SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
Télécharger pour lire hors ligne
BY
MOCHAMAD ARIEF RACHMAN
PENGERTIAN
 Paradigma adalah suatu cara dalam mempersepsikan
  atau memandang sesuatu. Paradigma menjelaskan
  sesuatu dalam memahami suatu tingkah laku. (Adam
  Smith, 1975, cit Gaffar, 1997).
 Paradigma memberikan dasar dalam
  melihat, memandang, memberi makna, menyikapi
  dan memilih tindakan terhadap berbagai fenomena
  yang ada dalam keperawatan
Paradigma keperawatan terdiri atas 4 konsep dasar
:
 Keperawatan
 Manusia
 Lingkungan
 Sehat-sakit
KEPERAWATAN
Pengertian
 Lokakarya Keperawatan Nasional (1983) menyebutkan
  bahwa keperawatan merupakan suatu bentuk
  pelayanan yang profesional, yang merupakan bagian
  integral dari pelayanan kesehatan berdasarkan pada
  ilmu dan kiat keperawatan, dengan bentuk pelayanan
  mencakup biopsikososio-spiritual yang ditujukan
  kepada individu, keluarga, kelompok dan masyarakat
  baik sehat maupun sakit dalam siklus kehidupan
  manusia
FALSAFAH KEPERAWATAN
 Pelayanan keperawatan merupakan bagian integral
    dari pelayanan kesehatan
   Keperawatan memandang manusia secara holistic
   Pelayanan keperawatan diberikan secara
    humanistic, menghargai dan menghormati martabat
    manusia, memberi perhatian pada klien serta
    menjunjung tinggi keadilan bagi setiap manusia
   Universal
   Pelayanan memandang klien sebagai partner aktif
Pelayanan keperawatan ditujukan untuk :
 Mempertahankan kesehatan
 Meningkatkan kesehatan
 Menolong klien untuk mengatasi secara tepat masalah
  yang dihadapinya.

Tujuan pelayanan keperawatan adalah untuk :
 » Mencapai kemandirian klien dalam meningkatkan
  status kesehatan secara optimal dengan pencegahan
  sakit dan peningkatan keadaan sehat.
Pelayanan keperawatan diberikan kepada
pasien/klien :
 Adanya kelemahan fisik dan mental,
 Adanya keterbatasan pengetahuan
 Kurangnya kemampuan
 Kurangnya kemauan dalam melaksanakan kegiatan
  secara mandiri.
 Pelayanan keperawatan juga ditujukan kepada
  penyediaan pelayanan kesehatan utama dalam usaha
  mengadakan perbaikan system pelayanan kesehatan
  sehingga memungkinkan setiap orang mencapai
  hidup sehat dan produktif
 Keperawatan mempelajari bentuk dan sebab tidak
  terpenuhinya kebutuhan dasar manusia serta
  mempelajari berbagai upaya untuk mencapai
  kebutuhan dasar tersebut
Pelayanan keperawatan berpedoman pada :
 Etika keperawatan
 Standar keperawatan
 Proses keperawatan
 Berfokus pada klien
 Berada dalam lingkup wewenang dan tanggung jawab
  keperawatan
 Dikelola secara professional
MANUSIA
 Merupakan makhluk bio-psiko-sosio-spiritual yang
  unik dan utuh dalam arti merupakan satu kesatuan
  utuh dari aspek jasmani dan rohani dan unik karena
  mempunyai berbagai macam kebutuhan sesuai
  dengan tingkat perkembangannya. (Konsorsium Ilmu
  Kesehatan, 1992).
 Kebutuhan dasar berupa biologi, psikologi, sosial,
  cultural dan spiritual. Kebutuhan dasar manusia
  dijelaskan dalam hierarki Maslow
 Mempunyai siklus hidup
 Manusia mempunyai kapasitas untuk
  berpikir, belajar, bernalar, berkomunikasi dan
  mengembangkan budaya serta nilai
 Manusia berperan positif terhadap perubahan
  lingkungan melalui adaptasi dan memperbesar
  potensi
 Manusia sebagai sasaran pelayanan
  keperawatan, berpotensi secara aktif terlibat dalam
  pemenuhan kebutuhan dasarnya.
 Manusia adalah klien sebagai individu, keluarga dan
  masyarakat
Individu sebagai klien
 Individu adalah anggota keluarga yang unik sebagai
  satu kesatuan yang utuh dari aspek
  biologi, psikologi, sosial dan spiritualKebutuhan
  indIvidu berdasarkan hierarki Maslow :
1.AKTUALISASI DIRI
2.HARGA DIRI
3.MENCINTAI DAN DICINTAI
4.KEAMANAN DAN KENYAMANAN
5.FISIOLOGI
Keluarga sebagai klien
 Keluarga merupakan sekelompok individu yang
  berhubungan erat secara terus menerus dan terjadi
  interaksi satu sama lain baik secara perorangan
  maupun bersama-sama, di dalam lingkungan sendiri
  atau masyarakat secara keseluruhan
Keluarga sebagai fokus dalam pelayanan keperawatan
 Keluarga adalah unit utama dalam masyarakat dan
  merupakan lembaga yang mempengaruhi kehidupan
  masyarakat
 Keluarga merupakan suatu kelompok yang dapat
  menimbulkan, mencegah, memperbaiki, mengabaikan
  masalah dalam kelompoknya sendiri
 Masalah kesehatan dalam keluarga sangat bervariasi
 Dalam perawatan pasien sebagai individu, keluarga tetap
  berperan dalam pengambilan keputusan dalam perawatan
  pasien
 Keluarga merupakan perantara yang efektif dalam
  melakukan upaya kesehatan
Dalam memberikan pelayanan keperawatan kepada
keluarga, perlu diperhatikan sifat dari keluarga :
 Keluarga mempunyai cara yang unik, reaksi yang unik
  dalam menghadapi masalah
 Keluarga sebagai satu kesatuan yang fungsinya sangat
  dipengaruhi zaman dan tempat
 Keluarga mempunyai siklus tumbuh kembang
Masyarakat sebagai klien
 Masyarakat adalah pranata yangterbentuk karena
  interaksi antara manusia dan budaya dalam
  lingkungannya, bersifat dinamis yang terdiri dari
  individu, keluarga dan masyarakat.
LINGKUNGAN
 Lingkungan adalah faktor yang dapat mempengaruhi
  kesehatan manusia, mencakup lingkungan interna
  dan lingkungan eksterna.
 Lingkungan interna adalah lingkungan yang berasal
  dari dalam manusia itu sendiri, mencakup faktor
  genetik, mutasi biologi, jenis kelamin, psikologis,
  faktor predisposisi terhadap penyakit, faktor perilaku.
 Lingkungan eksterna adalah lingkungan di sekitar
  manusia yang mencakup lingkungan fisik dan
  biologis, lingkungan sosial, cultural dan spiritual.
 Untuk memahami lingkungan, dapat digunakan
  model segitiga oleh Leavel, 1965.

