1. CURSO DE LA LINGÜÍSTICA GENERAL
La Lengua Es:
Un Todo en sí y un
principio de
clasificación.
Principio de arbitrariedad y
linealidad
Es una institución
social en igualdad
de condiciones a
todo lo demás.
Es un objeto que
se estudia
separadamente.
El signo lingüístico
es arbitrario en el sentido que
la conexión entre significante y
significado no se basa en una
relación causal
Es algo adquirido y
convencional.
Es una facultad que
tenemos de la
naturaleza.
Es la parte social
exterior del ser
humano.
El principio de arbitrariedad opera en
forma conjunta con el segundo principio
de Saussure que afirma que el
significante siempre es lineal. Lo que
significa que los sonidos de los cuales se
componen los significantes, dependen
de una secuencia temporal.
Saussure afirma que el funcionamiento del lenguaje
depende de la linealidad y que esto tiene importantes
consecuencias dado que la linealidad impide ver u oír
varios significantes simultáneamente. Mientras que la
linealidad del significante es una cadena, la arbitrariedad
que entre ambas partes del signo es un vínculo único.
2. El lenguaje es una institución actual y
un producto del pasado.
El lenguaje tiene un lado individual y
social.
OBJETO DE LA LINGUISTICA
Las sílabas que se articulan son
impresiones acústicas
El sonido es una unidad compleja,
fisiológica y mental
La lengua es un todo en sí y un
principio de clasificación es una
facultad que tenemos de la
naturaleza.
3. Sincrónico y diacrónico
Saussure considera que no es posible
describir plenamente un lenguaje si
esto se hace de forma aislada en
relación a la comunidad que hace uso
de él y a su vez los efectos que el
tiempo tiene sobre el lenguaje (su
evolución).
La lingüística sincrónica se ocupa de relaciones
lógicas y psicológicas que vinculan los términos que
coexisten en un sistema, la lingüística
diacrónica se ocupa de términos que se
reemplazan uno al otro cuando el sistema
evoluciona, pero que no forman un sistema.
Sincrónica: (syncronos, al mismo tiempo) Examina
las relaciones entre los elementos coexistentes de
la lengua con independencia de cualquier factor
temporal. Permite describir el estado del sistema
lingüístico, siendo esta descripción abarcativa de
la totalidad de los elementos interactuantes en la
lengua.
Diacrónica: (diacronos, a través del tiempo) Se
enfoca en el proceso evolutivo y se centra en
aquellos fragmentos que se corresponden con
ciertos momentos históricos.
4. La lingüística tiene relación con algunas
ciencias:
En términos de:
Lenguaje como
Hecho social
Relaciones lineales y
relaciones
asociativas
La lengua se sustenta al
carácter fónico del signo
Entre los signos lo que hay pues,
es oposición. En la lingüística
sincrónica se distingue una
oposición básica de dos tipos de
relaciones:
Relaciones lineales: se refiere a los signos complejos
o secuencias de signos con dos o más componentes,
ordenados en una línea o secuencia significativa.
Relaciones no lineales (formales) asociaciones de
forma o de significado o de ambas cosas que los
hablantes establecen de manera automática ante
cualquier signo.
5. Elementos internos y externos
de la lengua
Los elementos externos de la
lengua son:
Los elementos internos de la lengua
son:
Cultural, geográfico, político,
económico, entre otros
Semántico, fonológico, morfológico,
sintáctico, pragmático y léxico
La lengua es un esquema mental, es independiente al
individua, un sistema de signos lingüísticos, se va
registrando de manera pasiva, es colectiva y es compleja
La Lengua
Y
El Habla
El Habla es un acto individual del hablar, es la capacidad
de poner en marcha la lengua, materializar alguna palabra
y es psíquico