(Hal 1 30)kumpulan arsip soal un biologi sma tahun 2009-2012

Kumpulan Arsip Soal
UJIAN NASIONAL
TAHUN 2009 s/d 2012
Disusun Per Topik Materi

Biologi SMA
UN 2009-2011 written by :
Iman Noor Rahman, S.Pd

Edited and Distributed by :
Pak Anang

Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com

TUMBUHAN Berdasarkan daur tersebut, protalium
ditunjukkan oleh gambar nomor...
UAN 2011 a. 1 d. 4
1. Skema daur hidup lumut. b. 2 e. 5
c. 3

2. Berikut ini adalah beberapa ciri
Spermatophyta :
1) Akar tunggang
2) Pembuahan ganda
3) Mempunyai kambium
4) Tidak mempunyai bunga sesungguhnya
Berturut-turut 1-2-3 adalah...
5) Mempunyai bakal biji pada daun buah
a. Protalium-spermatozoid-tumbuhan lumut
6) Akar serabut
b. Prtonema-spermatozoid-sporangium
Ciri yang dimiliki golongan Gymnospermae
c. Prtonema-ovum-tumbuhan lumut
adalah ...
d. Prtalium-ovum-sporangium
a. 1, 2, 3, 4 c. 2, 3, 4, 5
e. protalium-spermatozoid-sporangium
b. 1, 2, 4, 5 d. 3, 4, 5
c. 1, 3, 4, 5
2. Gambar berikut menunjukkan pembuahan
ganda tumbuhan dari kelas Dicotyledonae.
3. Perhatikan gambar berikut ini!
Embrio yang terbentuk dalam proses
z
perkembanganbiakan terjadi melalui
y
peleburan antara...
a. 1 dan 2 1
2
b. 1 dan 3 3

c. 1 dan 4 x

d. 2 dan 5
Zigot yang akan berkembang menjadi embrio
e. 3 dan 5
merupakan hasil peleburan antara...
a. Inti 1 dan z d. Inti 3 dan x
UAN 2010
b. Inti 2 dan x e. Inti 3 dan y

1. Perhatikian gambar pertumbuhan paku berikut c. Inti 2 dan y

ini:

1|www.biogenblog.blogspot.com/Facebook : BioSmart


UAN 2009 fase yang dialami cacing tersebut setelah dari
telur adalah...
1. Perhatikan gambar daur hidup tanaman paku
a. Onkesfer-sistiserkus-cacing pita dewasa
beriku!
b. Sistiserkus- onkesfer-cacing pita dewasa
c. Cacing pita muda- onkesfer-sistiserkus-
cacing pita dewasa
d. Sistiserkus-onkesfer-cacing pita muda-
cacing pita dewasa
e. Onkesfer-cacing pita muda- -sistiserkus-
cacing pita dewasa

Pernyataan yang tepat berdasarkan gambar
2. Ditemukan suatu organisme dengan ciri-ciri :
adalah...
1) Tubuh memiliki sisik
A. 2 adalah protonema, gase gametofit
2) Rangka tersusun atas endoskleton
B. 2 adalah protalium, fase gametofit
3) Bertulang belakang
C. 4 adalah protonema, fase sporofit
4) Bernapas dengan paru-paru
D. 4 adalah protalium, fase sporofit
5) Tipe reproduksi ovipar
E. 3 adalah protalium, fase sporofit muda
Didalam kalsifikasi makhluk hidup,
organisme yang memiliki ciri-ciri tersebut
2. Endosperma adalah cadangan makanan bagi
termasuk ke dalam kelas...
embrio dalam masa awal pertumbuhannya.
a. Chondroichtyes
Endosperma berasal dari hasil peleburan
b. Amphibi
antara....
c. Reptilia
A. Sperma yang haploid dengan ovum yang
d. Aves
haploid
e. Mamalia
B. Inti sperma 1 haploid dengan inti
kandungan lembaga sekunder
UAN 2010
C. Inti sperma 1 diploid dengan inti
kandungan lembaga sekunder 1. Perhatikan gambar daur hidup Coelenterata di
D. Inti sperma 2 haploid dengan inti bawah ini!
kandungan lembaga sekunder
E. Inti sperma 2 diploid dengan kandungan
lembaga sekunder

HEWAN

UAN 2011

1. Cacing pita termasuk kedalam kelompok Fase reproduksi generatif pada kelompok

cestoda. Cacing ini bersifat endoparasit dalam hewan Coelenterata dilakukan oleh struktur

saluran pencernaan vertebrata. Urutan fase- nomor..



a. 1 d. 4 D. Ovovivipar tidak mempunyai kelenjar
b. 2 e. 5 susu
c. 3 E. Vivipar tidak mempunyai kelenjar susu

2. Perhatikan gambar beberapa hewan vertebrata SEL
berikut ini!
UAN 2011

1. Perhatikan gambar struktur sel hewan berikut!

Hewan yang fertilisasinya internal dan
perkembangan embrionya terjadi di dalam
tubuh adalah... Organel sel X dan Y secara berurutan
a. 1 dan 3 d. 3 dan 4 berfungsi untuk...
b. 2 dan 6 e. 5 dan 6 a. Respirasi sel dan metabolisme
c. 2 dan 5 b. Sintesis protein dan pembelahan sel
c. Metabolisme sel dan sistesisi protein
UAN 2009 d. Respirasi sel dan pembelahan sel
e. Transportasi sel dan sintesis protein
1. Perhatikan tahap-tahap daur hidup cacing pita
(Taenia solium) di bawah ini!
2. Perhatikan gambar membran sel dibawah!
1. Proglotid masak (terdapat dalam fases)
2. Embrio (zigot)
3. Tertelan oleh babi
4. Larva onkofer
5. Tertelan manusia
6. Larva sistiserkus
Molekul glikolipid dan glikoprotein secara
7. Cacing dewasa
berurutan ditunjukkan oleh
Urutan daur hidup Taenia solium adalah.......
a. 1 dan 2
A. 1-2-3-4-5-6-7 D. 7-6-5-4-3-2-1
b. 2 dan 3
B. 1-2-3-4-6-5-7 E. 7-1-2-3-4-5-6
c. 3 dan 4
C. 2-4-5-6-7-1-3
d. 3 dan 5
e. 4 dan 6
2. Monotremata adalah kelompok mamalia yang
banyak ditemukan di Indonesia bagian Timur.
UAN 2010
Perkembang-biakannya menjadi secara.......
A. Ovipar dan mempunyai kelenjar susu 1. Manakah pernyataan yang tepat berkaitan
B. Ovipar tidak mempunyai kelenjar susu dengan sel...
C. Ovovivipar dan mempunyai kelenjar susu



a. Plasma sel merupakan organel pengatur 2. Perhatikan percobaan peristiwa transpor pada
seluruh kegiatan sel membran sel tumbuhan berikut
b. Dinding sel terdapat pada sel hewan dan I. Keadaan awal percobaan
Larutan gula
sel tumbuhan 15%
c. Sel hewan dan sel tumbuhan mempunyai wort
el
sentriol
d. Sel hewan dan sel tumbuhan mempunyai Larutan gula
5%
plastida
e. Nukleus sel hewan dan sel tumbuhan
terbungkus membran II. Keadaan sesudah percobaan