                      AGEN

  LINGKUNGAN                   HOSPES/MANUSIA
 Agen adalah faktor yang dapat menyebabkan
  terjadinya penyakit, misalnya faktor biologi, mekanik
  dan kimiawi
 Hospes adalah makhluk hidup yang dapat tertular
  oleh penyakit
 Lingkungan adalah faktor yang mempengaruhi derajat
  kesehatan manusia dan agen
SEHAT DAN SAKIT
 Sehat adalah keadaan sejahtera dari fisik, mental dan
  sosial tidak hanya terbebas dari penyakit atau
  kelemahan (WHO).
 Sehat adalah keadaan sejahtera dari badan, jiwa dan
  sosial yang memungkinkan orang hidup produktif
  secara sosial dan ekonomi (UU no.23/92).
Konsep Sehat (Travis and Ryan, 1998)
1. Sehat merupakan pilihan, suatu pilihan dalam menentukan
   kesehatan
2. Sehat merupakan gaya hidup, disain gaya hidup menuju
   pencapaian potensial tertinggi untuk sehat
3. Sehat merupakan proses, perkembangan tingkat kesadaran
   yang tidak pernah putus, kesehatan dan kebahagiaan dapat
   terjadi di setiap momen, ”here and now.”
4. Sehat efisien dalam mengolah energi, energi yang
diperoleh dari lingkungan, ditransfer melalui manusia, dan
disalurkan untuk mempengaruhi lingkungan sekitar.
5. Sehat integrasi dari tubuh, pikiran dan jiwa, apresiasi
yang manusia lakukan, pikirkan, rasakan dan percaya akan
mempengaruhi status kesehatan.
6. Sehat adalah penerimaan terhadap diri
Faktor yang berkontribusi terhadap kesehatan
 Perawatan diri yang baik
 Pencegahan terhadap penyakit/cedera
 Menggunakan potensial intelektual
 Manajemen stress dan mengekspresikan emosi secara
  baik
 Hubungan interpersonal yang baik
 Peduli terhadap lingkungan dan kondisi sekitarnya
sakit
 Merupakan keadaan terganggunya fungsi tubuh yang
  normal, baik fungsi fisiologis maupun fungsi
  sosialnya.
Kategori penyimpangan normal :
 Penyakit organik dan fungsional
 Penyakit keturunan
 Penyakit kongenital
 Penyakit infeksi
 penyakit defisiensi
 Penyakit metabolik
 Neoplastik
 Traumatik
 Penyakit okupasional
Promosi kesehatan :
 Memotivasi orang untuk menghindari penurunan
  fungsi /kesehatan
 Tingkat primer : promosi kesehatan dan proteksi
  spesifik melawan penyakit
 Secondary : deteksi secara dini, intervensi bagi yang
  terkena sakit, termasuk mencegah komplikasi dan
  kecacatan
 Tertier : berfokus pada rehabilitasi dan
  mengembalikan pada level optimum

Contenu connexe

Tendances

Makalah falsafah dan paradigma keperawatan
Makalah falsafah dan paradigma keperawatanMakalah falsafah dan paradigma keperawatan
Makalah falsafah dan paradigma keperawatanIyounk Mandalahi
 
CARING DALAM KEPERAWATAN - TM 1.ppt
CARING DALAM KEPERAWATAN - TM 1.pptCARING DALAM KEPERAWATAN - TM 1.ppt
CARING DALAM KEPERAWATAN - TM 1.pptTYASLARASATI
 
