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EL DERECHO
A LA VIDA.
.
El derecho a la vida es el que tiene cualquier ser humano por el
simple hecho de existir y estar vivo; se considera un derecho fundamental de
la persona. Otras personas también exigen el derecho a la vida para los
animales que no pertenecen a la especie humana, son los llamados
defensores de los derechos animales.
La vida es el derecho más importante para los seres humanos. La vida tiene
varios factores; la vida humana en sus formas corporales y psíquicas, la vida
social de las personas por medio de la cual estos realizan obras en común y
la vida de la naturaleza que relaciona a los seres humanos con las demás
especies vivientes. Entonces cuando este derecho es regulado son tomados
en cuenta estas tres facetas de la vida que están divididas pero se toman
como un todo al momento de ser reguladas, es decir, el correcto
cumplimiento de estos tres puntos dentro de lo que representa el respeto por
este derecho hacen que el ser humano no solo sobreviva (que tenga
funciones vitales, sino que viva plenamente, que sugiera una integridad).
Entre los derechos del hombre, sin duda el más importante es el derecho a la
vida, pues es la razón de ser de los demás, ya que no tendría sentido
garantizar la propiedad, la religión o la cultura, si el sujeto al que se los
concede está muerto. Integra la categoría dederechos civiles, y de primera
generación, y está reconocido en numerosos tratados internacionales: la
Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Pacto Internacional de los
Derechos Civiles y Políticos, la Convención sobre los Derechos del Niño, el
Pacto de San José de Costa Rica, la Convención para la Sanción del Delito de
Genocidio, la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las
Formas de Discriminación Racial, y la Convención contra la Tortura y otros
Nacimiento.
 Desde que el niño nace tiene un vínculo con su
madre inexplicable.
Más tarde va creciendo y
desarrollando mentalidad.
Van dando los primeros
pasos.
Experimentan cosas nuevas.
V a n t e n i e n d o l a s
p r i me r a s r a b i e t a s .
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y experimentan.
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END.

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  • 1. EL DERECHO A LA VIDA. .
  • 2. El derecho a la vida es el que tiene cualquier ser humano por el simple hecho de existir y estar vivo; se considera un derecho fundamental de la persona. Otras personas también exigen el derecho a la vida para los animales que no pertenecen a la especie humana, son los llamados defensores de los derechos animales. La vida es el derecho más importante para los seres humanos. La vida tiene varios factores; la vida humana en sus formas corporales y psíquicas, la vida social de las personas por medio de la cual estos realizan obras en común y la vida de la naturaleza que relaciona a los seres humanos con las demás especies vivientes. Entonces cuando este derecho es regulado son tomados en cuenta estas tres facetas de la vida que están divididas pero se toman como un todo al momento de ser reguladas, es decir, el correcto cumplimiento de estos tres puntos dentro de lo que representa el respeto por este derecho hacen que el ser humano no solo sobreviva (que tenga funciones vitales, sino que viva plenamente, que sugiera una integridad). Entre los derechos del hombre, sin duda el más importante es el derecho a la vida, pues es la razón de ser de los demás, ya que no tendría sentido garantizar la propiedad, la religión o la cultura, si el sujeto al que se los concede está muerto. Integra la categoría dederechos civiles, y de primera generación, y está reconocido en numerosos tratados internacionales: la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Pacto Internacional de los Derechos Civiles y Políticos, la Convención sobre los Derechos del Niño, el Pacto de San José de Costa Rica, la Convención para la Sanción del Delito de Genocidio, la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial, y la Convención contra la Tortura y otros
  • 3.
  • 4. Nacimiento.  Desde que el niño nace tiene un vínculo con su madre inexplicable.
  • 5. Más tarde va creciendo y desarrollando mentalidad.
  • 6. Van dando los primeros pasos.
  • 8. V a n t e n i e n d o l a s p r i me r a s r a b i e t a s .
  • 9. Juegan, se divierten y experimentan.
  • 10. Y así van creciendo y aprendiendo.
  • 11. Se les hace de querer.