2. Perhatikan gambar percobaan berikut :

Perubahan volume larutan pada gambar II karena
adanya peristiwa ...........
A. Difusi D. Transpor aktif
Peristiwa mekanisme transport yang terjadi B. Osmosis E. Endositosit
pada gambar tersebut adalah... C. Imbibisi
a. Osmosis
b. Difusi JARINGAN
c. Isotonik
UAN 2011
d. Hipertonik
e. Imbibisi 1. Berikut ini adalah gambar penampang batang
dikotil!
UAN 2009

1. Berikut adalah organel sel :
1. Lisosom 4. Mitokondria
2. Ribosom 5. Sentrosom
3. Vakuola Bagian yang berfungsi sebagai pembuluh
Organel sel yang berperan dalam mencerna yang dilalui oleh air maupun unsur hara dari
benda asing dan berperan dalam pembelahan dalam tanah adalah nomor...
sel secara berurutan adalah............ a. 1 d. 4
A. 1 dan 2 D. 5 dan 1 b. 2 e. 5
B. 1 dan 5 E. 5 dan 4 c. 3
C. 2 dan 3



UAN 2010 1 2
A Gerak peristaltik Kontraksi jantung
1. Berikut ini macam-macam jaringan pada
organ pencernaan untuk memompa darah
tumbuhan :
B Gerak peristaltik Kontraksi sadar pada
1) Epidermis 4) Meristem
usus halus dan gerakan anggota tubuh
2) Kolenkim 5) Sklerenkim
oesofagus
3) Kambium
C Kontraksi jantung Gerakan tidak sadar
Diantara jaringan tersebut yang setiap saat
untuk memompa saat refleksi
sel-selnya membelah untuk menunjang
darah
pertumbuhan adalah...
D Gerak refleks pada Gerak peristaltik pada
a. 1 dan 2 d. 4 dan 5
anggota tubuh pupil mata
b. 2 dan 3 e. 5 dan 1
E Mengontrol Mengontrol gerak
c. 3 dan 4
diameter pembuluh reflek anggota tubuh
darah dan pupil
UAN 2009
mata
1. Perhatikan gambar jaringan daun!
PORIFERA
X
UAN 2011

1. Dari hasil pengamatan air kolam di bawah
Bagian yang berlabel X berfungsi untuk ........ mikroskop ditemukan Protozoa berikut ini!
A. Fotosintesis
B. Penguapan
C. Pertukaran udara
D. Mengeluarkan CO2
Berdasarkan ciri-cirinya, Protozoa 1,2,dan 3
E. Mengatur pengeluaran zat/gas
secara berurutan termasuk kelompok...
a. Ciliata, rhizopoda, dan flagelata
2. Perhatikan gambar jaringan hewan berikut!
b. Rhizopoda, flagelata, dan ciliata
c. Rhizopoda,ciliata, dan flagelata
d. Flagelata, rhizopoda, dan ciliata
e. Sporozoa, ciliata, dan flagelata
1 2
Berdasarkan fungsi jaringan, manakah UAN 2010
pernyataan yang tepat di bawah ini?
1. Perhatikan gambar hewan-hewan berikut !



Hewan yang tergolong Ciliata adalah b. Neurospora sitophyla
organisme nomor... c. Aspergilus niger
a. 1 dan 3 c. 2 dan 5 d. Utilago maydis
b. 1 dan 4 d. 2 dan 6 e. Puccinia graminis
c. 2 dan 4
KEANEKARAGAMAN & KLASIFIKASI
UAN 2009
UAN 2011
1. Perhatikan gambar protozoa di berikut!
1. Pengelompokan organisme dapat didasarkan
atas keanekaragaman tingkat gen dan
keanekaragaman tingkat species. Tanaman
berikut yang menunjukkan keanekaragaman
Berdasarkan gambar, makhluk hidup tersebut
tingkat gen adalah...
adalah.....
a. melon, mentimun, semangka
A. Paramaecium caudatum kelas Cilliata
b. sirsak, srikaya, mangga
B. Paramaecium caudatum kelas Rhizopoda
c. jahe, temu ireng, temu lawak
C. Paramaecium caudatum kelas Flagellata
d. bunga mawar, bunga melati, bunga
D. Euglena viridis kelas Cilliata
kenanga
E. Euglena viridis kelas Flagellata
e. kelapa gading, kelapa hibrid, kelapa
hijau
JAMUR

UAN 2011 2. perhatikan hewan-hewan pada gambar berikut
ini!
1. Kelompok jamur yang menguntungkan bagi
manusia, antara lain...
a. Pythium sp, Phytophthora infestans,
Aspergillus fumigatus
Berdasarkan jenis makanannya, hewan di atas
b. Epidermophyton floocoscem, Utilago
mempunyai kekerabatan yang dekat, yaitu
maydis, Saprolegnia
ketiganya termasuk ordo...
c. Saprolegnia, Aspergillus flavus,
a. Rodentia d. Primata
Aspergillus fumigatus
b. Monotremata e. Carnivora
d. Utilago maydis, Aspergillus flavus,
c. Marsupilia
Penicillium camemberti
e. Volvariella volvacea, Auricularia
UAN 2009
polytrica, Aspergillus oryzae
1. Penulisan nama ilmiah yang benar menurut
UAN 2010 aturan Binomial Nomenclature adalah.....
Keterangan
1. Jenis Ascomycota yang dapat mengubah Nama Nama petunjuk Nama
ampas kacang menjadi oncom adalah... species genus
A Musa Paradisiaca musa paradisiaca
a. Aspergillus flavus



B Musa paradisiaca musa paradisiaca c. Melepaskan fosfat keatmosfir hasil
C musa paradisiaca musa paradiaca
penguraian fosfat anorganik
D Musa Paradisiaca paradisiaca musa
d. Mengikat fosfat anorganik dan
E Musa paradisiaca paradisiaca Musa
menyediakannya bagi tumbuhan

2. Berikut ini nama latin dua jenis hewan: e. Pembentukan fosfat organik dari unsur-

1. Panthera pardus (macan tutul) unsur fosfat

2. Panthera tigris (harimau)
Dari nama latin hewan tersebut bahwa macan 3. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan

tutul dan harimau mempunyai hubungan berikut!

kekerabatan yang paling dekat dalam
tingkat......