Model Konsep & Teori Keperawatan
Model Konsep & Teori KeperawatanModel Konsep & Teori Keperawatan
Model Konsep & Teori KeperawatanUwes Chaeruman
 
konsep dan prinsip patient safety.ppt
konsep dan prinsip patient safety.pptkonsep dan prinsip patient safety.ppt
konsep dan prinsip patient safety.pptSriTursina
 
M3 kb1 teori kebutuhan dasar manusia
M3 kb1 teori kebutuhan dasar manusia M3 kb1 teori kebutuhan dasar manusia
M3 kb1 teori kebutuhan dasar manusia ppghybrid4
 
Kepm3 kb1ppt TEORI KEBUTUHAN DASAR MANUSIA
Kepm3 kb1ppt TEORI KEBUTUHAN DASAR MANUSIAKepm3 kb1ppt TEORI KEBUTUHAN DASAR MANUSIA
Kepm3 kb1ppt TEORI KEBUTUHAN DASAR MANUSIAppghybrid4
 
Makalah kdtk
Makalah kdtkMakalah kdtk
Makalah kdtkAweik Be
 
Faktor - faktor yang mempengaruhi Kebutuhan Dasar Manusia
Faktor - faktor yang mempengaruhi Kebutuhan Dasar ManusiaFaktor - faktor yang mempengaruhi Kebutuhan Dasar Manusia
Faktor - faktor yang mempengaruhi Kebutuhan Dasar ManusiaAmalia Senja
 
Konsep dasar etika keperawatan
Konsep dasar etika keperawatanKonsep dasar etika keperawatan
Konsep dasar etika keperawatanCahya
 
Ppt klp 2, roy's theory
Ppt klp 2, roy's theoryPpt klp 2, roy's theory
Ppt klp 2, roy's theorydara72
 
Model konseptual dalam kep. jiwa
Model konseptual dalam kep. jiwaModel konseptual dalam kep. jiwa
Model konseptual dalam kep. jiwaNotesyaAAmanupunnyo
 
Aspek hukum dalam keperawatan
Aspek hukum dalam keperawatanAspek hukum dalam keperawatan
Aspek hukum dalam keperawatanyunike ashadi
 
Makalah dorothea e. orem
Makalah dorothea e. oremMakalah dorothea e. orem
Makalah dorothea e. oremMuhammad Iqbal
 
Makalah etika keperawatan
Makalah etika keperawatanMakalah etika keperawatan
Makalah etika keperawatanWarnet Raha
 
Transkultural nursing
Transkultural nursingTranskultural nursing
Transkultural nursingCahya
 
Konsep dasar proses keperawatan
Konsep dasar proses keperawatanKonsep dasar proses keperawatan
Konsep dasar proses keperawatanAde Rahman
 
Manajemen Asuhan Keperawatan
Manajemen Asuhan KeperawatanManajemen Asuhan Keperawatan
Manajemen Asuhan Keperawatanpjj_kemenkes
 
Konsep profesi keperawatan
Konsep profesi keperawatanKonsep profesi keperawatan
Konsep profesi keperawatanAmalia Senja
 

Tendances (20)

Makalah falsafah dan paradigma keperawatan
Makalah falsafah dan paradigma keperawatanMakalah falsafah dan paradigma keperawatan
Makalah falsafah dan paradigma keperawatan
 
Hildegard e.peplau
Hildegard e.peplauHildegard e.peplau
Hildegard e.peplau
 
CARING DALAM KEPERAWATAN - TM 1.ppt
CARING DALAM KEPERAWATAN - TM 1.pptCARING DALAM KEPERAWATAN - TM 1.ppt
CARING DALAM KEPERAWATAN - TM 1.ppt
 
Model Konsep & Teori Keperawatan
Model Konsep & Teori KeperawatanModel Konsep & Teori Keperawatan
Model Konsep & Teori Keperawatan
 
konsep dan prinsip patient safety.ppt
konsep dan prinsip patient safety.pptkonsep dan prinsip patient safety.ppt
konsep dan prinsip patient safety.ppt
 
M3 kb1 teori kebutuhan dasar manusia
M3 kb1 teori kebutuhan dasar manusia M3 kb1 teori kebutuhan dasar manusia
M3 kb1 teori kebutuhan dasar manusia
 
Kepm3 kb1ppt TEORI KEBUTUHAN DASAR MANUSIA
Kepm3 kb1ppt TEORI KEBUTUHAN DASAR MANUSIAKepm3 kb1ppt TEORI KEBUTUHAN DASAR MANUSIA
Kepm3 kb1ppt TEORI KEBUTUHAN DASAR MANUSIA
 
Makalah kdtk
Makalah kdtkMakalah kdtk
Makalah kdtk
 
Faktor - faktor yang mempengaruhi Kebutuhan Dasar Manusia
Faktor - faktor yang mempengaruhi Kebutuhan Dasar ManusiaFaktor - faktor yang mempengaruhi Kebutuhan Dasar Manusia
Faktor - faktor yang mempengaruhi Kebutuhan Dasar Manusia
 
Konsep dasar etika keperawatan
Konsep dasar etika keperawatanKonsep dasar etika keperawatan
Konsep dasar etika keperawatan
 
Ppt klp 2, roy's theory
Ppt klp 2, roy's theoryPpt klp 2, roy's theory
Ppt klp 2, roy's theory
 
