Cuarta y última sesión del curso de coordinadores bilingües de año "0", en el que hemos trabajado sobre dos posibles modelos concretos de diseño del currículo integrado de los centros bilingües.

1. Formación para Coordinadores bilingües de año “0” (IV) Antonio R. Roldán Tapia Curso 2009-2010 CEP de Córdoba

3. Modelo de estrella ANL L3 L2 L1 ANL ANL UNIDAD TEMÁTICA

4. Formación de Coordinadores de Centros bilingües CEP de Córdoba Curso 2009-2010 Aspectos negativos de este modelo Aspectos positivos de este modelo Modelo:

5. Modelo en paralelo L3 L2 L1 ANL ANL ANL

6. HORIZONTALIDAD V E R T I C A L I D A D Línea integración

9. Formación de Coordinadores de Centros bilingües CEP de Córdoba Curso 2009-2010 Aspectos negativos de este modelo Aspectos positivos de este modelo Modelo:

10. Evaluación del curso Muchas gracias  [email_address] http://languagesroldan.blogspot.com/