A. Spesies C. Ordo E. Genus
B. Kelas D. Familia

EKOSISTEM

UAN 2011
Organisme yang berada pada tingkat trofi
1. Hutan yang dijadikan areal industri akan kedua adalah...
mengakibatkan terganggunya keseimbangan a. Kelinci dan ulat
makhluk hidup yang antara lain ditunjukkan b. Elang dan laba-laba
oleh... c. Elang dan burung
a. Hilangnya humus tanah d. Laba-laba dan burung
b. Berkurangnya sumber air e. Serangga dan burung
c. Hilangnya keanekaragaman
d. Menurunya kesuburan tanah 4. Di bidang pertanian, tanaman petai cina
e. Berkurangnya sumber oksigen sangat bermanfaat pada daerah tandus karena
dapat berperan sebagai……………….
2. Perhatikan daur fosfor berikut ini a. Sumber karbohidrat
b. Sumber protein
c. Bahan antibiotic
d. Pemasok bahan pengurai
e. Pemasuk nitrat

Proses yang terjadi pada bagian yang bertanda UAN 2010
X adalah...
1. Eutrofikasi pada lingkungan pertanian
a. Mengambil unsur fosfor dari lingkungan
disebabkan oleh pencemaran air dari limbah...
dalam bentuk fosfat anorganik
a. Rumah tangga
b. Mengubah fosfat organik dari sisa
b. Pestisida yang larut
organisme menjadi fosfat anorganik



c. Pupuk organik yang larut tahun terakhir. Hasil analisis lingkungan
d. Industri nonorganik sebagai berikut :
e. Bangkai biota air 1. Penurunan permukaan air laut
2. Atmosfer diselimuti gas
2. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan karbondioksida
berikut! 3. Berkurangnya volume es di kutub
4. Eutrofikasi sungai dan danau
5. Volume ozone di atmosfer berkurang
6. Efek rumah kaca
Faktor yang berkitan dengan peningkatan suhu
permukaan bumi adalah.....
A. 1, 2 dan 5 D. 2, 3 dan 6
B. 1, 3 dan 6 E. 3, 4 dan 5
C. 3, 4 dan 5
Organisme yang berada pada tingkat trofi
kedua adalah...
SISTEM ORGAN
a. Kelinci dan ulat
b. Elang dan laba-laba UAN 2011
c. Elang dan burung
1. Hubunga yang tepat antara hormon dan
d. Laba-laba dan burung
fungsinya
e. Serangga dan burung
Nama Hormon Fungsi

UAN 2009 A Parathohormon Mempengaruhi
proses metabolisme
1. Perhatikan gambar daur karbon berikut! B Tiroksin Mengatur
Keseimbangan
kalsium
C. Gonadotrop Mempengaruhi kerja
kelenjar kelamin
D Prolaktin Mempengaruhi kerja
Proses yang terjadi pada X dan Y secara kelenjar anak ginjal
berurutan adalah..... E Adenotrop Mempengaruhi kerja
A. Oksidasi dan respirasi anak gondok
B. Respirasi dan eksresi
C. Transpirasi dan respirasi 2. Perhatikan gambar jantung berikut !
D. Fotosintesis dan eksresi
E. Fotosistensis dan respirasi

2. Suhu rata-rata global pada permukaan bumi
telah meningkat 0,74 ± 0,180C selama seratus



Dari table berikut yang menyatakan fungsi X
dan Y adalah
Fungsi x Fungsi Y
A Menerima darah Memompa dari
dari seluruh tubuh ke seluruh tubuh
Proses yang terjadi pada nomor 2 dan fitrat X
B Memompa darah Menerima dari
secara berurutan adalah………….
ke seluruh tubuh dari paru – paru
a. Reabsorbsi dan urine primer
C. Menerima darah Memompa darah
b. Reabsorbsi dan urine sekunder
dari paru – paru ke seluruh tubuh
c. Filtrasi dan urine primer
D Menerima darah Memompa darah
d. Filtrasi dan urine sekunder
dari seluruh tubu ke paru-paru
e. Augmentasi dan urine sesungguhnya
E Menerima darah Memompa darah
dari paru-paru ke paru-paru
6. Perhatikan gambar alat reproduksi pria di
samping !
3. Perhatikan organ-organ pencernaan berikut!
Tempat pembentukan
Kalenjer yang
sperma dan bagian yang
menghasilkan getah yang
diikat apabila mengikuti
mengandung NaHCO3
program vasektomi secara
serta enzim lipase,
berurutan adalah
amilase, dan tripsinogen
nomor……..
adalah………..
a. 1 dan 2
a. 1 d. 4
b. 2 dan 1
b. 2 e. 5
c. 2 dan 4
c. 3
d. 3 dan 4
e. 4 dan 1
4. Pada manusia pemasukan udara pernapasan
terjadi apabila……….
7. Hubungan antar tulang yang terdapat pada
a. Otot antartulang rusuk dalam dan otot
pangkal lengan adalah
diafragma berkontraksi
a. Sendi putar d. Sedi pelana
b. Otot perut dan otot antartulang rusuk luar
b. Sendi peluru e. Sendi engsel
berkontraksi
c. Sendi geser
c. Otot antartulang rusuk luar dan otot
diafragma berkontraksi
UAN 2010
d. Otot diafragma berkontraksi dan otot
antartulang rusuk berelaksi 1. Tempat terjadinya fertilisasi pada alat
e. Otot dinding perut dan otot diafragma reproduksi wanita adalah...
berkontraksi a. Vagina
b. Uterus
5. Perhatikan skema pembentukan urine di bawah c. Oviduk
ini ! d. Endometrium



e. Korpus luteum a. Gambar A otot antar rusuk kontraksi,
tulang rusuk terangkat, uadar masuk
2. Kelainan pada tulang akibat kekurangan b. Gambar A otot antar rusuk relaksasi,
kalsium pada orang dewasa yang tulang rusuk terangkat, udara masuk
menimbulkan rapuh tulang disebut... c. Gambar B otot antar rusuk kontraksi,
a. Nekrosa tulang rusuk turun, uadar keluar
b. TBC tulang d. Gambar B otot antar rusuk relaksasi,
c. Osteoporosis tulang rusuk turun, udara masuk
d. Osteomalasia e. Gambar B otot antar rusuk kontraksi,
e. Osteoarthritis tulang rusuk turun, udara masuk

3. Perhatiakn proses mekanisme menstruasi 5. Perhatikan gambar rangka manusia dan
berikut! persendiannya berikut ini!

Hormon yang memacu proses pembentukan
Persendian yang memungkinkan terjadinya
sel pada (X) dan hormon yang berperan pada
gerakan sangat bebas ditunjukkan oleh
peristiwa (Y), secara berturut-turut adalah...
a. 1 d. 4
a. FSH dan LH
b. 2 e. 5
b. LH dan FSH
c. 3
c. FSH dan estrogen
d. FSH dan progesteron
6. Perhatikan gambar jantung berikut!
e. Progesteron dan estrogen

4. Perhatikan gambar proses pernapasan berikut
:

Dari tabel berikut yang menyatakan fungsi X
dan Y adalah...
Fungsi X Fungsi Y
a Menerima darah Memompa darah ke
dari seluruh tubuh seluruh tubuh
Pernyataan yang tepat berhubungan dengan
b Menerima darah Menerima darah dari
gambar sistem pernapasan tersebut adalah...
dari seluruh tubuh paru-paru

10 | w w w . b i o g e n b l o g . b l o g s p o t . c o m / F a c e b o o k : B i o S m a r t


c Menerima darah Memompa darah ke
dari paru-paru seluruh tubuh
d Menerima darah Memompa darah ke
dari seluruh tubuh paru-paru
e Menerima darah Memompa darah ke
dari paru-paru paru-paru