Konsep caring
Konsep caringKonsep caring
Konsep caring
 
Model konseptual dalam kep. jiwa
Model konseptual dalam kep. jiwaModel konseptual dalam kep. jiwa
Model konseptual dalam kep. jiwa
 
Aspek hukum dalam keperawatan
Aspek hukum dalam keperawatanAspek hukum dalam keperawatan
Aspek hukum dalam keperawatan
 
Makalah dorothea e. orem
Makalah dorothea e. oremMakalah dorothea e. orem
Makalah dorothea e. orem
 
Makalah etika keperawatan
Makalah etika keperawatanMakalah etika keperawatan
Makalah etika keperawatan
 
Transkultural nursing
Transkultural nursingTranskultural nursing
Transkultural nursing
 
Konsep dasar proses keperawatan
Konsep dasar proses keperawatanKonsep dasar proses keperawatan
Konsep dasar proses keperawatan
 
Manajemen Asuhan Keperawatan
Manajemen Asuhan KeperawatanManajemen Asuhan Keperawatan
Manajemen Asuhan Keperawatan
 
Konsep profesi keperawatan
Konsep profesi keperawatanKonsep profesi keperawatan
Konsep profesi keperawatan
 

En vedette

Falsafah dan Paradigma keperawatan
Falsafah dan Paradigma keperawatanFalsafah dan Paradigma keperawatan
Falsafah dan Paradigma keperawatanpjj_kemenkes
 
Unit 2: Booklet (First Draft)
Unit 2: Booklet (First Draft)Unit 2: Booklet (First Draft)
Unit 2: Booklet (First Draft)phele1994
 
Actividades unidad vi educacion a distancia
Actividades unidad vi educacion a distanciaActividades unidad vi educacion a distancia
Actividades unidad vi educacion a distancia12200503ma
 
Falsafah keperawatan
Falsafah keperawatanFalsafah keperawatan
Falsafah keperawatanmertayasa
 
Davies &Payne 1982 Sabah faunal survey
Davies &Payne 1982 Sabah faunal surveyDavies &Payne 1982 Sabah faunal survey
Davies &Payne 1982 Sabah faunal surveyJunaidi Payne
 
Ruedelafete.com magazine n°6 Anniversaire Enfant
Ruedelafete.com magazine n°6 Anniversaire EnfantRuedelafete.com magazine n°6 Anniversaire Enfant
Ruedelafete.com magazine n°6 Anniversaire EnfantAnaïs Idee de Fête
 
Taller de informatica_803_(2)
Taller de informatica_803_(2)Taller de informatica_803_(2)
Taller de informatica_803_(2)Tatiana Nieves
 
Guapi. información del micrositio copia
Guapi. información del micrositio   copiaGuapi. información del micrositio   copia
Guapi. información del micrositio copiamarimba de chonta
 
The essential guide_to_internet_marketing
The essential guide_to_internet_marketingThe essential guide_to_internet_marketing
The essential guide_to_internet_marketingLUONG NGUYEN
 
Sperry Van Ness #CRE National Sales Meeting 8-4-14
Sperry Van Ness #CRE National Sales Meeting 8-4-14Sperry Van Ness #CRE National Sales Meeting 8-4-14
Sperry Van Ness #CRE National Sales Meeting 8-4-14SVN International Corp.
 

En vedette (20)

Paradigma keperawatan
Paradigma keperawatanParadigma keperawatan
Paradigma keperawatan
 
Parque nacional natural puracé
Parque nacional natural puracéParque nacional natural puracé
Parque nacional natural puracé
 
Falsafah dan Paradigma keperawatan
Falsafah dan Paradigma keperawatanFalsafah dan Paradigma keperawatan
Falsafah dan Paradigma keperawatan
 
Unit 2: Booklet (First Draft)
Unit 2: Booklet (First Draft)Unit 2: Booklet (First Draft)
Unit 2: Booklet (First Draft)
 
Mohammed Abou Elmagd
Mohammed Abou ElmagdMohammed Abou Elmagd
Mohammed Abou Elmagd
 
Actividades unidad vi educacion a distancia
Actividades unidad vi educacion a distanciaActividades unidad vi educacion a distancia
Actividades unidad vi educacion a distancia
 
Agua y salud
Agua y salud  Agua y salud
Agua y salud
 
Mapeh G7 lesson
Mapeh G7 lessonMapeh G7 lesson
Mapeh G7 lesson
 
Falsafah keperawatan
Falsafah keperawatanFalsafah keperawatan
Falsafah keperawatan
 
Davies &Payne 1982 Sabah faunal survey
Davies &Payne 1982 Sabah faunal surveyDavies &Payne 1982 Sabah faunal survey
Davies &Payne 1982 Sabah faunal survey
 
Propuesta GuateSalud.Com
Propuesta GuateSalud.ComPropuesta GuateSalud.Com
Propuesta GuateSalud.Com
 
Op weg naar HAN University of Applied Sciences
Op weg naar HAN University of Applied SciencesOp weg naar HAN University of Applied Sciences
Op weg naar HAN University of Applied Sciences
 
Constru
ConstruConstru
Constru
 
Ruedelafete.com magazine n°6 Anniversaire Enfant
Ruedelafete.com magazine n°6 Anniversaire EnfantRuedelafete.com magazine n°6 Anniversaire Enfant
Ruedelafete.com magazine n°6 Anniversaire Enfant
 
