososial sepanjang hidupnya. Masing-masing tahap memiliki tugas perkembangan yang khas dan mengharuskan individu menghadapi dan menyelesaikan krisis. ⇰ Teori Kognitif Teori ini didasarkan pada asumsi bahwa kemampuan kognitif merupakan sesuatu yang fundamental dan yang membimbing tingkah laku anak.
- 9. ⇰ Teori Pemrosesan Informasi Teori ini lebih menekankan pada pentingnya proses kognitif seperti persepsi, seleksi perhatian, memori dan strategi kognitif. ⇰ Teori Kontekstual Teori ini memandang perkembangan sebagai proses yang terbentuk dari transaksi timbal balik antara anak dan konteks perkembangan dimana interaksi itu terjadi. ⇰ Teori Ekologis Teori ini menekankan pada perkembangan individu pada sistem lingkungannya.
- 10. ⇰ Teori Rekapitulasi Perkembangan jiwa anak merupakan hasil ulangan dari perkembangan seluruh jenis manusia. ⇰ Teori Empirisme Teori ini berpendapat bahwa pada dasarnya anak lahir ke dunia, perkembangannya ditentukan oleh adanya pengaruh dari luar, termasuk pendidikan dan pengajaran. ⇰ Teori Nativisme Teori ini mengemukakan anak lahir telah dilengkapi bakat alami (kodrat)
- 11. Hukum Perkembangan ⎙ Hukum Konvergensi Mengatakan bahwa pertumbuhan dan perkembangan yang dialami anak pengaruh dari unsur lingkungan dan pembawaan. ⎙ Hukum Tempo Perkembangan Hukum ini mengatakan bahwa tiap-tiap anak mempunyai sendiri tempo dalam perkembangannya.
- 12. ⎙ Hukum Masa Peka Masa peka merupakan masa pertumbuhan ketika suatu fungsi jiwa mudah sekali dipengaruhi dan dikembangkan. ⎙ Hukum Rekapitulasi Hukum ini mengatakan bahwa perkembangan jiwa anak mengalami ulangan ringkas dari sejarah kehidupan umat manusia. Tokoh yang menamakan teori ini adalah Stanley Hall.
- 13. ⎙ Hukum Bertahan dan Mengembangkan Diri Dalam kehidupan timbul dorongan dan hasrat mempertahankan diri, dorongan yang pertama adalah dorongan mempertahankan diri, kemudian disusul dengan dorongan mengembangkan diri. ⎙ Hukum Ritme Perkembangan Hukum ritme perkembangan mengemukakan pola perkembangan yang dialami seorang anak. Perkembangan berlangsung sesuai dengan iramanya (ritme). Hukum irama berlangsung dengan gelombang-gelombang besar dak kecil yang silih berganti.
- 14. Terima Kasih