7. Pernyataan manakah yang berkaitan dengan Hubungan yang tepat antara bagian yang
pencernaan lemak di usus halus... ditunjuk oleh X, proses yang terjadi, dan
a. Lemak dicerna menjadi asam lemak dan hasilnya adalah...
gliserol Bagian Proses Hasil
b. Lemak dicerna menjadi asam lemak dan a Tubulus Filtrasi Urin
gliserol dengan bantuan getah usus dan proksimal sekunder
tripsin b glomerulus Filtrasi Urin primer
c. Lemak dicerna menjadi asam lemak dan c Tubulus reabsorpsi Urin primer
asetil KoA dengan bantuan getah usus distal
dan tripsin d Tubulus Reabsorpsi Urin
d. Lemak diemulsikan menjadi asam lemak distal sekunder
dan gliserol oleh getah empedu dan
e Tubulus Augmentasi Urin
lipase
kolektivus sesungguhnya
e. Lemak diemulsikan oleh getah empedu,
kemudian diuraikan menjadi asam lemak
UAN 2009
dan gliserol oleh stepsin
1. Apabila seseorang membengkokkan tangannya
8. Fungsi dari X pada gambar bagian telinga (fleksi), maka mekanisme kerja yang terjadi
adalah... adalah....
A. Sinergis yakni otot bisep berkonsentrasi,
trisep relaksasi
B. Antagonis yakni otot trisep
berkonsentrasi, bisep relaksasi
C. Sinergis yakni otot trisep berkontraksi,
bisep relaksasi
a. Meneruskan getaran ke jendela oval D. Sinergis yakni otot bisep dan trisep
b. Meneruskan getaran ke osikula berkontraksi
c. Keseimbangan tekanan udara E. Antagonis yakni otot bisep berkontraksi,
d. Reseptor gravitasi trisep relaksasi
e. Reseptor suara
2. Gangguan pada pembuluh nadi yang mengeras
9. Perhatikan gambar sistem ekskresi di bawah yang diakibatkan endapan lemak disebut .......
ini! A. Trombus D. Atherosklerosis
B. Embolus E. Arteriosklerosis



C. Hemoroid Jika terjadi kerusakan pada gambar yang
berlabel X, akan mengakibatkan gangguan
3. Perhatikan tabel berikut! yang disebut...
No Organ Enzim Peran Enzim A. Diabetes insipidus
1. Mulut Ptialin Penguraian amilum B. Polyuria
2. Lambung Enzim renin Menggumpalkan
C. Batu ginjal
kasein susu
D. Albuminuria
3. Usus halus Tripsinogen Penguraian protein
jadi pepton E. Nefritis
4. Pankreas Erepsinogen Maltosa menjadi
glukosa
6. Urutan jalannya implus saraf pada gerak mata
5. Hati Steapsin Penguraian amilum
apabila terkena debu adalah......
menjadi glukosa
Hubungan yang cocok untuk organ, enzim dan A. Rangsang  neuron sensorik  neuron

peran enzim pada proses pencernaan dalam motorik  efektor

tabel tersebut adalah........ B. Reseptor  neuron sensorik 
interneuron di otok  neuron motorik 
A. 1 dan 2 D. 3 dan 4
B. 2 dan 3 E. 3 dan 5 efektor

C. 2 dan 4 C. Reseptor  neuron sensorik 
interneuron di sumsum tulang belakang 
neuron motorik  efektor
4. Perhatikan gambar sistem pernapasan manusia
berikut! D. Reseptor  neuron sensorik 

Ketika bernapas udara interneuron di sumsum tulang belakang 
neuron motorik  otot tangan
dihirup dari rongga
hidung masuk ke E. Debu  neuron sensorik  interneuron di

bagian trakea otak  neuron motorik  efektor

melewati nomor 2
7. Insulin dihasilkan oleh kelenjar pankreas dan
yang disebut.......
berperan dalam metabolisme tubuh, yaitu

A. Laring ...........

B. Faring A. Mengatur kadar gula dalam darah
B. Mengatur tekanan daya absorpsi lemak
C. Eustachius
D. Bronkus C. Mengatur tekanan darah dalam arteri

E. Epiglotis D. Menetralisir zat-zat yang berbahaya/racun
E. Mengatur keseimbangan air dan garam
dalam darah
5. Perhatikan gambar penampang ginjal berikut!

8. Proses mendengar dimulai dengan adanya
gelombang bunyi yang masuk melalui tulang
telinga dan menggetarkan membran timpani.
Selanjutnya getaran akan diteruskan ke bervus
auditorius melalui ....



A. Incus – malleus – cochlea – stapes berfungsi sebagai akseptor electron terakhir
B. Malleus – incus – stapes – cochlea dan akan membentuk...
C. Stapes – malleus – incus – cochlea a. CO2
D. Cochlea – incus – malleus – stapes b. H2O
E. Malleus – stapes – incus – cochlea c. Asam piruvat
d. FADH
9. Hormon yang dihasilkan oleh kelenjer pituitari e. NADH
dan berperan dalam siklus mensrtuasi pada
wanita adalah ..... 3. Perhatikan persamaan reaksi fotosintesis
A. FSH dan LH D. Relaksin dan oksitosin berikut ini :
B. ACTH dan LH E. Estrogen dan progesteron Cahaya
C. FSH dan ACTH 6CO2 + 6H2O  C6H12O6 + X
klorofil

ENZIM DAN METABOLISME X yang dihasilkan pada reaksi fotosintesis
UAN 2011 tersebut terbentuk pada tahap...
1. Perhatikan grafik kerja enzim berikut : a. Fotolisis dari hasil penguraian H2O
b. Fotolisis dari hasil penguraian CO2
c. Fiksasi CO2 pada saat gelap
d. Berlangsung fiksasi CO2
e. Reaksi terang dari hasil gliseraldehid 3-p

UAN 2010
1. Perhatikan gambar proses fotosintesis berikut
ini!

Menurut grafik tersebut dapat disimpulkan
bahwa…………
a. Enzim akan meentukan arah reaksi
b. Jenis enzim sangat mempengaruhi kerja
enzim
c. Enzim akan mempengaruhi kecepatan
reaksi
d. Kuaitas produk yang dihasilkan sangat Berdasarkan gambar diatas, nomor 1 dan 2
ditentukan oleh enzim adalah....
e. Enzim aka mengurangi jumlah energy a. O2 dan reaksi terang
reaksi yang diperlukan b. O2 dan reaksi gelap
c. NADH dan reaksi terang
2. Transport electron yang berlangsung di dalam d. NADPH dan raksi gelap
mitokondria, prosesnya akan berakhir setelah e. ATP dan reaksi gelap
+
electron H bereaksi dengan oksigen yang



2. Perhatikan gambar mitokondria berikut! 5. Respirasi secara keseluruhan digambarkan
dalam skema dibawah ini :

Reaksi respirasi yang terjadi pada bagian X
adalah...
a. Glikolisis
b. Siklus kreb
c. Fermentasi alkohol Dari skema tersebut, asam piruvat dan

d. Fermentasi asam laktat dekarboksilasi asam piruvat adalah yang

e. Penguraian amilum bernomor...
a. 1 dan 2 d. 3 dan 2

3. Berikut ini berkaitan dengan respirasi anaerob b. 2 dan 3 e. 4 dan 3

: c. 3 dan 4

1) Dihasilkan senyawa sampingan yang
bersifat racun UAN 2009

2) Jumlah energi yang dihasilkan sedikit 1. Berikut ini adalah data percobaan pengaruh

3) Dapat menimbulkan penimbunan asam suhu terhadap enzim katalase.