Taller de informatica_803_(2)
Taller de informatica_803_(2)Taller de informatica_803_(2)
Taller de informatica_803_(2)
 
Guapi. información del micrositio copia
Guapi. información del micrositio   copiaGuapi. información del micrositio   copia
Guapi. información del micrositio copia
 
The essential guide_to_internet_marketing
The essential guide_to_internet_marketingThe essential guide_to_internet_marketing
The essential guide_to_internet_marketing
 
mens wear
mens wear mens wear
mens wear
 
Abses hepar
Abses heparAbses hepar
Abses hepar
 
Sperry Van Ness #CRE National Sales Meeting 8-4-14
Sperry Van Ness #CRE National Sales Meeting 8-4-14Sperry Van Ness #CRE National Sales Meeting 8-4-14
Sperry Van Ness #CRE National Sales Meeting 8-4-14
 

Similaire à Paradigma keperawatan

FALSAFAH DAN PARADIGMA KEPERAWATAN-2022-ok (1).pptx
FALSAFAH DAN PARADIGMA KEPERAWATAN-2022-ok (1).pptxFALSAFAH DAN PARADIGMA KEPERAWATAN-2022-ok (1).pptx
FALSAFAH DAN PARADIGMA KEPERAWATAN-2022-ok (1).pptxAnggraini38
 
Falsafah & Paradigma Keperawatan.ppt
Falsafah & Paradigma Keperawatan.pptFalsafah & Paradigma Keperawatan.ppt
Falsafah & Paradigma Keperawatan.pptAlFatih93
 
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.pptIkaSavitri2
 
Falsafah dan paradigma keperawatan
Falsafah dan paradigma keperawatanFalsafah dan paradigma keperawatan
Falsafah dan paradigma keperawatanAmalia Senja
 
Makalah transkultural narsing keperawatan lintas budaya
Makalah transkultural narsing keperawatan lintas budayaMakalah transkultural narsing keperawatan lintas budaya
Makalah transkultural narsing keperawatan lintas budayaSeptian Muna Barakati
 
Makalah transkultural narsing keperawatan lintas budaya
Makalah transkultural narsing keperawatan lintas budayaMakalah transkultural narsing keperawatan lintas budaya
Makalah transkultural narsing keperawatan lintas budayaWarnet Raha
 
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiMakalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiSeptian Muna Barakati
 
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiMakalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiWarnet Raha
 
Intervensi khusus pada lanjut usia
Intervensi khusus pada lanjut usiaIntervensi khusus pada lanjut usia
Intervensi khusus pada lanjut usiaaidasilviana
 
Resume Pharmaceutical in Public Health.pptx
Resume Pharmaceutical in Public Health.pptxResume Pharmaceutical in Public Health.pptx
Resume Pharmaceutical in Public Health.pptxCitaZulviani
 
Falsafah keperawatan
Falsafah keperawatanFalsafah keperawatan
Falsafah keperawatanCahya
 
Asuhan keperawatan komunitas dan contoh kasus
Asuhan keperawatan komunitas dan contoh kasusAsuhan keperawatan komunitas dan contoh kasus
Asuhan keperawatan komunitas dan contoh kasusheri damanik
 
Jurnal Asuhan Keperawatan Pada Agregat Wanita Dewasa.pdf
Jurnal Asuhan Keperawatan Pada Agregat Wanita Dewasa.pdfJurnal Asuhan Keperawatan Pada Agregat Wanita Dewasa.pdf
Jurnal Asuhan Keperawatan Pada Agregat Wanita Dewasa.pdfmaung8
 
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptxKuzzairiMandalaPutra
 
PAPER_KEPERAWATAN_KOMUNITAS_III.docx
PAPER_KEPERAWATAN_KOMUNITAS_III.docxPAPER_KEPERAWATAN_KOMUNITAS_III.docx
PAPER_KEPERAWATAN_KOMUNITAS_III.docxAlyLiah
 

Similaire à Paradigma keperawatan (20)

FALSAFAH DAN PARADIGMA KEPERAWATAN-2022-ok (1).pptx
FALSAFAH DAN PARADIGMA KEPERAWATAN-2022-ok (1).pptxFALSAFAH DAN PARADIGMA KEPERAWATAN-2022-ok (1).pptx
FALSAFAH DAN PARADIGMA KEPERAWATAN-2022-ok (1).pptx
 
Falsafah & Paradigma Keperawatan.ppt
Falsafah & Paradigma Keperawatan.pptFalsafah & Paradigma Keperawatan.ppt
Falsafah & Paradigma Keperawatan.ppt
 
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
 
Falsafah dan paradigma keperawatan
Falsafah dan paradigma keperawatanFalsafah dan paradigma keperawatan
Falsafah dan paradigma keperawatan
 
Makalah transkultural narsing keperawatan lintas budaya
Makalah transkultural narsing keperawatan lintas budayaMakalah transkultural narsing keperawatan lintas budaya
Makalah transkultural narsing keperawatan lintas budaya
 
Makalah transkultural narsing keperawatan lintas budaya
Makalah transkultural narsing keperawatan lintas budayaMakalah transkultural narsing keperawatan lintas budaya
Makalah transkultural narsing keperawatan lintas budaya
 
gordon
gordongordon
gordon
 
Konsep manusia
Konsep manusiaKonsep manusia
Konsep manusia
 
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiMakalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
 