laktat Suhu (0C) Hati + H2O2

Ciri-ciri di atas menunjukkan bahwa respirasi Gelembung Nyala api

anaerob... 30 + -

a. Menguntungkan bagi sel 35 + +

b. Merugikan bagi sel 37 +++ +++

c. Meningkatkan aktivitas sel 40 + -

d. Memicu efektivitas sel 42 - -

e. Tidak berpengaruh bagi sel Kesimpulan dari percobaan tersebut
adalah......
4. Dalam proses metabolisme, enzim merupakan A. Kerja enzim katalase tidak dipengaruhi
senyawa yang bekerja mendorong laju reaksi suhu
kimia sehingga sel mampu... B. Semakin rendah suhu maka semakin
a. Menyerap energi dari lingkungan efektif kerja enzim
b. Membebaskan energi ke lingkungan C. Semakin tinggi suhu maka semakin
c. Meningkatkan energi aktivitas efektif kerja enzim
d. Menurunkan penggunaan energi aktivitas D. Kerja enzim optimal pada suhu 43
e. Meningkatkan suhu reaksi E. Kerja enzim optimal pada suhu 370C

2. Berikut ini adalah sebagian dari produk
berbagai tahapan pada respirasi aerob:



1. CO2 4. 2 FADH 5. Perhatikan bagan siklus Calvin!
2. 2ATP 5. 2NADH
x
3. 2GTP 6. 2 Asam piruvat
Tahap glikolisis menghasilkan produk........
RuBP PGA
A. 1, 2, dan 3 D. 3, 4, dan 5 ATP
B. 2, 3, dan 4 E. 3, 4, dan 6
ATP NADP
C. 2, 5, dan 6

3. Perhatikan jalur reaksi fermentasi berikut :
Hasil reaksi yang terbentuk pada nomor 1, 2,
Y Glukosa

dan 3 secara berurutan adalah ... Berdasarkan bagan tersebut yang ditunjukkan oleh
X dan Y secara berurutan adalah..........

A. CO2 dan H2O
B. CO2 dan PGAL
C. PGA dan CO2
D. H2O dan 3-PGA
E. H2O dan PGAL

A. Karbondioksida, air dan asam laktat
HERIDITAS
B. Karbondioksida, NAD dan etanol
UAN 2011
C. Karbondioksida, FAD dan asam laktat 1. Tahapan sintesis protein :
D. Air, karbondioksida dan etanol
1) Penempalan RNA polymerase pada
E. Air, NADH dan asam laktat
molekul DNA
2) Pergerakan RNA polymerase
4. Hal-hal yang terjadi pada fotosintesis:
sehingga dihasilkan rantai RNA
1. Terjadi fotolisis air
3) Pemisahan Rantai RNA dari
2. Menghasilkan ATP, NADPH, O2
template
3. Terjadi pengikatan CO2 oleh RuBP 4) Penambahan senyawa kimia
4. Terbentuk amilum
sehingga dihasilkan mRNA
5. Terjadi di bagian stroma
lengkap
Proses yang terjadi pada reaksi gelap Tahapan selanjutnya dari sintesis protein
adalah....... tersebut (tahap kimia) adalah……….
a. Pembuatan rangkaian asam amino yang
A. 1, 2, 3 D. 2, 4, 5
B. 1, 3, 5 E. 3, 5 dibawa oleh tRNA
b. mRNA selesai dicetak meninggalkan
C. 2, 3, 5
nekleus menuju sitoplasma
c. pengenalan kodon AUG oleh sub unit
ribosom kecil
d. pemasangan sub-unit ribosom besar
e. pengenalan kodo UAG oleh ribosom



2. Perhatikan gambar pembelahan sel yang 4) Membentuk ratai tunggal yang panjang
memiliki 4 kromosom berikut ! Ciri-ciri DNA adalah...
Berdasarkan susunan kromatid a. 1 dan 2
dan jumlah calon sel anak, b. 1 dan 3
gambar tersebut menunjukan c. 2 dan 3
fase…….. d. 2 dan 4
a. profase I meiosis d. telofase II meiosis e. 3 dan 4
b. metaphase II meiosis e. telofase mitosis
c. anafase mitosis 6. Silsilah berikut menunjukan menurunnya
kelainan genetik hemofili dari kasus ini dapat
3. Warna bulu hitam pada kucing dikendalikan kita ketahui bahwa kedua
oleh gen H yang dominan terhadap gen bulu orang tuanya adalah…..
putih (h). perkawinan dua ekor kucing a. Ibu normal , ayah normal
menghasilkan keturunan yang rasio fenotip b. Ibu normal, ayah carier
hitam : putih = 1 : 1. Genotip kedua induk c. Ibu carier , ayah normal Anak laki-laki
hemofili
masing – masing adalah………… d. Ibu carier, ayah carier
Ayah normal
a. HH dan HH e. Ibo homozigot resesif, ayah
ibu normal
b. HH dan hh normal
c. Hh dan Hh
d. Hh dan hh 7. Perhatikan Gambar skema mutasi berikut ini :
e. Hh dan hh

4. Warna biji gandum merah ditentukan oleh M 1
dan M2. Dari persilangan gandum merah
sesamanya didapat keturunan dengan rasio 15
gandum biji merah dan 1 gandum biji putih. Berdasarkan gambar , mutasi yag terjadi
Genotip parenta yang disilangkan tersebut adalah
adalah………… a. Crossing over dan delesi
a. M1 m1 M2 m2 x M1 m1 m2 m2 b. Delesi dan translokasi
b. M1 M1 M2 m2 x m1 m1 M2 m2 c. Dupkasi dan katenasi
c. M1 m1 M2 M2 x m1 m1 M2 m2 d. Delesi dan duplikasi
d. M1 M1 M2 m2 x M1 m1 m2 m2 e. Katenasi dan delesi
e. M1 m1 M2 m2 x M1 m1 M2 m2
UAN 2010
5. Bacalah pertanyaam berikut dengan seksama ! 1. Seorang siswa mengamati sel ujung akar
1) Dapat menduplikasikan diri pada saat bawang merah yang sedang aktif membelah.
membelah Siswa menemukan sebuah sel yang
2) Megandung informasi genetik kromosomnya menebal, membran intinya tidak
3) Kadarnya berubah-ubah berdasarkan tampak, memiliki dua sentriol yang tampak
sintesis protein menuju ke kutub yang berbeda. Keadaan