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andrianiMakalah hidup sehat dan bersih siti andriani
Makalah hidup sehat dan bersih siti andriani
 
Intervensi khusus pada lanjut usia
Intervensi khusus pada lanjut usiaIntervensi khusus pada lanjut usia
Intervensi khusus pada lanjut usia
 
Resume Pharmaceutical in Public Health.pptx
Resume Pharmaceutical in Public Health.pptxResume Pharmaceutical in Public Health.pptx
Resume Pharmaceutical in Public Health.pptx
 
Falsafah keperawatan
Falsafah keperawatanFalsafah keperawatan
Falsafah keperawatan
 
Asuhan keperawatan komunitas dan contoh kasus
Asuhan keperawatan komunitas dan contoh kasusAsuhan keperawatan komunitas dan contoh kasus
Asuhan keperawatan komunitas dan contoh kasus
 
Jurnal Asuhan Keperawatan Pada Agregat Wanita Dewasa.pdf
Jurnal Asuhan Keperawatan Pada Agregat Wanita Dewasa.pdfJurnal Asuhan Keperawatan Pada Agregat Wanita Dewasa.pdf
Jurnal Asuhan Keperawatan Pada Agregat Wanita Dewasa.pdf
 
(Ikm) per ii
(Ikm) per ii(Ikm) per ii
(Ikm) per ii
 
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
 
Total.wellness
Total.wellnessTotal.wellness
Total.wellness
 
Keperawatan jiwa
Keperawatan jiwaKeperawatan jiwa
Keperawatan jiwa
 
PAPER_KEPERAWATAN_KOMUNITAS_III.docx
PAPER_KEPERAWATAN_KOMUNITAS_III.docxPAPER_KEPERAWATAN_KOMUNITAS_III.docx
PAPER_KEPERAWATAN_KOMUNITAS_III.docx
 

Plus de Moch Rachman

Asal usul kehidupan
Asal usul kehidupanAsal usul kehidupan
Asal usul kehidupanMoch Rachman
 
Sejarah perkembangan keperawatan
Sejarah perkembangan keperawatanSejarah perkembangan keperawatan
Sejarah perkembangan keperawatanMoch Rachman
 
Konsep dasar nyeri
Konsep dasar nyeriKonsep dasar nyeri
Konsep dasar nyeriMoch Rachman
 

Plus de Moch Rachman (6)

Anfis Jantung
 Anfis Jantung Anfis Jantung
Anfis Jantung
 
sistem endokrin
sistem endokrinsistem endokrin
sistem endokrin
 
Biologi sel
Biologi selBiologi sel
Biologi sel
 
Asal usul kehidupan
Asal usul kehidupanAsal usul kehidupan
Asal usul kehidupan
 
Sejarah perkembangan keperawatan
Sejarah perkembangan keperawatanSejarah perkembangan keperawatan
Sejarah perkembangan keperawatan
 
Konsep dasar nyeri
Konsep dasar nyeriKonsep dasar nyeri
Konsep dasar nyeri
 

Dernier

Dampak sosial informatika bagi siswa smk kelas x
Dampak sosial informatika bagi siswa smk kelas xDampak sosial informatika bagi siswa smk kelas x
Dampak sosial informatika bagi siswa smk kelas xHarisHaris73
 
BEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptx
BEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptxBEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptx
BEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptxmichellesirait1
 
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9SunardiSunardi71
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfssuserb45274
 
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docxaljabarkoho
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxMMuminSholih
 
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKcontoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKTaufik241763
 
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptxanisakhairoza
 
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridAksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridDonyAndriSetiawan
 
teknik coaching dan mentoring dalam KURMER
teknik coaching dan mentoring dalam KURMERteknik coaching dan mentoring dalam KURMER
teknik coaching dan mentoring dalam KURMERfidzoh
 
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxSasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxFidelaNiam
 
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptxMATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptxSuarniSuarni5
 
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptxPaket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptxDarmiahDarmiah
 
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxMATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxSuarniSuarni5
 
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdfKelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf2210130220024
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf
 
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfLEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfAdelaWintarsana2
 
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptxUTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptxYusufAmirudin3
 
PPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdf
PPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdfPPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdf
PPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdfsilvyanilusi
 

Dernier (20)

Dampak sosial informatika bagi siswa smk kelas x
Dampak sosial informatika bagi siswa smk kelas xDampak sosial informatika bagi siswa smk kelas x
Dampak sosial informatika bagi siswa smk kelas x
 
BEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptx
BEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptxBEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptx
BEDAH KISI-KISI SOAL ASESMEN SUMATIF SEKOLAH 2024.pptx
 
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
BAGJA Modul 3.3 guru penggerak angkatan 9
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
 
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
 
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIKcontoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
contoh DOKUMEN AKSI NYATA DALAM HAL PENERAPAN COACHING KEPADA PESERTA DIDIK
 
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
 
DEFINISI DAN KONTEKS MANAJEMEN ISU DAN KRISIS.pptx
DEFINISI DAN KONTEKS MANAJEMEN ISU DAN KRISIS.pptxDEFINISI DAN KONTEKS MANAJEMEN ISU DAN KRISIS.pptx
DEFINISI DAN KONTEKS MANAJEMEN ISU DAN KRISIS.pptx
 