tersebut menunjukkan bahwa sel sedang a. Tersusun atas rantai ganda berpilin dan
mengalami proses pembelahan pada fase... berpasangan secara paralel
a. Interfase d. Metafase b. Tersusun atas dua rantai unit gula ribosa
b. Anafase e. Profase dan fosfat yang berselang-seling
c. Telofase c. Satu nukleotida terdiri atas satu gula
deoksiribosa, satu fosfat, dan 4 basa
2. Sebuah sel yang terdapat di testis memiliki nitrogen
jumlah kromosom setengah dari kromosom d. Basa nitrogen terdiri dari adenin, guanin,
(n) sel induknya dan masing-masing sitosisn dan urasil
kromosom terdiri dari 4 lengan. Sel tersebut e. Jumlah ikatan hidrogen yang
adalah..... menghubungkan purin dan pirimidin
a. Spermatogonium adalah 6
b. Spermatosit primer
c. Spermatosit sekunder 6. Perhatikan tabel kodon dan asam amino
d. Spermatid berikut !
e. Spermatozoa Kodon Asam amino
CCU A
3. Peristiwa epistasis-hipostasis, dominan gen GCA B
hitam (H) epistasis, gen kuning (K) hipostasis, GAU C
jika disilangkan tanaman HhKk (biji hitam) CUA D
dengan tanaman hhKk (biji kuning) maka UCC E
akan dihasilkan... AGG F
a. Hitam : kuning = 3:1 UGC G
b. Hitam : kuning = 1:1 ACG H
c. Hitam : kuning : putih = 2:1:1
d. Hitam : kuning : putih = 4:3:1
Sepotong fragmen rantai sense DNA
e. Hitam : kuning : putih = 3:1
mempunyai urutan basa nitrogen sebagai
berikut : CGT GAT AGG TGC.
4. Perhatikan diagram susunan basa berikut! Rangkaian asam amino yang terbentuk
AAA ATG CTT CTC CAA  DNA asal
adalah...
AAA ATG CTC CTC CAA  DNA
a. B-D-E-G
Mutasi
b. B-D-E-H
DNA mutasi di atas termasuk... c. B-C-F-G
a. Transversi d. Delesi
d. A-C-E-F
b. Transisi e. Duplikasi
e. A-D-F-G
c. Inversi

UAN 2009
5. Pernyataan di bawah ini yang tepat tentang
1. Perhatikan gambar berikut!
struktur DNA adalah...



A. 1 dan 2 C. 1 dan 4 E. 3 dan 4
B. 1 dan 3 D. 2 dan 4

4. Perhatikan gambar oogenesis berikut!

Nomor 1, 2, dan 3 pada gambar berurutan
adalah.......
A. Sulfat, gula, dan basa nitrogen
B. Fosfat, basa, nitrogen, dan gula
C. Gula, fosfat, dan basa nitrogen
D. Basa nitrogen, fosfat, dan gula
E. Basa nitrogen, Gula dan fosfat
Bagian yang bernomor 1, 2 dan 3 secara
2. Sintesis protein disusun oleh dua tahapan berurutan adalah.....
yakni transkripsi dan translasi. Keduanya A. Oosit, polosit primer, dan ootid
memiliki mekanisme sebagai berikut........... B. Oosit, polosit sekunder, dan ootid
Transkripsi Translasi C. Oogonium, polosit primer, dan ootid
A Proses mengikat basa Menyusun basa nitrogen
D. Oogonium, polosit sekunder, dan ootid
nitrogen menjadi tiga titik basa
E. Oosit, polosit sekunder, dan oogonium
kodon
B Melibatkan rantai antisense Terjadi pengikatan asam
pada DNA untuk RNAd amino yang larut dalam 5. Disilangkan tanaman mangga buah bulat
plasma
manis (BBMM) dengan buah lonjong manis
C Proses mencetak RNAd Proses menterjemahkan
(bbMm). Hasil persilangannya adalah........
urutan basa molekul
RNAd ke dalam urutan A. 100% bulat manis
asam amino polipeptida B. 75% bulat manis: 25% lonjong manis
D Berperan dalam Berperan membentuk
C. 50% bulat manis: 50% lonjong manis
pembentukan protein dari enzim-enzim
D. 50% bulat manis dan 50% lonjong pahit
E asam amino Memerlukan basa
Memerlukan basa nitrogen nitrogen adenin, timin, E. Lonjong manis 100%
adenin, timin, guanin dan guanin dan sitosin
sitosin
6. Perhatikan skema berikut!

3. Berikut ini beberapa peristiwa dalam siklus sel
1. Terjadi duplikasi DNA
2. Struktur kromosom nampak dengan
jelas Mutasi yang terjadi pada sepotong DNA
3. Sel tumbuh dan bertambah bolumenya tersebut adalah
4. Penyusunan benang gelendong A. Transisi
Peristiwa yang terjadi selama fase interfase B. Insersi
adalah ....... C. Inversi



D. Transversi e. Populasi dalam suatu komunitas sama
E. Translokasi besar

EVOLUSI 3. Berikut ini organ-organ tubuh berbagai jenis
UAN 2011 makhluk hidup :
1. Perhatikan gambar percobaan Spallanzani 1. Tangan manusia
berikut ini. 2. Kaki depan anjing
3. Sayap burung
4. Sayap kupu-kupu
5. Sayap kekelawar
Homologi merupakan salah satu petunjuk
adanya evolusi di muka bumi. Dari organ-
Gambar di atas meunjukan bahwa tertutup
organ di atas yang menunjuka adanya proses
yang berisi air saringan kaldu dipanaskan. Air
homologi adalah
kaldu tampak jernih dalam beberapa hari.
a. 1, 2, dan 3
Setelah tutup dibuka dan dibiarkan beberapa
b. 1, 3, dan 4
lama, air kaldu menjadi keruh dan
c. 1, 3, dan 5
mengandung mikroba. Hal ini membuktikan
d. 2, 3, dan 4
bahwa……….
e. 3, 4, dan 5
a. Air kaldu yang di panaskan belum
mematikan mikroba
UAN 2010
b. Mikroba dalam air kaldu berasa dari udara
1. Pada suatu populasi manusia terdapat 9 orang
c. Air kaldu keruh karena pemanasan terlalu
albino dari 10.000 orang penduduk, maka
lama
frekuensi gen normalnya adalah...
d. Air kaldu yang terbuka dapat berubah
a. 0,03 d. 0,81
menjadi organism
b. 0,18 e. 0,97
e. Makhluk hidup berasal dari benda mati
c. 0,30
2. Kejadian-kejadian yang terdapat di alam
2. Hardy dan Weienberg mangatakan
antara lain :
keseimbangan gen dan genotip generasi ke
1) Banyak ditemukan Biston betularia
generasi selalu tetap. Frekuensi gen berubah
hitam di inggris setelah revolusi industri
apabila …………..
2) Paruh burung menjadi lebih pendek
a. Emigran sama besar dengan imigran pada
karena mencari biji di antara batuan
gen yang sama
3) Ditemukan lebih banyak belalang hijau
b. Perkawinan antarindividu tidak terjadi
di lapangan rumput
secara acak
4) Kaki kuda bertambah panjang karena
c. Kemugkinan mutasi A  a atau a  A digunakan untuk berlari
sama Kejadian yang merupakan hasil dari proses
d. Viabilitas dan fertilitas AA, Aa maupun aa seleksi alam adalah
sama a. 1 dan 2 d. 2 dan 4



b. 1 dan 3 e. 3 dan 4 Secara berurutan teori asal-usul kehidupan dari
c. 2 dan 3 Aristoteles dan Alexander Oparin
adalah............
3. Perhatikan gambar percobaaan Spallanzani
A. 1 dan 2 C. 2 dan 5 E. 4 dan 5
berikut ini!
B. 2 dan 3 D. 3 dan 5

2. Beberapa fakta yang terjadi di alam antara lain:
1. Semua spesies mempunyai potensi
reproduksi yang tinggi
Setelah dibiarkan terbuka selama 2 hari, air 2. Terdapat variasi yang diturunkan di
kaldu pada labu nomor 4 berubah menjadi antara individu satu spesies
keruh dan mengandung mikroba. Hal ini 3. Terdapat banyak homologi organ
membuktikan bahwa... 4. Ditemukannya hewan yang sama di
a. Air kaldu yang dipanaskan belum tempat yang berbeda
mematikan mikroba Fakta yang menjadi dasar teori evolusi
b. Mikroba dalam air kaldu berasal dari adalah.......
udara
c. Udara kotor dapat menyebabkan air A. 1 dan 2 C. 2 dan 2 E. 3 dan 4

kaldu keruh B. 1 dan 4 D. 2 dan 4

d. Air kaldu yang terbuka dapat berubah
menjadi organisme 3. Pada suatu daerah dengan 10.000 penduduk,

e. Mikroba berasal dari air kaldu yang terdapat 4% warga yang albino, maka

dibiarkan terbuka perbandingan jumlah orang yang berkulit
normal homozigot dan heterozigot secara

UAN 2009 berurutan adalah................

1. Di bawah ini adalah teori-teori tentang asal- a. 6.400 dan 1.600

usul kehidupan yang pernah disusun oleh para b. 6.400 dan 3.200

ahli di antaranya: c. 3.200 dan 1.600

1. Kehidupan diciptakan oleh zat d. 3.200 dan 400

supranatural pada saat istimewa e. 1.600 dan 400

(teori kreasi khas)
2. Kehidupan muncul dari benda tak BIOTEKNOLOGI

hidup pada berbagai kesempatan UAN 2011

3. Kehidupan tak berasal usul 1. Dalam proses pembuatan tape ketan terjadi

4. Kehidupan datang di planet ini dari proses fermentasi. Urutan proses fermentasi

mana saja tersebut adalah …………..

5. Kehidupan muncul berdasarkan a. Tepung – gula – alcohol

hukum fisika-kimia b. Gula – alcohol – tepung
c. Tepung – alcohol – gula
d. Alcohol – gula – tepung



e. Gula – tepung – alcohol b Candida utilis Tempe
c Rhizopus Protein sel tulang
2. Bioteknologi tidak selalu aman bagi oligosporus
lingkungan. Tanaman hasil rekayasa genetik d Lactobacillus Yoghurt
(transgeik) juga dikhawatirkan menimbulkan bulgaricus
ancaman terhadap lingkungan karena……….. e Penicillium Nata de coco
a. Membutuhkan banyak pestisida untuk cememberti
membunuh hama
b. Tanah menjadi tandus akibat pemakaia UAN 2010
pupuk kimia 1. Totipotensi pada tumbuhan menunjukkan
c. Bakteri dan jamur pembusuk meningkat bahwa setiap sel mampu tumbuh menjadi
jumlahnya individu baru, di mana sel telah
d. Terjadinya pencemaran gen bila diferensiasi dan tidak kehilangan
menyerbuki tanaman sejenis informasi genetik. Setiap totipotensi pada
e. Timbulnya wabah penyakit baru yang sulit tumbuhan tersebut dapat digunakan untuk
diobati mengembangkan bioteknologi...
a. Teknologi plasmid
3. Suatu perkebunan membutuhkan tanaman b. Kultur jaringan
yang memiliki kemampuan atau daya tahan c. Teknologi transgenik
terhadap serangan hama dan penyakit. d. Inseminasi buatan
Bioteknologi yang dapat dilakukan untuk e. Hibridoma
memenuhi kebutuhan tersebut adalah dengan
membuat…… 2. Pernyataan berikut merupakan prinsip
a. Cloning transfer inti bioteknologi:
b. Tanaman transgenik 1) Produksi kentang dengan kadar pati
c. Kultur jaringan meningkat 20%
d. Cloning embrio 2) Pembutan alkohol dengan
e. Hibridoma Saccharomyces sp.
3) Produksi nata de coco dengan
4. Bioteknologi dapat diterapkan untuk Acetobakter xylinum
mengubah dan meningkatkan nilai tambah 4) Produksi hormon somatotropin dengan
pangan, serta pembuatan pangan baru dengan memanfaatkan E.coli
bantuan mikroba. Table berikut menunjukan 5) Produksi tempe dengan jamur Rhizopus
hubungan antar jenis mikroba dan produk oryzae
bioteknologi yang dihasilkan. Manakah Proses produksi yang menerapkan
hubungan yang tepat ? bioteknologi konvensional adalah...
a. 1, 2, dan 3
Jenis mikroba Produk makanan /
b. 1, 3, dan 5
minuman
c. 2, 3, dan 4
a Acetobacter Keju lunak
d. 2, 3, dan 5



e. 3, 4, dan 5 a. Merangsang kerja auksin
b. Menyerap zat makanan dalam biji
UAN 2009 c. Merangsang metabolism embrio dalam
1. Tahapan yang dilakukan pada rekayasa biji untuk tumbuh
genetika (teknik plasmid) adalah sebagai d. Megandung zat makanan untk
berikut. pertumbuhan embrio
1. Memasukkan plasmid yang sudah e. Meguraikan zat amilum dalam biji
direkayasa ke dalam tubuh bakteri
2. Ekstraksi plasmid (cincin DNA) dari sel UAN 2010
bakteri 1. Dua stek batang tanaman mawar ditanam
3. Identifikasi gen yang diinginkan pada 2 pot (A dan B) dengan media tanam
4. Mengembangbiakkan bakteri dalam sekam padi. Setelah tumbuh tunas pada pot A
tabung fermentasi diberi pupuk urea, sedangkan pada pot B tidak
5. Dihasilkan produk yang diinginkan diberi urea. Setelah satu bulan ternyata
Urutan proses rekayasa genetika (teknik tanaman mawar pada pot A tumbuh lebih
plasmid) adalah....... cepat daripada tanaman mawar pada pot B.
Komponen pupuk urea yang menyebabkan
A. 1-2-3-4-5 C. 3-2-1-4-5 E. 4-3-2-1-5
peningkatan pertumbuhan tanaman mawar
B. 2-1-3-4-5 D. 3-4-1-2-5
adalah...
a. Fosfor d. Hidrogen
2. Implikasi bioteknologi bagi kehidupan
b. Sulfur e. Karbon
manusia umumnya bermanfaat dalam
c. Nitrogen
meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Tetapi dampak negatif yang mungkin timbul
adalah hilangnya plasma nutfah yang akan
menyebabkan........
A. Punahnya organisme langka
B. Keanekaragaman hayati menurun
C. Berkurangnya bibit unggul
D. Hilangnya daya dukung lingkungan
E. Biaya rehabilitasi hutan meningkat

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

UAN 2011

1. Biji kacang hijau direndam dalam air selama 2
jam, lalu dipindahkan ke dalam wadah
tertutup. Beberapa hari kemudian biji
mengalami perkecambahan. Peran air pada
proses perkecambahan biji tersebut
adalah………….