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada MuridAksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
Aksi Nyata Guru Penggerak Modul 3.3. Program Berdampak Positif pada Murid
 
teknik coaching dan mentoring dalam KURMER
teknik coaching dan mentoring dalam KURMERteknik coaching dan mentoring dalam KURMER
teknik coaching dan mentoring dalam KURMER
 
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptxSasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
Sasaran dan Pengembangan Sikap Profesional Guru.pptx
 
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptxMATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
 
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptxPaket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
 
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptxMATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
MATERI pesntren kilat FIQIH THAHARAH.pptx
 
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdfKelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
Kelompok 1_Pengantar Komunikasi Pendidikan.pdf
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 19_8 Nov 2023_Inc. Data panel & Perbandinga...
 
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdfLEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
LEMBAR-LOKAKARYA ORIENTASI-Kelompok 1.pdf
 
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptxUTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
UTS CT (ppg prajabatan gelombang 1 tahun 2023).pptx
 
PPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdf
PPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdfPPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdf
PPT CAMPURAN homogen dan heterogen n.pdf
 

Paradigma keperawatan

  • 2. PENGERTIAN  Paradigma adalah suatu cara dalam mempersepsikan atau memandang sesuatu. Paradigma menjelaskan sesuatu dalam memahami suatu tingkah laku. (Adam Smith, 1975, cit Gaffar, 1997).  Paradigma memberikan dasar dalam melihat, memandang, memberi makna, menyikapi dan memilih tindakan terhadap berbagai fenomena yang ada dalam keperawatan
  • 3. Paradigma keperawatan terdiri atas 4 konsep dasar :  Keperawatan  Manusia  Lingkungan  Sehat-sakit
  • 4. KEPERAWATAN Pengertian  Lokakarya Keperawatan Nasional (1983) menyebutkan bahwa keperawatan merupakan suatu bentuk pelayanan yang profesional, yang merupakan bagian integral dari pelayanan kesehatan berdasarkan pada ilmu dan kiat keperawatan, dengan bentuk pelayanan mencakup biopsikososio-spiritual yang ditujukan kepada individu, keluarga, kelompok dan masyarakat baik sehat maupun sakit dalam siklus kehidupan manusia
  • 5. FALSAFAH KEPERAWATAN  Pelayanan keperawatan merupakan bagian integral dari pelayanan kesehatan  Keperawatan memandang manusia secara holistic  Pelayanan keperawatan diberikan secara humanistic, menghargai dan menghormati martabat manusia, memberi perhatian pada klien serta menjunjung tinggi keadilan bagi setiap manusia  Universal  Pelayanan memandang klien sebagai partner aktif
  • 6. Pelayanan keperawatan ditujukan untuk :  Mempertahankan kesehatan  Meningkatkan kesehatan  Menolong klien untuk mengatasi secara tepat masalah yang dihadapinya. Tujuan pelayanan keperawatan adalah untuk :  » Mencapai kemandirian klien dalam meningkatkan status kesehatan secara optimal dengan pencegahan sakit dan peningkatan keadaan sehat.
  • 7. Pelayanan keperawatan diberikan kepada pasien/klien :  Adanya kelemahan fisik dan mental,  Adanya keterbatasan pengetahuan  Kurangnya kemampuan  Kurangnya kemauan dalam melaksanakan kegiatan secara mandiri.
  • 8.  Pelayanan keperawatan juga ditujukan kepada penyediaan pelayanan kesehatan utama dalam usaha mengadakan perbaikan system pelayanan kesehatan sehingga memungkinkan setiap orang mencapai hidup sehat dan produktif  Keperawatan mempelajari bentuk dan sebab tidak terpenuhinya kebutuhan dasar manusia serta mempelajari berbagai upaya untuk mencapai kebutuhan dasar tersebut
  • 9. Pelayanan keperawatan berpedoman pada :  Etika keperawatan  Standar keperawatan  Proses keperawatan  Berfokus pada klien  Berada dalam lingkup wewenang dan tanggung jawab keperawatan  Dikelola secara professional
  • 10. MANUSIA  Merupakan makhluk bio-psiko-sosio-spiritual yang unik dan utuh dalam arti merupakan satu kesatuan utuh dari aspek jasmani dan rohani dan unik karena mempunyai berbagai macam kebutuhan sesuai dengan tingkat perkembangannya. (Konsorsium Ilmu Kesehatan, 1992).  Kebutuhan dasar berupa biologi, psikologi, sosial, cultural dan spiritual. Kebutuhan dasar manusia dijelaskan dalam hierarki Maslow  Mempunyai siklus hidup
  • 11.  Manusia mempunyai kapasitas untuk berpikir, belajar, bernalar, berkomunikasi dan mengembangkan budaya serta nilai  Manusia berperan positif terhadap perubahan lingkungan melalui adaptasi dan memperbesar potensi  Manusia sebagai sasaran pelayanan keperawatan, berpotensi secara aktif terlibat dalam pemenuhan kebutuhan dasarnya.  Manusia adalah klien sebagai individu, keluarga dan masyarakat
  • 12. Individu sebagai klien  Individu adalah anggota keluarga yang unik sebagai satu kesatuan yang utuh dari aspek biologi, psikologi, sosial dan spiritualKebutuhan indIvidu berdasarkan hierarki Maslow : 1.AKTUALISASI DIRI 2.HARGA DIRI 3.MENCINTAI DAN DICINTAI 4.KEAMANAN DAN KENYAMANAN 5.FISIOLOGI
  • 13. Keluarga sebagai klien  Keluarga merupakan sekelompok individu yang berhubungan erat secara terus menerus dan terjadi interaksi satu sama lain baik secara perorangan maupun bersama-sama, di dalam lingkungan sendiri atau masyarakat secara keseluruhan
  • 14. Keluarga sebagai fokus dalam pelayanan keperawatan  Keluarga adalah unit utama dalam masyarakat dan merupakan lembaga yang mempengaruhi kehidupan masyarakat  Keluarga merupakan suatu kelompok yang dapat menimbulkan, mencegah, memperbaiki, mengabaikan masalah dalam kelompoknya sendiri  Masalah kesehatan dalam keluarga sangat bervariasi  Dalam perawatan pasien sebagai individu, keluarga tetap berperan dalam pengambilan keputusan dalam perawatan pasien  Keluarga merupakan perantara yang efektif dalam melakukan upaya kesehatan
  • 15. Dalam memberikan pelayanan keperawatan kepada keluarga, perlu diperhatikan sifat dari keluarga :  Keluarga mempunyai cara yang unik, reaksi yang unik dalam menghadapi masalah  Keluarga sebagai satu kesatuan yang fungsinya sangat dipengaruhi zaman dan tempat  Keluarga mempunyai siklus tumbuh kembang
  • 16. Masyarakat sebagai klien  Masyarakat adalah pranata yangterbentuk karena interaksi antara manusia dan budaya dalam lingkungannya, bersifat dinamis yang terdiri dari individu, keluarga dan masyarakat.
  • 17. LINGKUNGAN  Lingkungan adalah faktor yang dapat mempengaruhi kesehatan manusia, mencakup lingkungan interna dan lingkungan eksterna.  Lingkungan interna adalah lingkungan yang berasal dari dalam manusia itu sendiri, mencakup faktor genetik, mutasi biologi, jenis kelamin, psikologis, faktor predisposisi terhadap penyakit, faktor perilaku.
  • 18.  Lingkungan eksterna adalah lingkungan di sekitar manusia yang mencakup lingkungan fisik dan biologis, lingkungan sosial, cultural dan spiritual.  Untuk memahami lingkungan, dapat digunakan model segitiga oleh Leavel, 1965. AGEN LINGKUNGAN HOSPES/MANUSIA
  • 19.  Agen adalah faktor yang dapat menyebabkan terjadinya penyakit, misalnya faktor biologi, mekanik dan kimiawi  Hospes adalah makhluk hidup yang dapat tertular oleh penyakit  Lingkungan adalah faktor yang mempengaruhi derajat kesehatan manusia dan agen
  • 20. SEHAT DAN SAKIT  Sehat adalah keadaan sejahtera dari fisik, mental dan sosial tidak hanya terbebas dari penyakit atau kelemahan (WHO).  Sehat adalah keadaan sejahtera dari badan, jiwa dan sosial yang memungkinkan orang hidup produktif secara sosial dan ekonomi (UU no.23/92).
  • 21. Konsep Sehat (Travis and Ryan, 1998) 1. Sehat merupakan pilihan, suatu pilihan dalam menentukan kesehatan 2. Sehat merupakan gaya hidup, disain gaya hidup menuju pencapaian potensial tertinggi untuk sehat 3. Sehat merupakan proses, perkembangan tingkat kesadaran yang tidak pernah putus, kesehatan dan kebahagiaan dapat terjadi di setiap momen, ”here and now.”
  • 22. 4. Sehat efisien dalam mengolah energi, energi yang diperoleh dari lingkungan, ditransfer melalui manusia, dan disalurkan untuk mempengaruhi lingkungan sekitar. 5. Sehat integrasi dari tubuh, pikiran dan jiwa, apresiasi yang manusia lakukan, pikirkan, rasakan dan percaya akan mempengaruhi status kesehatan. 6. Sehat adalah penerimaan terhadap diri
  • 23. Faktor yang berkontribusi terhadap kesehatan  Perawatan diri yang baik  Pencegahan terhadap penyakit/cedera  Menggunakan potensial intelektual  Manajemen stress dan mengekspresikan emosi secara baik  Hubungan interpersonal yang baik  Peduli terhadap lingkungan dan kondisi sekitarnya
  • 24. sakit  Merupakan keadaan terganggunya fungsi tubuh yang normal, baik fungsi fisiologis maupun fungsi sosialnya.
  • 25. Kategori penyimpangan normal :  Penyakit organik dan fungsional  Penyakit keturunan  Penyakit kongenital  Penyakit infeksi  penyakit defisiensi  Penyakit metabolik  Neoplastik  Traumatik  Penyakit okupasional
  • 26. Promosi kesehatan :  Memotivasi orang untuk menghindari penurunan fungsi /kesehatan  Tingkat primer : promosi kesehatan dan proteksi spesifik melawan penyakit  Secondary : deteksi secara dini, intervensi bagi yang terkena sakit, termasuk mencegah komplikasi dan kecacatan  Tertier : berfokus pada rehabilitasi dan mengembalikan pada level optimum