2. Perhatikan data pengamatan panjang tanaman kacang hijau pada dua pot selama 10 hari berikut :
Hari ke- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Pot A (cm) - 0,4 1,8 2,6 3,1 4,9 5,9 6,5 7,2 7,7
Pot B (cm) 0,2 0,5 2,4 3,1 4,2 6,1 8,2 8,9 10,3 11,5
Keterangan :
Pot A Pot B
- Berisi tanah gembur - Berisis sekam padi + pasir
- Diletakkan di tempat terang - Diletakkan di tempat teduh
- Tempratur udara 25ºC - Tempratur udara 24ºC
Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan tanaman kacang hijau dipengaruhi oleh...
a. Jenis tanaman
b. Cahaya
c. Media dalam pot
d. Umur tanaman
e. Suhu lingkungan

UAN 2009
1. Berikut ciri-ciri pertumbuhan pada tanaman Terang 2,7 2,9 1,3 1,3 1,5 2,2 3,0

akibat pengaruh hormon tertentu:
- Memperbesar ukuran buah Apa yang dapat disimpulkan dari tabel tersebut?
- Tanaman kerdil akan tumbuh normal dengan A. Pertumbuhan kecambah kacang berbanding
penambahan hormon ini lurus dengan kenaikan intensitas cahaya.
- Dapat menyebabkan tinggi tanaman menjadi B. Cahaya tidak terlalu mempengaruhi
3 kali tumbuh normal pertumbuhan kecambah kacang.
Berdasarkan ciri-ciri pertumbuhan di atas, C. Intensitas cahaya semakin rendah,
tanaman tersebut dipengaruhi oleh hormon.... pertumbuhan kecambah kacang semakin
A. Kalin C. Sitokinin E. geberelin cepat.
B. Ausin D. Traumalin D. Pertumbuhan kecambah kacang tidak
memerlukan cahaya.
2. Ilham melakukan percobaan pertumbuhan E. Intensitas cahaya semakin tinggi,
kecambah kacang dengan intensites cahaya yang pertumbuhan kecambah kacang semakin
berbeda. Hasil percobaannya dapat dlihat pada cepat
tabel berikut:
Kondisi Pertambahan tinggi pada hari ke ......(cm)
cahaya 1 2 3 4 5 6 7
Gelap 2,3 3,4 5,0 5,6 6,1 8,0 8,6
Remang- 1,5 1,8 2,2 2,3 2,6 3,1 4,5
remang



Materi pelajaran Tahun UAN
2011 2010 2009
Tumbuhan 1. B 1. D 1. B
2. B 2. C 2. B
3. B
Mengetahui metagenesis tumbuhan paku, tumbuhan lumut dan tumbuhan berbiji (Spermatophyta) serta
perbedaannya.
Mengetahui ciri tumbuhan Gympospermae dan Angiospermae.
Mengetahui proses pembuahan ganda terbentuknya embrio dan cadangan makanan pada tumbuhan berbiji.
Hewan 1. A 1. A 1. B
2. C 2. B 2. A
Mengetahui ciri-ciri dari masing-masing kelas dari phylum invertebrata dan perkembang biakannya,
mengetahui ciri kelas dari phylum vertebrata dan perkembangbiakannya.
Sel 1. D 1. E 1. B
2. B 2. A 2. B
Mampu mengenal organel sel melalui gambar dan fungsi dari organel tersebut. Memahami proses
tansportasi pada membran sel melalui percobaan.
Jaringan 1. E 1. C 1. A
2. B
mengatahui jaringan yang ada pada hewan dan pada tumbuhan serta fungsi yang dimiliki masing-masing
jaringan
Porifera 1. B 1. E 1. A
Mengetahui perbedaan protozoa berdasarkan alat geraknya dan contoh hewan berdasarkan gambar.
Jamur 1. E 1. B
Mengetahui ciri yang dimiliki masing-masing divisi dari jamur baik struktur dan cara reproduksinya dan
manfaat serta kerugian dari masing-masing jamur
Keanekaragaman & Klasifikasi 1. E 1. E
2. E 2. E
Mengetahui tingkat keanekaragaman hayati berdasarkan gen, jenis, dan ekosistem dan perbedaan ketiga
tingkat tersebut.
Mengetahui sistem penamaan ilmiah (Binomial nomenclatur) dan tingkatan takson dalam klasifikasi.
Ekosistem & Pencemaran 1. C 1. C 1. E
lingkungan 2. B 2. A 2. A
3. A
4. E
Mengetahui jaring-jaring makanan dan piramida ekologi, mengetahui daur biogeokimia.
Mengetahui dampak dan penyebab dari pencemaran lingkungan
Sistem Organ 1. C 1. C 1. E
2. C 2. C 2. D
3. B 3. C 3. A
4. A 4. A 4. E
5. A 5. A 5. E
6. B 6. C 6. C
7. B 7. E 7. A
8. E 8. B
9. B 9. A



Mengenal organ dan fungsinya, proses yang terjadi pada sistem organ, kelainan yang terjadi.
Enzim & Metabolisme 1. E 1. A 1. E
2. B 2. B 2. C
3. A 3. B 3. B
4. D 4. E
5. A 5. B
Faktor yang mempengaruhi kerja enzim
Proses metabolisme yaitu katabolisme dan anabolisme karbohidrat (siklus yang terjadi pada repirasi sel
dan fotosisntesis)
Hereditas 1. B 1. E 1. E
2. C 2. E 2. C
3. B 3. D 3. B
4. E 4. B 4. C
5. A 5. A 5. A
6. C 6. B 6. D
7. B
Mengetahui perbedaan DNA dan RNA,
Mengetahui proses terjadinya sintesis protein,
Proses pembelahan sel dan ciri yang dimiliki setiap fase,
Mengetahui cara persilangan, mengetahui hukum mendel 1 dan 2 dan percobaan yang dilakukannya,
penyimpangan hukum mendel,
Mutasi yang terjadi pada gen dan kromosom dan perbedaannya, dan mutasi pada manusia.
Evolusi 1. B 1. E 1. C
2. B 2. B 2. C
3. A 3. B 3. B
Mengetahui teori evolusi dan petunjuk evolusi,
Perhitungan hukum hardy weinberg,
Dapat membedakan organ homolog dan analog,
Mengetahui perbandingan teori asal usul kehidupan
Bioteknologi 1. A 1. B 1. C
2. E 2. D 2. B
3. B
4. D
Membandingkan bioteknologi tradisional dan modern,
Keuntungan dan kerugian bioteknologi,
Pemanfaatan bioteknologi di berbagai bidang dan mikroorganisme yang digunakan serta teknik atau cara
yang digunakan untuk menghasilkan produk
Pertumbuhan & Perkembangan 1. C 1. C 1. E
2. B 2. C
Mengetahu faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan baik luar maupun dalam,
fungsi dari beberapa hormon.

Catatan : jika ada kesalahan dalam kunci jawaban, silahkan untuk memberi komentar atau kirim ke email


(Hal 1 30)kumpulan arsip soal un biologi sma tahun 2009-2012

(Hal 1 30)kumpulan arsip soal un biologi sma tahun 2009-2012

(Hal 1 30)kumpulan arsip soal un biologi sma tahun 2009-2012

(Hal 1 30)kumpulan arsip soal un biologi sma tahun 2009-2012

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances(20)

En vedette

En vedette(14)

Similaire à (Hal 1 30)kumpulan arsip soal un biologi sma tahun 2009-2012

Similaire à (Hal 1 30)kumpulan arsip soal un biologi sma tahun 2009-2012(20)

(Hal 1 30)kumpulan arsip soal un biologi sma tahun 2009-2012